A abordagem de Jonassem (1996) é um marco nas metodologias para uso da tecnologia como forma de aprendizado. São quatro aprender a partir da tecnologia, aprender acerca da tecnologia, aprender através da tecnologia, aprender com a tecnologia. Assinale a alternativa que condiz com aprender com a tecnologia: a A própria tecnologia é objeto de aprendizagem. b aluno aprende utilizando as tecnologias como ferramentas que apoiam no processo de reflexão e de construção do conhecimento. c A tecnologia apresenta o conhecimento, e o papel do aluno é receber esse conhecimento como se ele fosse apresentado pelo próprio professor. d o aluno aprende ensinando o microcomputador (programando o microcomputador através de linguagens como phyton ou o Logo). e Uso da robótica e outros, que permitem explorar a tecnologia como desenvolvimento.
A abordagem de Jonassem (1996) é um marco nas metodologias para uso da tecnologia como forma de aprendizado. São quatro aprender a partir da tecnologia, aprender acerca da tecnologia, aprender através da tecnologia, aprender com a tecnologia. Assinale a alternativa que condiz com aprender com a tecnologia: a A própria tecnologia é objeto de aprendizagem. b aluno aprende utilizando as tecnologias como ferramentas que apoiam no processo de reflexão e de construção do conhecimento. c A tecnologia apresenta o conhecimento, e o papel do aluno é receber esse conhecimento como se ele fosse apresentado pelo próprio professor. d o aluno aprende ensinando o microcomputador (programando o microcomputador através de linguagens como phyton ou o Logo). e Uso da robótica e outros, que permitem explorar a tecnologia como desenvolvimento.