AS 5 currículo educação infantil

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PERGUNTA 1
1. Considerando os aspectos normativos e legais sobre a BNCC, avalie as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I - A primeira versão da BNCC foi divulgada em 1996, junto com a LDB.
II - Em 2010, a Conferência Nacional de Educação (CONAE), contou com a presença de especialistas para debater a Educação Básica e criou um documento que reiterou a necessidade da Base Nacional Comum Curricular.
III - A Portaria n. 592, de 17 de junho de 2015, instituiu a Comissão de Especialistas para a Elaboração de Proposta da BNCC.
IV - O conteúdo da primeira versão da BNCC foi discutido em escolas de todo o país e, após esse processo, foi divulgada a segunda versão, em maio de 2016.
	
	a.
	Somente III e IV estão corretas.
	
	b.
	Somente I e III estão corretas.
	
	c.
	Somente I e II estão corretas.
	
	d.
	Somente II e III estão corretas.
	
	e.
	Somente II, III e IV estão corretas.
0,17 pontos   
PERGUNTA 2
1. A transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental é um período que exige atenção dos educadores. Em relação a esse período, considere as afirmativas abaixo e julgue-as como verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa que contém a associação correta.
I - O envio de portfólios e relatórios para professores da Educação Fundamental não é recomendável, para não influenciar a percepção do novo docente.
II - A adaptação de práticas e processos pedagógicos deve ser gradual.
III - Conversas, debates e visitas entre os professores da EI e do Ensino Fundamental podem facilitar a transição e ampliar a percepção sobre os alunos que estão migrando de etapa.
	
	a.
	I-V; II-V; III-V.
	
	b.
	I-V; II-F; III-V.
	
	c.
	I-V; II-F; III-F.
	
	d.
	I-F; II-F; III-V.
	
	e.
	I-F; II-V; III- V.
0,17 pontos   
PERGUNTA 3
1. Considere uma situação hipotética em que um aluno da Educação Infantil apresenta um comportamento agressivo em relação aos seus colegas durante uma brincadeira. Analisando o cenário sob a ótica proposta na BNCC, o professor deve:
	
	a.
	Ignorar o comportamento do aluno até que ele pare de agir dessa maneira.
	
	b.
	Chamar os pais, pois a educação é de incumbência da família.
	
	c.
	Pedir aos demais colegas que expliquem a ele o motivo de sua atitude estar errada.
	
	d.
	Puni-lo imediatamente e sem necessariamente explicar o motivo, porque ele sabe que esse comportamento é errado.
	
	e.
	Promover o diálogo com o aluno e ajudá-lo a se conhecer para reconhecer suas emoções e as dos colegas.
0,17 pontos   
PERGUNTA 4
1. Considerando os campos de experiências propostos pela BNCC (coluna 1) e suas características (coluna 2), associe corretamente o conteúdo apresentado e assinale a alternativa que contém a ordem correta de associação.
	Coluna 1
	Coluna 2
	1 - Escuta, fala, pensamento e imaginação.
	A - Conceito de “dentro e fora”, “maior ou menor”, “mais ou menos”.
	2 - Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
	B - Contação de histórias, usando diferentes linguagens.
	3 - O eu, o outro e o nós.
	C - Contato e desenvolvimento do respeito em relação a diferentes culturas.
	
	a.
	1-A; 2-C; 3-B.
	
	b.
	1-C; 2-A; 3-B
	
	c.
	1-B; 2-C; 3-A.
	
	d.
	1-A; 2-B; 3-C.
	
	e.
	1-B; 2-A; 3-C.