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A2 e a4 pesquisa em design

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Questões resolvidas

No que tange ao exposto e ao conteúdo estudado sobre o processo de planejamento de uma animação, assinale a alternativa correta sobre o elemento que pode auxiliar a orientar e limitar o tempo que você gasta na fase de estratégia e produção.
R: Briefing

No que tange ao exposto e ao conteúdo estudado sobre metodologia projetual e metodologia científica, assinale a alternativa que aponta, corretamente, o elemento que tem, aproximadamente, uma página e inclui o histórico do estudo e a justificativa.
R: Introdução e histórico

Com base no exposto e nos conhecimentos acerca dos conceitos de metodologia projetual e metodologia científica, analise as afirmativas, a seguir, e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).
R: V, V, F, V
I. ( ) A declaração do problema tem duas categorias, a saber: o problema geral e os problemas específicos.
II. ( ) Os problemas de pesquisa devem ser específicos, confiáveis, válidos, mensuráveis e, objetivamente, declarados.
III. ( ) O processo de pesquisa deve evitar formulário, pois as informações são imprecisas.
IV. ( ) Normalmente, a declaração do problema possui um problema geral e três problemas específicos derivados do problema geral.

A partir do exposto, analise as asserções, a seguir, e a relação proposta entre elas.
R: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
I. A ação ao vivo (live-action) é um modo padrão tão automático que, muitas vezes, caímos desprevenidos nele ao planejar projetos animados.
II. Mesmo quando a animação imita a ação ao vivo (o que costuma acontecer), ainda não é uma ação ao vivo.

A partir do exposto, analise as asserções, a seguir, e a relação proposta entre elas.
R: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
I. Os dados recolhidos devem ser apresentados para serem analisados na monografia e validados ou não no projeto.
II. Os dados recolhidos devem ser analisados e apresentados de forma científica. Devem ser interpretados de acordo com o que foi quantificado e medido.

A partir do exposto, analise as asserções, a seguir, e a relação proposta entre elas.
R: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
I. Esta etapa é parte essencial da produção de um projeto animado, porque nada revela melhor se um conceito funciona ou não do que um storyboard.
II. Dentre outras coisas, embora a ideia principal, por trás do vídeo, possa ser parafraseada, em alguns parágrafos, um storyboard exigirá mais tempo e esforço.

A partir do exposto, analise as asserções, a seguir, e a relação proposta entre elas.
R: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
I. Não surpreendentemente, o exagero, também, molda as habilidades de desempenho de personagens animados.
II. Dentre outras coisas, isso significa que a performance animada precisa ser ampliada e simplificada para ser lida com clareza.

No que tange ao exposto e ao conteúdo estudado, sobre os tipos mais populares de estilos de animação, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, um estilo de animação que permitiu que os animadores criassem experiências animadas mais realistas e imersivas.
R: Animação 3D

Com base no exposto e nos seus conhecimentos, sobre os conceitos de gerenciamento de projetos, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).
R: V, V, V, F
I. ( ) O gerenciamento de projetos é uma das principais das responsabilidades da direção de arte de animação.
II. ( ) Um gerente de design é um profissional que deve se dedicar, principalmente, à coordenação dos trabalhos e ao contato com os outros.
III. ( ) É possível afirmar que, para um gerente de projeto de animação, é necessário trabalhar em tempo integral, a fim de otimizar o processo de gestão do projeto.
IV. ( ) Normalmente, o papel de direção de arte em animação se limita a considerar o lado visual das coisas.

A partir do exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
R: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
I. Embora seja temerário fazer generalizações, é possível afirmar que alguns elementos passam despercebidos, por exemplo, o design de som, que, com frequência, é desconsiderado na produção de uma animação.
II. Se observamos, quando o design de som é bem-feito, parece tão natural que fica 'invisível' em um projeto de animação.

A partir do exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
R: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
I. Pensar na 'humanização' do protagonista é algo óbvio, pois, segundo a lógica de ação, o protagonista se define pela vontade, o dever, o fazer ou o ser; isso tudo é propriamente humano.
II. Portanto, o espaço e o lugar, sendo sistema ou realidade física, são exclusos deste papel central de ação, salvo quando ele interpreta uma figura ambivalente.

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Questões resolvidas

No que tange ao exposto e ao conteúdo estudado sobre o processo de planejamento de uma animação, assinale a alternativa correta sobre o elemento que pode auxiliar a orientar e limitar o tempo que você gasta na fase de estratégia e produção.
R: Briefing

No que tange ao exposto e ao conteúdo estudado sobre metodologia projetual e metodologia científica, assinale a alternativa que aponta, corretamente, o elemento que tem, aproximadamente, uma página e inclui o histórico do estudo e a justificativa.
R: Introdução e histórico

Com base no exposto e nos conhecimentos acerca dos conceitos de metodologia projetual e metodologia científica, analise as afirmativas, a seguir, e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).
R: V, V, F, V
I. ( ) A declaração do problema tem duas categorias, a saber: o problema geral e os problemas específicos.
II. ( ) Os problemas de pesquisa devem ser específicos, confiáveis, válidos, mensuráveis e, objetivamente, declarados.
III. ( ) O processo de pesquisa deve evitar formulário, pois as informações são imprecisas.
IV. ( ) Normalmente, a declaração do problema possui um problema geral e três problemas específicos derivados do problema geral.

A partir do exposto, analise as asserções, a seguir, e a relação proposta entre elas.
R: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
I. A ação ao vivo (live-action) é um modo padrão tão automático que, muitas vezes, caímos desprevenidos nele ao planejar projetos animados.
II. Mesmo quando a animação imita a ação ao vivo (o que costuma acontecer), ainda não é uma ação ao vivo.

A partir do exposto, analise as asserções, a seguir, e a relação proposta entre elas.
R: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
I. Os dados recolhidos devem ser apresentados para serem analisados na monografia e validados ou não no projeto.
II. Os dados recolhidos devem ser analisados e apresentados de forma científica. Devem ser interpretados de acordo com o que foi quantificado e medido.

A partir do exposto, analise as asserções, a seguir, e a relação proposta entre elas.
R: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
I. Esta etapa é parte essencial da produção de um projeto animado, porque nada revela melhor se um conceito funciona ou não do que um storyboard.
II. Dentre outras coisas, embora a ideia principal, por trás do vídeo, possa ser parafraseada, em alguns parágrafos, um storyboard exigirá mais tempo e esforço.

A partir do exposto, analise as asserções, a seguir, e a relação proposta entre elas.
R: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
I. Não surpreendentemente, o exagero, também, molda as habilidades de desempenho de personagens animados.
II. Dentre outras coisas, isso significa que a performance animada precisa ser ampliada e simplificada para ser lida com clareza.

No que tange ao exposto e ao conteúdo estudado, sobre os tipos mais populares de estilos de animação, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, um estilo de animação que permitiu que os animadores criassem experiências animadas mais realistas e imersivas.
R: Animação 3D

Com base no exposto e nos seus conhecimentos, sobre os conceitos de gerenciamento de projetos, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).
R: V, V, V, F
I. ( ) O gerenciamento de projetos é uma das principais das responsabilidades da direção de arte de animação.
II. ( ) Um gerente de design é um profissional que deve se dedicar, principalmente, à coordenação dos trabalhos e ao contato com os outros.
III. ( ) É possível afirmar que, para um gerente de projeto de animação, é necessário trabalhar em tempo integral, a fim de otimizar o processo de gestão do projeto.
IV. ( ) Normalmente, o papel de direção de arte em animação se limita a considerar o lado visual das coisas.

A partir do exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
R: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
I. Embora seja temerário fazer generalizações, é possível afirmar que alguns elementos passam despercebidos, por exemplo, o design de som, que, com frequência, é desconsiderado na produção de uma animação.
II. Se observamos, quando o design de som é bem-feito, parece tão natural que fica 'invisível' em um projeto de animação.

A partir do exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
R: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
I. Pensar na 'humanização' do protagonista é algo óbvio, pois, segundo a lógica de ação, o protagonista se define pela vontade, o dever, o fazer ou o ser; isso tudo é propriamente humano.
II. Portanto, o espaço e o lugar, sendo sistema ou realidade física, são exclusos deste papel central de ação, salvo quando ele interpreta uma figura ambivalente.

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A2 e A4 Pesquisa em Design
1 Leia o excerto a seguir.
“Com o briefing definido e com as informações obtidas junto ao cliente, somado aos conhecimentos adquiridos sobre o produto ou serviço, a agência se une ao setor de planejamento, ou a pessoa que exerce essa função, para traçar a estratégia de atuação, de tal forma que os objetivos do cliente sejam alcançados, definindo o plano de ação que será executado por outros profissionais.”
 
QUEIROZ, P. D. N. Smart briefing: plataforma de captação de briefing automatizada. 2020. 197 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Tecnologias, Comunicação e Educação), Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2020. p. 26. 
 
No que tange ao exposto e ao conteúdo estudado sobre o processo de planejamento de uma animação, assinale a alternativa correta sobre o elemento que pode auxiliar a orientar e limitar o tempo que você gasta na fase de estratégia e produção.
R: Briefing
2 Leia o excerto a seguir.
 
“É certo que os objetos postos em cena ainda sem movimentação já estão produzindo discurso, comunicando, expressando e representando ideias. E também não nego que em alguns casos a presença do objeto inerte em cena é mais forte do que o movimento, até pelo fato de gerar uma tensão. É quase sempre assim no início dos espetáculos. Antes de se movimentar, o objeto precisa existir em cena e ser identificado [...]”
 
MORAES, A. C. M. de. O ser animado: análise da animação de objetos com referência nas ações básicas de esforços de Rudolf Laban. 2012. 66 f. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2012. p. 18.
 
No que tange ao exposto e ao conteúdo estudado sobre referências e público-alvo, assinale a alternativa correta sobre o que é preciso para atingir os objetivos elencados em um briefing.
R: Relação especial com a ação
 3 Leia o excerto a seguir.
“As ideias e sentimentos são expressos pelo fluir do movimento e se tornam visíveis nos gestos, ou audíveis na música e nas palavras. A arte do teatro é dinâmica, porque cada fase da representação some quase imediatamente após ter aparecido. [...] Quando nos movimentamos, nós criamos relacionamentos mutáveis com alguma coisa.”
 
LABAN, R. Domínio do movimento. São Paulo: Summus, 1978. p. 12.
No que tange ao exposto e ao conteúdo estudado sobre metodologia projetual e metodologia científica, assinale a alternativa que aponta, corretamente, o elemento que tem, aproximadamente, uma página e inclui o histórico do estudo e a justificativa.
 
R: Introdução e histórico
4 Leia o excerto a seguir.
“Os Estúdios Disney e Pixar, através de suas animações, tornaram-se referência na animação 3D. Os Estúdios de Animação Pixar caracterizaram-se inicialmente como uma empresa de animação, cujo foco era o desenvolvimento da computação gráfica de alta tecnologia, responsável pelo software de renderização – que compromete-se com o tratamento digital dado à imagem e ao som [...]” 
 
FOSSATTI, C. L. Cinema de animação: uma trajetória marcada por inovações. In: ENCONTRO NACIONAL DE HISTÓRIA DA MÍDIA, 7., 2009, Fortaleza. Anais [...]. Fortaleza: Unifor, 2009. p. 137 Tema: Mídia alternativa e alternativas midiáticas. Disponível em: http://www.ufrgs.br/alcar/encontros-nacionais-1/encontros-nacionais. Acesso em: 25 out. 2021.
 
Com base no exposto e nos conhecimentos acerca dos conceitos de metodologia projetual e metodologia científica, analise as afirmativas, a seguir, e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).
 
I. ( ) A declaração do problema tem duas categorias, a saber: o problema geral e os problemas específicos.
II. ( ) Os problemas de pesquisa devem ser específicos, confiáveis, válidos, mensuráveis ​​e, objetivamente, declarados.
III. ( ) O processo de pesquisa deve evitar formulário, pois as informações são imprecisas. 
IV. ( ) Normalmente, a declaração do problema possui um problema geral e três problemas específicos derivados do problema geral.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
R: V, V, F, V
5 Leia o excerto a seguir.
“Um objeto construído pelo homem é sempre relativo a ele. É construído pelo homem para servir ao homem. Portanto, só pode ser definido em relação a ele. Matéria pura, matéria e forma, ideia realizada, pensamento solidificado, “palavra materializada”. Quaisquer que sejam as definições que arrisquemos, o objeto é sempre relativo às mãos do homem, ao seu ambiente, ao grupo ou à sociedade que o criou.”
 
MORAES, A. C. M. de. O ser animado: análise da animação de objetos com referência nas ações básicas de esforços de Rudolf Laban. 2012. 66 f. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2012. p. 18.
A partir do exposto, analise as asserções, a seguir, e a relação proposta entre elas.
 
I. A ação ao vivo (live-action) é um modo padrão tão automático que, muitas vezes, caímos desprevenidos nele ao planejar projetos animados.
II. Mesmo quando a animação imita a ação ao vivo (o que costuma acontecer), ainda não é uma ação ao vivo.
 
A seguir, assinale a alternativa correta.
R: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
6 Leia o excerto a seguir.
“Muitos problemas relacionados ao projeto são tratados apenas quando surgem. Essa abordagem emergencial dos problemas pode levar ao aumento dos custos e à dilatação dos prazos. No processo de elaboração do briefing, todas as informações e decisões necessárias podem ser planejadas, evitando-se surpresas desagradáveis. Com isso, pode-se evitar a perda de tempo e de recursos para refazer aquilo que saiu errado.” 
 
PHILLIPS, P. L. Briefing: a gestão do projeto de design. São Paulo: Blucher, 2008. p. 14.
 
Com base no exposto e nos conhecimentos acerca dos conceitos de metodologia projetual e metodologia científica, analise as afirmativas, a seguir, e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).
 
I. ( ) Os estudos relacionados são referências retiradas de livros, periódicos, revistas, jornais e quaisquer documentos de pesquisa.
II. ( ) A literatura relacionada pode apoiar um estudo, por meio de conceitos, teorias, princípios e leis.
III. ( ) Os estudos relacionados são pesquisas que apresentam possibilidade de contribuir com a pesquisa, o projeto.
IV. ( ) Normalmente, é possível indicar os estudos relacionados por meio das chamadas notas de rodapé.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
R: F, V, V, V
7 Leia o excerto a seguir.
“O homem se movimenta a fim de satisfazer uma necessidade. Com sua movimentação, tem por objetivo atingir algo que lhe é valioso. É fácil perceber o objetivo do movimento de uma pessoa, se é dirigido para algum objeto tangível. Entretanto, há também valores intangíveis que inspiram movimentos. [...] O movimento humano com todas as suas implicações mentais, emocionais e físicas é o denominador comum à arte dinâmica do teatro.”
 
LABAN, R. Domínio do movimento. São Paulo: Summus, 1978. p. 166.
 
No que tange ao exposto e ao conteúdo estudado sobre metodologia projetual e metodologia científica, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, os elementos que fazem parte do relatório de Projeto de Investigação Científica.
R: Titulo e resumo
8 Leia o excerto a seguir.
“O cinema de animação é, antes de mais, cinema. Nem todos os filmes de animação são bons, longe disso, mas esse gênero de disparidade centuplica na produção de “filmagem real”. Por isso, riscar “animação”, como Dominique Noguez riscava “experimental” no seu Éloge Du cinéma experimental para significar a necessária acessão do underground ao nível do cinema “normal” (pelo menos em termos de recepção crítica), [...]”
 
DENIS, S. O cinema de animação. Lisboa: Mimésis, 2007. p. 7.
 
A partir do exposto, analise as asserções, a seguir, e a relação proposta entre elas.
 
I. Os dados recolhidos devem ser apresentados para serem analisados na monografia e validados ou não no projeto.
II. Os dados recolhidos devem ser analisados e apresentados de forma científica. Devem ser interpretados de acordo como que foi quantificado e medido.
 
A seguir, assinale a alternativa correta.
R: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
9 Leia o excerto a seguir.
“[...] onde quer que você olhe, você vê convergência. Jogos são transformados em filmes, séries de TV e histórias em quadrinhos. Histórias em quadrinhos são transformadas em filmes, séries de TV e filmes. Filmes e séries de TV são transformados em desenhos animados, histórias em quadrinhos e jogos. Os laços mercadológicos entre esses três campos - animação, histórias em quadrinhos e jogos - nunca estiveram tão fortes e tão correlacionados.”
 
MARX, C. Writing for animation, comics and games. Oxford: Elsevier, 2007. p. 54.
 
A partir do exposto, analise as asserções, a seguir, e a relação proposta entre elas.
 
I. Esta etapa é parte essencial da produção de um projeto animado, porque nada revela melhor se um conceito funciona ou não do que um storyboard.
II. Dentre outras coisas, embora a ideia principal, por trás do vídeo, possa ser parafraseada, em alguns parágrafos, um storyboard exigirá mais tempo e esforço.
 
A seguir, assinale a alternativa correta.
 R: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
10 Leia o excerto a seguir.
“Em geral, os artistas e pesquisadores de hoje preferem utilizar o termo Teatro de Animação para identificar linguagens cênicas relacionadas ao uso e animação de bonecos, objetos, sombras, máscaras e outras formas. E não raro, ocorrem discussões e mais subdivisões de linguagens dentro do Teatro de Animação: Teatro de Bonecos, Teatro de Objetos, Teatro de Sombras, entre outras.”
 
MORAES, A. C. M. de. O ser animado: análise da animação de objetos com referência nas ações básicas de esforços de Rudolf Laban. 2012. 66 f. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2012. p. 13.
A partir do exposto, analise as asserções, a seguir, e a relação proposta entre elas.
 
I. Não surpreendentemente, o exagero, também, molda as habilidades de desempenho de personagens animados. 
II. Dentre outras coisas, isso significa que a performance animada precisa ser ampliada e simplificada para ser lida com clareza.
 
A seguir, assinale a alternativa correta.
R: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
1 Leia o excerto a seguir.
“O veterano animador Richard Williams, em seu livro ‘The Animator’s Survival Kit’, estende-se longamente sobre os prós e contras dos dois processos. No final, ele verifica que a ‘melhor’ maneira de animar em 2D tradicional é usando uma combinação de ambas as técnicas: definir os quadros-chave primeiro, e depois criar os intervalos quadro-a-quadro, ao invés de decompor os intervalos em quadros chave”.
 
WERNECK, D. L. Estratégias digitais para o cinema de animação independente. 2005. 200 f. Dissertação (Mestrado em Artes Visuais) – Escola de Belas Artes, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte. p. 55. Disponível em: https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/VPQZ-75VP3W/1/daniel_werneck___estrategias_digitais_animacao_independente.pdf. Acesso em: 15 out. 2021. 
 
No que tange ao exposto e ao conteúdo estudado, sobre os tipos mais populares de estilos de animação, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, um estilo de animação que permitiu que os animadores criassem experiências animadas mais realistas e imersivas.
R: Animação 3D
2 Leia o excerto a seguir.
“De certa forma, um filme não é muito diferente de uma casa: se não tiver alicerces bem fundamentados e não for bem construído, pode até ficar bonito, mas não vai durar muito. Se no mundo do live-action essa regra tão simples já é ignorada cada vez mais pelos realizadores, no mundo da animação isso pode ser ainda pior.” 
 
WERNECK, D. L. Estratégias digitais para o cinema de animação independente. 2005. 200 f. Dissertação (Mestrado em Artes Visuais) – Escola de Belas Artes, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte. p. 14.  Disponível em: https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/VPQZ-75VP3W/1/daniel_werneck___estrategias_digitais_animacao_independente.pdf. Acesso em: 15 out. 2021. 
 
Com base no exposto e nos seus conhecimentos, sobre os conceitos de gerenciamento de projetos, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).
 
I. ( ) O gerenciamento de projetos é uma das principais das responsabilidades da direção de arte de animação.
II. ( ) Um gerente de design é um profissional que deve se dedicar, principalmente, à coordenação dos trabalhos e ao contato com os outros.
III. ( ) É possível afirmar que, para um gerente de projeto de animação, é necessário trabalhar em tempo integral, a fim de otimizar o processo de gestão do projeto.
IV. ( ) Normalmente, o papel de direção de arte em animação se limita a considerar o lado visual das coisas.
 
R: V, V, V, F
3 Leia o excerto a seguir.
“Acho que o detalhe é a coisa mais importante para a liberdade de criação. Eu fico preso aos detalhes e deixo o campo livre para os diretores. [...] Essa preocupação com detalhes é para suprir determinada deficiência. É através do detalhe que, muitas vezes, chego àquilo que quero. Geralmente isto é o resultado de uma pesquisa enorme. Com três detalhes pode-se pintar a época, de uma forma moderna, sem ser naturalista ou realista. O detalhe é a nova objetividade, é a nova figuração”.
 
RIPPER, L. C. Quero assumir a direção. Filme Cultura, Rio de Janeiro, n. 32, p. 30-32, jul./ago. 1972. Disponível em: http://revista.cultura.gov.br/item/filme-cultura-n-21/. Acesso em: 9 out. 2021.
 
A partir do exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. Não surpreendentemente, dentre as etapas mais importantes no processo de produção de uma animação e da direção de arte, há a escolha de um estilo.
Pois,
II. Dentre outras coisas, isso significa que diferentes tipos de estilos de animação transmitem distintos tons e são adequados para diversos fins e construções de objetos de cena.
 
Assinale a alternativa correta.
R: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
4 Leia o excerto a seguir.
“Se já é difícil dar vida e movimento às imagens, fazer o mesmo com o som pode ser mais difícil ainda. Afinal de contas, estamos falando de uma forma de arte tão antiga quanto a própria humanidade, e que lida com conceitos puramente abstratos. O som é invisível, não tem cheiro, não tem tato, e mesmo assim afeta as pessoas de maneira profunda – basta ouvir qualquer peça de compositores como Mozart ou Beethoven para entender o poder do som, sem depender de nenhuma palavra ou imagem”. 
 
WERNECK, D. L. Estratégias digitais para o cinema de animação independente. 2005. 200 f. Dissertação (Mestrado em Artes Visuais) – Escola de Belas Artes, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte. p. 145. Disponível em: https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/VPQZ-75VP3W/1/daniel_werneck___estrategias_digitais_animacao_independente.pdf. Acesso em: 15 out. 2021. 
 
A partir do exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. Embora seja temerário fazer generalizações, é possível afirmar que alguns elementos passam despercebidos, por exemplo, o design de som, que, com frequência, é desconsiderado na produção de uma animação.
Pois
II. Se observamos, quando o design de som é bem-feito, parece tão natural que fica “invisível” em um projeto de animação.
 
Assinale a alternativa correta.
R: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
(pedido de revisão)
5 Leia o excerto a seguir.
“Pensar na ‘humanização’ do protagonista é algo óbvio, pois, segundo a lógica de ação, o protagonista se define pela vontade, o dever, o fazer ou o ser; isso tudo é propriamente humano. Portanto, o espaço e o lugar, sendo sistema ou realidade física, são exclusos deste papel central de ação, salvo quando ele interpreta uma figura ambivalente [...]”
 
GARDIES, A.Le Récit Filmique. Paris: Hachette Livre, 1993. p. 79 (Collection Contours Litteraires).
 
No que tange ao exposto e ao conteúdo estudado, sobre o porquê de o design de som ser essencial para a animação, assinale a alternativa que aponta o elemento que representa os sons que definem o tom e o ambiente da animação, por exemplo, o som do vento soprando e o som do canto dos pássaros.
R: Ambiente
6 Leia o excerto a seguir.
“O diretor de arte administra o show durante a produção. Ele supervisiona a equipe do departamento de arte no set e reporta diretamente ao designer de produção. Dependendo do relacionamento entre o desenhista de produção e o diretor de arte, o desenhista de produção pode permanecer desatualizado e continuar projetando e coordenando, reunindo-se com outros chefes de departamento enquanto o diretor de arte trabalha com a equipe de filmagem no dia a dia”.
 
LOBRUTTO, V. The Filmmakers’s Guide to production design. Nova York: Allworth Press, 2002. p. 44.
 
No que tange ao exposto e ao conteúdo estudado, sobre a direção de arte no contexto de um projeto de animação, assinale o termo que representa os objetos de uma cena e compõem a construção de uma cena específica de um projeto de animação. 
R: Elementos visuais
7 Leia o excerto a seguir.
“Em dezenas de escolas de animação ao redor do mundo, o mesmo erro se repete: alunos gastam todo o tempo do curso estudando softwares e livros de animação e relegam o som de seus filmes ao segundo plano, deixando seu planejamento para a última hora. Esses filmes acabam ficando prejudicados não somente pela falta de design de som, mas também pelo uso ilegal de faixas protegidas por leis de direitos autorais”.
 
WERNECK, D. L. Estratégias digitais para o cinema de animação independente. 2005. 200 f. Dissertação (Mestrado em Artes Visuais) – Escola de Belas Artes, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte. p. 145. Disponível em: https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/VPQZ-75VP3W/1/daniel_werneck___estrategias_digitais_animacao_independente.pdf. Acesso em: 15 out. 2021. 
 
No que tange ao exposto e ao conteúdo estudado, acerca de editar o filme animado, assinale a alternativa correta sobre o elemento que fornece flexibilidade para refinar ainda mais o conteúdo por meio da edição.
R: Animação extra
8 Leia o excerto a seguir.
“Na animação quadro a quadro, ele começa animando pelo primeiro frame, depois coloca outra folha de papel por cima da primeira, e desenha o segundo frame, usando a mesa de luz para ver o frame anterior como referência, e assim sucessivamente. É o mesmo raciocínio do stop motion, por exemplo, mas aplicado à animação 2D tradicional.” 
WERNECK, D. L. Estratégias digitais para o cinema de animação independente. 2005. 200 f. Dissertação (Mestrado em Artes Visuais) – Escola de Belas Artes, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte. p. 53. Disponível em: https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/VPQZ-75VP3W/1/daniel_werneck___estrategias_digitais_animacao_independente.pdf. Acesso em: 15 out. 2021. 
 
No que tange ao exposto e ao conteúdo estudado, sobre os tipos mais populares de estilos de animação, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, um estilo de animação que trabalhe com o conceito de "cada quadro é desenhado à mão".
R: Animação tradicional
9 Leia o excerto a seguir.
“Diretores centrados na imagem constroem seu estilo com manipulações pictóricas da imagem (como no expressionismo alemão) ou justaposições de imagens (como a montagem intelectual dos diretores soviéticos). Já para os cineastas que acreditam na realidade, a arte cinematográfica é construída com fenômenos do mundo, tais como a continuidade temporal e espacial”. 
 
BORDWELL, D. William Cameron Menzies: One Forceful, Impressive Idea. David Bordwell’s website on cinema, 2010.
 
Considerando o exposto e os conhecimentos acerca dos conceitos, sobre as funções da direção de arte, analise as afirmativas a seguir.
 
I. À primeira vista, uma das principais responsabilidades da direção de arte é atuar como o selo de aprovação necessário antes que qualquer projeto possa avançar.
II. O profissional da indústria criativa depende da direção de arte para examinar o rascunho e para decidir se algumas alterações precisam ser feitas.
III. A comunicação é uma das habilidades mais improdutivas na direção de arte, pois o processo criativo depende da liberdade subjetiva dos artistas. 
IV. É possível afirmar que, para fazer um projeto de animações do zero, o profissional deve ter um conhecimento suficiente sobre o negócio de animação.
R: I,II e IV
10 Leia o excerto a seguir.
“[...] A decoração permite que seja construído, por completo, o espaço a ser representado; não só construir ele fisicamente, mas, acima de tudo, convencionalmente e semanticamente. Isso vai além da questão estética (que nos remete, por exemplo, ao papel da cenografia no expressionismo alemão dos anos 30), de selecionar, reter e introduzir nos elementos da cenografia os ‘sinais’ que representarão o espaço, conforme o que é culturalmente esperado”.
 
GARDIES, A. Le Récit Filmique. Paris: Hachette Livre, 1993. p. 72-73 (Collection Contours Litteraires).
 
No que tange ao exposto e ao conteúdo estudado, sobre as habilidades necessárias para a execução da direção de arte, indique o termo que representa a seguinte característica:
“ter habilidade artística e imaginação para produzir designs originais e de alta qualidade”.
R: criatividade

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