Brasil

Agronomia

pt-br

Física do Solo

A Física do Solo é uma disciplina que estuda as propriedades físicas dos solos, como sua estrutura, textura, densidade, porosidade, permeabilidade, entre outras. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os processos físicos que ocorrem no solo, como a infiltração de água, a movimentação de ar e a transferência de calor. A disciplina é importante para profissionais da área de agronomia, que precisam entender como essas propriedades afetam o crescimento das plantas e a produtividade agrícola. O conhecimento em Física do Solo também é relevante para a conservação do meio ambiente, pois permite entender como as atividades humanas podem afetar a qualidade do solo e como é possível mitigar esses impactos.

Exam

Text

Avaliação I - Conservação do solo

RESTRICTED

Ciências da Natureza

Física

Postgraduate

Graduate

sonora10

Engenharias

Logística

Outros

Other

A matéria orgânica desempenha uma função importante nas condições físicas do solo. A respeito das formas como isso se dá, associe os itens, utiliza...

A matéria orgânica desempenha uma função importante nas condições físicas do solo. A respeito das formas como isso se dá, associe os itens, utilizando o código a seguir:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
I- Porosidade.
II- Permeabilidade.
III- Retenção de água
(    ) É dada pelo volume de espaços vazios existentes entre as partículas sólidas.
(    ) Está voltada à capacidade do solo em reter a água, podendo ser influenciada pela textura e estrutura do solo.
(    ) É a propriedade que representa uma maior ou menor dificuldade com que a percolação da água ocorre através dos poros do solo.
A II - III - I.
B III - I - II.
C I - II - III.
D I - III - II.

General Studies

Questões Para o Saber: Compartilhando questões para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprender mais sobre os assuntos que nos interessam através dessas questões desafiadoras!

Questões Para o Saber

São solos pouco desenvolvidos, encontrados em margens de rios.
De que tipo de solo estamos falando?
A Latossolo.
B Neossolo.
C Cambissolo.
D Planos...

São solos pouco desenvolvidos, encontrados em margens de rios.
De que tipo de solo estamos falando?
A Latossolo.
B Neossolo.
C Cambissolo.
D Planossolo.

Questões Para a Compreensão: Compartilhando questões para auxiliar na compreensão e aprimoramento de conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos compreender melhor os assuntos que nos interessam através dessas questões desafiadoras!

Questões Para a Compreensão

De uma maneira geral, os microrganismos estão envolvidos em vários processos de grande interesse agronômico, particularmente no que se refere à agr...

De uma maneira geral, os microrganismos estão envolvidos em vários processos de grande interesse agronômico, particularmente no que se refere à agricultura orgânica e à rotação de culturas. Sendo que os organismos vivos viabilizam a estabilidade estrutural do solo e isso acontece devido à presença dos microrganismos.
Sobre os processos que esses microrganismos provocam, assinale a alternativa CORRETA:
A Escoamento das águas da chuva e também nos processos de drenagens do solo.
B A acumulação de matéria orgânica, a mistura dos perfis e promovem a ciclagem dos nutrientes no solo.
C A configuração dos solos no formato mais reto (retilíneo), com ilhas no leito (anastomosado) ou curvo (meândrico).
D Influência sobre a dinâmica da água, erosão, microclimas e, por consequência, na temperatura do solo.

Exercícios Para o Conhecimento: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprimoramento do conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos!

Exercícios Para o Conhecimento

O relevo deriva de um processo de configuração superficial da crosta terrestre, afetando diretamente o desenvolvimento dos solos.
Sobre o relevo, a...

O relevo deriva de um processo de configuração superficial da crosta terrestre, afetando diretamente o desenvolvimento dos solos.
Sobre o relevo, assinale a alternativa CORRETA:
A O relevo exerce influência na dinâmica da água, erosão, microclimas e, por consequência, na temperatura do solo.
B O relevo provoca a acumulação de matéria orgânica, a mistura dos perfis e promove a ciclagem dos nutrientes no solo.
C O relevo exerce influência na dinâmica das chuvas, erosão, microclimas e, por consequência, na temperatura do ar.
D O relevo viabiliza a estabilidade estrutural do solo e isso acontece devido à presença dos microrganismos.

Os solos não são iguais em todos os lugares. Quando falamos de classificação, encontramos várias tipos de solo. Isto ocorre porque cada tipo de sol...

Os solos não são iguais em todos os lugares. Quando falamos de classificação, encontramos várias tipos de solo. Isto ocorre porque cada tipo de solo foi exposto a diferentes combinações. Assim, foram identificados cinco fatores de formação do solo: rocha matriz (mãe), clima, relevo, organismos vivos e tempo.
Com relação à formação dos solos, assinale a alternativa CORRETA:
A O solo é formado a partir de fragmentos/partículas de rochas misturadas com restos de animais e vegetais. Essas matérias vão se decompondo ao longo do tempo, pela ação do clima, da água das chuvas, dos ventos e dos seres vivos.
B A formação do solo ocorre a partir de processos internos do planeta Terra, como o movimento das placas tectônicas.
C Em áreas com escassez de chuva e pouca ação do vento, apenas os organismos vivos contribuem para a formação do solo.
D O solo é formado somente pelo processo de decomposição da rocha de origem.

Praticando Para o Saber: Compartilhando exercícios práticos para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos para alcançar o saber!

Praticando Para o Saber

Quando se trata de conceitos do solo, várias são as definições existentes nas literaturas, considerando as diferentes áreas de atuação. Sobre o exp...

Quando se trata de conceitos do solo, várias são as definições existentes nas literaturas, considerando as diferentes áreas de atuação. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
I- Engenheiro de minas.
II- Ecólogo.
III- Geologia.
IV- Químico.
(    ) O solo é o detrito que cobre rochas ou minerais a serem explorados.
(    ) Parte de uma sequência de eventos geológicos, que se torna um produto do intemperismo físico-químico das rochas.
(    ) Porção de material sólido que pode ser analisado em todos seus constituintes elementares (compostos químicos).
(    ) Porção do ambiente condicionado por organismos vivos e que, por sua vez, interagem com esses organismos.
A I - III - IV - II.
B I - III - II - IV.
C I - II - III - IV.
D II - IV - III - I.

Estudo Através de Questões: Compartilhando questões para auxiliar no estudo e na aprendizagem de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos através dessas questões desafiadoras!

Estudo Através de Questões

É o resultado de algumas transformações que ocorrem nas rochas; corpos naturais constituídos por partes sólidas, líquidas e gasosas, formados por m...

É o resultado de algumas transformações que ocorrem nas rochas; corpos naturais constituídos por partes sólidas, líquidas e gasosas, formados por materiais minerais e orgânicos e que contêm matéria viva.
Do que estamos falando?
A Solo.
B Mineral.
C Água.
D Rocha.

Podemos definir o solo como corpos naturais constituídos por partes sólidas, líquidas e gasosas, tridimensionais, dinâmicos e formados por materiai...

Podemos definir o solo como corpos naturais constituídos por partes sólidas, líquidas e gasosas, tridimensionais, dinâmicos e formados por materiais minerais e orgânicos.
Sobre os solos, assinale a alternativa CORRETA:
A Eles ocupam a maior parte do manto superficial das extensões continentais do nosso planeta.
B Eles ocupam a maior parte do magma de extensões continentais do nosso planeta.
C Eles ocupam a maior parte da parte superficial de extensões continentais do nosso planeta.
D Eles ocupam a maior parte do manto superficial dos mares.

Praticando Para Aprender: Compartilhando exercícios práticos para auxiliar no aprendizado de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprender mais através da prática!

Praticando Para Aprender

O processo de formação dos solos é chamado de intemperismo, ou seja, fenômenos físicos, químicos e biológicos que atuam sobre a rocha e conduzem à ...

O processo de formação dos solos é chamado de intemperismo, ou seja, fenômenos físicos, químicos e biológicos que atuam sobre a rocha e conduzem à formação de partículas não consolidadas.
Sobre o intemperismo físico, analise as sentenças a seguir:
I- É quando as rochas sofrem desintegração por ação mecânica.
II- Ocorre quando uma estrutura rochosa exposta à variação de temperatura (calor e frio) sofre expansão e retração nos seus constituintes minerais.
III- Somente após longo tempo é identificada a desagregação da rocha.
IV- Poderá ocorrer em regiões onde há aquecimento de água.
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças III e IV estão corretas.

Desvendando com Questões: Compartilhando questões para auxiliar na compreensão e aprimoramento de conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos desvendar essas questões desafiadoras e aprimorar nossos conhecimentos!

Desvendando com Questões

MaterialAggregator/Subjects/Materials/Recent

MaterialAggregator/Subjects/Questions/New

Avaliação I - Conservação do solo

Conteudo restrito apenas para assinantes