3

Prévia do material em texto

MAIO/2021 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MONTES CLAROS - MG 
 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 
 
Rua Francisco Coutinho, 457. Bairro Augusta Mota – CEP: 39.403.219 2 
 
 
Humberto Guimarães Souto 
Prefeito 
 
Guilherme Augusto Guimarães Oliveira 
Vice-Prefeito 
 
Rejane Veloso Rodrigues 
Secretária Municipal de Educação 
 
 
Elisângela Mesquita Silva 
Diretora Técnico-Pedagógica 
 
Sidnéia Sales 
Gerente Pedagógica 
 
Rômulo Ferreira da Silva 
Coordenador de Ensino Fundamental – Anos Finais 
 
 
Equipe Técnica: 
Claudia Soares da Silva Braga – Analista Curricular de Língua Portuguesa 
Cleiton Soares Oliveira – PEB II/Matemática 
Helen Patrícia Vieira Maia – Analista Curricular de Geografia 
Marcos Filipe Soares Oliveira – Analista Curricular de Educação Física 
Patrícia Lopes da Silva – PEB II/Matemática 
Rômulo Ferreira da Silva – Analista Curricular de História 
Sérgio Renato Oliveira – Analista Curricular de Ciências 
Tânia Cléia de Oliveira – PEB II/Matemática 
Valdiva Coimbra Oliveira – Analista Curricular de Ensino Religioso 
 Vivian Orneles de Freitas – Analista Curricular de Arte 
Viviane Ramos Ribeiro – Analista Curricular de Língua Inglesa 
 
 
 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MONTES CLAROS - MG 
 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 
 
Rua Francisco Coutinho, 457. Bairro Augusta Mota – CEP: 39.403.219 3 
 
 
Prezado responsável, 
Devido à permanência da COVID-19, as aulas presenciais no Sistema Municipal de Ensino 
continuam suspensas, por isso, o ensino remoto que foi realizado em 2020 terá continuidade em 
2021. 
Diante desse cenário, a Secretaria Municipal de Educação elaborou o “Plano de Estudo 
Remoto” para que as práticas de estudo dos alunos sejam feitas de maneira gradual e o aprendizado 
seja efetivado. Esse plano contempla o componente curricular Ciências e está dividido em blocos 
com o conteúdo e a atividade a ser realizada pelo(a) aluno(a). 
Sendo assim, é necessário que você auxilie e incentive o(a) seu(sua) filho(a) no 
cumprimento de todas as atividades propostas. 
Contamos com a sua colaboração! 
 
 
Caro(a) estudante, 
Para auxiliar os seus estudos neste ano, preparamos o “Plano de Estudo Remoto” com 
atividades que deverão ser realizadas por você, na sua casa. Esse plano contempla todas as 
disciplinas referentes ao seu ano de escolaridade e está dividido em blocos com o conteúdo e a 
atividade a ser realizada por você. 
Além desse plano, você contará com as orientações do seu professor que poderão ser com 
vídeos, uso de sala classroom, whatsapp, livro didático, orientações em áudio etc. 
 Contamos com a sua dedicação com os estudos! 
 
Equipe Anos Finais 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MONTES CLAROS - MG 
 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 
 
Rua Francisco Coutinho, 457. Bairro Augusta Mota – CEP: 39.403.219 4 
 
 
As atividades presentes neste plano são conteúdos retirados dos livros Araribá Mais: Ciências – 9º 
ANO (Editora Moderna/Carnevalle, M. R) 2018 e Ciências Naturais - 9º ANO (Editora 
Moderna/Eduardo Leite do Canto & Laura Celloto Canto) 2018 e do site 
https://educacaobasica.editorasaraiva.com.br 
 
 
HABILIDADES EM FOCO NESTA UNIDADE: 
Planejar e executar experimentos que evidenciem que todas as cores de luz podem ser formadas 
pela composição das três cores primárias da luz e que a cor de um objeto está relacionada também à 
cor da luz que o ilumina. 
 
LINK PARA VIDEOAULA 
https://www.youtube.com/watch?v=7kgIbTY4HXM 
 
https://www.youtube.com/watch?v=EuCQ7YdqHjE 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MONTES CLAROS - MG 
 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 
 
Rua Francisco Coutinho, 457. Bairro Augusta Mota – CEP: 39.403.219 5 
 
ÓPTICA 
CONCEITOS INTRODUTÓRIOS À ÓPTICA 
Raios de luz e fontes luminosas 
 
A luz e as manifestações associadas a ela — tais como as sombras, as cores dos objetos e as 
imagens produzidas pelos espelhos e pelas lentes — são estudadas por uma área da Física 
denominada Óptica. O Sol, a chama de uma vela e uma lâmpada acesa são exemplos de 
fontes luminosas, ou seja, são corpos que emitem luz. As fontes luminosas são vistas 
quando a luz emitida por elas atinge os olhos de alguém. Na figura ao lado estão 
representados os raios de luz emitidos por uma lâmpada acesa. Esses raios são emitidos em 
todas as direções, e é por isso que conseguimos ver uma mesma lâmpada acesa de qualquer 
lugar em que estejamos na sala. Os raios de luz se propagam em linha reta, fato que pode 
ser demonstrado por meio de um experimento como o ilustrado a seguir. 
 
RAIOS DE LUZ E CORPOS ILUMINADOS 
Na escuridão total não é possível enxergar objetos que não emitem luz, como 
um lápis, uma lâmpada apagada ou uma folha de papel. Só podemos vê-los se 
forem atingidos pelos raios de luz provenientes de uma fonte luminosa, ou seja, 
se eles estiverem iluminados. Quando os raios de luz de uma fonte luminosa 
atingem um objeto, iluminando-o, alguns desses raios podem ser refletidos. O 
objeto é enxergado porque esses raios refletidos chegam aos olhos de alguém, 
como ilustra o desenho ao lado. 
 
CORES PRIMÁRIAS DE LUZ 
Para se ter a sensação visual de branco, não é necessário que todas as cores do arco-íris atinjam nossos olhos. Se 
luzes de cores vermelha, azul e verde os atingirem simultaneamente, isso já será suficiente para causar a sensação 
visual de luz branca. 
Quando duas dessas três luzes coloridas — vermelha, azul e verde — atingem simultaneamente o olho humano, 
elas causam sensações visuais que, curiosamente, não são iguais àquelas provocadas pelas luzes em separado 
 
 
CORES PRIMÁRIAS DE LUZ E VISÃO 
A cor dos objetos 
Quando a luz branca do Sol atinge um objeto branco, todas as componentes coloridas são refletidas, chegam aos 
olhos da pessoa e, portanto, o objeto é visto como branco. Porém, se um objeto refletir apenas uma das cores ou 
apenas algumas das cores presentes na luz branca, ele será visto com a cor que reflete ou com a cor resultante da 
mistura das cores que reflete. Um objeto parecerá vermelho se refletir apenas a luz vermelha. Parecerá azul se 
refletir apenas o azul. E assim por diante. Um objeto será visualizado como preto se absorver todas as 
componentes coloridas da luz branca. Imagine que vários objetos — branco, preto, vermelho, verde e azul — 
sejam iluminados com uma luz branca formada pelas três cores primárias de luz: vermelha, verde e azul. Cada 
um deles será visto com a sua respectiva cor devido às componentes que reflete. 
 
Representação esquemática 
dos raios de luz 
provenientes de uma 
lâmpada acesa. 
 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MONTES CLAROS - MG 
 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 
 
Rua Francisco Coutinho, 457. Bairro Augusta Mota – CEP: 39.403.219 6 
 
A VISÃO EM CORES 
Dentro dos nossos olhos há células especializadas que captam a luz e enviam estímulos ao 
cérebro, que os interpreta, compondo as imagens e as cores dos objetos que vemos. Há dois 
tipos básicos dessas células: os bastonetes e os cones. Os bastonetes não são capazes de 
distinguir cores, apenas a claridade. Os cones, por outro lado, funcionam quando há 
claridade mais intensa. Existem três variedades dessas células: cones sensíveis à luz 
vermelha, cones sensíveis à luz verde e cones sensíveis à luz azul. 
 
DALTONISMO 
Há pessoas que não possuem uma, ou mais, das três variedades de cones. Se nenhum dos 
três tipos estiver presente, a pessoa enxergará tudo em preto e branco. Mas se apenas os 
cones que captam uma ou duas das cores primárias estiverem faltando, então a pessoa 
enxergará cores, porém confundirá algumas delas. Os casos mais frequentes de cegueira às 
cores ocorrem por falta dos cones que captam o vermelho ou dos que captam o verde. Tais 
distúrbios são conhecidos como daltonismo. Os indivíduos daltônicos não conseguem 
distinguir o verde do vermelho e vice-versa 
 
REFLEXÃO, REFRAÇÃOE ABSORÇÃO 
Quando os raios de luz 
atingem uma superfície, eles 
participam de três 
ocorrências, reflexão, 
refração e absorção, que 
podem ocorrer 
simultaneamente, 
dependendo do material e da 
superfície. A reflexão pode 
ser regular ou difusa. 
 
REVERSÃO DE IMAGENS 
Quando nós olhamos num espelho, conseguimos ver uma imagem do nosso corpo porque 
os raios de luz que são refletidos (reflexão difusa) por nosso corpo chegam até a 
superfície do espelho, sofrem reflexão regular e chegam aos nossos olhos. O esquema ao 
lado ilustra esse acontecimento. Você já percebeu que, quando olhamos no espelho, 
parece que as partes direita e esquerda de nosso corpo foram “trocadas” de lugar? E isso 
vale não apenas para o nosso corpo, mas para qualquer objeto refletido no espelho. Em 
linguagem científica, dizemos que o espelho provoca a reversão das imagens, ou seja, ele 
“troca” a direita e a esquerda de lugar. 
MAPA CONCEITUAL 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MONTES CLAROS - MG 
 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 
 
Rua Francisco Coutinho, 457. Bairro Augusta Mota – CEP: 39.403.219 7 
 
Bloco de Questões 
 
Uma TV em cores tem um defeito de fabricação e não possui, na sua tela, os filetes azuis. Só tem os 
vermelhos e os verdes. 
 
Sobre a afirmação acima responda as questões 01 e 02. 
Questão 01: É possível obter a cor branca na tela? Por quê? 
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 
 
Questão 02: É possível obter a cor amarela na tela? Por quê? 
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 
 
Questão 03: As plantas têm folhas verdes, em sua grande maioria, devido ao corante natural denominado 
clorofila. 
 
a) Qual(is) das cores primárias de luz a clorofila absorve? 
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 
b) Qual(is) das cores primárias de luz a clorofila reflete? 
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 
 
Questão 04: Uma pessoa disse que, “já que as plantas têm folhas verdes, elas dependem da luz verde para 
fazer a fotossíntese”. Com base em sua resposta às perguntas da atividade anterior, comente a afirmação. 
Diga se concorda ou não com a pessoa e justifique. 
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 
 
Questão 05: Em uma loja de roupas, uma pessoa provou uma calça e uma camisa. Achou que as cores 
combinavam e resolveu comprá-las. Porém, na primeira vez em que as usou, percebeu que, ao sol, as cores 
pareciam diferentes de quando comprou e que elas não combinavam. Proponha uma explicação para isso. 
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MONTES CLAROS - MG 
 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 
 
Rua Francisco Coutinho, 457. Bairro Augusta Mota – CEP: 39.403.219 8 
 
Questão 06: Você deseja pintar uma porta de verde e uma grade de vermelho, mas dispõe de tintas das cores 
magenta, ciano e amarela. É possível obter as cores desejadas? Como? 
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 
 
Questão 07: As impressoras jato de tinta utilizam as cores magenta, ciano, amarela e preta para imprimir 
fotos coloridas. Mas algumas impressoras mais antigas só utilizavam as tintas magenta, ciano e amarela. 
Que diferença na qualidade você pode esperar ao comparar a impressão de fotos coloridas feita pelos dois 
tipos de máquina? 
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 
 
Leia o trecho abaixo e responda as questões 08 e 09. 
Um professor encontrou no laboratório de Ciências: três lâmpadas, uma vermelha, uma azul e uma verde; 
uma cartolina branca; um quadro de cor preta e uma pasta opaca de cor vermelha. 
 
Questão 08: Explique como esse professor poderia verificar a formação da luz magenta com os materiais 
encontrados nesse laboratório. 
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 
 
Questão 09: A pasta será vista de que cor quando for iluminada apenas pela luz verde? Justifique sua 
resposta. 
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 
 
Questão 10: Quando um feixe de luz branca atravessa um prisma óptico de vidro, ocorre o fenômeno 
representado a seguir: 
 
(Elementos representados em tamanhos não proporcionais entre si. Cores fantasia.) 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MONTES CLAROS - MG 
 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 
 
Rua Francisco Coutinho, 457. Bairro Augusta Mota – CEP: 39.403.219 9 
 
Sobre esse fenômeno: 
a) A luz branca que atravessa o prisma é monocromática e constituída por um conjunto de três cores-luz: o 
vermelho, o laranja e o amarelo. 
b) As minúsculas gotas de água presentes na atmosfera podem realizar um processo semelhante ao do 
prisma, dispersando a luz branca do Sol e formando o arco-íris. 
c) O desvio das cores, após a luz branca atravessar o prisma óptico, pode ser justificado pelo fenômeno da 
reflexão da luz. 
d) O fenômeno de decomposição da luz branca em diferentes cores é chamado de absorção da luz. 
 
Leia o trecho abaixo e responda as questões 11 e 12. 
Celso acha que enxergamos a variedade de cores que conhecemos porque existem células no olho sensíveis a 
cada cor existente. Segundo ele, é a frequência de luz que um objeto absorve que lhe confere cor. Então, se 
um objeto iluminado por luz branca é visto como amarelo, é porque ele absorve muito o amarelo. 
 
Questão11: Para corrigir os equívocos acima, que explicações você teria que dar a Celso sobre as células do 
olho sensíveis à luz, o papel do cérebro na percepção das cores e a cor dos objetos? 
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 
 
Questão 12: Usando projetores de luz, qual experimento você poderia fazer para demonstrar a ele que é 
possível obter diferentes cores pela combinação de apenas três cores? 
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 
 
Questão 13: Uma funcionária de um parque de diversões deseja encontrar um pequeno boneco amarelo que 
uma das crianças perdeu na piscina de bolinhas. Essa piscina contém bolinhas vermelhas, azuis e verdes e, 
para encontrar o boneco, será necessário iluminar o ambiente com uma lanterna, pois já é noite. A 
funcionária tem à sua disposição lanternas que emitem luz de diferentes cores e monocromáticas (de uma cor 
só). 
Qual luz a funcionária deve utilizar para facilitar a busca? 
a) Amarela, pois vai observar as bolinhas amarelas e o boneco preto. 
b) Azul, pois vai observar as bolinhas azuis e o boneco amarelo. 
c) Verde, pois vai observar as bolinhas pretas e o boneco verde. 
d) Amarela, pois vai observar as bolinhas pretas e o boneco amarelo. 
 
Leia o texto abaixo para responder as questões 14 e 15. 
Um experimento que permite demonstrar a composição da luz é o disco de Newton. Nele, um disco de 
cartolina branca é colado sobre um disco de papelão de mesmo tamanho (diâmetro). No círculo branco 
devem ser desenhadas “fatias” iguais, como em uma pizza, as quais devem ser coloridas com as cores do 
arco-íris (vermelho, laranja, amarelo, verde, azul, anil e violeta). Em seguida, o disco é fixado em um suporte 
de madeira (um lápis, por exemplo) pelo centro, com o auxílio de uma tachinha. Feito isso, o disco é girado 
algumas vezes para adquirir velocidade, como se faz com um pião. Dependendo da luz do ambiente e da 
quantidade e tipos de cores que o disco foi colorido, o resultado visual será diferente. 
 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MONTES CLAROS - MG 
 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 
 
Rua Francisco Coutinho, 457. Bairro Augusta Mota – CEP: 39.403.219 10 
 
Questão 14: Explique o que ocorrerá no disco se ele for colocado para girar em um ambiente com luz 
branca. 
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 
 
Questão 15: Quais cores serão observadas caso o disco parado seja iluminado com uma luz verde? 
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 
 
Questão 16: Observe a foto ao lado, de um peixe vermelho num 
aquário com folhas verdes e pedras azuis. Ignore o ornamento marrom. 
Considere o peixe, as folhas e as pedras. 
Como seriam vistos se a cena não tivesse sido fotografada sob luz 
branca, mas sim sob: 
a) luz vermelha? 
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
b) luz verde? 
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 
c) luz azul? 
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 
 
Questão 17: A luz emitida pelo Sol leva cerca de 8 minutos para chegar à Terra. Suponha que, em um filme 
de ficção científica, seres extraterrestres conseguissem fazer com que o Sol, subitamente, deixasse de emitir 
luz. Imagine um indivíduo, na Terra, 12 horas após esse evento. 
Ele conseguiria enxergar: 
a) a Lua? 
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 
b) as estrelas? 
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 
c) os planetas do Sistema Solar? Justifique suas respostas. 
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 
 
Questão 18: Na frente de ambulâncias é comum encontrarmos a palavra AMBULÂNCIA escrita de modo 
revertido, como na foto ao lado. Qual deve ser a finalidade de escrever dessa forma? 
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MONTES CLAROS - MG 
 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 
 
Rua Francisco Coutinho, 457. Bairro Augusta Mota – CEP: 39.403.219 11 
 
Questão 19: A jovem do esquema ao lado está diante de um 
espelho plano preso à parede. Ela consegue ver seus pés no 
espelho ou, para isso, o espelho teria que ser estendido até o chão? 
Justifique sua resposta com um desenho esquemático, em seu 
caderno, que inclua um raio de luz. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 20: As cores primárias de luz são iguais às cores primárias de corantes? Explique. 
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 
 
Questão 21: Por que não é possível enxergar em ambientes totalmente escuros? 
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 
 
Questão 22: Em um dia nublado, as nuvens bloqueiam boa parte da luz do Sol. Mesmo assim, recomenda-se 
o uso de roupas, boné e filtro solar na praia para proteger a pele, além do guarda-sol. Explique por que essa 
recomendação é importante. 
_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 
 
Questão 23: Que transformação de energia nos permite enxergar uma lâmpada e uma vela acesas? 
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 
 
Questão 24: Alguns heróis de histórias em quadrinhos têm “visão de raio X”. Um desenho mostra raios 
saindo dos olhos do herói e se dirigindo ao objeto. Com base no que você estudou neste capítulo, qual é o 
erro desse desenho? 
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 
 
 
 
 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MONTES CLAROS - MG 
 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 
 
Rua Francisco Coutinho, 457. Bairro Augusta Mota – CEP: 39.403.219 12 
 
Questão 25: Imagine que tenha acabado a energia em uma casa e duas pessoas brincaram de fazer sombras 
com as mãos, como mostra a figura. 
 
Qual propriedade da luz permite que essa brincadeira seja feita? 
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 
 
Questão 26: Um estudante colocou um espelho plano em pé ao lado de uma folha de papel, como mostra a 
figura abaixo. 
 
Depois, ele escreveu a letra F no papel. Escolha a alternativa que mostra a imagem da letra vista pelo 
estudante no espelho. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 27: Na questão anterior, você deve ter observado que a imagem da letra F aparece no espelho de 
forma diferente da letra escrita no papel. Então, pense: quais as letras de forma do alfabeto que, quando 
observadas em um espelho plano, não aparecem diferentes do que são? 
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 
 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MONTES CLAROS - MG 
 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 
 
Rua Francisco Coutinho, 457. Bairro Augusta Mota – CEP: 39.403.219 13 
 
Questão 28: Por que quando um feixe de luz branca passa por um prisma se revelam as mesmas cores que 
podemos ver em um arco-íris? 
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 
 
Questão 29: Ao iluminar uma planta com uma lanterna de luz verde, uma pessoa percebeu que as folhas 
pareciam verdes, mas suas flores não. Como você explica essa observação? 
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 
 
Questão 30: As cidades do Brasil mais próximas à linha do equador, como aquelas na região Norte, recebem 
a luz do Sol de maneira mais direta. Nesses lugares, as pessoas costumam vestir roupas mais leves e de cor 
clara. Por que não se recomenda o uso de roupas escuras em dias muito ensolarados? 
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________