Avaliação Formativa II_ educação movimento social

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15/03/2023, 17:14 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
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Iniciado em quarta-feira, 15 mar. 2023, 16:48
Estado Finalizada
Concluída em quarta-feira, 15 mar. 2023, 17:13
Tempo
empregado
25 minutos 22 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Um dos temas importantes para os movimentos sociais é a possibilidade de articulação com as políticas públicas. Sobre isso, é incorreto
afirmar:
Escolha uma opção:
A. A compreensão das políticas públicas passa necessariamente pela análise da atuação do Estado na sociedade.
B. Políticas públicas não são relacionadas ao Estado, porque surgem e se restringem à esfera da sociedade civil. 
C. Por ser uma resposta de intervenção do Estado, as demandas por políticas públicas por parte dos Movimentos Sociais podem
pressionar a realização de novas políticas públicas para responder a estas demandas.
D. Políticas públicas são as formas de intervenção do Estado na realidade social.
Sua resposta está correta.
Questão 3 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 2.1
Feedback: Nessa questão buscamos compreender que a relação entre política pública, Estado e Movimentos sociais é algo central para
articulação dessas esferas com a educação. Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de SILVA, Enio Waldir da. Conhecimento e renda
como direitos humanos. - Ijuí: Ed. Unijuí, 2020. Parte 2, p. 163. Disponível em:
A resposta correta é: Políticas públicas não são relacionadas ao Estado, porque surgem e se restringem à esfera da sociedade civil.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Ainda segundo Gomes (2003), discutindo a relação entre formação de professores e movimentos sociais, podemos afirmar que:
Escolha uma opção:
A. A formação de professores historicamente é de caráter conteudista, por isso a necessidade de reforço desses pilares.
B. As demandas dos movimentos sociais podem e devem ser incorporadas nos currículos e nos processos pedagógicos de formação
docente

C. O diálogo com a formação docente deve se dar apenas no âmbito dos cursos de capacitação, sem incorporação nos currículos
escolares.
D. A formação de professores não precisa dialogar com as demandas dos movimentos sociais por serem espaços institucionais distintos.
Sua resposta está correta.
Questão 15 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 2.1
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender como é importante incorporar a pluralidade cultural nos currículos escolares e perceber a
realidade local e regional. ter conhecimento ampliado sobre a articulação entre formação de professores e as demandas dos movimentos
sociais. Podemos encontrar mais sobre o assunto em: GOMES, Nilma Lino. Educação, identidade e formação de professores/as: um olhar sobre
o corpo negro e o cabelo crespo. Educação e Pesquisa , v. 29, jan/jun 2003. p. 169. Disponível em:
A resposta correta é: As demandas dos movimentos sociais podem e devem ser incorporadas nos currículos e nos processos pedagógicos de
formação docente
Sabemos da importância de diversos movimentos sociais que discutem elementos ligados à sexualidade, como por exemplo as pautas do
movimento feminista e LGBTQIA+. Sobre sexualidade, Torres (2010) a define como:
Escolha uma opção:
A. Um processo exclusivamente biológico, o que garante estabilidade nas definições e conceitos.
B. É uma construção subjetiva, exclusiva de cada sujeito.
C. É um processo teórico, ligado às ideologias e construções mentais.
D. A sexualidade humana é construída em diálogo com os diversos contextos sócio históricos. É, portanto, uma construção social. 
Sua resposta está correta.
Questão 8 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 2.1
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender como é importante nesse processo a ampliação do conceito de sexualidade. Podemos
encontrar mais sobre o assunto no livro: TORRES, Marco Antonio. A diversidade sexual na educação e os direitos de cidadania LGBT na escola. -
-2. ed. --Belo Horizonte: Autêntica Editora; Ouro Preto, MG : UFOP, 2013. P. 11. Disponível em:
A resposta correta é: A sexualidade humana é construída em diálogo com os diversos contextos sócio históricos. É, portanto, uma construção
social.
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com base nas reflexões de Silva (2020) sobre as questões de cidadania, renda e reinvindicações sociais é incorreto afirmar que:
Escolha uma opção:
A. A renda básica para as pessoas é um direito humano.
B. Apesar de avanços significativos como o Programa Bolsa Família, o Brasil está longe de estabelecer uma vida justa para os seus
cidadãos, sobretudo os mais pobres.
C. Os programas de distribuição de renda, segundo estudos, melhoraram a qualidade de vida das pessoas.
D. A distribuição de uma renda básica eliminou no Brasil a injustiça social. 
Sua resposta está correta.
Questão 1 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 2.1
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender sobre as questões ligadas à distribuição de renda que historicamente têm se constituído
como uma pauta de vários movimentos sociais. Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de SILVA, Enio Waldir da. Conhecimento e
renda como direitos humanos. - Ijuí: Ed. Unijuí, 2020. Parte 2, p. 10. Disponível em:
A resposta correta é: A distribuição de uma renda básica eliminou no Brasil a injustiça social.
Uma das discussões presentes no movimento negro é a questão da construção da identidade negra. Sobre esse processo, de acordo com
Gomes (2007), é correto afirmar:
Escolha uma opção:
A. A construção da identidade negra não se dá apenas no olhar interno, mas acontece também no encontro com o outro. 
B. A construção da identidade negra é um processo interno, que acontece exclusivamente na percepção que cada um tem de si.
C. A identidade negra é construída exclusivamente pela percepção que os outros têm do sujeito.
D. A construção da identidade negra é uma ideologia relacionada com os tipos de exploração da sociedade branca e capitalista.
Sua resposta está correta.
Questão 1 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 2.1
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender que é importante ter conhecimento sobre como são construídos os processos identitário.
Com essa informação podemos entender sobre como são formadas as identidades dos grupos e suas etnias. Podemos encontrar mais sobre o
assunto no livro de GOMES, Nilma Lino. Sem perder a raiz: corpo e cabelo como símbolos da iden-tidade negra. - 2. ed. - Belo Horizonte:
Autêntica, 2008. Parte 3, p. 20. Disponível em:
A resposta correta é: A construção da identidade negra não se dá apenas no olhar interno, mas acontece também no encontro com o outro.
15/03/2023, 17:14 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
A respeito das concepções da educação e da relação educação/sociedade em suas dimensões filosófica, sociocultural e pedagógica, julguem os
itens.
I. Visão funcionalista, a educação é compreendida como algo que se transmite que se repete e que é imutável, dando uma ideia que a
educação será sempre a mesma para uma mesma sociedade.
II. A concepção culturalista, a educação é uma atividade cultural dirigida para formação das pessoas a partir da transmissão de bens
culturais, ou seja, um modo de ser subjetivo da cultura.
III. A concepção ambientalista joga o meio externo como toda força de atuação sobre o individuo.
IV. Na concepção interacionista, a educação é compreendida da seguinte forma: o ser humano se desenvolvebiologicamente e
psiquicamente na interação com o ambiente, onde homem e meio interagem. 
As assertivas ERRADAS são
Escolha uma opção:
a. I,II,III
b. Todas
c. Nenhuma 
d. IV,III,II,
A resposta correta é: Nenhuma
Concepção Pedagógica que propõe uma educação vinculada à realidade econômica e sócio-cultural dos educandos, ligando ensino e ação
transformadora da realidade, ação e reflexão, prática e teoria.
Escolha uma opção:
a. Concepção Interacionista
b. Concepção Crítico-social
c. Concepção Culturalista 
d. Concepção Ambientalista
A resposta correta é: Concepção Crítico-social
15/03/2023, 17:14 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale alternativa que apresenta a contribuição dos Movimentos Sociais para construção de políticas públicas educacionais.
Escolha uma opção:
a. Os movimentos sociais vêm desempenhando um papel fundamental para consolidação do nosso Estado Democrático de Direito. Além
disso, os movimentos sociais ampliam, aprofundam e redefinem a Democracia.
b. A grande contribuição desses movimentos para a sociedade brasileira tem sido a formação de uma nova cultura que se manifesta em
novas formas de organização social e de participação política, mas não existe contribuição com relação a construção de politicas
publicas educacionais.
c. Os movimentos sociais vêm desempenhando um papel muito importante na articulação entre o Estado e a sociedade civil, através
da luta por direitos, na construção das políticas públicas e os seus desdobramentos no âmbito da Educação Básica.

d. Os movimentos sociais, especialmente aqueles ligados aos direitos a cultura e ciência, cumpriram um papel indispensável na
redemocratização política.
A resposta correta é: Os movimentos sociais vêm desempenhando um papel muito importante na articulação entre o Estado e a sociedade civil,
através da luta por direitos, na construção das políticas públicas e os seus desdobramentos no âmbito da Educação Básica.
Associe as duas colunas, relacionando os termos, referente às manifestações e modalidades de prática educativa.
I-Educação Formal
II-Educação Informal 
III-Educação Não-Formal
(  ) São ações e influencias exercida pelo meio, pelo ambiente sócio-cultural, através das relações dos indivíduos e grupos que não estão
ligadas a uma instituição, nem são intencionais e organizadas
(  ) Realizada em instituições educativas fora dos marcos institucionais, mas com certo grau de sistematização e estruturação
( ) Compreende as instituições de formação, escolares ou não, onde há objetivos explícitos, é sistematizada e intencional e organizada.
A sequência correta dessa associação é
Escolha uma opção:
a. III, I, II
b. II, I, III.
c. III, II, I.
d. I, II, III.
e. II, III, I. 
A resposta correta é: II, III, I.
15/03/2023, 17:14 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4178217&cmid=23415 6/6
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A pedagogia se ocupa do estudo sistemático da educação, ou seja, do ato educativo, da prática educativa. Estabelece-se pelos processos
formativos. Sobre a formação dos processos formativos marque assertiva correta.
Escolha uma opção:
a. Os processos formativos se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e
pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.

b. Os processos formativos ocorrem com a convivência humana restringir-se à participação da família e da comunidade limítrofe à Escola.
c. Convivência acadêmica, no trabalho, nos círculos culturais e sociais, nas organizações da sociedade civil e nas manifestações familiares.
d. Vida familiar, nas instituições de ensino e pesquisa e na convivência do trabalho, apenas.
A resposta correta é: Os processos formativos se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino
e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.