Avaliação II - Estudos Literários da Língua Inglesa

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:821448)
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Prova 64175949
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
In a village of La Mancha, the name of which I have no desire to call to mind, there lived not 
long since one of those gentlemen that keep a lance in the lance-rack, an old buckler, a lean hack, and 
a greyhound for coursing. An olla of rather more beef than mutton, a salad on most nights, scraps on 
Saturdays, lentils on Fridays, and a pigeon or so extra on Sundays, made away with threequarters of 
his income. The rest of it went in a doublet of fine cloth and velvet breeches and shoes to match for 
holidays, while on week-days he made a brave figure in his best homespun. He had in his house a 
housekeeper past forty, a niece under twenty, and a lad for the field and market-place, who used to 
saddle the hack as well as handle the bill-hook. The age of this gentleman of ours was bordering on 
fifty; he was of a hardy habit, spare, gaunt-featured, a very early riser and a great sportsman. They 
will have it his surname was Quixada or Quesada (for here there is some difference of opinion among 
the authors who write on the subject), although from reasonable conjectures it seems plain that he 
was called Quexana. This, however, is of but little importance to our tale; it will be enough not to 
stray a hair's breadth from the truth in the telling of it.
Com base no excerto de Don Quixote de Miguel de Cervantes, apresentado anteriormente, analise as 
sentenças a seguir:
I- O fragmento inicial do romance descreve o lugarejo de La Mancha onde viveu um cavalheiro que 
se chamava Quexana.
II- O cavalheiro é retratado com idade aproximada de cinquenta anos, como alguém magro e 
madrugador.
III- O trecho cita outros personagens como a governanta, a sobrinha e um rapaz que ajudava o 
cavalheiro.
IV- No excerto apresentado, o narrador, considerado o protagonista que dá nome ao romance, conta a 
história em primeira pessoa.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: http://www.online-literature.com/cervantes/don_quixote/5/. Acesso em: 15 jan. 2019.
A As sentenças I e IV estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças II e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.
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A poesia apresenta recursos formais e estilísticos que a tornam única. Alguns recursos prosódicos, 
tais como a rima, a métrica e o ritmo, realçam a expressividade de um poema e podem ser usados 
para sugerir ou acentuar sentidos e provocar sensações. Acerca desses recursos e suas definições ou 
características, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Rima.
II- Métrica.
III- Ritmo.
( ) No verso, trata-se da sucessão de sílabas fortes (tônicas) e sílabas fracas (átonas).
( ) Trata-se da repetição de sons semelhantes que geralmente ocorrem no fim dos versos.
( ) É a medida do verso, na qual escansão considera a pronúncia e a sonoridade da sílaba e não a sua 
escrita.
( ) Um exemplo é o decassílabo, verso composto por dez sílabas poéticas.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - I - III - I.
B I - II - III - I.
C III - I - II - II.
D II - III - I - II.
A poesia lírica apresenta aspectos da subjetividade do "eu", seus comportamentos, pensamentos 
e sentimentos, que ultrapassam as experiências vivenciadas pelo autor (a pessoa do poeta). Sobre o 
gênero lírico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O termo lírico tem sua origem em uma espécie de composição poética grega, que era cantada e 
acompanhada por um instrumento musical chamado lira.
( ) A poesia lírica privilegia o discurso racional e cria formas de representar fielmente a realidade.
( ) A elegia é um texto lírico que apresenta cantos de luto e tristeza.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V.
B V - F - F.
C F - V - V.
D V - V - F.
A concepção de gêneros literários, segundo Soares (2007), está relacionada ao conteúdo e aos 
traços estruturais do texto literário. Considerando as discussões da autora sobre os gêneros literários, 
avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Na atualidade, a classificação dos gêneros literários apresenta elementos previstos pela teoria 
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aristotélica, permanecendo a mesma desde sua criação.
PORQUE
II- As obras literárias são estanques e obedecem às leis fixas de estruturação, necessárias à criação 
estética.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: SOARES, Angélica. Gêneros literários. 7 ed. São Paulo: Ática, 2007.
A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D As asserções I e II são proposições falsas.
No universo ficcional, o narrador é a voz que apresenta os acontecimentos. Sendo um elemento 
do enredo criado pelo autor, o narrador pode apresentar tipologias diversificadas. Com base no 
exposto e no fragmento do conto The tell-tale heart, de Edgar Allan Poe, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
TRUE! - nervous - very, very dreadfully nervous I had been and am; but why will you say that I am 
mad? The disease had sharpened my senses - not destroyed - not dulled them. Above all was the 
sense of hearing acute. I heard all things in the heaven and in the earth. I heard many things in hell. 
How, then, am I mad? Hearken! and observe how healthily - how calmly I can tell you the whole 
story.
It is impossible to say how first the idea entered my brain; but once conceived, it haunted me day and 
night. Object there was none. Passion there was none. I loved the old man. He had never wronged 
me. He had never given me insult. For his gold I had no desire. I think it was his eye! yes, it was this! 
He had the eye of a vulture - a pale blue eye, with a film over it. Whenever it fell upon me, my blood 
ran cold; and so by degrees - very gradually - I made up my mind to take the life of the old man, and 
thus rid myself of the eye forever.
( ) O narrador do conto é um velho solitário que interrompe a narração dos fatos para emitir 
julgamentos de valor.
( ) O conto é narrado em terceira pessoa e o narrador limita-se a descrever os acontecimento sem se 
envolver neles. 
( ) No conto, um narrador anônimo apresenta acontecimentos sombrios do seu passado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: http://xroads.virginia.edu/~hyper/poe/telltale.html. Acesso em: jan. 2019.
A V - V - F.
B F - F - V.
C V - F - V.
D F - V - F.
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Quando um escritor ou autor escreve uma obra literária, cria uma realidade ou panorama em que se 
desenvolvem ações no tempo e no espaço. Um narrador conta ou explica os fatos que se 
desenvolvem. Ele dá corpo ou forma à narrativa. Sobre o narrador, analise as sentenças a seguir:
I- O narrador está sempre presente, fisicamente, participando das ações.
II- O narrador é quem explica ou apresenta a ação, os personagens e implicações da narrativa, 
podendo estar presente ou não, como personagem.
III- Há dois tipos de narrador: o presente e o onisciente, que é ausente da narrativa.
IV- O narrador onipresente pode narrar em primeira ou em terceira pessoa.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças II e IV estão corretas.
D As sentenças I e IV estão corretas.
Victor Hugo, considerado o expoente do movimento romântico na Europa, escreveu poesias, 
dramas, romances e críticas literárias, tornando-se referência para muitos escritores.Sobre as 
reflexões de Victor Hugo acerca dos gêneros literários, assinale a alternativa CORRETA:
A Na sua concepção, os gêneros literários seguem regras inflexíveis e temáticas pré-definidas.
B No século XIX, os textos literários do autor passaram a reafirmar as normas aristotélicas.
C Para o autor, as obras literárias apresentam combinações homogêneas e imutáveis.
D Victor Hugo propagava a liberdade criadora e o hibridismo dos gêneros literários.
Os recursos sonoros, como a rima, a métrica e o ritmo, realçam a expressividade de um poema e 
são usados para sugerir diferentes sentidos. Acerca da definição desses recursos, associe os itens, 
utilizando o código a seguir:
I- Rima.
II- Métrica.
III- Ritmo.
( ) No verso, trata-se da sucessão de sílabas fortes (tônicas) e sílabas fracas (átonas).
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( ) Trata-se da repetição de sons semelhantes que geralmente ocorrem no fim dos versos. 
( ) É a medida do verso, na qual escansão considera a pronúncia e a sonoridade da sílaba e não a sua 
escrita.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - I - II.
B I - II - III.
C II - III - I.
D II - I - III.
Na estrutura externa do texto dramático há um elemento importante que designa as mudanças 
(entrada ou saída) dos personagens. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta esse elemento:
A Desenlace.
B Cena.
C Corifeu.
D Ato.
Nos textos poéticos, as palavras são dispostas de modo especial para produzirem diversos 
efeitos de sentido. Em o Soneto do maior amor, de Vinicius de Moraes, pode-se observar 
características formais e temáticas. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
Maior amor nem mais estranho existe 
Que o meu, que não sossega a coisa amada 
E quando a sente alegre, fica triste 
E se a vê descontente, dá risada. 
E que só fica em paz se lhe resiste 
O amado coração, e que se agrada 
Mais da eterna aventura em que persiste 
Que de uma vida mal-aventurada. 
Louco amor meu, que quando toca, fere 
E quando fere vibra, mas prefere 
Ferir a fenecer - e vive a esmo 
Fiel à sua lei de cada instante 
Desassombrado, doido, delirante 
Numa paixão de tudo e de si mesmo.
I- A forma da composição poética de Vinicius de Moraes é composta por dois quartetos e dois 
tercetos.
II- Na estrutura poética dos quartetos há versos decassílabos e uma sequência de rimas, definida 
como ABAB na primeira estrofe, e ABAB na segunda estrofe.
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III- O poema apresenta versos brancos e um sistema de versos livres com rimas irregulares.
IV- No poema, o eu lírico enfatiza que o amor é um sentimento contraditório que gera inquietações.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: MORAES, Vinicius. Poesia completa e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1998. p. 310.
A As sentenças I, III e IV estão corretas.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
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