EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MÉTODOS E TECNOLOGIAS

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12/04/2023, 20:20 Course Status – Faculeste
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AVALIAÇÃO – EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – MÉTODOS E TECNOLOGIAS
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A Universidade Federal do Paraná assim conceitua a Educação a Distância: “A Educação a Distância (EAD)
caracteriza-se como uma modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos
de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação,
com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares e tempos diversos”
(UFPR, Resolução CEPE 83/08, art. 1°). Considerando os aspectos característicos da Educação a Distância,
considere as afirmativas a seguir:
1. A EAD pressupõe a separação entre estudante e professor, ainda que não integralmente, e isso demanda
uma disciplina para o estudo, por parte do aluno, maior do que na condição do ensino presencial.
2. As tecnologias mais contemporâneas potencializam as condições para a qualidade do processo
educativo na EAD, o que faz com que essa modalidade utilize aulas e outras atividades formativas via
internet, abrindo mão do uso de materiais impressos e de outras ferramentas.
3. A legislação em vigor permite que a EAD atue nos cursos de atualização, sendo que seu uso nos cursos
de graduação e pós-graduação não é recomendado.
Assinale a alternativa correta.
Resposta Marcada :
Somente a afirmativa 1 é verdadeira.
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Em relação à educação a distância (EAD), pode-se afirmar que
Resposta Marcada :
A EAD é uma modalidade educacional na qual a mediação nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a
utilização de tecnologias de informação e comunicação.
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A respeito de técnica e tecnologia, julgue os itens a seguir.
I A técnica pode estar associada à transformação da natureza pelo homem, estando relacionada a um
saber fazer puramente humano, que é transmitido de geração a geração, em muitos casos, pelo ensino
leigo.
II A tecnologia está relacionada aos conhecimentos pré-científicos; a técnica fundamenta-se em bases
científicas.
III A tecnologia, em sua essência, consiste na aplicação do conhecimento científico, uma vez que as
descobertas tecnológicas surgiram a partir da aplicação da ciência.
IV A tecnologia pode ser definida como o campo do conhecimento relativo ao desenho de artefatos e à
planificação da sua realização à luz do conhecimento científico.
Assinale a opção correta.
 
Resposta Marcada :
Apenas os itens I e IV estão certos.
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O ser humano está em constante progresso, talvez não percebesse o quão dependente se tornou das
tecnologias e o quanto ela se tornou parte do processo social, configurando-se como ferramentas
mediadoras das suas ações.
Com base em seu conhecimento, relacione corretamente e marque a alternativa CORRETA.
1.Redes Sociais
2. Tecnologia Educacional
3. Cultura Digital
(_) Contribuem para facilidade no ensino, podemos citar: Gamificação, armazenamento em nuvem,
realidade virtual e aumentada.
(_) Possui fácil acesso e está em crescimento constante. São exemplos desse grupo: Facebook,
WhatsApp, Youtube, Instagram, Linkedin, entre outros.
(_) Apresenta mudanças no comportamento das pessoas e na sociedade, aproximando as pessoas umas
das outras, numa era conhecida como digital.
 
Resposta Marcada :
2 – 1 – 3.
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A Cultura Digital vai além da antiga TI, de plataformas, clouds e apps. Significa um novo estado de pensar,
ser e agir no ambiente de trabalho. Dentre as alternativas abaixo, assinale a alternativa que NÃO contém
características da Cultura Digital.
 
Resposta Marcada :
Pessoas com receio de risco e com foco a curto prazo.
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A educação a distância é uma modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos
processos de ensino e aprendizagem ocorre por meio da utilização de meios e tecnologias de informação e
comunicação, de pessoal qualificado, de políticas de acesso, de acompanhamento e avaliação
compatíveis. Acerca desse tema, assinale a opção correta.
Resposta Marcada :
Os cursos superiores ofertados na modalidade a distância devem ser autorizados pelo Ministério da Educação,
enquanto os cursos da educação básica ofertados nessa modalidade devem ser credenciados pelos sistemas de
ensino estadual, municipal e ou distrital.
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O conceito tecnologia engloba a totalidade de coisas que a engenhosidade do cérebro humano conseguiu
criar em todas as épocas, suas formas de uso, suas aplicações. Com base em seus conhecimentos,
marque a opção que NÃO representa os objetivos da Cultura Digital.
 
Resposta Marcada :
. Proporcionar discrepância entre desenvolvimento pessoal e aprendizado tecnológico.
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As novas tecnologias, especialmente as mídias via internet, os novos aplicativos, trazem dados, imagens,
informações, textos, hipertextos que modificam o papel da escola e dos professores. A aquisição da
informação dos dados dependerá cada vez menos do professor. Nesse novo cenário, o papel do professor
é:
 
Resposta Marcada :
Ajudar o aluno a interpretar os dados, a relacioná-los e a contextualizá-los.
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Com base nos seus conhecimentos sobre educação digital, analise as afirmações a seguir:
I. A evolução das tecnologias digitais de informação e comunicação prejudicam a colaboração e o
aprendizado dos alunos, pois ficam entretidos com assuntos aleatórios.
II. Com o passar dos anos a escola sofreu mudanças constantes. O olhar tradicional evoluiu para o digital.
E cada vez mais a escola tem um papel fundamental no processo de ensino aprendizagem, pois a
tecnologia e educação andam juntas.
III. As tecnologias educacionais são algo novo em nossa sociedade. Elas ainda não atingiram o público das
escolas, devido a dificuldade de acesso.
IV. As facilidades oferecidas pelas tecnologias digitais possibilitam a exploração dos ambientes virtuais,
permitindo o acesso a uma ampla diversidade de atividades que professores e alunos podem realizar.
Marque a alternativa CORRETA:
Resposta Marcada :
Estão incorretas as afirmações I e III.
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Assinale a alternativa CORR ETA, de acordo com a obra A sociedade em rede, de Manuel Castells:
 
Resposta Marcada :
Entre as tecnologias da informação e comunicação, inclui-se o conjunto divergente de tecnologias em
microinformática, computação, comunicação, eletrônica e nanotecnologia.
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