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23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 1/41 Disciplina: Teoria do conhecimento Aula 2: Método Científico nas Ciências Humanas Apresentação: Nesta aula, analisaremos a questão do conhecimento na Antiguidade pós Aristóteles. A proposta é compreender como as noções de Filosofia e de investigação filosófica se alteraram durante a Idade Média até chegarmos ao filósofo inglês Francis Bacon (1561-1626). Investigaremos a mudança no conceito de paradigma e da base do conhecimento, que, na Idade Média, misturou-se com uma questão religiosa, ampliando a discussão entre fé e razão como fundamento da verdade. A partir do cristianismo, que deu origem a uma Filosofia cristã, discutiremos as proposições acerca do conhecimento para os filósofos argelino e romano, Agostinho de Hipona (354 d.C.-430 d.C.) – Santo Agostinho – e Boécio (480 d.C.-524 d.C.), respectivamente, e para o frade católico Tomás de Aquino (1226-1274). A ideia é refletir sobre as transformações do pensamento filosófico que nos conduziram a novas metodologias, como a metodologia indutiva proposta por Bacon. 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 2/41 Objetivos: Analisar a teoria do conhecimento proposta após Aristóteles; Investigar a mudança de paradigma filosófico na Idade Média; Identificar as proposições de São Tomás de Aquino para a investigação filosófica. 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 3/41 Teoria do conhecimento de Aristóteles Na aula anterior, vimos os fundamentos da teoria do conhecimento a partir da Grécia Antiga e analisamos o pensamento de três dos principais pensadores da história da Filosofia: Sócrates (469 a.C.-399 a.C.) 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 4/41 Platão (428-348 a.C.) Aristóteles (384-322 a.C.) 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 5/41 Agora, veremos questões caras a essa teoria, como a relação entre conhecimento, verdade e religião, destacando o Período Medieval. Mas é importante lembrar que não era apenas o Ocidente que produzia Filosofia. O Oriente (China e Índia) possuía vertentes filosóficas relevantes, que estudaremos mais detidamente em outras disciplinas. Existem inúmeras formas de explicar o mundo e, como vimos na primeira aula, esta foi uma inquietação humana desde os tempos mais remotos. O homem pré-histórico registrou nas paredes das cavernas em que habitava imagens que traduziam seu dia a dia, mas que também eram uma maneira de expressar o mundo que o cercava: as famosas pinturas rupestres. 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 6/41 Pintura em Lascaux (Fonte: https://goo.gl/nGAcmF <https://goo.gl/nGAcmF> ) Em outras palavras, muito antes da Filosofia, já havia um pensamento filosófico, mesmo que não sistematizado. Já vimos algumas abordagens na Grécia e na França. Agora, retornaremos à Antiguidade com foco em Roma. Mas por que essa mudança, se sabemos que a Grécia foi o berço da Filosofia e das discussões acerca da natureza do conhecimento no Ocidente? Vejamos... Novo pensamento filosófico As poderosas cidades-estado gregas – como Atenas, Tebas e Esparta – entraram, aos poucos, em declínio, provocado por fatores: Internos – como a insatisfação social; Externos – como as guerras contra outros povos. Leitura https://goo.gl/nGAcmF 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 7/41 Para conhecer uma dessas batalhas, leia a História da Guerra do Peloponeso <galeria/aula2/anexo/anexo1.pdf> . À medida que o mundo mudava, a Filosofia transformava-se junto com ele. Vimos que o conhecimento filosófico está profundamente relacionado a uma interpretação daquilo que se observa e de como vivemos em sociedade. Se um modo de vida se altera, um novo pensamento filosófico provavelmente surge com o objetivo de compreender e analisar essa nova realidade. Isso não significa, entretanto, que tudo produzido anteriormente será apagado ou esquecido. Todo conhecimento – fruto de um acúmulo de teorias e de conceitos filosóficos – é retomado e revisitado ao longo da história do pensamentohumano. Após o fim do chamado Período Clássico (séculos VI a IV a.C.), iniciou-se o Período Helênico, que foi marcado pelo domínio macedônio, cujo maior representante foi Alexandre, o Grande (356 a.C.-323 a.C.). https://stecine.azureedge.net/webaula/estacio/gon962/galeria/aula2/anexo/anexo1.pdf 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 8/41 Saiba mais Para saber mais sobre esse rei da Macedônia, descubra quem foi Alexandre, o cara. <https://super.abril.com.br/historia/alexandre-o-cara/ > Nesse último período, a cultura que havia se desenvolvido na Grécia foi levada a outras regiões (ocidentais e orientais) por meio da expansão militar e das conquistas de Alexandre. Regiões como Egito, Síria e Roma passaram a conhecer e a incorporar aspectos da cultura grega. Para Roma, que ascenderia como potência, essa cultura se tornou um marco, e seu legado influenciou profundamente todos os costumes e hábitos romanos. Uma das principais cidades do Período Helênico – Alexandria, no Egito – era conhecida por sua Biblioteca, que continha obras de diversos povos, e cujo objetivo era ter, pelo menos, um exemplar de tudo o que havia sido produzido até então. Considerada uma das sete maravilhas do mundo antigo, a Biblioteca de Alexandria demonstrava a preocupação dessa sociedade com o conhecimento. Seu acervo foi fundamental para manter o legado da cultura e da Filosofia na Antiguidade. https://super.abril.com.br/historia/alexandre-o-cara/ 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 9/41 Interior da biblioteca de Alexandria (Fonte: https://goo.gl/hPdXuV <https://goo.gl/hPdXuV> ) https://goo.gl/hPdXuV 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 10/41 Zenão Cítio (Fonte: https://goo.gl/EwK9My <https://goo.gl/EwK9My> ) Estoicismo Em finais do Período Clássico, no século IV, uma nova escola filosófica começou a tomar forma: o estoicismo. https://goo.gl/EwK9My 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 11/41 Em Atenas, a Filosofia havia se voltado para a vida pública, como vimos com os sofistas e as discussões políticas propostas por Platão. Na decadência do Período Clássico e durante o helenismo, o pensamento filosófico voltou seu olhar para o homem, sua formação moral e seus valores. O estoicismo ou Escola Estoica foi fundada na Grécia pelo filósofo Zenão de Cítio (333 a.C.-263 a.C.), para quem a natureza era regida por uma lei-razão – o princípio-chave do conhecimento. Sua Filosofia defendia que o homem deve estar pautado na virtude, atingindo seu equilíbrio e sua harmonia ao abandonar os bens materiais e cultivar a ética. A ética era, portanto, uma das bases do estoicismo, que divide a Filosofia em três partes distintas, a saber: Ética Física 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 12/41 Lógica O estoicismo influenciou diversos filósofos e, durante o Período Helênico, foi levado a outras regiões, como Roma, em que Sêneca (4 a.C.-65 d.C.) – um dos principais filósofos estoicos de seu tempo – adotou essa vertente filosófica. Cabia à razão extinguir tudo o que não era virtuoso e todos os impulsos que acometiam o homem. Como vimos na aula anterior, quando apresentamos O mito da parelha <galeria/aula2/anexo/anexo2.pdf> , de Platão, a impulsividade era considerada o oposto da razão, daracionalidade e, portanto, devia ser controlada ou reprimida. Para os estoicos, esse controle era fundamental, embora não fosse uma tarefa fácil. Afinal, já havia o reconhecimento de que os instintos humanos são inevitáveis, mas devem ser submetidos à razão, que, por sua vez, domina a emoção, as paixões humanas. https://stecine.azureedge.net/webaula/estacio/gon962/galeria/aula2/anexo/anexo2.pdf 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 13/41 Esse comportamento virtuoso era fervorosamente defendido por Sêneca, a quem o período histórico não favoreceu. Ele viveu durante o governo de dois dos mais polêmicos imperadores romanos: Calígula (12 d.C.-41 d.C.) e Nero (37 d.C.-68 d.C.). Saiba mais Para saber mais sobre esses soberanos, descubra quem foi: Calígula, o injustiçado; <//aventurasnahistoria.uol.com.br/noticias/reportagem/caligula-o- injusticado.phtml#.WpmVyejwbIU> Nero: imperador rockstar; <//aventurasnahistoria.uol.com.br/noticias/reportagem/nero- imperador-rockstar.phtml#.WpmWHejwbIU> Devido a sua defesa da retidão, ao não apego aos bens materiais e à virtude ancorada na razão, Sêneca foi visto com maus olhos pelos imperadores. A felicidade e o conhecimento só eram obtidos por meio da racionalidade, da lógica. A paixão, por sua vez, era considerada uma doença da alma, que devia ser sempre combatida e controlada. https://aventurasnahistoria.uol.com.br/noticias/reportagem/caligula-o-injusticado.phtml#.WpmVyejwbIU https://aventurasnahistoria.uol.com.br/noticias/reportagem/nero-imperador-rockstar.phtml#.WpmWHejwbIU 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 14/41 Para Sêneca, a teoria do conhecimento defendia parte do interior para o exterior, ou seja: primeiro, o homem se constitui moralmente e, depois, relaciona-se com aquilo que o cerca. A razão e a concepção filosófica de Sêneca possuem um sentido prático, pois norteiam a vida do homem em sociedade. Mudança de paradigma filosófico na Idade Média Com vimos, conforme o mundo mudava, a Filosofia se transformava. Sem dúvida, uma das principais influências do pensamento ocidental foi o cristianismo: à medida em que surgia e se consolidava, as questões que fundamentavam o pensamento filosófico e a ideia de conhecimento tinham seus paradigmas alterados. O que isso significa? Se, durante a Antiguidade, buscava-se o conhecimento pela razão, que construía um sentido de verdade, agora, essa verdade estava ancorada na fé e na religião. Havia, então, uma discussão extremamente interessante e fundamental não só para compreender o conhecimento filosófico, mas para nortear o próprio sentido de ciência. 1 https://stecine.azureedge.net/webaula/estacio/gon962/aula2.html 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 15/41 Por sua natureza, a fé não é matéria da racionalidade, pois é baseada na crença e no dogma: ou se crê em algo ou não se crê. Não há, dessa forma, um fundamento racional. Esse pensamento opôs, durante muito tempo, fé e ciência (razão). Assim, concluímos que, se a razão é o fundamento do conhecimento filosófico, a fé é seu oposto, certo? 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 16/41 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 17/41 Santo Agostinho (Fonte: Shutterstock/Renata Sedmakova) Bom, não exatamente. Filósofos como o argelino Agostinho de Hipona (354 d.C.-430 d.C.) – Santo Agostinho – e o italiano São Tomás de Aquino (1226-1274) se dedicaram a analisar que não há uma oposição necessária entre fé e razão. Além disso, é possível pensar na Filosofia a partir do conhecimento religioso e, ainda assim, ser racional. A corrente de pensamento que, de certa forma, inaugurou um pensamento filosófico com base cristã foi a patrística. Vamos entendê-la melhor. 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 18/41 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 19/41 São Tomás de Aquino (Fonte: https://goo.gl/TyJs5c <https://goo.gl/TyJs5c> ) Patrística À medida que o cristianismo se expandia na Europa, sobretudo após a conversão do imperador Constantino, no século IV d.C., novas formas de ver o mundo, ancoradas nas questões religiosas, passaram a ser interesse das análises filosóficas. Saiba mais Para saber mais sobre esse soberano, leia o texto Constantino e as transformações do Império Romano no século IV <//www.unicamp.br/chaa/rhaa/downloads/Revista%2011%20- %20artigo%202.pdf> . A patrística foi formada pelos chamados primeiros padresprimeiros padres que, além de construírem um pensamento filosófico cristão, também elaboraram um conhecimento teológico importante para a cultura e o pensamento ocidental. https://goo.gl/TyJs5c https://www.unicamp.br/chaa/rhaa/downloads/Revista%2011%20-%20artigo%202.pdf 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 20/41 A Filosofia patrística, que tinha como um dos principais representantes Santo Agostinho, buscava compreender – e, em alguns casos, construir – a relação entre o racionalismo, a ciência e a fé. Os filósofos da Antiguidade que vimos até então preocupavam-se em observar e compreender o homem e o mundo que constrói. Já os filósofos cristãos se dedicavam ao mundo espiritual em detrimento do terreno, abordando questões como: A natureza do pecado A relação entre corpo e alma A origem do mundo segundo a vontade divina 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 21/41 Santo Agostinho era um importante membro da Igreja Católica que viveu entre os séculos IV e V d.C Entre suas principais obras, destacamos A cidade de Deus (426 d.C.), em que constituiu uma Filosofia da história com base na providência divina e em sua justificação teológica. Na obra de Agostinho, a concepção de uma cidade de Deus é construída em oposição à cidade dos homens. Esta última está entregue aos prazeres da carne, enquanto a primeira pertence àqueles que renunciam aos bens terrenos, buscando a paz e a felicidade nas coisas divinas. Para Agostinho, a verdade provém unicamente de Deus. Para tentar compreender a verdade das coisas, é necessário recorrer à fé, mas também à razão. Afinal, uma está ligada à outra. Isso significa que, mesmo que se defenda a existência de uma verdade divina e irrefutável, não há desprezo pela razão. Nessa obra filosófica, há influência de Platão e do chamado neoplatonismo, que, como bem lembramos, defende a existência de um mundo das ideias, ou seja, não material. 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 22/41 Para Agostinho, o conhecimento está ancorado na iluminação. Deus criou o mundo por meio da razão, e cabe a este alcançá-la, iluminando-se pela sabedoria divina, a fim de aproximar-se da verdade e de compreender as questões espirituais e terrenas. Entretanto, se essa Filosofia cristã seria determinante para toda a Filosofia que se produziu durante o Período Medieval, não era a única vertente filosófica. Vamos nos ater, agora, à outra linha da Filosofia. Escolástica Outros pensadores – entre os quais destacamos o filósofo romano Boécio (480 d.C.-524 d.C.) – representam exatamente a transição entre uma teoria do conhecimento baseada na Antiguidade e uma influenciada por diversas outras linhas e escolas de pensamento. Sobre Boécio, Sangalli (2014) ressalta que: 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 23/41 Tendo estudado nas escolas de Atenas do século V, Boécio se caracteriza filosoficamente por um ecletismo enciclopédico, como afirma Fraile (1965,p. 795), porque aproveitou o que considerava de melhor de cada escola filosófica, fossem elas platônicas, neoplatônicas, aristotélicas ou estoicas, sempre permeadas pela formação cristã. Não se limitou à atividade teorética de filósofo, pois buscou uma carreira na vida pública, dedicando-se à prática política. Além de ser profundo conhecedor da filosofia grega pagã e de exercer cargo político, foi um legítimo representante da classe dominante, possuidor das virtudes próprias do ideal de homem que se ocupava e se realizava pelo cultivo ao conhecimento e à sabedoria. 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 24/41 Sangalli (2014) também afirma que Boécio foi um dos primeiros escolásticos, já que, em sua obra, encontramos a relação entre razão e fé, típica dessa vertente, da qual São Tomas de Aquino é considerado um dos maiores exemplos, como veremos adiante. Umas das principais características da obra de Boécio é exatamente unir diferentes escolas e correntes de pensamento, o que faz dele nem um filósofo da Antiguidade nem um filósofo medieval, mas alguém que transita entre esses dois mundos. Sua influência se estende até a era moderna. Entendendo a importância da questão teológica, para Boécio, a Filosofia é o amor pelo conhecimento e pela sabedoria, e deve deter-se no saber das coisas divinas, posto que Deus é, em si, sabedoria. Nesse aspecto, buscar o conhecimento significa buscar a Deus. O início do processo de conhecimento começa, então, pelos sentidos: aquilo que podemos perceber e sentir, algo mais palpável, a partir do qual começamos a utilizar outras ferramentas, como a imaginação. Da imaginação, passamos a racionalizar o mundo até chegarmos à sabedoria, que possui uma natureza divina, já que Deus é a sabedoria absoluta. 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 25/41 Boécio (Fonte: https://goo.gl/k5CE3H <https://goo.gl/k5CE3H> ) Atenção Mesmo no mundo medieval, não havia um único Deus. Diversas influências – orientais, por exemplo – podiam ser notadas na cultura e no pensamento do Ocidente Medieval. https://goo.gl/k5CE3H 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 26/41 A Filosofia islâmica, na qual destacamos os filósofos Avicena (980-1037) e Averrois (1126-1198), é profundamente influenciada por Platão e Aristóteles. Suas interpretações e seus trabalhos a partir destes são obras importantes para o desenvolvimento do pensamento medieval. Diante da relevância do cristianismo para o sistema de pensamento medieval, cabe-nos tecer, aqui, uma pequena análise do sentido do cristianismo para a Idade Média. Como vimos no início desta aula, a busca por uma explicação e uma representação sobre o mundo é algo que caracteriza o homem desde os primeiros grupamentos humanos. Ao longo do tempo, surgiram várias possibilidades elucidativas. Durante a Idade Média, tais esclarecimentos residiram no cristianismo e na existência de um Deus de onde emana a verdade absoluta, que pode ser decifrada por meio da cuidadosa leitura e interpretação das Escrituras. Essa é a tarefa à qual se dedicam os representantes da escolástica. Investigação filosófica Entre os escolásticos, a obra do dominicano São Tomás de Aquino é uma das mais significativas. Ele retomou a filosofia grega clássica, como Platão e Aristóteles – sobretudo este último, cuja obra o influenciou profundamente. As teorias de Aquino deram origem ao tomismo. 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 27/41 Seu fundamento consiste na verdade revelada, que consta nas Sagradas Escrituras. Por meio da Bíblia, Deus revelou ao homem a natureza, a verdade e o conhecimento sobre todas as coisas. Cabe ao homem, por meio da razão, identificar nesses registros a verdade divina e, portanto, o conhecimento legítimo sobre todas as coisas. A partir da razão e desvendando a verdade, podemos chegar à prova da existência de Deus, de forma concreta e inequívoca. Aquino criticou fortemente o filósofo Averrois – que também foi influenciado por Aristóteles – e o movimento criado a partir de sua obra: o averroísmo. Retomando brevemente Aristóteles, sabemos que o filósofo se dedicou a estudar a alma, a que atribui algumas características fundamentais. Entre estas encontra-se o intelecto – responsável por interpretar o que é sentido e percebido por meio de algo racional. De acordo com Martins, J. A. (2009, p. 3): 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 28/41 Ao longo dos séculos, os comentadores dos textos aristotélicos dividiram o intelecto em intelecto passivo, responsável pela recepção das impressões sensíveis, e intelecto ativo, que torna essas impressões em conhecimento. O intelecto ativo está dividido, por sua vez, em intelecto possível e intelecto agente. O intelecto agente é o que abstrai as espécies sensíveis, recebidas pelos sentidos, e atualiza a intelecção. O intelecto possível é responsável pela transformação disso que foi captado pelos sentidos – substrato ou matéria do conhecimento – em espécies inteligíveis ou o conhecimento das coisas, ou seja, é por esse intelecto possível que o homem é considerado capaz de conhecer. 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 29/41 Esse processo não exige que haja qualquer conhecimento em ato anterior, porque o intelecto possível possui em si todas as espécies inteligíveis em potência, que serão atualizadas quando da recepção das espécies sensíveis, ou seja, pelo processo do conhecimento. Enfim, verifica-se que o intelecto é em potência porque possui a capacidade de tornar aquilo que era em potência em ato. Os interpretes de Aristóteles – entre eles Averrois – passaram a produzir novos entendimentos acerca de verdade e conhecimento. Os averroístas acreditavam que havia mais de uma possibilidade de alcançar a verdade: esta podia ser atingida tanto pelo conhecimento filosófico quanto pelo conhecimento religioso. Eis, aqui, um dos pontos em que o averroísmo fere o cristianismo – tendo sido condenado pela Igreja Católica –, que entende que apenas pela religião, é possível chegar à verdade. 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 30/41 Aquino (2016) colocou-se contra as proposições de divisão do intelecto, da mesma forma que rejeitou a ideia de universo eterno de Aristóteles, oposta à interpretação das Escrituras. Ele recuperou a obra aristotélica, mas a cristianizou para que fosse compatível com a fé cristã. 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 31/41 Atividade 1 - São Tomás de Aquino aparece entre Platão e Aristóteles, enquanto aos seus pés está o filósofo Averrois. Faça uma análise interpretativa dessa situação, considerando o que vimos acerca da obra de Aquino. 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 32/41 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 33/41 Triunfo de São Tomás de Aquino - Benozzo Gozzoli – século (XV Fonte: https://goo.gl/rWGZ4P <https://goo.gl/rWGZ4P> ) Nela, Aquino aparece entre Platão e Aristóteles, enquanto aos seus pés está o filósofo Averrois. Faça uma análise interpretativa dessa imagem, considerando o que vimos acerca da obra de Aquino. Filosofia moderna Se a fé foi o princípio norteador da Filosofia medieval, não podemos dizer o mesmo do período seguinte: a modernidade. Embora o cristianismo ainda permaneça como fator fundamental tanto na cultura quanto na política dos Estados Modernos, outras influências surgem, como o humanismo e a valorização daempiria. Nesse contexto, há a obra do filósofo inglês Francis Bacon (1561-1626), que desenvolveu o chamado método indutivo, a partir do qual desconstruiu algumas premissas clássicas, o que influenciou a Filosofia moderna. Progressivamente, essa Filosofia se afastou da questão religiosa e se aproximou dos pressupostos científicos, como veremos na próxima aula. https://goo.gl/rWGZ4P 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 34/41 Atividade 1 - (Adaptado de: Colégio Pedro II - 2016) Leia o fragmento de texto a seguir: “Não temos exatamente uma vida curta, mas desperdiçamos grande parte dela. A vida, se bem empregada, é suficientemente longa e nos foi dada com muita generosidade para realização de importantes tarefas. Ao contrário, se desperdiçada no luxo e na indiferença, se nenhuma obra é concretizada, por fim, se não se respeita nenhum valor, não realizamos aquilo que deveríamos realizar, sentimos que ela realmente se esvai”. Fonte: Sêneca, 2007, p. 26. Com base nesse texto, é CORRETO afirmar que: a) A Filosofia estoica influencia, principalmente, as regras de vida. b) O homem deve se entregar a suas paixões, já que não pode fugir de seus instintos. c) Grande parte da ética de Roma está calcada na aceitação dos valores vigentes e da vida em sociedade. d) A vida é breve, e temos de aproveitá-la da melhor maneira possível, inclusive com hábitos hedonistas. e) Este pensamento foi desenvolvido sob os pilares da tradição patrística latina, culminando na construção de um conjunto de regras morais. 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 35/41 2 - (SEDUC/CE - 2009) A obra A cidade de Deus, de Santo Agostinho, tem como tema central a: a) Constituição de uma Filosofia da história com base na providência divina e em sua justificação teológica. b) Afirmação das verdades reveladas e da teologia cristã como base da política mundana. c) Afirmação das verdades reveladas e da teologia cristã como base da política mundana. d) Constituição dos princípios da cidade de Deus em conflito com a cidade terrena ou a cidade do diabo. e) N.R.A. 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 36/41 3 - (Adaptado de: UFU - 2011) Considere o seguinte texto sobre Tomás de Aquino: “Fique claro que Tomás não aristoteliza o cristianismo, mas cristianiza Aristóteles. Fique claro que ele nunca pensou que, com a razão, se pudesse entender tudo. Não, ele continuou acreditando que tudo se compreende pela fé: só quis dizer que a fé não estava em desacordo com a razão, e que, portanto, era possível dar-se ao luxo de raciocinar, saindo do universo da alucinação”. Fonte: Eco, 1984, p. 339. De acordo com esse texto, é CORRETO afirmar que: a) A Filosofia proposta por Aquino funda-se no exercício da razão – e apenas dela. b) A atitude de Tomás de Aquino é de conciliação da Filosofia de Aristóteles com as certezas da fé cristã. c) Tomás de Aquino se empenha em mostrar os erros da Filosofia de Aristóteles para comprovar que é incompatível com a doutrina cristã. d) O estudo da Filosofia de Aristóteles levou Tomás de Aquino a rejeitar as verdades da fé cristã que não fossem compatíveis com a razão natural. e) Com a ajuda da Filosofia de Aristóteles, Tomás de Aquino conseguiu uma prova científica para as certezas da fé, como, por exemplo, a existência de Deus. 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 37/41 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 38/41 Notas Paradigmas Modelos relacionados diretamente à natureza do conhecimento – no caso da Filosofia. 1 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 39/41 Referências AQUINO, T. de. O ente e a essência. Petrópolis: Vozes, 2014. ______. A unidade do intelecto, contra os averroístas. Tradução, introdução e notas de Carlos Arthur Ribeiro do Nascimento. São Paulo: Paulus, 2016. (Coleção Filosofia Medieval). ECO, U. Elogio de Santo Tomás de Aquino. In: ______. Viagem na irrealidade cotidiana. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1984. LACERDA, T. Deus como problema filosófico na Idade Média. Curitiba: Intersaberes, 2018. MARTINS, J. A relação entre ciência e religiãoA relação entre ciência e religião. Curitiba: Intersaberes, 2017. MARTINS, J. A. Um opúsculo seminal: o Contra os averroístas de Tomás de Aquino. In: JORNADA DE ESTUDOS ANTIGOS E MEDIEVAIS, VIII., 2009, Maringá. Anais. Maringá: Universidade Estadual de Maringá, 2009. Disponível em: //www.ppe.uem.br/ jeam/ anais/ 2009/ pdf/ 45.pdf <//www.ppe.uem.br/jeam/anais/2009/pdf/45.pdf> . 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Próximos Passos Influência do pensamento de Bacon no mundo moderno; Teoria do filósofo inglês Thomas Hobbes (1588-1679) à luz do conhecimento filosófico; Pensamento dos filósofos francês René Descartes (1596-1650) e alemão Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716). https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-31732014000300008&lng=en&nrm=iso&tlng=pt 23/10/2022 23:39 Estácio https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7215450/temas/3/conteudos/1 41/41 Explore mais Leia os textos: A importância da quididade segundo a teoria do conhecimento de Tomás de Aquino; <//www.ufscar.br/~semppgfil/wp-content/uploads/2012/05/32-Richard-Lazarini.pdf> A lógica de Boécio: breves considerações acerca da relevância de argumentos tópicos na Consolação da Filosofia. <https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/searafilosofica/article/viewFile/9632/6783> Assista ao vídeo: Filosofia medieval cristã – patrística e escolástica. <https://www.youtube.com/watch? v=Eu-CWNAa6lU > No Oriente, a religião e a Filosofia estão interligadas. Para saber mais sobre o assunto, leia o texto Filosofia e o fato obstinado da religião: o Oriente reorienta o Ocidente. <//www.pucsp.br/rever/rv3_2007/t_paine.pdf > https://www.ufscar.br/~semppgfil/wp-content/uploads/2012/05/32-Richard-Lazarini.pdf https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/searafilosofica/article/viewFile/9632/6783 https://www.youtube.com/watch?v=Eu-CWNAa6lU https://www.pucsp.br/rever/rv3_2007/t_paine.pdf