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Atividade Unidade02 - GESTÃO DE SALA DE AULA

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Denis Ramos

em

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

A charge representa uma situação corriqueira onde a comunicação não é eficiente. Quais medidas podem ser adotadas para que ruídos de comunicação como o apresentado não ocorra em nossa sala de aula quando propomos uma atividade à turma?


Repita a informação inúmeras vezes de maneira diferente a cada aluno.
Escolha a linguagem de acordo com a situação e sua intenção comunicativa.
Utilize termos técnicos para ampliar o vocabulário dos alunos para obrigá-los a pesquisar.
Apresente de forma sucinta a informação evitando espaço para questionamentos.

Para cada afirmativa escolha o princípio da comunicação assertiva que deverá ser aplicado.


Aprenda a entender o outro.
Tenha embasamento.
Atenção a sua fala.

Aceite as diferenças individuais dos alunos e promova um ambiente de aceitação.


Aprenda a entender o outro.
Tenha embasamento.
Atenção a sua fala.

Tenha clareza dos detalhes e atualizações dos conhecimentos trabalhados.


Aprenda a ouvir na essência.
Seja um bom mediador.
Tenha embasamento.

Observe os gestos, olhares e a postura corporal enquanto escuta para melhorar as interações.


Tenha embasamento.
Aprenda a ouvir na essência.
Atenção a sua fala.

Na tirinha as personagens fazem uma reflexão sobre a importância de aprender determinados conhecimentos. Considerando o papel do professor como mediador, seria necessário utilizar o critério de:


Compartilhamento.
Reciprocidade.
Significação.
Abstração.

Material
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A charge representa uma situação corriqueira onde a comunicação não é eficiente. Quais medidas podem ser adotadas para que ruídos de comunicação como o apresentado não ocorra em nossa sala de aula quando propomos uma atividade à turma?


Repita a informação inúmeras vezes de maneira diferente a cada aluno.
Escolha a linguagem de acordo com a situação e sua intenção comunicativa.
Utilize termos técnicos para ampliar o vocabulário dos alunos para obrigá-los a pesquisar.
Apresente de forma sucinta a informação evitando espaço para questionamentos.

Para cada afirmativa escolha o princípio da comunicação assertiva que deverá ser aplicado.


Aprenda a entender o outro.
Tenha embasamento.
Atenção a sua fala.

Aceite as diferenças individuais dos alunos e promova um ambiente de aceitação.


Aprenda a entender o outro.
Tenha embasamento.
Atenção a sua fala.

Tenha clareza dos detalhes e atualizações dos conhecimentos trabalhados.


Aprenda a ouvir na essência.
Seja um bom mediador.
Tenha embasamento.

Observe os gestos, olhares e a postura corporal enquanto escuta para melhorar as interações.


Tenha embasamento.
Aprenda a ouvir na essência.
Atenção a sua fala.

Na tirinha as personagens fazem uma reflexão sobre a importância de aprender determinados conhecimentos. Considerando o papel do professor como mediador, seria necessário utilizar o critério de:


Compartilhamento.
Reciprocidade.
Significação.
Abstração.

Prévia do material em texto

Iniciado em quinta, 10 ago 2023, 21:54 
Estado Finalizada 
Concluída em quinta, 10 ago 2023, 21:57 
Tempo 
empregado 
3 minutos 40 segundos 
Avaliar 25,00 de um máximo de 25,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 10,00 de 10,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
 
 
 
 
A charge representa uma situação corriqueira onde a comunicação não é eficiente. Quais medidas 
podem ser adotadas para que ruídos de comunicação como o apresentado não ocorra em nossa 
sala de aula quando propomos uma atividade à turma? 
Escolha uma opção: 
 
Repita a informação inúmeras vezes de maneira diferente a cada aluno. 
 
Escolha a linguagem de acordo com a situação e sua intenção comunicativa. 
 
Utilize termos técnicos para ampliar o vocabulário dos alunos para obrigá-los a pesquisar. 
 
Apresente de forma sucinta a informação evitando espaço para questionamentos. 
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Informação 
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Texto informativo 
Para cada afirmativa escolha o princípio da comunicação assertiva que deverá ser aplicado. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
Aceite as diferenças individuais dos alunos e promova um ambiente de aceitação. 
 
Escolha uma opção: 
 
Aprenda a entender o outro. 
 
Tenha embasamento. 
 
Atenção a sua fala. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Tenha clareza dos detalhes e atualizações dos conhecimentos trabalhados. 
 
Escolha uma opção: 
 
Aprenda a ouvir na essência. 
 
Seja um bom mediador. 
 
Tenha embasamento. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 2,00 de 2,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Observe os gestos, olhares e a postura corporal enquanto escuta para melhorar as interações. 
 
Escolha uma opção: 
 
Tenha embasamento. 
 
Aprenda a ouvir na essência. 
 
Atenção a sua fala. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 10,00 de 10,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leia tirinha. 
 
 
Disponível em: <https://www.espacoeducar.net/2012/07/tirinhas-da-mafalda-reflexoes-sobre.html>;. 
Acesso em: 23 set. 2019. 
 Na tirinha as personagens fazem uma reflexão sobre a importância de aprender determinados 
conhecimentos. Considerando o papel do professor como mediador, seria necessário utilizar o 
critério de: 
 
Escolha uma opção: 
 
Compartilhamento. 
 
Reciprocidade. 
 
 Significação. 
 
Abstração. 
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Sua resposta está correta. 
 
https://www.espacoeducar.net/2012/07/tirinhas-da-mafalda-reflexoes-sobre.html%3E

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