EAD - PROCESSO TÉCNICO-CIENTÍFICO

Prévia do material em texto

SOC1700 / DI19A / 1º SEMESTRE DE 2023) METODOLOGIA DA PESQUISA 
CIENTÍFICA E TCC II 
 
PROCESSO TÉCNICO-CIENTÍFICO 
1. Gregor Mendel foi um famoso biólogo austríaco conhecido como pai da 
genética e que, por meio de experiências, criou as chamadas Leis da 
hereditariedade, atualmente conhecidas como Leis de Mendel. Para criar essa 
teoria, Mendel fez a experiência de cruzar espécies de ervilhas diferentes e 
analisar matematicamente os resultados desses cruzamentos durante anos. A 
partir dos resultados, propôs a existência de características (como a cor) que são 
passadas entre as gerações de plantas cruzadas e concluiu que isso acontecia 
devido à existência de unidades que eram repassadas hereditariamente, 
atualmente denominados como genes. 
Nesse contexto, o que levou Mendel a obter resultados positivos em sua 
experiência? 
RESPOSTA: C) Mendel, ao realizar experimentos com as plantas, praticou o que 
se chama de ciência, pois ele aplicou um método minucioso, no qual ele 
controlou os fenômenos e analisou os fatos e, a partir disso, criou conhecimento 
a partir da observação dos resultados. 
 
2. Uma das grandes criações da ciência foram as vacinas. Elas são responsáveis 
por erradicar doenças que antigamente matavam milhões de pessoas e também 
contribuíram para o aumento da expectativa da população mundial. As primeiras 
descobertas realizadas sobre imunização foram feitas por um médico britânico 
no século XVIII, quando ele observou que uma pessoa, ao ser exposta a uma 
versão do vírus bovino da varíola, tinha reações mais leves e com rápida 
recuperação e que, a partir disso, desenvolve imunidade contra a versão humana 
da doença. A partir dessas observações, foi possível criar uma forma, a partir do 
uso da tecnologia, para o desenvolvimento em larga escala de vacinas. 
 
Tendo como base que a ciência tem como grande aliada a tecnologia no 
desenvolvimento das grandes descobertas, como essas duas áreas se inter- 
relacionam para construir novos conhecimentos, como, no exemplo, as vacinas? 
 
RESPOSTA: D) A ciência estuda a natureza e os seus fenômenos e, a partir 
disso, cria teorias e hipóteses seguindo um método científico rigoroso para 
produzir descobertas e o posterior conhecimento sobre uma nova área. A 
tecnologia se alia à ciência no momento em que coloca em prática o 
conhecimento científico para conseguir um resultado prático, como, no exemplo, 
as vacinas. 
3. Ao longo do desenvolvimento da humanidade, foram sendo criadas várias 
crenças populares baseadas na experiência cotidiana das pessoas com algumas 
situações e passadas de geração em geração. Por exemplo, já se ouviu várias 
https://unar.info/ead/mod/lti/view.php?id=1872175
vezes que se um indivíduo "pegar frio” irá ficar gripado, se "tomar leite e comer 
manga" passará mal, se tomar "chá de boldo" fará bem para o estômago, se 
"comer banana" prevenirá câimbras, e muitos outros exemplos. Esse 
conhecimento popular baseado nas experiências das pessoas não deixa de ser 
um tipo de conhecimento, porém, ele se difere muito do conhecimento científico 
pela metodologia em que é construído. Leia as alternativas a seguir e determine 
quais são as corretas em seu posicionamento acerca desses dois tipos de 
conhecimento. 
 
I. Conhecimento popular também é conhecido como senso comum por tratar-se 
de um conhecimento construído por pessoas em seu cotidiano, na maioria das 
vezes, para resolver problemas do dia a dia. 
 
II. Conhecimento científico é baseado na razão e na experimentação de 
hipóteses, pois lida com a ocorrência ou os fatos da natureza. 
 
III. Conhecimento popular, ou senso comum, advém de fatos da natureza 
comprovados cientificamente pelo método científico, podendo, assim, ser 
passado de geração em geração. 
 
IV. A diferença entre o conhecimento científico e o popular é o método de 
estruturação de ambos, pois o primeiro se baseia em percepções e julgamentos 
e o segundo no método científico. 
 
V. O conhecimento popular pode ser levado em conta, porém, não deve ser 
tomado como verdade absoluta, pois não foi comprovado cientificamente por um 
método rigoroso de análise. 
 
Quais alternativas estão corretas? 
 
RESPOSTA: D) Alternativas I, II, V. 
4. “Quanto mais irritado… mais forte ele fica. ” A frase acima descreve um dos 
personagens mais populares dos quadrinhos e filmes de ação da Marvel, 
o Incrível Hulk. Na verdade, Hulk é o alter ego do cientista Dr. Banner, que 
desenvolveu um experimento denominado Bomba Gama, que tinha como 
objetivo destruir prédios sem ferir vidas, sem deixar rastros de radiação e 
também potencial para curar doenças da população. Porém, o cientista se 
desentende com militares, que ficaram interessados em usar o invento como 
arma de guerra e Tony Stark (Homem de Ferro) altera a composição da estrutura 
da bomba deixando-a mais potente. No momento do primeiro teste da bomba, 
Dr. Banner, para salvar um civil que estava na área de testes, acaba sendo vítima 
da própria experiência científica ao sofrer uma exposição de raios gama que o 
faz, toda vez que fica irritado, transformar-se em uma versão sua extremamente 
forte, violenta e verde, denominada Hulk. Considere as afirmações a seguir e as 
qualifique em V (verdadeiras) ou F (falsas): 
 
( ) Na estrutura do desenvolvimento de uma pesquisa científica, a cientificidade 
é a qualidade principal que deve qualificar o processo ou o método científico 
após a aprovação da pesquisa. 
 
( ) Para desenvolver o seu experimento, o Dr. Banner praticou o que se 
chama de pesquisa científica, pois utilizou um processo metódico e empírico 
para desenvolver um experimento. 
 
( ) Ao desenvolver um experimento, o cientista utilizou um método científico, que 
são procedimentos estruturados e estabelecidos no momento em que o cientista 
testa as suas teorias. 
 
( ) Dr. Banner praticou uma pesquisa aplicada, que é o desenvolvimento de um 
modelo com a aplicação prática na realidade. 
 
( ) Dr. Banner, ao construir um conhecimento científico, utilizou o que a ciência 
tem como finalidade capital: servir ao homem para que ele possa transformar o 
mundo. 
 
A ordem correta que classifica as questões é: 
 
RESPOSTA: E) F – V – F – V – V. 
5. Em 2004 foi editada a Lei nº 10.973, que trata sobre os “[...] incentivos à 
inovação e à pesquisa científica e tecnológica no ambiente produtivo [...]", tendo 
a lei como objetivo fomentar o desenvolvimento tecnológico e o progresso 
país. Essa Lei ficou conhecida como Lei da Inovação, e ganhou mais autonomia 
em 2016 com o lançamento do Marco Regulatório da Inovação, que procurou 
desburocratizar o processo da Lei nº 10.973 e tornar mais dinâmico o ambiente 
para o desenvolvimento da ciência no Brasil. 
 
Das alternativas a seguir, qual disserta corretamente sobre a geração de 
conhecimento a partir da ciência e da tecnologia em território brasileiro? 
 
RESPOSTA: E) O processo de descoberta de novas informações dentro das 
instituições de Ensino Superior é permeado por um caminho de pesquisas que 
formam um texto científico com características únicas que são baseadas em 
referências da área e que geram publicações.