MÓDULO 4 - EM

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MÓDULO 4 
ENSINO MÉDIO 
PROF.ª KELLY SILVA 
2022 
LÍNGUA INGLESA 
 
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MODÚLO 4 
 
 
 
 Reading: Biography 
 Passive Voice 
 False Cognates 
 Indefinite pronouns 
 Means of transport 
 After / before 
 The weather / seasons of the year 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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READING: BIOGRAPHY 
 
Alexander Graham Bell, (born March 3, 1847, Edinburgh, Scotland—died August 2, 
1922, Beinn Bhreagh, Cape Breton Island, Nova Scotia, Canada), Scottish-born 
American inventor, scientist, and teacher of the deaf whose foremost accomplishments 
were the invention of the telephone (1876) and the refinement of 
the phonograph (1886). In 1870 Bell and his family emigrated to Canada. A year later 
Bell moved to the United States, where he taught speech to deaf students. While in the 
U.S. Bell invented and improved a number of electrical technologies. He is best 
remembered as the inventor of the telephone (1876). 
Available at <https://www.britannica.com/biography/Alexander-Graham-Bell>. Accessed on March, 
2022. 
1. O texto acima é 
 um conto. 
 uma biografia. 
 um anúncio. 
2. A Biography 
 is a detailed description of a person's life. 
 is a set of instructions that describes how to prepare or make something, 
especially a dish of prepared food. 
 is a comparatively simple narrative, either fictitious or true, written or recounted 
orally in prose or in verse. 
 
 
https://www.britannica.com/place/Nova-Scotia
https://www.britannica.com/technology/invention-technology
https://www.britannica.com/technology/telephone
https://www.britannica.com/technology/phonograph
https://www.britannica.com/place/Canada
https://www.britannica.com/technology/technology
https://www.britannica.com/technology/telephone
 
 4 
3. Graham Bell was Born in 
 Scotland 
 Canada 
 United States 
3. He died in 
 Scotland 
 Canada 
 United States 
4. Bell and his family emigrated to Canada 
 in 1992 
 in 1870 
 in 1876 
5. Segundo o texto, como ele é lembrado? 
______________________________________________________________________ 
6. O que ele aperfeiçou? 
______________________________________________________________________ 
PASSIVE VOICE 
A passive voice (voz passiva) é um tipo de construção frasal onde o sujeito é paciente, 
ou seja, sofre a ação da frase em vez de praticá-la. 
 
 
https://www.britannica.com/place/Canada
 
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Observe as construções das frases no presente e no passado. 
 
1. Reescreva as frases na Passive Voice. 
A. Leonardo Da Vinci pinted Monalisa. 
___________________________________________________________________ 
B. Peter cooked the dinner. 
___________________________________________________________________ 
C. Shakespeare inveted new words. 
___________________________________________________________________ 
D. Elton John sings ―sicrifice‖. 
 ___________________________________________________________________ 
E. Daniel teachs the kids. 
___________________________________________________________________ 
2. Assinale as frases que estão na voz passiva. 
 Good cars are made in BMW. 
 She writes e-mail every day. 
 Spaghetti is cooked in boiling water. 
 Football is played in every country. 
 German is spoken in Switzerland. 
 My mother makes the dinner every day. 
 
 
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FALSE COGNATES / FALSE FRIENDS 
Nem tudo que parece, é! Assim são os ―false cognates‖, ou falso cognatos. Eles são as 
palavras em inglês que têm escrita e pronúncia parecidas com o português, mas 
significados completamente diferentes. Observe a imagem: 
 
Um dos ―false cognates‖ mais clássicos é a palavra ―push‖! Não são poucas as pessoas 
que já puxaram uma porta com o aviso de ―push‖ escrito. Entretanto, ―push‖ significa 
―empurrar‖, enquanto que a palavra ―puxar‖ é traduzida para o inglês como ―pull‖. 
Observe outros exemplos muito comuns. 
Intend 
―Intend‖ significa ―pretender‖. A tradução de ―entender‖ é ―understand‖. 
Pretend 
Se ―intend‖ significa pretender. ―Pretend‖ é o mesmo que ―fingir‖. 
Library 
―Library‖ significa ―biblioteca‖. A palavra em inglês para ―livraria‖ é ―book shop‖. 
Prejudice 
―Prejudice‖ é parecido com ―prejuízo‖, mas seu significado é ―preconceito‖. Para 
―prejuízo‖ a tradução é ―loss‖, ―damage‖, entre outras. 
Exit 
―Exit‖ pode até se parecer com ―êxito‖, mas significa ―saída‖. Para ―êxito‖ uma boa 
tradução é ―success‖. 
Lecture 
―Lecture‖ se assemelha a ―leitura‖, só que sua tradução correta é ―palestra‖. A palavra 
em inglês para ―leitura‖ é ―reading‖. 
 
 
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Media 
―Media‖ significa ―mídia‖ ou ―meio de comunicação‖. ―Média‖ pode ser traduzida para 
―average‖. 
Notice 
―Notice‖ significa ―aviso‖, ―notificação‖. Para ―notícia‖ usamos a palavra ―news‖. 
Policy 
 ―Policy‖ não se trata de ―polícia‖. ―Polícia‖ é ―police‖. ―Policy‖ é o mesmo que 
―política‖, ―diretrizes‖ para alguma coisa. 
Realize 
 ―Realize‖ não tem nada a ver com ―realizar‖. ―Realize‖ significa ―perceber‖. Para 
―realizar‖, a tradução é ―to accomplish‖. 
Recipient 
―Recipient‖ não é ―recipiente‖! Apesar da semelhança, ―recipient‖ significa 
―destinatário‖. Para ―recipiente‖, a tradução é ―container‖. 
Requirement 
―Requirement‖ tem grande semelhança com ―requerimento‖, mas seu significado não é 
esse. ―Requirement‖ é o mesmo que ―requisito‖ e ―requerimento‖ é ―request‖. 
Resumé 
 ―Resumé com acento significa ―currículo‖. Já ―resume‖ significa ―reiniciar‖. E 
―resumo‖ é traduzido como ―summary‖ e ―resumir‖ como ―summarize‖ ou ―sum up‖. 
Retire 
―Retire‖ não tem nada a ver com ―retirar‖. ―Retire‖ é o mesmo que ―aposentar‖. 
―Retirar‖ pode ser traduzida como ―remove‖ ou ―to take out‖. 
Rim 
Em inglês ―rim‖ significa borda‖, como ―the rim of the cup – a borda do copo‖. 
Já o órgão ―rim‖ se chama ―kidney‖ em inglês. 
Sensible 
―Sensible‖significa ―sensato‖. A tradução de ―sensível‖ é ―sensitive‖. 
Terrific 
―Terrific‖ significa ―excelente‖, já ―terrível‖ pode ser traduzido como ―terrible‖. 
Traduce 
 ―Traduce‖ significa ―difamar‖. A palavra certa em inglês para ―traduzir‖ é ―translate‖. 
 
 
 
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1. Choose the correct answer. 
A. To supprt means 
 suportar 
 apoiar 
B. Tax means 
 taxi 
 imposto 
C. Traduce means 
 traduzir 
 difamar 
 
 
INDEFINITE PRONOUNS 
Os pronomes indefinidos são inseridos na frase no mesmo lugar em que um ubstantivo. 
Exemplos : Someone gave me this book. 
 I bought everything at the mall. 
 
 
 
+ 
- ? 
- 
+ ? 
D. Push means 
 puxar 
 empurrar 
E. Library means 
 livraria 
 biblioteca 
 
F. Realize means 
 realizar 
 perceber 
 
 
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1. 3. Traduzir os pronomes indefinidos do quadro da página 9. 
_____________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________ 
2. Leia o texto e circule o pronome indefinido correto. 
 
2. Complete the sentences with someone, anybody, something, anything, nothing, 
somewhere and anywhere. 
A. There is ___________________________at the door. 
B. I’m not going __________________________. 
C. There insn’t __________________________ at school. 
D. Did you lose __________________________? 
E. Are you doing _________________________at the weekend? 
F. What are you doing? __________________________ 
G. She lives ____________________________in London. 
 
 
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MEANS OF TRANSPORT 
 
1. Match the words with the pictures. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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4 
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9 
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AFTER / BEFORE 
before = antesafter = depois 
Exemplo: I usually take a shower before I go to work. (Eu geralmente tomo 
banho antes de ir para o trabalho.) 
 
1. Complete the senteces with after or before. 
A. Monday comes _____________ Tuesday. 
B. Spring comes __________ winter. 
C. 90th comes _____________80th. 
D. 10 comes ________________20. 
E. March comes _______________ June. 
F. A comes ______________ B. 
2. Complete the sentences with before or after. 
 
A. Jacob Brushs his teeth ______________ he wakes up. 
B. He has breakfast __________________ he goes to school. 
C. He Brushs his teeth ______________ he goes to school. 
 
 
http://blog.influx.com.br/2015/09/03/como-se-diz-tomar-banho-em-ingles/
 
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THE WEATHER 
 
 
 
 
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1. Complete the senteces. 
 
 
 
 
 
 
2. Escreva os meses, em inglês, referentes as estações do ano no Brasil. 
 
Summer Autumm Winter spring 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
winter - spring - Summer - fall/autumm – hot – cold – cool warm 
 
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3. Match the words.