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U N I D A D E 1
B I O F Í S I C A E
A C Ú S T I C A
P O R Q U E E S T U D A R B I O F Í S I C A ?
Cecília Juliani Aurélio
AUTORA
APRESENTAÇÃO
Olá! Bem-vindo(a) à nossa disciplina!
Iremos trabalhar juntos nesta disciplina. Será um prazer acompanhar você!
A disciplina de Biofísica é ministrada para vários cursos da área biológica e da
saúde. A Biofísica trata dos fenômenos da vida, desde a escala molecular a
ecossistemas completos. 
A proposta é conhecer a física do cotidiano aplicada ao estudo da natureza e da
biologia.
Sem dúvida, Biofísica é uma ciência interdisciplinar que nos ajuda a abordar o ser
vivo como um corpo, que, ocupando lugar no espaço e transformando energia,
existe num meio ambiente o qual interage com este ser.
O conteúdo é composto por aplicações da Biofísica, passando por sua história,
seus principais conceitos, as unidades de medida, os níveis de organização da
matéria e os fluxos de energia. 
Também estudaremos os princípios básicos da Acústica, que é o estudo do som e
dos fenômenos a ele relacionados.
O objetivo é oferecer uma base lógica clara sobre conceitos biofísicos, para a
compreensão de suas aplicações em sistemas biológicos. 
Ao final, você poderá ter um melhor entendimento dos fenômenos que ocorrem
no seu corpo e no ambiente que lhe rodeia. 
Enfim, a ideia dessa disciplina é facilitar o entendimento dos fenômenos
biológicos, com novos conceitos biofísicos. 
Espero que esta disciplina contribua para sua formação profissional. 
Bons estudos!
01
APRESENTAÇÃO
Conhecer os aspectos históricos da Biofísica, refletindo sobre sua
aplicabilidade nas mais diversas áreas e sua evolução até os dias atuais. 
Nesta unidade 1, você deve adquirir os seguintes aprendizados:
02
CONHEÇA O 
CONTEUDISTA
Meu nome é Cecília Juliani Aurélio, docente em nível superior no Centro
Universitário Sant’Anna em graduação em Enfermagem e demais cursos da área
da saúde. 
Docente em cursos de nível médio / técnico na ETEC Parque da Juventude -
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza. 
Mestrado em Ciências – Programa de Pós-graduação em Sustentabilidade. 
Bacharel em Enfermagem, Tecnóloga em Gestão Ambiental e Licenciada em
Biologia. 
Especialista em Terapia Intensiva, em Centro de Diagnósticos e em Gestão
Ambiental. 
Atuação em segmento hospitalar como enfermeira assistencial em UTI, Pronto
Socorro, Clínica Médico-Cirúrgica, Saúde da Mulher e da Criança. 
Conte comigo!
Mais uma vez, muito bem-vindo(a)!!!
Cecília Juliani Aurélio
03
Introdução 
A Biofísica é uma área interdisciplinar que utiliza os princípios e as leis da Física
para entender, descrever e avaliar o funcionamento dos sistemas biológicos. Nas
universidades, a Biofísica é inserida principalmente nos cursos da área da saúde,
como uma disciplina que busca, nas relações fundamentais da Física, subsídios
para o entendimento do corpo humano e suas interações, a fim de proporcionar
e adequar tratamentos mais eficazes e completos (CAUDURO e LUDKE, 2017). 
A Biofísica possibilita termos uma visão diferenciada do mundo. Perceberemos
que o ambiente, nosso corpo e nossas células são a mais pura expressão do
conceito de “vida”. A Biofísica fornece instrumentos conceituais que permeiam as
mais diversas áreas, formando os signos e significados presentes no avanço
tecnológico (FREIRE et al. 2007). A Biofísica é considerada uma área de estudo
específica da biologia, assim como a genética, botânica e biologia molecular,
tendo como objeto de estudo os diferentes sistemas biológicos (DELATORRE,
2015).
A Biofísica é estudada em diversos cursos da área da saúde e apresenta um
elevado nível de importância e complexidade, já que fornece subsídios para que o
profissional entenda o corpo humano, estabelecendo relações entre essas duas
grandes áreas do conhecimento: a Biologia e a Física (CAUDURO e LUDKE, 2017).
A ferramenta de trabalho principal da Biofísica é a Física, o que permite uma
descrição melhor elaborada e precisa dos fenômenos biológicos, bem como
traçar correlações com o meio ambiente (DELATORRE, 2015).
Mostra-se um conhecimento refinado em ciências da vida, de tal maneira que
possam ser notórios em suas argumentações características químicas dos
sistemas biológicos, princípios físicos do transporte molecular através de
membranas celulares, a natureza energética do transporte molecular na célula, o
controle elétrico e operacional dos sinais gerados em nervos e músculos, as
ações eletroquímicas resultantes em células excitáveis, o uso racional da radiação
ionizante e seus efeitos biológicos e a devida aplicabilidade da física em sistemas
circulatório e respiratório (DELATORRE, 2015).
UNIDADE 1
04
BIOFÍSICA NA ÁREA DA SAÚDE 
A Biofísica é uma área de muita importância para as ciências da saúde. Seus
saberes fornecem a base necessária para que, juntamente com outros
conhecimentos da Fisiologia e Anatomia, o corpo humano possa ser descrito e
entendido sob o ponto de vista de leis e princípios da Física. Com isso, é possível
fornecer tratamentos mais específicos e consequentemente melhorar a prática
dos profissionais, objetivando o bem-estar dos pacientes (CAUDURO e LUDKE,
2017).
A Biofísica é uma área interdisciplinar que utiliza os princípios e as leis da Física
para entender, descrever e avaliar o funcionamento dos sistemas biológicos. Nas
universidades, a Biofísica é inserida principalmente nos cursos da área da saúde
como uma disciplina que busca, nas relações fundamentais da Física, subsídios
para o entendimento do corpo humano e suas interações, a fim de proporcionar
e adequar tratamentos mais eficazes e completos. 
Dessa forma, a Biofísica é capaz de dar suporte ao profissional de saúde através
das habilidades técnicas e conceituais, utilizando em benefício dos pacientes
(CAUDURO e LUDKE, 2017).
O termo Biofísica foi usado pela primeira vez por Karl Pearson em 1892, que usou
este nome para interconectar os conhecimentos físicos e biológicos da época.
Com o passar dos anos e a melhor compreensão de conceitos envolvendo a
Biofísica, o termo passou a englobar também aspectos físico-químicos e
matemáticos (DELATORRE, 2015).
A seguir, serão apresentadas descobertas relevantes da Biofísica, o que mostra
sua fundamental importância na área da saúde: 
“MÁQUINA VOADORA” 
Entre 1480 e 1505, Leonardo da Vinci investigou os princípios mecânicos dos
voos de pássaros e usou as informações para engenharia. Fez um projeto da asa
da máquina voadora (Figura 1), que esboçou planadores a partir da observação
do voo dos pássaros, por volta de 1488, confirmando o valor da experiência
científica para os mestres do Renascimento. 
05
BIOFÍSICA E ACÚSTICA
DESCOBERTAS DA BIOFÍSICA
06
BIOFÍSICA E ACÚSTICA
Figura 1 - Projeto da asa da máquina voadora idealizada por Leonardo da Vinci.
Figura 2 – Luigi Galvani e seu experimento de Bioeletricidade
BIOELETRICIDADE
Os impulsos nervosos foram descobertos acidentalmente por um professor de
Anatomia, Luigi Galvani. Ele notou que uma corrente elétrica liberada de uma
garrafa de Leyden (instrumento utilizado na época para armazenar eletricidade
estática) causava a contração muscular da pata de uma rã dissecada (Figura 2).
Ele publicou sua pesquisa em 1791, concluindo que o corpo dos animais era
capaz de produzir e armazenar um tipo de fluido elétrico que era responsável
pela contração muscular. 
Através de estudos sobre Bioeletricidade, é possível compreender como se dá o
potencial de repouso e ação de uma célula, o que viabiliza a permeabilidade da
membrana celular a vários íons. Como exemplo amplamente visto tanto na
educação básica como no ensino superior, temos a bomba de sódio (Na+) e
potássio (K+), indispensável no processo de condução nervosa e comunicação
celular. Também se relacionam com a Bioeletricidade células capazes de se
autoexcitar, produzindo, de modo rítmico, o potencial de ação. Tais células são
responsáveis por iniciar movimentos biológicos repetitivos, como batimentos
cardíacos e frequência respiratória (SILVA, DIAS e LUNA, 2019).Este Médico e físico fez importantes contribuições para a física pura
(termodinâmica e magnetismo) e desenvolveu grandes aplicações físicas na
medicina sobre os aspectos ópticos do olho humano e sobre a teoria da audição.
Wilhelm Conrad Röntgen foi um físico e engenheiro mecânico alemão. Em 8 de
novembro de 1895, produziu e detectou radiação eletromagnética nos
comprimentos de onda correspondentes aos atualmente chamados raios-X. Por
essa descoberta, recebeu seu primeiro Nobel de Física em 1901 (Figura 4).
Hermann von Helmholtz, em 1850, inventou um oftalmoscópio e desenvolveu
teorias na percepção espacial, visão cromática e motora (Figura 3). 
07
BIOFÍSICA E ACÚSTICA
OFTALMOSCÓPIO
RAIO X 
Figura 3 - Hermann von Helmholtz e o oftalmoscópio
08
BIOFÍSICA E ACÚSTICA
Figura 4 - Wilhelm Conrad Röntgen, o descobridor do raio X
É fundamental destacar as radiações como fatores que influenciam o
desenvolvimento dos seres vivos. As radiações são emissões de energia, seja por
meio de onda ou partículas, e podem ser classificadas como: ionizantes, capazes
de gerar ionização da matéria – podendo ser do tipo alfa, beta, gama ou raio-X ou
não ionizantes –, não causam ionização nos tecidos, apenas excitam os materiais
biológicos, acelerando as reações químicas; por exemplo a radiação ultravioleta,
infravermelho e luz visível (SILVA, DIAS e LUNA, 2019). Análises de difração de
raios-x foram usados pela primeira vez em 1934 para estudar a estrutura
molecular. 
Mais tarde, em 1944, Otto Glasser, que desenvolveu o "dosímetro" para medir a
exposição de raios-x, publicou um livro chamado "Medical Biophysics".
Henry Hallett Dale fez análises de ações do tecido cardíaco e descobriu a
acetilcolina (ACH) como um neurotransmissor. Outros estudiosos como William
Maddock Bavliss, Ernest Henrye e T.R. Elliot também descobriram a adrenalina
como um hormônio simpaticomimético e neurotransmissor. Anos depois, o
professor de fisiologia Otto Loewi confirmou as descobertas da existência de
transmissão química no Sistema Nervoso Autônomo.
Max Ferdinand Perutz, conjuntamente com John Kendrew, foi agraciado com o
Nobel de Química de 1962 devido aos seus estudos sobre a estrutura das
proteínas globulares (Figura 5). Durante mais de vinte anos, Max Perutz explorou
por cristalografia de difração de raios X a estrutura 3D da macromolécula. 
NEUROTRANSMISSORES
PROTEÍNA GLOBULARES 
09
BIOFÍSICA E ACÚSTICA
IMPULSOS NERVOSOS
Os fisiologistas britânicos Alan Lloyd Hodgkin e Andrew Huxley descobriram,
estudando minhocas e lagostas, peculiaridades sobre os impulsos nervosos,
predominantes até hoje. Em 1963, Hodgkin e Huxley viriam a dividir o Nobel de
Medicina e Fisiologia com o neurofisiólogo australiano John Eccles pelos trabalhos
sobre o funcionamento dos neurônios (Figura 6).
Figura 5 - Max Ferdinand Perutz e seu modelo de hemoglobina
Figura 6 – Experimento de Hodgkin e Hulex
O Ácido Desoxirribonucléico (DNA) teve sua estrutura descoberta em março de
1973, através de análises dos estudiosos James Watson e Francis Crick (Figura 7)
em um laboratório na Inglaterra. A descoberta da dupla hélice deu novos rumos à
ciência, bem como novos estudos aprofundados, como até os mais recentes, que
envolvem a possibilidade de reprodução por clonagem.
10
BIOFÍSICA E ACÚSTICA
DNA
ESTRUTURA MOLECULAR DO DNA
Figura 7 - James Watson e Francis Crick; a descoberta do DNA
Figura 8 - Rosalind
Elsie Franklin e sua
“fotografia 51”
Rosalind Elsie Franklin foi uma química britânica que contribuiu para o
entendimento das estruturas moleculares do DNA, RNA, vírus, carvão mineral e
grafite. Foi autora da “fotografia 51” – imagem com ótima definição do DNA obtida
pela cientista, sendo o melhor registro fotográfico da estrutura já obtido até
então (Figura 8).
1 1
BIOFÍSICA E ACÚSTICA
Figura 9 - Georg von Békésy e o selo comemorativo do seu Prêmio Nobel
 em 1961 na Suécia
Figura 10 – Bernard Katz e as sinapses
Georg von Békésy foi premiado pelo Prêmio Nobel de Fisiologia e Medicina em
1961 pela sua pesquisa sobre a cóclea (Figura 9). Em suma, através de técnicas
anatômicas em cadáveres, ele desenvolveu uma forma rápida e não destrutiva de
dissecção da cóclea. Ao dissecar a cóclea ele observou que, ao estimular a mesma
com qualquer frequência sonora, a onda dessa frequência propagava-se por toda
a membrana basilar, deslocando-a.
Georg von Békésy revolucionou a teoria da ressonância magnética com sua
pesquisa sobre problemas com telecomunicações; por meio desta, descobriu as
características mecânicas da transdução neural no ouvido interno.
Bernard Katz (Figura 10) ficou famoso por seus estudos, dos quais decorreram a
descoberta das propriedades fundamentais das sinapses, junções entre as quais
as células nervosas sinalizam entre si e com outros tipos de células. Pela
descoberta, ganhou, em 1967, a Medalha de Copley, a maior láurea da Real
Sociedade, e, em 1970, o Prêmio Nobel de Medicina. 
CÓCLEA
SINAPSES
O trabalho do Bernard Katz teve influência imediata no estudo dos
organofosforados e organoclorados, a base de um novo estudo pós-guerra para
agentes nervosos e pesticidas.
SUBÁREAS DA BIOFÍSICA
Biofísica molecular – Estruturas e dinâmicas de biomoléculas como ácidos
nucléicos, lipídios, carboidratos e proteínas. Bioenergética e fluxos metabólicos.
Relações estrutura-atividade, Físico-química biomolecular;
Biofísica genética e celular – Regulação de genes e movimentação de
cromossomos nas diferentes fases celulares, transporte intracelular,
permissividade de membrana, potenciais de membrana;
Biofísica computacional – Simulações de dinâmicas moleculares, acoplamentos
moleculares, uso de química quântica e redes neurais, modelagem molecular,
modelagem de populações e sistemas ecológicos;
Biofísica fisiológica e médica – Explica vários aspectos e sistemas do corpo de
uma perspectiva física e matemática. Exemplos são dinâmica de fluidos do fluxo
sanguíneo, física dos gases da respiração, radiação em diagnóstico/tratamento,
bases físicas do movimento do corpo e movimento dos órgãos internos;
Biologia quântica – O campo da biologia quântica aplica a mecânica quântica a
objetos e problemas biológicos. Esses estudos implicam aplicações em
computação quântica.
ENFIM, POR QUE ESTUDAR BIOFÍSICA?
A Biofísica é o estudo da Matéria, Energia, Espaço e Tempo nos Sistemas
Biológicos. A composição, estrutura e função quantitativa e qualitativa dos
fenômenos e compostos orgânicos são mensuradas pelas grandezas físicas e
suas derivadas (FREIRE et al. 2007).
A Biofísica é um componente que integra o currículo de diversos cursos da área
das Ciências Biológicas e da Saúde. É uma ciência interdisciplinar, complexa, uma
vez que os temas estudados nessa área são frequentemente incluídos em outras,
como a fisiologia, a bioquímica, além de ter desenvolvido áreas específicas de
estudos, tais como biomecânica, bioeletricidade, radiobiologia, dentre outras
(GARCIA, 2002).
12
BIOFÍSICA E ACÚSTICA
13
BIOFÍSICA E ACÚSTICA
A Biofísica é essencial para compreender como são compostas as moléculas da
vida, como partes diferentes de uma célula se movem e funcionam, e como
sistemas complexos como, cérebro, circulação, sistema imunológico, funcionam. É
um campo onde cientistas de várias áreas, incluindo matemática, química, física,
engenharia, farmacologia e ciências dos materiais, usam suas habilidades para
desenvolver alternativas que possibilitem a compreensão dos sistemas biológicos
em sua dimensão complexa (SILVA, DIAS e LUNA, 2019).
CONCLUINDO A UNIDADE 
Pensar a dimensão complexa da Biofísica é, portanto, dialogar com diversas áreas
do conhecimento, reconhecendo que nada está isolado, nenhum conhecimento é
fixo e imutável e que existem múltiplas dimensões do saber, do fazer e do saber
fazer ciência, educação e ensino de ciências, particularmente, ensino da biofísica
(SILVA, DIAS e LUNA, 2019).
A base científica sólida da física permitiu que processos biológicos simples fossem
corretamente explicados, não mais usando apenas o observacionalque a
característica marcante da biologia do início do século XX e sim fundamentos
moleculares. 
Na próxima unidade, estudaremos conceitos básicos da Biofísica. 
14
BIOFÍSICA E ACÚSTICA
DICA DO
PROFESSOR
Colin Johnson, professor associado à Biofísica do OSU College of Scienc explica
um estudo recente sobre a restauração da audição de surdos. O estudo utiliza
princípios da Biofísica. 
Uma pesquisa da Oregon State University desenvolve uma terapia genética em torno de um
grande gene responsável por uma proteína do ouvido interno, otoferlin, que pode restaurar a
audição de surdos congênitos.
Uma mutação no otoferlin é um dos responsáveis pela perda auditiva congênita severa. Onde
o paciente não escuta nada ou quase nada desde o nascimento. “Muitos genes encontraram
várias coisas para fazer, mas o gene otoferlin parecia ter apenas um propósito: codificar o som
nas células ciliadas sensoriais do ouvido interno. Pequenas mutações no otoferlin tornam as
pessoas profundamente surdas”, disse Colin Johnson, professor associado de bioquímica e
biofísica do OSU College of Scienc.
A ideia é levar o otoferlin para restaurar a parte danificada no ouvido do paciente. O
problema, no entanto, é que o gene é muito grande para ser levado em uma terapia molecular.
A solução é testar uma versão quebrada do gene, que é menor, mas pode ter seu
funcionamento comprometido.
Restaurar a audição de surdos – A principal dificuldade dos cientistas é partir o gene de forma
que a parte conhecida como domínio transmembrana permaneça intacta. Sem o domínio
transmembrana, as células sensoriais demoram para se desenvolver e não é possível restaurar
a audição de surdos. “Isso foi surpreendente, pois o otoferlin era conhecido por ajudar a
codificar a informação auditiva, mas não havia sido considerado envolvido no
desenvolvimento das células sensoriais”, explicou Johnson.
.
15
DICA DO
PROFESSOR
Para isso, os cientistas criaram uma versão modificada do gene usando um peixe-zebra.
“Descobrimos que a perda do domínio transmembrana faz com que as células ciliadas
sensoriais produzam menos otoferlin, bem como déficits na atividade das células ciliadas. A
mutação também causou um atraso na maturação das células sensoriais, o que foi uma
surpresa. No geral, os resultados argumentam que o domínio transmembrana deve ser
incluído em qualquer construção de terapia genética”, disse Aayushi Manchanda, que conduz o
estudo.
Para isso, os cientistas criaram uma versão modificada do gene usando um peixe-zebra.
“Descobrimos que a perda do domínio transmembrana faz com que as células ciliadas
sensoriais produzam menos otoferlin, bem como déficits na atividade das células ciliadas. A
mutação também causou um atraso na maturação das células sensoriais, o que foi uma
surpresa. No geral os resultados argumentam que o domínio transmembrana deve ser incluído
em qualquer construção de terapia genética”, disse Aayushi Manchanda, que conduz o estudo.
Link: https://olhardigital.com.br/2021/05/19/medicina-e-saude/terapia-genetica-
pode-restaurar-audicao-de-surdos
.
16
https://olhardigital.com.br/2021/05/19/medicina-e-saude/terapia-genetica-pode-restaurar-audicao-de-surdos/
SAIBA MAIS
17
Biofísica é Física na Biologia, ou Biologia na Física? 
Para complementar sobre as aplicações da Biofísica, sugere-se o seguinte vídeo.
Vídeo: O que é Biofísica?
Autor: IBCCF 
Link: https://www.youtube.com/watch?v=DQourRJdg6A
https://www.youtube.com/watch?v=DQourRJdg6A
EXERCÍCIOS DE 
FIXAÇÃO
Questão 1: “Ele notou que uma corrente elétrica causava a contração muscular
da pata de uma rã dissecada. Concluiu que o corpo dos animais era capaz de
produzir e armazenar um tipo de fluido elétrico que era responsável pela
contração muscular: a Bioeletricidade”. 
O texto trata de qual cientista? 
a) Luigi Galvani
b) Bernard Katz
c) Hermann von Helmholtz
d) Wilhelm Conrad Röntgen
18
SEU GABARITO
EXERCÍCIOS DE 
FIXAÇÃO
Questão 2: “Ele produziu e detectou radiação eletromagnética nos
comprimentos de onda correspondentes aos atualmente chamados raios-X”. 
O texto trata de qual estudioso? 
a) Luigi Galvani
b) Bernard Katz
c) Hermann von Helmholtz
d) Wilhelm Conrad Röntgen
19
SEU GABARITO
EXERCÍCIOS DE 
FIXAÇÃO
Questão 3: : “Ficou famoso por seus estudos, dos quais decorreram a descoberta
das propriedades fundamentais das sinapses, junções entre as quais as células
nervosas sinalizam entre si e com outros tipos de células”. 
O texto trata de qual cientista? 
a) Luigi Galvani
b) Bernard Katz
c) Hermann von Helmholtz
d) Wilhelm Conrad Röntgen
20
SEU GABARITO
EXERCÍCIOS DE 
FIXAÇÃO
Questão 4: “Médico e físico que fez importantes contribuições para a física pura
(termodinâmica e magnetismo) e desenvolveu grandes aplicações físicas na
medicina sobre os aspectos ópticos do olho humano, pois inventou o
oftalmoscópio”. 
O texto trata de qual estudioso? 
a) Luigi Galvani
b) Bernard Katz
c) Hermann von Helmholtz
d) Wilhelm Conrad Röntgen
21
SEU GABARITO
EXERCÍCIOS DE 
FIXAÇÃO
22
Questão 5: Georg von Békésy foi premiado pelo Prêmio Nobel de Fisiologia e
Medicina em 1961 por sua teoria da ressonância magnética com a pesquisa sobre
problemas com telecomunicações. O foco de seu trabalho na Biofísica foi: 
a) pesquisa sobre a cóclea
b) descoberta dos impulsos elétricos
c) descrição dos neurotransmissores
d) invenção do oftalmoscópio
SEU GABARITO
23
ANOTAÇÕES
REFERÊNCIAS
BIBLIOGRÁFICAS
CAUDURO, P.J.; LUDKE, E. Revisão bibliográfica sobre o ensino de Biofísica. Revista Eletrônica de
Extensão da URI, vol. 13, n.24: p.418-424, maio/2017. 
DELATORRE, P. Biofísica para Ciências Biológicas. João Pessoa: Editora da UFPB, 2015.
FREIRE, J. et al. Fundamentos de Física e Biofísica. Faculdade de Tecnologia e Ciências, 1ª edição,
2007. 
GARCIA, E. A. C. Biofísica. São Paulo: SARVIER, 2002.
SILVA, M.G.S.; DIAS, M.A.S.; LUNA, K.P.O. Ensino de biofísica e complexidade: diálogos necessários.
Encontro Anual da Biofísica, 71-73, 2019. 
24
GABARITOS
1- Gabarito: A
Justificativa do gabarito: Foi Luigi Galvani que publicou suas descobertas sobre
Bioeletricidade em 1791. 
2- Gabarito: D
Justificativa do gabarito: Wilhelm Conrad Röntgen foi um físico e engenheiro
mecânico alemão que descobriu os raios-X, por essa descoberta recebeu seu
primeiro Nobel de Física, em 1901. 
3- Gabarito: B
Justificativa do gabarito: Pela descoberta, Bernard Katz ganhou, em 1970, o
Prêmio Nobel de Medicina.
4- Gabarito: C
Justificativa do gabarito: Hermann von Helmholtz, em 1850, inventou um
oftalmoscópio e desenvolveu teorias na percepção espacial, visão cromática e
motora.
5- Gabarito: A
Justificativa do gabarito: Georg von Békésy, através de técnicas anatômicas em
cadáveres, desenvolveu uma forma rápida e não destrutiva de dissecção da
cóclea. 
25

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