121-gestao-desportiva

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ 
 
Pró-Reitoria de Graduação e Educação Profissional 
Coordenação de Políticas de Acesso e Permanência 
Unidade de Ocupação de Vagas Remanescentes 
 
PROCESSO DE OCUPAÇÃO DE VAGAS REMANESCENTES 
 
NÚCLEO DE CONCURSOS 
 
Edital n° 09/2013 – UOVR / COPAP / NC / PROGRAD / UFPR 
 
Prova Objetiva – 10/03/2013 
 
121 – Gestão Desportiva e do Lazer 
 
 
INSTRUÇÕES 
 
1. Confira, abaixo, o seu número de inscrição, turma e nome. Assine no local indicado. 
2. Aguarde autorização para abrir o caderno de prova. Antes de iniciar a resolução das questões, 
confira a numeração de todas as páginas. 
3. Esta prova é constituída de 20 questões objetivas. 
4. Nesta prova, as questões objetivas são de múltipla escolha, com 5 alternativas cada uma, 
sempre na sequência a, b, c, d, e, das quais somente uma deve ser assinalada. 
5. A interpretação das questões é parte do processo de avaliação, não sendo permitidas 
perguntas aos aplicadores de prova. 
6. Ao receber o cartão-resposta, examine-o e verifique se o nome impresso nele corresponde ao 
seu. Caso haja qualquer irregularidade, comunique-a imediatamente ao aplicador de prova. 
7. O cartão-resposta deverá ser preenchido com caneta esferográfica preta, tendo-se o cuidado 
de não ultrapassar o limite do espaço para cada marcação. 
8. Não serão permitidas consultas, empréstimos e comunicação entre os candidatos, tampouco o 
uso de livros, apontamentos e equipamentos eletrônicos ou não, inclusive relógio. O não 
cumprimento dessas exigências implicará a eliminação do candidato. 
9. Não será permitido ao candidato manter em seu poder relógios, aparelhos eletrônicos (BIP, 
telefone celular, tablet, calculadora, agenda eletrônica, MP3 etc.), devendo ser desligados e 
colocados OBRIGATORIAMENTE no saco plástico. Caso essa exigência seja descumprida, 
o candidato será excluído do concurso. 
10. O tempo de resolução das questões, incluindo o tempo para preenchimento do cartão-resposta, 
é de 4 horas. 
11. Ao concluir a prova, permaneça em seu lugar e comunique ao aplicador de prova. Aguarde 
autorização para entregar o caderno de prova, o cartão-resposta e a ficha de identificação. 
12. Se desejar, anote as respostas no quadro abaixo, recorte na linha indicada e leve-o consigo. 
 
DURAÇÃO DESTA PROVA: 4 horas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Conhecimento 
Específico 
 
 
 
INSCRIÇÃO 
 
TURMA 
 
NOME DO CANDIDATO 
 
 
 
 
 
ASSINATURA DO CANDIDATO 
 
 
 
 
 
 
 .................................................................................................................................................................................................................................. 
 
 
RESPOSTAS 
01 - 06 - 11 - 16 - 
02 - 07 - 12 - 17 - 
03 - 08 - 13 - 18 - 
04 - 09 - 14 - 19 - 
05 - 10 - 15 - 20 - 
 
 2 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 3 
 
01 - O esporte não se trata (...) de uma ingênua diversão. É uma manifestação cultural poderosa, influente, que envolve 
emocionalmente um grande número de pessoas e que hoje se apresenta como uma eficaz forma de negócios, capaz de 
mexer com sonhos e difundir ideias, comportamentos, atitudes. 
(MELO apud GOMES, 2004, p. 84) 
 
A respeito dos esportes na atualidade, considere as seguintes afirmativas: 
 
1. O esporte é uma das práticas culturais de lazer mais difundidas na atualidade. 
2. O campo esportivo recebe influência da mídia televisiva, mas não a influencia. 
3. Sendo considerado um dos maiores produtos de negócio da atualidade, o esporte presencia a rápida 
precarização de sua administração. 
4. O fenômeno esportivo promove a difusão de hábitos, costumes e estilos de vida, sendo usado amplamente 
como ferramenta de marketing. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras. 
b) Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras. 
►c) Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras. 
d) Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras. 
e) Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras. 
 
02 - O caso mais dramático é o estádio Green Point, construído na Cidade do Cabo. A um custo de meio bilhão de dólares, em 
zona nobre da cidade (Green Point é uma bela área verde, junto ao centro e ao porto que foi renovado, tornado área de 
lazer), o estádio atende a um padrão de sofisticação que não era interesse do governo local. Este queria um estádio mais 
modesto e localizado em zona menos valorizada, ciente de não ser o futebol um esporte de grande popularidade na região. 
Mas a FIFA demandou aquele equipamento caro, cuja localização pudesse exibir ao mundo uma África civilizada, moderna, 
desfrutando da bela paisagem costeira, tendo ao fundo o Table Mount, montanha turística que contrasta de forma magnífica 
com o mar. O resultado é que este estádio custa aos cofres públicos 4,6 milhões de euros anuais, e sem a menor perspectiva 
de retorno desse investimento. 
(Gilmar Mascarenhas, em entrevista concedida ao blog A Copa Passa Por Aqui em 18/07/2011.) 
 
Levando em consideração o texto apresentado acima, assinale a alternativa correta sobre os megaeventos 
esportivos. 
 
a) O estádio Green Point, construído para a Copa da África do Sul, pode ser considerado como um exemplo dramático de 
legado de um megaevento esportivo para o país sede, já que não dispõe de tamanho adequado e estruturas modernas. 
►b) O texto denuncia a divergência de interesses entre o poder público local e a entidade reguladora da Copa do Mundo, a 
FIFA. 
c) A Copa do Mundo de 2014 e os Jogos Olímpicos de 2016 serão realizados no Brasil, sem investimentos do poder 
público federal. 
d) Para a realização dos megaeventos esportivos, os interesses e necessidades do país-sede sobrepõem-se às 
determinações das instituições organizadoras. 
e) A renda gerada com os direitos de transmissão e venda de ingressos dos megaeventos esportivos é repassada ao poder 
público. 
 
03 - Considere a seguinte definição conceitual proposta pelo sociólogo francês Jofre Dumazedier: 
 
...um conjunto de ocupações às quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade, seja para repousar, seja para divertir-se, 
recrear-se e entreter-se ou ainda para desenvolver sua formação desinteressada, sua participação social voluntária, ou sua 
livre capacidade criadora, após livrar-se ou desembaraçar-se das obrigações profissionais, familiares e sociais. 
(DUMAZEDIER apud GOMES, 2004: 121) 
 
A definição acima refere-se ao conceito de: 
 
a) esporte. 
b) cidadania. 
c) política. 
►d) lazer. 
e) competição. 
 
04 - Considerando a Lei nº 9.985, de 18 de julho de 2000, que instituiu o Sistema Nacional de Unidades de Conservação 
da Natureza (SNUC), considere a situação hipotética a seguir: 
 
João trabalha com a promoção de eventos de esportes e, neste mês, pretende organizar uma corrida de aventura. 
Para isso, ele deseja encontrar um local em que a natureza apresente uma notável beleza cênica para realizar a 
competição. Entre as Unidades de Conservação apresentadas a seguir, em qual delas João poderá realizar a corrida 
de aventura? 
 
a) Parque Nacional. 
b) Estação Ecológica. 
c) Refúgio da Vida Silvestre. 
►d) Reserva Particular do Patrimônio Natural. 
e) Monumento Natural. 
 
 4 
05 - Em relação ao esporte, é correto afirmar que as competições estão presentes desde os eventos voltados ao alto nível 
de desempenho atlético, como os Jogos Olímpicos e a Copa do Mundo de Futebol, até aqueles cuja intenção é a 
prática de lazer e diversão, como os eventos aos finais de semana em clubes. Independentemente do objetivo da 
competição esportiva, o processo organizacional é fundamental para o seu sucesso, e dentre os vários aspectos 
relacionados destaca-se a definição do sistema de disputa. 
 
Com base no texto acima, calcule o número máximo de partidas que podem ser realizadas nas modalidades abaixo, 
considerando os sistemas de disputa definidos durante o congresso técnico: 
 
1. Basquetebol = 4 equipes => rodízio simples. 
2. Beach soccer= 5 equipes => eliminatória dupla. 
3. Futebol = 7 equipes => rodízio duplo (turno e returno). 
4. Vôlei de praia = 19 equipes => eliminatória simples. 
5. Voleibol = 6 equipes => eliminatória Bagnall Wild. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta do maior número de partidas por modalidade, de cima para 
baixo. 
 
a) 8 – 10 – 42 – 27 – 5. 
►b) 6 – 9 – 42 – 18 – 8. 
c) 16 – 9 – 98 – 27 – 8. 
d) 6 – 11 – 49 – 20 – 5. 
e) 16 – 10 – 49 – 18 – 6. 
 
06 - O processo organizacional de uma competição esportiva envolve uma série de aspectos além das tabelas de jogos, 
equipamentos e praças esportivas. Por exemplo: fatores como o número de participantes e o tempo disponível para 
realizar a competição são importantes para planejamento do evento e configuram algumas características que 
diferenciam uma competição de outra. 
 
Considerando as informações acima, numere a coluna da direita de acordo com sua correspondência com a da 
esquerda. 
 
1. Competição esportiva realizada a cada 4 
anos, envolvendo atletas de vários 
países. 
2. Evento de integração sem fins 
competitivos. 
3. Competição que agrega atletas com 
alguma deficiência. 
4. Competição de longa duração. 
( ) Campeonato. 
( ) Festival. 
( ) Jogos Olímpicos. 
( ) Jogos Paralímpicos. 
 
Assinale alternativa que apresenta a numeração correta, de cima para baixo. 
 
a) 2 – 4 – 3 – 1. 
b) 4 – 1 – 3 – 2. 
►c) 4 – 2 – 1 – 3. 
d) 3 – 2 – 1 – 4. 
e) 2 – 4 – 1 – 3. 
 
07 - As competições esportivas podem ser bastante especializadas, envolvendo uma série de recursos humanos (ex.: 
árbitros, fiscais, técnicos), físicos (ex.: campos, ginásios, piscinas), materiais (ex.: bolas, redes, placares), 
financeiros etc. Em alguns casos, tais aspectos diferenciam-se pelo objetivo da competição esportiva: lazer, 
divertimento e rendimento de alto nível, entre outros. 
 
A respeito do assunto, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F): 
 
( ) É fundamental ter árbitros oficiais em competições cujo objetivo é o lazer. 
( ) Em algumas competições com atletas não profissionais, há controle de recordes, documentos especializados e 
investimentos financeiros significativos. 
( ) O congresso técnico deve ser realizado independentemente do objetivo da competição. 
( ) Em uma competição de surf com os amigos, é possível ter árbitros oficiais. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. 
 
a) V – V – V – F. 
b) F – F – V – V. 
c) V – F – F – V. 
d) V – V – F – F. 
►e) F – V – F – V. 
 
 
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O texto a seguir é referência para as questões 08, 09 e 10. 
 
A UFPR Setor Litoral apresenta um Projeto Político Pedagógico diferenciado, focado no compromisso com o desenvolvimento 
socioeconômico e cultural da região do Litoral e do Vale do Ribeira, gestado em prol de uma educação universitária, pública e 
gratuita, com vistas a tecer e disponibilizar os produtos da ciência e do conhecimento especializado para um desenvolvimento 
sustentável. Para que esse projeto se efetive, é necessário um conjunto de ações e uma grande reestruturação da forma de 
pensar e fazer o ensino na universidade. Essa outra forma materializa-se em algumas estruturas da organização curricular. 
Diferentemente do entendimento de conhecimento que preponderou na modernidade, este Projeto se estrutura pedagogicamente 
concebendo o conhecimento como uma totalidade articulada, decorrente da reflexão e do posicionamento a respeito da sociedade 
e sua realidade concreta envolvendo a educação e o homem. (Projeto Político-Pedagógico da UFPR Setor Litoral) 
 
08 - Considerando o texto acima, assinale a alternativa que descreve o objetivo da UFPR Litoral. 
 
a) Dispor o conhecimento especializado às regiões com maior desenvolvimento socioeconômico. 
b) Ofertar educação universitária que privilegie o conhecimento científico em detrimento da realidade local. 
►c) Promover o desenvolvimento sustentável do Litoral e Vale do Ribeira. 
d) Propor estruturas de organização curricular que disponibilizem os produtos da ciência para aqueles que detêm o 
conhecimento especializado. 
e) Reestruturar o pensar e o fazer do ensino universitário para promover a fragmentação do conhecimento. 
 
09 - A organização curricular da UFPR Litoral está distribuída em três espaços curriculares pedagógicos. Identifique 
como verdadeiros (V) os itens que descrevem esses espaços curriculares ou falsos (F) aqueles que não configuram-
se como espaços curriculares da UFPR Litoral. 
 
( ) Interações Culturais e Humanísticas. 
( ) Disciplinas. 
( ) Fundamentos Teórico-Práticos. 
( ) Projetos de Aprendizagem. 
( ) Provas. 
 
 Assinale alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. 
 
►a) V – F – V – V – F. 
b) V – V – V – F – F. 
c) F – F – V – V – V. 
d) V – F – F – V – V. 
e) V – V – F – F – V. 
 
10 - O Projeto Político Pedagógico da UFPR Litoral está pautado por alguns princípios, entre os quais: 
 
►a) comprometimento da universidade com os interesses coletivos e educação como totalidade. 
b) compromisso da universidade com o mercado de trabalho, educação tradicional e aluno receptor. 
c) universidade pautada na ciência moderna, educação totalitária e aluno pró-ativo. 
d) universidade centrada nos docentes, educação fragmentada e formação crítica. 
e) formação de excelência, alunos adaptados e educação inicial. 
 
11 - Segundo Elenor Kunz (2004), no processo de racionalização por que passa o esporte nos padrões e nos princípios 
da civilização industrial, o movimento realizado se reduz a ações regulamentadas e padronizadas que se orientam 
em grandezas mensuráveis e abstratas. Os movimentos são realizados de forma independente das próprias 
vivências subjetivas de medo, esperança, alegria etc. dos praticantes. As categorias "instrumento" e "função" são as 
mais importantes. 
 
Nesse contexto, o corpo é entendido unicamente como ____________________ e o movimento é entendido apenas 
pela sua _________________. 
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa acima. 
 
a) obra de arte – beleza. 
►b) instrumento – funcionalidade. 
c) conjunto orgânico – biomecânica. 
d) invólucro – leveza. 
e) abstração – escrita. 
 
O trecho a seguir, extraído do livro “Educação Física, Esporte e Diversidade”, de autoria de Marco Paulo Stigger, é 
referência para a questão 12. 
 
...poder-se-ia dizer que, mesmo que contemporaneamente haja uma hegemonia do esporte praticado na sua versão oficial, isso 
não significa apenas homogeneização. Digo dessa forma por considerar que, se é inegável que o esporte praticado hoje é 
resultado da padronização de uma forma particular de usar o corpo, também deve ser considerado que a sua popularização levou 
ao surgimento de diferentes formas de praticá-lo. Nesse sentido, se por um lado o esporte apresenta uma perspectiva homogênea 
que permite serem realizadas trocas esportivas em escala global, por outro a sua democratização trouxe consigo uma diversidade 
cultural nas suas formas de realização e nos sentidos que lhe são atribuídos. (STIGGER, 2005, p. 116) 
 
 6 
12 - Com base no texto acima, assinale (V) se a afirmativa é verdadeira ou (F) se é falsa. 
 
( ) É possível entender que o esporte pode apresentar diferentes sentidos e significados. 
( ) A popularização do esporte levou a um processo de padronização das formas de usar o corpo. 
( ) A diversidade cultural, propiciada pela democratização do esporte, é o que permite que sejam realizadas trocas 
esportivas em escala global. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. 
 
►a) V – F – F. 
b) F – F – V. 
c) V – F – V. 
d) F – V – V. 
e) F – V – F. 
 
13 - Considere as seguintes qualidades físicas: 
 
1. Velocidade: Capacidade de movimentar o corpo com rapidez ou no menor tempo possível. 
2. Flexibilidade: Capacidade de realizar movimentos em certas articulações com amplitude de movimento 
apropriada. 
3. Resistência: Capacidade desustentar uma determinada carga de atividade o maior tempo possível com fadiga. 
4. Força: Capacidade de exercer tensão contra uma resistência, que ocorre por meio de ações musculares. 
 
Estão corretos os seguintes conceitos: 
 
a) 1 e 4 apenas. 
b) 1 e 2 apenas. 
►c) 1, 2 e 4 apenas. 
d) 2 e 3 apenas. 
e) 3 e 4 apenas. 
 
14 - A partir dos pressupostos da fisiologia do exercício, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou 
falsas (F): 
 
( ) O princípio da adaptação é o conjunto de reações fisiológicas que assegura os fundamentos da adaptação do 
organismo a mudanças das condições circundantes e que tende a conservar a estabilidade relativa de seu meio 
interno. 
( ) Homeostase é o estado de equilíbrio instável entre os sistemas constitutivos do organismo vivo e o existente 
entre este e o meio ambiente. 
( ) A ação muscular isométrica ocorre quando a tensão desenvolvida pelo músculo é igual à resistência que ele tem 
de vencer, mantendo a mesma forma durante o exercício. 
( ) Os tipos de fibras musculares são: Tipo I lenta (vermelha), Tipo IIA rápida (branca) e Tipo IIB rápida (cinza). 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. 
 
a) F – V – F – V. 
b) V – V – F – V. 
c) F – F – V – F. 
d) F – V – V – F. 
►e) V – V – V – F. 
 
15 - Levando em conta os diferentes gêneros de ginástica, numere a coluna da direita de acordo com sua 
correspondência com a coluna da esquerda. 
 
1. Aquisição ou manutenção da condição física do indivíduo normal e/ou 
do atleta. 
2. Responsável pela utilização do exercício físico na prevenção ou 
tratamento de doenças. 
3. Nova proposta de abordagem do corpo, busca a solução de problemas 
físicos e posturais. 
4. Interação social, formação integral do indivíduo nos domínios motor, 
cognitivo, afetivo e social. 
5. Reúne modalidades como a ginástica acrobática e ginástica rítmica. 
( ) Ginástica de 
Condicionamento. 
( ) Ginástica Geral. 
( ) Ginástica de Conscientização 
Corporal. 
( ) Ginástica Fisioterápica. 
( ) Ginástica de Competição. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta na coluna da direita, de cima para baixo. 
 
a) 5 – 3 – 2 – 4 – 1. 
b) 5 – 4 – 3 – 2 – 1. 
c) 3 – 2 – 1 – 5 – 4. 
►d) 1 – 4 – 3 – 2 – 5. 
e) 1 – 4 – 2 – 3 – 5. 
 
 
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16 - Em relação às Áreas Naturais Protegidas, considere as seguintes afirmativas: 
 
1. A escalada, o montanhismo, o rafting e o triathlon são esportes da natureza que podem ser realizados no litoral 
do Paraná. 
2. Para a criação de uma Área de Proteção Ambiental, as populações que tradicionalmente habitam a região 
precisam ser retiradas, pois seus hábitos de uso dos recursos naturais são incompatíveis com o uso 
sustentável. 
3. Por se tratarem de práticas sustentáveis e de incentivo à saúde, as atividades esportivas e de lazer são 
permitidas em todas as Unidades de Conservação. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
►a) Somente a afirmativa 1 é verdadeira. 
b) Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras. 
c) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras. 
d) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras. 
e) Somente a afirmativa 3 é verdadeira. 
 
17 - Quando falamos dos "esportes da natureza", estamos nos referindo a um conjunto de práticas corporais 
sistematizadas, de início recente, que acontecem em ambientes naturais, como as montanhas, os rios, o mar etc. 
Com base nessa definição, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F): 
 
( ) Em maior ou menor grau, a prática desses esportes está fortemente vinculada a fatores climáticos, como ventos, 
correntes e marés, o que dificulta o seu planejamento. 
( ) Os esportes realizados na natureza têm como objetivos a preservação e a contemplação, não tendo caráter 
competitivo. 
( ) Os esportes realizados em ambientes naturais apresentam grandes riscos à segurança, portanto idosos e 
crianças devem ser proibidos de praticá-los. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. 
 
a) V – V – F. 
b) F – F – V. 
c) V – F – V. 
d) F – V – F. 
►e) V – F – F. 
 
18 - Considere o trecho a seguir, extraído da Constituição do Brasil. 
 
Art. 227: “É dever do Estado fomentar práticas desportivas formais e não formais, como direito de cada um, observados: a 
autonomia das entidades desportivas dirigentes e associações, quanto à sua organização e funcionamento; a destinação de 
recursos públicos para a promoção prioritária do desporto educacional e, em casos específicos, para a do desporto de alto 
rendimento; o tratamento diferenciado para o desporto profissional e o não profissional; a proteção e o incentivo às 
manifestações desportivas de criação nacional. 
 
Com base no texto acima, assinale a afirmativa correta em relação às políticas públicas para o esporte. 
 
a) De acordo com o Art. 227, torna-se inconstitucional o investimento de dinheiro público para o desenvolvimento do 
esporte de alto rendimento. 
b) O poder público é quem deve organizar e fiscalizar as associações esportivas. 
c) Por demandar mais investimentos financeiros, o esporte profissional deve receber tratamento diferenciado e receber 
prioridade nos investimentos do poder público. 
►d) O esporte com finalidades educacionais deve ser priorizado na elaboração de políticas públicas. 
e) É dever do Estado e direito de cada cidadão a prática de esporte profissional. 
 
19 - Em relação ao lazer, assinale a alternativa correta. 
 
a) Por tratar-se de uma atividade informal e não educacional, cabe à iniciativa privada e não ao poder público ofertar 
atividades de lazer às pessoas que tenham tempo livre. 
►b) O acesso ao lazer está assegurado a todos os cidadãos como um dos direitos sociais. 
c) Os cidadãos podem ter acesso ao lazer, desde que necessidades básicas como a educação, saúde, moradia e 
segurança já tenham sido atendidas. 
d) O lazer já está contemplado nos programas de esporte e, portanto, não necessita de políticas públicas específicas. 
e) As políticas públicas de lazer devem estar necessariamente vinculadas às práticas esportivas. 
 
20 - A Lei Nº 9.615, de 24 março de 1998, institui normas gerais para o esporte brasileiro com base na Constituição 
Federal. Assinale a alternativa que apresenta o nome com o qual essa lei ficou popularmente conhecida. 
 
a) Lei Rouanet. 
b) Lei Zico. 
►c) Lei Pelé. 
d) Lei de Incentivo ao Esporte. 
e) Lei da Loteria Esportiva.