Avaliação II - Individual

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:821438)
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Prova 67234233
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
[Laboratório Virtual – Datilologia] A datilologia está inserida dentro da estrutura linguística da língua 
de sinais de todo o mundo. É a técnica de comunicação que usa especialmente os dedos e as mãos. A 
posição das mãos representa cada letra do alfabeto. 
Baseado nesta informação, assinale a alternativa CORRETA sobre o alfabeto manual e a datilologia 
em Libras:
A No Brasil, o alfabeto manual/datilológico é composto por 27 formatos, contando com o grafema
“ç”.
B Todas as letras no alfabeto manual precisam estar paradas e nunca se movimentam.
C Para fazer o alfabeto manual é necessário utilizar somente uma mão.
D Semelhante ao alfabeto datilológico, o alfabeto da língua portuguesa é um sistema sobre a
palma da mão.
Na Língua Brasileira de Sinais existem alguns parâmetros que servem para estruturar as diversas 
formas de níveis linguísticos. O ponto de articulação é um destes parâmetros, ele é o local onde 
ocorre o sinal, e vale destacar que este sinal pode tocar ou não o corpo da pessoa que o está 
realizando. Neste sentido, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Existem sinais que exigem a realização de movimento em seu ponto de articulação, para que 
estes sejam representados corretamente. 
( ) O ponto de articulação é o parâmetro mais significativo para a Língua Brasileira de Sinais, de 
maneira que os demais parâmetros podem ser dispensados.
( ) Existem sinais que sofrem alteração em função das transformações sociais, porém o que não 
muda é o ponto de articulação e movimento.
( ) Normalmente, os pontos de articulação são sinais que não apresentam termo que diferencie 
gênero, número, portanto não possuem desinência.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - F - F - F.
C F - V - F - F.
D V - F - V - F.
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A Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) é a língua de sinais ou gestual, legalmente reconhecida 
como meio de comunicação e expressão. Observe a palavra em alfabeto manual em libras. 
Assinale a alternativa CORRETA que indica qual é a palavra:
A Arcos.
B Porco.
C Peões.
D Peixe.
Segundo os estudos linguísticos, para dar significado a uma língua, existe um sistema de 
representação ou símbolos que resulta em uma escrita dessa língua. Na Libras também encontramos 
símbolos para representar sua escrita criada nos Estados Unidos, por volta do ano de 1974. Sobre essa 
escrita, assinale a alternativa CORRETA:
A Com base nesses registros, pesquisadores dos Estados Unidos com um grupo de surdos,
aprenderam a escrita dos sinais, chamada "sign writing".
B Registros de pesquisadores dos Estados Unidos, ouvintes e um grupo de surdos aprenderam a
escrita dos sinais, chamada "Sign sinais".
C Com base nesses registros, pesquisadores dos Estados Unidos com um grupo de surdos,
aprenderam a escrita dos sinais, chamada "sinais vivos".
D Registros mostram que os pesquisadores dos Estados Unidos com um grupo de surdos
aprendendo a escrita dos sinais, chamada "sign línguas".
Existem níveis em que os surdos utilizam a Língua Brasileira de Sinais – Libras ou Língua de Sinais 
Brasileira (LSB) por meio de vocabulário mais reduzidos ou amplos/complexos, podendo ser 
comparada à Língua Portuguesa falada em nosso país, tendo vocabulário popular (coloquial) e o 
erudito. Sobre isso, associe os itens, utilizando o codigo a seguir:
I- Língua de sinais formal.
II- Lingua de sinais informal ou nativa.
( ) Utiliza a estrutura da língua de sinais.
( ) Usa posturas corporais e faciais adequadas.
( ) Utiliza-se da estrutura da Língua Brasileira de Sinais – Libras, porém sem as suas regras.
( ) Há omissão de artigos, preposição, o sinal apresentado é composto pela imagem mental, do 
objeto, pessoa, animal ou situação a ser descrita.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II – I – II – I.
B II – II – I – I.
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C I – I – II – II.
D I – II – I – II.
Encontramos os seguintes parâmetros em LIBRAS: configuração de mãos (CM), movimento (M), 
pontos de articulação (PA), orientação (O), expressão corporal e/ou facial. Sobre esses parâmetros, 
associe os itens, utilizando o codigo a seguir:
I- Configuração de mãos.
II- Movimento.
III- Pontos de articulação.
IV- Orientação.
V- Expressão corporal e/ou facial.
( ) São encontradas no rosto, na cabeça e no tronco. Elas podem ocorrer simultaneamente ou não.
( ) É a direção para qual a palma da mão aponta, e o corpo conforme o local ao fazer o sinal.
( ) É aquela área do corpo, ou espaço de articulação definido pelo corpo, em que o sinal é articulado.
( ) Estudiosos em língua de sinais afirmam que esse é um parâmetro um pouco complexo, pelo fato 
de envolver as direções e o espaço em que o movimento se realiza parado ou não.
( ) São os articuladores primários das línguas de sinais; em frente ao corpo, as mãos se movimentam 
em determinada localização.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II – I – IV – V – III.
B I – III – II – IV – V.
C V – IV – III – II – I.
D III – I – IV – II – V.
Os classificadores são descritos pela literatura em língua de sinais como um fenômeno que 
decorre de um grupo de procedimentos verbais e não verbais ou formas usadas para descrever um 
determinado item lexical que não há em língua de sinais. Sobre o uso de classificadores durante a 
comunicação em Língua de Sinais, assinale a alternativa INCORRETA:
FONTE: https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?
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q=tbn%3AANd9GcRKk08M6Ht1tS8nh5bn5bcBOFuH9OirLw7XuuRDEMyTnlOkqEP_. Acesso em: 
2 dez. 2019.
A Possui elementos visuais próprios da cultura surda, muito utilizado em contação de histórias.
B Representam algumas características físicas, tamanho, formas e movimentos de sinais.
C Refere-se aos diferentes modos como um sinal é produzido durante a comunicação.
D São estruturas simples de serem utilizadas pela comunidade ouvinte e pouco exploradas pelos
surdos.
[Laboratório Virtual – Alfabeto Manual em Libras] Na sua prática virtual sobre o alfabeto em Libras, 
fica claro que qualquer pessoa pode aprender o alfabeto manual das línguas de sinais e dependendo 
do nível de habilidade e rapidez da pessoa, sua compreensão pode tornar-se complexa ou não. Assim, 
mesmo que você já esteja bem treinado no alfabeto manual em Libras, analise as sentenças a seguir:
I- É mais usada para expressar nome de pessoas, localidades e outras palavras que não possuem um 
sinal específico. 
II- Muitas palavras quando soletradas no alfabeto, se transformam em sinais.
III- As palavras podem ser soletradas em um ritmo próprio.
IV- Semelhante ao alfabeto datilológico, o alfabeto manual para surdocegos é um sistema realizado 
no pé.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e IV estão corretas.
B Somente a sentença III está correta.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
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D As sentenças I e IV estão corretas.
Assim como as línguas de sinais, a mímica tem uma representação visual espacial para sua 
exteriorização, talvez por esse motivo alguns relacionem as línguas de sinais com a mímica. Nesse 
sentido, há um grupo de verbos em Libras em específico que passam a descrever as pessoas e objetos 
de forma icônica muito parecida como mímica, são os chamados "verbos classificadores". Esses 
verbos "podem ficar no singular e plural, que é marcado ao se representar duas pessoas ou animais 
simultaneamente com as duas mãos ou fazendo um movimento repetido com relação ao número" 
(FELIPE, 2007, p. 168). Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:I- Fazem parte os verbos que têm sua configuração de mão inicial (sinal raiz). 
II- É somente nas línguas orais de todo mundo que as classificações podem se manifestar de várias 
formas.
III- Eles funcionam como marcadores de concordância, podendo substituir o nome que os precedem, 
juntamente ao verbo para classificar o sujeito ou o objeto.
IV- São a classe de verbos mais importante em Libras, pois auxilia o ouvinte a digitalizar os sinais.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: FELIPE, T. A. Libras em contexto: curso básico. 8. ed. Brasília: MEC - SEESP, 2007.
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
Assim como na Língua Portuguesa, temos palavras diferentes para nos referir ao mesmo objeto, 
chamadas de ambiguidade, que é a característica das expressões linguísticas que apresentam mais de 
um sentido/significado para aquela palavra. Normalmente quando isso acontece, precisa de um 
contexto para ser compreendida, isto é, possui ambiguidade. Sobre esses fenômenos, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Sinais homônimos ocorrem quando os sentidos da palavra ambígua não são relacionados, ou 
seja, os sinais que, embora apresentem parâmetros idênticos em Libras, não estabelecem qualquer 
tipo de relação semântica entre si.
( ) Sinais polissêmicos estão relacionados à ambiguidade semântica, possuem dois ou 
mais significados, de acordo com o contexto.
( ) Tautologia, na Língua Portuguesa, é considerado um vício de linguagem, usando palavras 
sinônimas. Em LIBRAS, são sinais que apresentam variantes regionais, com dois ou mais sinais que 
representam o mesmo significado, assim, o contexto expressa a mesma ideia mas com sinais 
diferentes.
( ) Historicamente, a datilologia é a técnica de comunicação por meio de sinais feitos com os dedos 
ou com as mãos. E a posição das mãos e as letras representam as letras do alfabeto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F – F – V – V.
B V – V – V – V.
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C F – V – F – F.
D V – V – V – F.
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