2 ANO 2 BIMESTRE

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4) QUAL É O TÍTULO DO TEXTO? 
A) O COELHO LELECO. 
B) COELHO DA PASCOA. 
C) DE OLHOS VERMELHOS. 
D) LELECO O COELHO AMIGO. 
 
5) OBSERVE AS FRASES ABAIXO E ASSINALE O SINAL DE PONTUAÇÃO 
CORRETO: 
COMO A PRAÇA ESTÁ CHEIA__ 
A) PONTO FINAL. 
B) PONTO DE EXCLAMAÇÃO. 
C) PONTO DE INTERROGAÇÃO. 
D) DOIS PONTOS. 
QUAL É O SEU NOME__ 
A) PONTO DE INTERROGAÇÃO. 
B) DOIS PONTOS. 
C) VÍRGULA. 
D) PONTO FINAL. 
 LÚCIA__ JANE E BETE SÃO AMIGAS. 
A) PONTO FINAL 
B) PONTO DE EXCLAMAÇÃO 
C) DOIS-PONTOS 
D) VÍRGULA 
 CLÁUDIA FALOU__ 
A) VÍRGULA 
B) DOIS-PONTOS 
C) PONTO FINAL 
D) PONTO DE INTERROGAÇÃO 
 
 
 
 
 
 
15) RELACIONE A 2ª COLUNA DE ACORDO COM A 1ª: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
16) LEIA O BILHETE ABAIXO E RESPONDA AS QUESTÕES RELACIONADAS: 
 
 
 
17) QUEM ESCREVEU O BILHETE? 
 
A) RAISA. 
B) LUANA. 
C) PAULA. 
D) RAQUEL. 
 
 
PONTO FINAL 1 
3 
2 
4 
5 
6 
DOIS - PONTOS 
EXCLAMAÇÃO 
RETICÊNCIAS 
VÍRGULA 
INTERROGAÇÃO 
1 
3 
2 
4 
5 
6 
- QUE LINDOS OLHOS! 
O CACHORRO ERA MUITO... 
QUAL É O SEU NOME? 
A COELHA DA MARIANA É BRANCA 
MARINA PE BRANCA FINAL 
COMI, BALAS, DOCES E BOMBONS. 
A PROFESSORA PERGUNTOU 
BILHETE 
RAÍSSA, 
ESTOU MANDANDO UMA BORBOLETA 
DE PAPEL E UMA FOTO MINHA. 
HOJE É SEU ANIVERSÁRIO E EU NÃO 
ESQUECI. 
SEI QUE VOCÊ GOSTA DE ENFEITAR 
SEU DIARIO. 
UM ABRAÇO 
LUANA 
 
MODELO 02 
 
1) A TURMA DO 2º ANO FICOU MUITO ANIMADA COM A COPA DO 
MUNDO, NO ANO PASSADO, NA ÉPOCA A PROFESSORA ENSINOU UMA 
PARLENDA. LEIA COM ATENÇÃO!!! 
 
ESSO, ESSO, ESSO 
NOSSO TIME É UM SUCESSO! 
OSSO, OSSO, OSSO 
NOSSO TIME É UM COLOSSO! 
ASSO, ASSO, ASSO 
O SEU TIME É UM FRACASSO! 
Fonte: Nobrega, M. J.; Pamplona, R. Salada, saladinha. Parlendas. São Paulo: Moderna, 
2005. 
 
2) COLOQUE EM ORDEM ALFABÉTICA AS PALAVRAS DESTACADAS 
NO TEXTO. 
(A) COLOSSO – FRACASSO – OSSO – TIME 
(B) FRACASSO – OSSO – TIME – COLOSSO 
(C) OSSO – TIME – COLOSSO – FRACASSO 
(D) TIME – COLOSSO – FRACASSO - OSSO 
 
A TURMA DO 2º ANO APRENDEU UMA MÚSICA SOBRE O MARACANÃ. 
DOMINGO, EU VOU AO MARACANÃ 
VOU TORCER PRO TIME QUE SOU FÃ. 
VOU LEVAR FOGUETES E BANDEIRAS 
NÃO VAI SER DE BRINCADEIRA, ELE VAI SER CAMPEÃO. 
NÃO VOU DE CADEIRA NUMERADA 
VOU SENTAR NA ARQUIBANCADA PARA SENTIR MAIS EMOÇÃO. 
 
AVALIAÇÕES BIMESTRAIS 
 2º Bimestre 
Período: 
 
Disciplina: PORTUGUES Série: 2º ANO 
 
 
Professor(a): 
 
Nº 
Chamada: 
Aluno(a): 
 
6) A TURMA DE VÂNIA TEM 35 ALUNOS. 
PODEMOS DIZER QUE O NÚMERO 35 É FORMADO POR: 
(A) 3 DEZENAS + 5 UNIDADES. 
(B) 3 DEZENAS + 8 UNIDADES. 
(C) 5 DEZENAS + 3 UNIDADES. 
(D) 5 DEZENAS + 8 UNIDADES. 
 
7) NA FESTA DE PATRÍCIA HAVIA: 
 
 
 
 52 MENINAS E 46 MENINOS. 
 
O TOTAL DE CRIANÇAS QUE ESTAVAM NA FESTA É: 
(A) 6. 
(B) 46. 
(C) 52. 
(D) 98 
 
8) . OBSERVE NA TABELA ABAIXO A QUANTIDADE DE SALGADOS QUE A MÃE DE 
MANU FEZ: 
 
a) DE ACORDO COM A TABELA, QUAL A QUANTIDADE DE EMPADAS QUE ELA FEZ? 
_______ 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 07 – OS ALIMENTOS QUE VOCÊ PINTOU SÃO: 
 
 
 
 SALGADO. DOCE AZEDO. 
 
 
 
QUESTÃO 08 – PENSANDO EM VOCÊ... 
DOS ALIMENTOS QUE SUA MÃE LHE OFERECE DIARIAMENTE, ESCOLHA DOIS 
QUE VOCÊ GOSTA E ESCREVA NOS RETÂNGULOS. 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 09 – CERTO DIA OS MENINOS SE PREPARAM PARA A FINAL DO 
CAMPEONATO DE FUTEBOL. QUANDO OLHARAM PARA A BOLA, ELA ESTAVA 
VAZIA. CAIO FICOU DESAPONTADO. 
QUE ATITUDE ELE DEVERÁ TOMAR? PINTE A FRASE QUE DESCREVE A ATITUDE 
MAIS CORRETA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 10 – NO CAMPO AGROPECUÁRIO ENCONTRAMOS PLANTAÇÕES DE 
VÁRIOS ALIMENTOS. OBSERVE OS PROFISSIONAIS ABAIXO E PINTE AQUELE QUE 
TRABALHA NESTE LOCAL. 
3) LIGUE OS NOMES DOS MAMÍFEROS AO DESENHO CORRESPONDENTE: 
SENTAR NO CHÃO E CHORAR, POIS NÃO VÃO PODER JOGAR COM A 
BOLA VAZIA. 
CHUTAR BEM FORTE A BOLA E IR PARA CASA SEM DAR 
CONTINUIDADE AO JOGO. 
PEDIR A UM ADULTO PARA ENCHER A BOLA OU PROVIDENCIAR 
OUTRA, POIS O CAMPEONATO NÃO PODE PARAR. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4) ANIMAIS VERTEBRADOS SÃO AQUELES QUE TÊM: 
 ( ) CORPO COBERTO DE PENAS 
( ) COLUNA VERTEBRAL 
5) ANIMAIS INVERTEBRADOS SÃO AQUELES 
( ) NÃO TÊM O CORPO COBERTO DE PELOS 
( ) NÃO TÊM COLUNA VERTEBRAL 
6) PARA QUAL TIPO DE ANIMAL A FIGURA ABAIXO REPRESENTA 
 
7) RELACIONE A CADA ANIMAL AS SUAS CARACTERÍSTICAS. 
1- COMPLETE A CRUZADINHA COM OS MESES DO ANO. 
VERTICAL SOU O 1º MÊS DO ANO. TENHO SETE DIAS. SOU O MÊS DAS 
FÉRIAS. 
HORIONTAL SOU UM MÊS DO ANO QUE COMEÇA COM “A”. 
SOU O MÊS DO ANO QUE COMEÇA COM “S”. EU TENHO DOZE MESES. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 09 - 
 
 
Esta é a família de Gabriela, uma aluninha do 2º ano. Gabriela é 
uma menina muito esperta e feliz. O que ela mais gosta é fazer 
atividades junto com sua família. 
 
 
• Organize os nomes dos membros da família da Gabriela na árvore 
genealógica. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
AVÓS MATERNOS 
AVÓS PATERNOS 
MÃE PAI 
GABRIELA 
 
MODELO 01 
 
1) OBSERVE OS DESENHOS E ESCREVA AS ESTAÇÕES CORRESPONDENTES: 
 
 
 
 
 
 
 
 
AVALIAÇÕES BIMESTRAIS 
 2º Bimestre 
Período: 
 
Disciplina: GEOGRAFIA Série: 2º ANO 
 
 
Professor(a): 
 
Nº 
Chamada: 
Aluno(a): 
 
OS PAIS CUIDAM DOS FILHOS, LEVANDO-OS À ESCOLA, AO MÉDICO, PARA 
PASSEAR E SE DIVERTIR. EM CASA É PRECISO COZINHAR, LAVAR A LOUÇA, 
LAVAR E PASSAR A ROUPA E LIMPAR OS CÔMODOS. NESTE SENTIDO, É CORRETO 
AFIRMAR QUE OS PAIS RESPONSÁVEIS SÃO AQUELES QUE: 
(A) NÃO AJUDAM OS FILHOS; 
(B) NÃO SÃO IMPORTANTES; 
(C) SÃO IMPORTANTES NA VIDA DOS FILHOS; 
(D) NÃO SE PREOCUPAM COM OS FILHOS; 
 
QUESTÃO 06: 
AS CRIANÇAS PODEM E DEVEM AJUDAR NAS TAREFAS DE CASA. É MUITO 
IMPORTANTE QUE AS CRIANÇAS AJUDEM OS ADULTOS, CUIDANDO BEM DO QUE 
É SEU, GUARDANDO OS BRINQUEDOS , ARRUMANDO A CAMA, AS ROUPAS E O 
QUARTO. É CORRETO AFIRMAR QUE A PARTICIPAÇÃO DAS CRIANÇAS NAS 
TAREFAS DE CASA AJUDAM ELAS A ENTENDER QUE TUDO O QUE É 
CONQUISTADO PELA FAMÍLIA É IMPORTANTE E DEVE SER: 
 
(A) VALORIZADO; 
(B) GUARDADO; 
(C) REGADO; 
(D) VISTO; 
 
QUESTÃO 07: 
VOCÊ AJUDA EM CASA? QUAL DAS ALTERNATIVAS ABAIXO É UMA ATIVIDADES 
QUE É CERTO FAZER PARA AJUDAR EM CASA? 
 
(A) DESARRUMAR A CASA; 
(B) DEIXAR BRINQUEDOS ESPALHADOS PELA CASA; 
(C) DEIXAR ROUPAS JOGADAS PELO CHÃO DA CASA; 
(D) ARRUMAR A CAMA ONDE DORME, 
 
 
 
 
1- BSERVE AS IMAGENS E ASSINALE TRUE PARA VERDADEIRO, OU FALSE PARA 
FALSO. 
 
 
2- RESPONDA COM AS PALAVRAS DO QUADRO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
MODELO 01 
 
LEIA O TEXTO ABAIXO: 
 
 
1. EM QUE MÊS É COMEMORADO A 
FESTA JUNINA? 
 
A) JULHO. 
B) JUNHO. 
C) AGOSTO. 
D) MAIO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
AVALIAÇÕES BIMESTRAIS 
 2º Bimestre 
Período: 
 
Disciplina: ARTES Série: 2º ANO 
 
 
Professor(a): 
 
Nº 
Chamada: 
Aluno(a): 
 
FESTA JUNINA 
A FESTA JUNINA É UMA DAS 
CELEBRAÇÕES MAIS 
CONHECIDAS DO BRASIL, ELA É 
COMEMORADA NO MÊS 
DE JUNHO. NESSA FESTA, AS PESSOAS 
COSTUMAM SE 
VESTIR COM ROUPAS TÍPICAS, COMO 
VESTIDOS COLORIDOS, 
CAMISAS XADREZ E CHAPÉUS DE PALHA. 
AS COMIDAS TÍPICAS NÃO PODEM 
FALTAR EM UMA FESTA 
JUNINA, COMO BOLO DE MILHO, 
CANJICA, PAÇOCA, 
PIPOCA E MUITO MAIS. AS 
BRINCADEIRAS SÃO MUITO 
ANIMADAS, COMO O CORREIO 
ELEGANTE, O JOGO DAS 
ARGOLAS, A PESCARIA E A TÃO 
ESPERADA QUADRILHA. 
 
 
6. UMA DAS BRINCADEIRAS MUITO PRESENTES NAS FESTAS JUNINAS É: 
 
A) O PIQUE-ESCONDE. 
B) A AMARELINHA. 
C) O PEGA-PEGA. 
D) A QUADRILHA. 
 
7. USE SUA CRIATIVIDADE PARA ENFEITAR AS BANDEIRINHAS ABAIXO.1. DIARIAMENTE, ENCONTRAMOS UMA GRANDE DIVERSIDADE DE SÍMBOLOS. 
PINTE O QUADRADINHO REFERENTE AO NOME DO SÍMBOLO. 
 
 
 
2. ATRAVÉS DE QUE SÍMBOLO PODEMOS IDENTIFICAR QUANDO UM MATERIAL 
PODE SER REAPROVEITADO COMO MATÉRIA-PRIMA? 
 
A) SÍMBOLO DA RECICLAGEM. 
B) SÍMBOLO NACIONAL. 
C) SÍMBOLO DO AMOR. 
D) SÍMBOLO RELIGIOSO. 
 
3. CITE DOIS LOCAIS ONDE PODEMOS ENCONTRAR SÍMBOLOS. 
________________________________________________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. COMPLETE A FICHA ABAIXO COM SUAS INFORMAÇÕES PESSOAIS: 
 
6. FORME UMA PEQUENA FRASE PARA CADA EMOÇÃO. 
SIMPATIA: 
________________________________________________________________________ 
SURPRESA: 
________________________________________________________________________ 
ALEGRIA: 
________________________________________________________________________ 
MEDO: 
________________________________________________________________________ 
 
7. COMPLETE A CRUZADINHA COM AS PALAVRAS ABAIXO. 
 
 
4. ESCREVA DOIS NOMES DE ESPORTES DE MARCA: 
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ 
 
5. ASSINALE A ALTERNATIVA QUE NÃO REPRESENTA UM ESPORTE DE MARCA: 
 
4. COMPLETE DE ACORDO COM O TEXTO: 
 
A) O OBJETIVO DO ARREMESSO É ATINGIR A MAIOR ______________________ . 
B) NO LEVANTAMENTO, VENCE AQUELE QUE LEVANTAR A MAIOR QUANTIDADE 
DE ______________________ . 
C) NA CORRIDA, VENCE O ATLETA QUE REALIZAR O PERCURSO NO MENOR 
_______________________ . 
 
5. QUAL UNIDADE DE MEDIDA É UTILIZADA PARA DEFINIR O VENCEDOR DO 
ATLETISMO? 
 
A) QUILÔMETRO. 
B) TEMPERATURA. 
C) METRO. 
D) TEMPO. 
 
 
 
 
1. MARQUE A IMAGEM QUE REPRESENTA UMA DANÇA FOLCLÓRICA: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ESTA É UMA PEQUENA AMOSTRA DO NOSSO MATERIAL 
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