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Fundação Universitária Mendes Pimentel
Ficha Catalográfica
Nunes, Bruno Henrique Alves
Coelho, Felipe
Ramos, Fernanda Carolina de Abreu Arruda
Santos, Lídia Duarte
Diretoria da Fundação Universitária Mendes Pimentel (Fump)
Profa. Sandra Maria Gualberto Braga Bianchet
Prof. Walmir Matos Caminhas (até 1° de dezembro de 2020)
Profa. Flávia Sampaio Latini Velásquez
Responsáveis pelas informações:
Gerência dos Restaurantes Universitários
Marco Antônio Schaefer
Gerência das Moradias Universitárias - BH
Edilamurce Silva Costa
Gerência de Assistência Social
Marisnei Souza Dourado
Gerência Fump Montes Claros
Andréa Silva e Santos
Gerência Administrativa
Bruno Guerra Freire
Gerência de Contabilidade e Setor de Convênios
Lúcio Rogério Ramos
Gerência Financeira
Luiza Olívia Ferreira da Silva
Coordenadoria de Tecnologia da Informação
André Vinícius de Oliveira
Setor de Estatística
Sandy Pinheiro Alves
Relatório de Atividades 2020. Fundação Universitária Mendes Pimentel (Fump). Assessoria 
de Comunicação e Captação de Recursos. Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 
2020.
1. Relatório de Atividades da Fump 2020 2. Assistência Estudantil
3. Fundação Universitária Mendes Pimentel (Fump) 4. Universidade Federal de Minas 
Gerais (UFMG) 5. Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Prae) II. Título.
REITORA
Prof.a Sandra Regina Goulart Almeida
VICE-REITOR(A)
Alessandro Fernandes Moreira
Universidade Federal de
Minas Gerais (UFMG)
PRESIDENTE
Prof.a Sandra Maria Gualberto Braga Bianchet
DIRETORA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL
Prof.a Flávia Sampaio Latini Velásquez
DIRETOR DE RELAÇÕES INSTITUCIONAIS
Prof. Walmir Matos Caminhas
(até 1° de dezembro de 2020)
Fundação Universitária
Mendes Pimentel (Fump)
PRESIDENTE
Prof.a Sandra Maria Gualberto Braga Bianchet 
CONSELHEIROS DISCENTES TITULARES
Débora Estevam Araújo
(a partir de 4 de setembro de 2020)
Sara Soares de Barcelos
(a partir de 4 de setembro de 2020)
Wellyngton Ribamar Silva Poli
(a partir de 4 de setembro de 2020)
CONSELHEIROS DISCENTES SUPLENTES
Ane Caroline Oliveira
(a partir de 4 de setembro de 2020)
Daniela Cacia dos Santos
(a partir de 4 de setembro de 2020)
Conselho
Curador
CONSELHEIROS DOCENTES TITULARES
Prof.a Mônica Bucciarelli Rodriguez
(a partir de 1° de maio de 2020)
Prof.a Ana Valéria Carneiro Dias
(a partir de 1° de maio de 2020) 
Prof. Dalton Rocha Pereira
(a partir de 1° de maio de 2020)
Prof. Tarcísio Mauro Vago
(até 30 de abril de 2020)
CONSELHEIROS DOCENTES SUPLENTES
Prof.a Luciana Pedrosa Salles 
(a partir de 1° de maio de 2020)
Prof. Maximiliano Soares Pinto
(a partir de 1° de maio de 2020) 
Prof.a Maria Teresa Gonzaga Alves
(a partir de 1° de maio de 2020) 
CONSELHEIROS DOCENTES TITULARES
Prof.a Mônica Bucciarelli Rodriguez
(a partir de 1° de maio de 2020)
Prof.a Ana Valéria Carneiro Dias
(a partir de 1° de maio de 2020) 
Prof. Dalton Rocha Pereira
(a partir de 1° de maio de 2020)
Prof. Tarcísio Mauro Vago
(até 30 de abril de 2020)
CONSELHEIROS DOCENTES SUPLENTES
Prof.a Luciana Pedrosa Salles 
(a partir de 1° de maio de 2020)
Prof. Maximiliano Soares Pinto
(a partir de 1° de maio de 2020) 
Prof.a Maria Teresa Gonzaga Alves
(a partir de 1° de maio de 2020) 
PRESIDENTE
Prof.a Sandra Maria Gualberto Braga Bianchet 
DIRETORA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL
Prof.a Flávia Sampaio Latini Velásquez
 
DIRETOR DE RELAÇÕES INSTITUCIONAIS
Prof. Walmir Matos Caminhas
(até 1° de dezembro de 2020)
Conselho
Diretor
CONSELHEIROS INDICADOS PELA REITORIA 
DA UFMG
Titular: Prof. Gilcione Nonato Costa
Titular: Mirian Marlene de Rezende Bergo 
Primeiro suplente: Prof. Gustavo de Britto 
Rocha
Segundo suplente: Maria Geralda Lopes 
CONSELHEIROS INDICADOS PELO DCE
Titular: Renato Defelippe de Azevedo
(a partir de 04 de setembro de 2020)
Conselho
Fiscal
lista de quadros
Estudantes assistidos de 2010 a 1/2020 pg. 9 
Estudantes níveis IV-A e IV-B pg. 9
Estudantes assistidos por estado civil pg. 9
Estudantes atendidos por tipo de escola cursada nos Ensinos Fundamental e/ou Médio pg. 9
Estudantes atendidos por escolaridade pg. 10
Estudantes assistidos por nível de classificação pg. 10
Atendimentos individuais realizados no Núcleo de Escuta, Moradias em BH, Sede e Montes Claros pg. 13
Análises socioeconômicas para isenção de taxas e concessão de bolsas para extensão e pós-graduação pg. 
14
Atendimentos individuais realizados nas Moradias Universitárias de BH pg. 14
Capacidade de atendimento diário pg. 16
Valor das refeições pg. 17
Refeições servidas no Centro Pedagógico até 20 de março de 2020 pg. 19
Investimento nos Restaurantes Universitários pg. 22
Produção por categoria pg. 23
Produção por categoria conforme a classificação dos estudantes assistidos pg. 23
Subsídio alimentação aos estudantes assistidos pg. 23
Relação entre receitas e despesas do Programa de Alimentação pg. 24
Valor investido na aquisição de alimentos produzidos pela Agricultura Familiar pg. 24
Produção por categoria do RU HRTN pg. 26
Investimento nos Projetos de Convivência de Belo Horizonte e Montes Claros pg. 31
Valor investido na reestruturação da internet das Moradias de BH pg. 35
Número de moradores atendidos por categoria pg. 37
Valores de coparticipação da taxa condominial em 2020 pg. 37
Número de vagas nas Moradias Universitárias pg. 38
Relação entre receitas e despesas do Programa Permanente de Moradia pg. 38
Investimentos nas Moradias Universitárias pg. 39
Atendimento odontológico em Montes Claros, no serviço credenciado pg. 42
Atendimentos realizados aos estudantes assistidos no Programa 
de Saúde do Estudante (PSE) em Montes Claros pg. 42
Atendimento do PSE em Montes Claros pg. 42
Total de atendimentos realizados com recursos Pnaes em BH e 
Montes Claros pg. 43
Auxílio Moradia pg. 44
Auxílio Transporte pg. 45
Auxílio a Estudantes com Filhos pg. 45
Auxílio Moradia Maternidade pg. 45
Auxílio Manutenção pg. 46
Auxílio Óculos pg. 46
Programa de Formação Profissional Complementar pg. 47
Auxílio Emergencial e Imediato pg. 48
Auxílio Complementar de abril pg. 48
Auxílio Complementar de maio e junho pg. 49
Auxílio Complementar de julho pg. 49
Auxílio Complementar de agosto a dezembro pg. 49
Auxílio Inclusão Digital Equipamentos pg. 50
Auxílio Inclusão Digital Equipamentos Indígenas e Quilombolas 
pg. 51
Auxílio Inclusão Digital Equipamentos TA – Acessibilidade pg. 51
Auxílio Inclusão Digital Contratação de Serviços pg. 51
Auxílio Inclusão Digital Contratação de Serviços Indígenas e 
Quilombolas pg. 52
Auxílio Inclusão Digital Empréstimo de Equipamento pg. 52
Projeto Alunos Conectados pg. 53
Participação nas atividades de acolhimento e registro acadêmico 
de estudantes calouros da UFMG (Projeto Travessia) pg. 53
Bolsa Apadrinhamento pg. 53
Bolsa Apadrinhamento-Letras pg. 54
Auxílio Apadrinhamento Emergencial e Imediato para estudantes 
indígenas pg. 55
Bolsa Apadrinhamento Inclusão Digital – BAP Inclusão Digital 
Aquisição 150 pg. 56
Bolsa Apadrinhamento Inclusão Digital – BAP Inclusão Digital 
Empréstimo pg. 56
Bolsa Apadrinhamento Inclusão Digital – BAP Inclusão Digital 
Doação pg. 56
Bolsa Adote um estudante BANCORBRÁS pg. 56
Bolsa Apadrinhamento Moradia Santander pg. 57
Auxílio Manutenção TU pg. 57
Auxílio Moradia TU pg. 57
Auxílio Emergencial e Imediato TU pg. 57
Auxílio Complementar TU abril, maio e junho pg. 58
Auxílio Complementar TU julho, agosto, setembro e outubro pg. 59
Auxílio Complementar TU novembro e dezembro pg. 59
Auxílio Inclusão Digital Contratação de Serviços TU pg. 60
Programa Auxílio Permanência Colégio Técnico (Coltec) pg. 61
Auxílio Emergencial e Imediato Coltec pg. 61
Auxílio Complementar Coltec de abril pg. 62
Auxílio Complementar Coltec de maio a julho pg. 62
Auxílio Complementar Coltec de agosto pg. 62
Auxílio Complementar Coltec de setembro a dezembro pg. 62
Auxílio Inclusão Digital Contratação de Serviços Coltec pg. 63
Total de funcionários beneficiados com treinamentos por unidade 
pg. 66
Portal da Fump pg. 76
Convênio com oNúcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI) pg. 84
Fundação Universitária 
Mendes Pimentel 01
02
03
04
05
06
07
08
Relação de unidades
Assistência Estudantil da 
UFMG
Números da Assistência 
Estudantil
Análise socioeconômica, 
acolhimento, escuta 
e orientação para os 
assistidos
Programa de Alimentação 
e Restaurantes 
Universitários
Programa de Moradias 
Universitárias
Promoção da saúde 
para os assistidos
PÁGINA 02
PÁGINA 04
PÁGINA 06
PÁGINA 08
PÁGINA 12
PÁGINA 16
PÁGINA 28
PÁGINA 40
sumário
09
10
11
12
Auxílios Financeiros 
Gestão administrativa da 
Fundação
Novas soluções e 
tecnologias em TI
Canais de interação e 
campanhas da Fump
PÁGINA 44
PÁGINA 64
PÁGINA 70
PÁGINA 76
13
14
Apoio às ações da UFMG
Demonstrações contábeis
PÁGINA 82
PÁGINA 60
15 Orçamento 2020 - Revisado x Realizado
PÁGINA 60
A Fump é uma instituição criada pela própria Universi-
dade Federal de Minas Gerais (UFMG), estando inteira e 
exclusivamente submetida a seus regulamentos e atua 
a seu serviço e sob sua coordenação na execução das 
diversas ações do programa de assistência estudantil, 
em parceria com a Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis 
(Prae).
Trata-se de uma Fundação de direito privado, com es-
trutura de gestão composta por três conselhos (Curador, 
Diretor e Fiscal), controlada pelo Conselho Universitário 
da UFMG e fiscalizada pelo Ministério da Justiça e pelo 
Ministério Público do Estado de Minas Gerais por meio 
da Promotoria de Tutela de Fundações.
A Instituição detém os seguintes registros, inscrições e 
certificados:
- Utilidade Pública Estadual – Lei n° 5.695, de 03/06/71
- Utilidade Pública Municipal – Lei n° 2.012, de 23/11/71
- Registro no Conselho Nacional de Assistência Social 
(CNAS) e no Conselho Municipal de Assistência Social 
(CMAS)
- CNPJ: 17.220583/0001-69
- Inscrição Estadual: 062.757.431/0075
- Inscrição Municipal: 40.66.37/001-1
Fundação Universitária
Mendes Pimentel (Fump)
Em seus 91 anos, a Fump tem proporcionado aos estu-
dantes em situação de vulnerabilidade, além das con-
dições de permanência, os instrumentos para o desem-
penho acadêmico de excelência por meio de diversos 
programas que contemplam alimentação, moradia, saú-
de e auxílios financeiros.
Os recursos para o desenvolvimento dos programas da 
Fump são provenientes do orçamento da UFMG desti-
nado à assistência estudantil, que são repassados pelo 
Governo Federal por meio do Plano Nacional de Assis-
tência Estudantil (Pnaes), Decreto Federal n° 7.234 de 
2010, e por recursos próprios do orçamento da Univer-
sidade e da própria Fundação.
Todo este Relatório de Atividades segue as orientações 
da Lei de Acesso à Informação, número 12.527, de 18 de 
novembro de 2011.
Relatório de Atividades
cap
ítu
lo 0
1
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
Página 02
Sede
Av. Antônio Abrahão Caram, 610,
bairro São José, Belo Horizonte/MG.
CEP: 31.275-000 
Setor de Atendimento no campus 
Pampulha
2° andar do RU Setorial II
Av. Presidente Antônio Carlos 6.627,
bairro Pampulha, Belo Horizonte/MG.
CEP: 31.270-901
Gerência Montes Claros
Av. Universitária, 1.000,
bairro Universitário, Montes Claros/MG.
CEP: 39.404-006
Relação de unidades
Moradia Universitária Ouro Preto I
Av. Fleming, 394, bairro Ouro Preto,
Belo Horizonte/MG. CEP: 31.310-490
Moradia Universitária Ouro Preto II
Av. Fleming, 1.000, bairro Ouro Preto,
Belo Horizonte/MG. CEP: 31.310-490
Moradia Universitária Ouro Preto III
Av. Fleming, 926, bairro Ouro Preto,
Belo Horizonte/MG. CEP: 31.310-490
Moradia Universitária Cyro Versiani 
dos Anjos
Rua da Agronomia, 270,
bairro Universitário, Montes Claros/MG. 
CEP: 39.404-544
Relatório de Atividades
cap
ítu
lo 0
2
Restaurantes Universitários Setorial I e II
Av. Presidente Antônio Carlos, 6.627,
bairro Pampulha, Belo Horizonte/MG. 
CEP: 31.270-901
Restaurante Universitário campus 
Saúde
Av. Prof. Alfredo Balena, 190,
bairro Santa Efigênia,
Belo Horizonte/MG. CEP: 30.130-100
Restaurante Universitário da
Faculdade de Direito
Av. Álvares Cabral, 211, bairro Centro,
Belo Horizonte/MG. CEP: 30.170-000 
Restaurante Universitário HRTN
(Hospital Risoleta Tolentino Neves)
Rua das Gabirobas, 01, bairro Vila Clóris,
Belo Horizonte/MG. CEP: 31.744-012
Restaurante Universitário ICA
Av. Universitária, 1.000,
bairro Universitário, Montes Claros/MG. 
CEP: 39.404-006
Atendimento Moradias Universitárias Restaurantes Universitários
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
Página 04
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
Página 04
Nesses 91 anos da assistência estudantil da UFMG, a 
missão da Fump sempre foi assistir aos estudantes da 
UFMG em situação de vulnerabilidade da forma mais 
completa possível.
Desde a suspensão das atividades presenciais, em 18 de 
março de 2020, nos campi e nas unidades da UFMG situ-
ados em Belo Horizonte e em Montes Claros, como me-
dida de proteção e combate à disseminação da Covid-19, 
mais de 40 mil estudantes de graduação, pós-graduação, 
extensão, e da Escola Básica e Profissional (Centro Peda-
gógico, Colégio Técnico e Teatro Universitário) ficaram 
fora das salas de aula, dos laboratórios de pesquisa, das 
quadras esportivas, das bibliotecas e dos Restaurantes 
Universitários.
Para apoiar os estudantes assistidos nesse momento de 
isolamento social, a UFMG lançou mão de uma série de 
medidas, como assumir o compromisso de manter inte-
gralmente a sua política de assistência estudantil e de 
Assistência Estudantil da UFMG
ações afirmativas. A manutenção integral da política de 
assistência estudantil é prioridade da Universidade, à 
qual se somam, nesse período de pandemia, medidas 
complementares para garantir as condições básicas aos 
estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconô-
mica.
Apesar do afastamento social provocado pela pandemia 
da Covid-19, a Fump trabalhou incessante e incansavel-
mente para que todos os assistidos tivessem tranquilida-
de para desenvolver a sua trajetória acadêmica com se-
gurança e qualidade. Os obstáculos foram enfrentados 
diariamente para que a Assistência Estudantil da UFMG 
continuasse sendo referência.
Relatório de Atividades
cap
ítu
lo 0
3
“Folhas do calendário se sobrepõem, e chegamos a 2020 diante de um desafio de dimensão global 
com a pandemia do novo Coronavírus, que mobilizaria a UFMG a, uma vez mais, se repensar, se 
renovar, se reinventar.” _ Professora Sandra Regina Goulart Almeida, reitora da UFMG
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
Página 06
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
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Fump cria Comitê Local do Enfrentamento da 
Covid-19
Para potencializar os esforços de prevenção e combate 
à proliferação da pandemia do novo Coronavírus e se-
guindo as recomendações da UFMG, foi formado, em 
17 de março, um Comitê Local de Enfrentamento da Co-
vid-19. O objetivo foi instituir ações conjuntas por causa 
da emergência de saúde pública, seguindo as orienta-
ções do Comitê Permanente de Acompanhamento das 
Ações de Prevenção e Enfrentamento do Novo Corona-
vírus da Universidade.
Esse comitê local é presidido pela Diretora de Assistên-
cia Social da Fump, professora Flávia Sampaio Latini 
Velásquez; e composto pela Gerente de Assistência So-
cial, Marisnei Souza Dourado; pela Gerente das Mora-
dias BH, Edilamurce Costa; pelo Gerente dos RUs, Marco 
Schaefer; pelo Gerente Administrativo, Bruno Freire; e 
pelos representantes discentes da Assistência Estudantil, 
Karla Letícia Mendes de Oliveira e Elton Júnior S. Prates.
Fump participa do Comitê Permanente de Acom-
panhamento de Estudantes instituído pela Prae
Em 18 de março, foi instituído o Comitê Permanente 
de Acompanhamento de Estudantes, coordenado pela 
Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Prae). A instância 
reúne a Fump, a Comissão Permanente de Ações Afir-
mativas e Inclusão (CPAAI), o Núcleo de Acessibilidade 
e Inclusão (NAI), a Coordenadoria de Assuntos Comuni-
tários (CAC), o DiretórioCentral dos Estudantes (DCE), a 
Associação de Moradores das Moradias Universitárias 
(AMMU) e o Movimento Universitário de Inclusão (Mudi). 
O Comitê se reuniu semanalmente para discutir e dar 
encaminhamento a questões relacionadas ao acompa-
nhamento de estudantes da UFMG.
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
Página 07
Relatório de Atividades
Para ser atendido nos programas de assistência estu-
dantil, o aluno da UFMG deve acessar o portal da Fump e 
preencher o questionário socioeconômico. O estudante 
recebe então uma lista de documentos que deve anexar 
ao próprio portal na “área do aluno”. Após essa etapa, 
inicia-se o processo de análise socioeconômica. O resul-
tado é comunicado ao aluno por e-mail, e, se necessário, 
o estudante será chamado para uma entrevista com um 
assistente social. Em alguns casos, é realizada também a 
visita domiciliar.
A partir da análise socioeconômica e de acordo com o 
conjunto dos indicadores sociais, econômicos e cultu-
rais de contexto familiar, o estudante que não consegue 
manter suas necessidades básicas e complementares na 
Universidade pode ser classificado em:
Nível I
Estudante de família de baixa renda, cuja condição so-
cioeconômica desfavorecida lhe restringe as oportuni-
dades de capacitação e inclusão. Apresenta indícios de 
vulnerabilidade social caso não receba apoio para suprir 
suas necessidades básicas e corre risco de evasão logo 
no início de sua trajetória acadêmica.
Números da Assistência Estudantil
Nível II
Estudante de família de baixa renda, cuja condição so-
cioeconômica desfavorecida lhe dificulta a permanên-
cia na UFMG até a conclusão de seus estudos. Embo-
ra possua suporte familiar um pouco mais consistente, 
caso não receba apoio para suprir suas necessidades 
básicas, poderá ficar retido por mais tempo para a inte-
gralização do curso ou até mesmo não conseguir con-
cluir a graduação.
Nível III
Estudante que necessita de apoio para transposição de 
alguns impedimentos ao bom desempenho acadêmico, 
amenizando, assim, as dificuldades que apresenta.
Níveis IV-A e IV-B
Os níveis IV-A e IV-B são exclusivos para acesso aos Res-
taurantes Universitários por meio de preços subsidiados 
e têm como critério a renda per capita do grupo familiar.
Os estudantes com renda familiar de até um salário míni-
mo per capita são classificados no Nível IV-A e pagam R$ 
2,00 por refeição. Já os estudantes com renda familiar 
de um a três salários mínimos per capita são classifica-
dos no Nível IV-B e pagam R$ 2,90 por refeição.
Relatório de Atividades
cap
ítu
lo 0
4
Relatório de Atividades
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
Página 08
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
Página 08
Em 2020, a Fump atendeu a 8.465 estudantes de gradu-
ação, ensino médio e técnico nos níveis I, II e III. 
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
Página 09
Nível I Nível II Nível III Total
2010 1.655 1.238 1.520 4.413
2011 2.653 984 1.095 4.732
2012 3.550 1.064 1.203 5.817
2013 4.088 1.257 1.247 6.592
2014 4.508 1.436 1.489 7.433
2015 4.767 1.227 1.553 7.547
2016 5.410 1.386 1.810 8.606
2017 5.956 1.446 1.965 9.367
2018 5.744 1.331 1.914 8.989
2019 5.731 1.305 1.992 9.028
2020 5.465 1.227 1.773 8.465
2019 2020*
Nível IV-A 194 152
Nível IV-B 540 392
Total 734 544
Estado civil 2019 2020
Solteiro 8.254 7.784
Casado 528 477
Separado/viúvo 246 204
Total 9.028 8.465
ESTUDANTES ASSISTIDOS DE 2010 A 2020
ESTUDANTES ASSISTIDOS NOS NÍVEIS IV-A E IV-B
ESTUDANTES ASSISTIDOS POR ESTADO CIVIL
*O estudante, no decorrer do ano, pode migrar entre as duas mo-
dalidades do nível IV. 
*Estudantes atendidos nos Restaurantes Universitários até 19 
de março quando os RUs fecharam em atendimento ao Decreto 
17.304, da Prefeitura de Belo Horizonte, e ao Decreto 4002, da 
Prefeitura de Montes Claros; incluem-se ainda os estudantes 
atendidos no RU Saúde e no RU ICA após a reabertura destes em 
13 de outubro.
Escola de 
origem
2019 2020
Pública 7.742 7.357
Privada 1.286 1.108
Total 9.028 8.465
ESTUDANTES ATENDIDOS POR TIPO DE ESCOLA CURSADA 
NOS ENSINOS FUNDAMENTAL E/OU MÉDIO
Relatório de Atividades
O estudante, no decorrer do ano, pode migrar entre as modalida-
des dos níveis de classificação socioeconômica.
Relatório de Atividades Relatório de Atividades
Graduação Especialização* Mestrado* Doutorado*
Ensino médio e 
técnico
Total
2019 8.802 0 20 16 190 9.028
2020 8.284 0 0 0 181 8.465
ESTUDANTES ATENDIDOS POR ESCOLARIDADE 
*Em 2017, os estudantes das modalidades de especialização, mestrado e doutorado deixaram de ter acesso aos Programas de Ali-
mentação e Saúde, sendo classificados apenas para concorrer ao processo de seleção de bolsas promovido por seu curso. Os nú-
meros apresentados em 2019 se referem a estudantes que já acessavam os Programas antes da suspensão do acesso.
Nível I Nível II Nível III
2019 2020 2019 2020 2019 2020
Graduação 5.599 5.366 1.255 1.180 1.948 1.738
Especialização* 0 0 0 0 0 0
Mestrado* 9 0 7 0 4 0
Doutorado* 11 0 2 0 3 0
Ensino médio e 
técnico
112 99 41 47 37 35
Total 5.731 5.465 1.305 1.227 1.992 1.773
ESTUDANTES ATENDIDOS POR NÍVEL DE CLASSIFICAÇÃO
*Em 2017, os estudantes das modalidades de especialização, mestrado e doutorado deixaram de ter acesso aos Programas de Ali-
mentação e Saúde, sendo classificados apenas para concorrer ao processo de seleção de bolsas promovido por seu curso. Os nú-
meros apresentados em 2019, se referem a estudantes que já acessavam os Programas antes da suspensão do acesso.
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Funcionamento do Serviço Social durante a 
pandemia
Conforme as recomendações relacionadas à situação 
de emergência mundial e seguindo as orientações do 
Comitê Permanente de Acompanhamento das Ações de 
Prevenção e Enfrentamento do Novo Coronavírus, o Co-
mitê Local da Fump de Enfrentamento da Covid-19 revi-
sou suas atividades e decidiu pelas seguintes alterações 
no funcionamento após reunião em 23 de março:
• Interrupção, por tempo indeterminado, das atividades 
presenciais dos assistentes sociais na Sede da Fump, no 
Setor de Atendimento do campus Pampulha, na Facul-
dade de Letras, nas Moradias Universitárias e em Montes 
Claros;
• Nos casos em que os assistentes sociais precisaram 
entrar em contato com o estudante, essa comunicação 
foi realizada por aplicativo de mensagens (WhatsApp), 
e-mail ou telefone. Assim, os atendimentos passaram a 
ser realizados remotamente durante os meses que se se-
guiram ao mês de março e, em novembro, as agendas 
dos profissionais passaram a ser disponibilizadas on-line 
através do portal da Fump na “área do aluno”;
• Para os estudantes veteranos, a renovação dos auxílios 
financeiros foi realizada de forma automática por meio 
de atendimentos remotos enquanto as aulas presenciais 
da UFMG estiveram suspensas.
Análise socioeconômica, escuta e orientação
para os assistidos
Atividades regulares do Serviço Social
“Informo, com muita felicidade, sobre a minha formatura. Mi-
nha colação de grau aconteceu em 22/06 e já recebi minha 
declaração de conclusão de curso. Desde já, quero expres-
sar meu sentimento de gratidão por todos os assistentes e 
funcionários que já me atenderam na Fump. Sem sombra de 
dúvidas, o programa estudantil garantiu minha permanência 
na universidade e contribuiu para que eu realizasse um so-
nho, não apenas meu, mas também de meus familiares, an-
tepassados e semelhantes. Obrigado por me escutarem em 
momentos difíceis, por terem me dado orientações valiosas, 
partilhado experiências e por se alegrarem com minhas con-
quistas. Grande abraço!!!” _ Aldrin Pedroza
Além do procedimento de análise socioeconômica que 
classifica os estudantes de graduação para o acesso aos 
serviços e benefícios da assistência estudantil, os assisten-
tes sociais da Fump acompanham os alunos assistidos com 
o objetivo de minimizar as dificuldades quepossam inter-
ferir direta ou indiretamente no desenvolvimento de seus 
projetos acadêmicos. Além disso, atendimentos individuais 
também são importantes para a atualização das informa-
ções sobre o contexto familiar do estudante.
Na Sede da Fump, em Belo Horizonte, e na sede administra-
tiva da Fump, em Montes Claros, até 23 de março, os estu-
dantes assistidos contaram com o atendimento presencial 
dos assistentes sociais de segunda a sexta-feira, conforme 
agendamento na “área do aluno” no portal da Fump.
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Análises para isenção de taxas nos diversos 
processos seletivos da UFMG
Os assistentes sociais também auxiliaram a Universi-
dade nas análises para isenção de taxas nos diversos 
processos seletivos da UFMG. Para a extensão e pós-
-graduação (especialização, mestrado, doutorado), o 
serviço de análise socioeconômica auxiliou os cursos 
(emitindo, no prazo acordado, o resultado das análises 
para o processo de seleção) na definição de critérios 
para concessão de bolsas parciais ou integrais, além 
das bolsas de fomento CNPq / CAPES e dos pedidos de 
isenção de taxas. Por causa da pandemia, o serviço de 
análise socioeconômica foi solicitado também pela Pró-
-Reitoria de Pós-graduação para auxiliar na concessão 
do empréstimo de equipamentos e na contratação de 
serviços de internet, dentre outros, aos estudantes de 
mestrado e doutorado em situação de vulnerabilidade 
socioeconômica. Todo esse trabalho constitui a exten-
são da assistência prestada pela Fundação à comunida-
de acadêmica em geral.
2019 2020
Estudantes atendidos 7.114 6.244
Atendimentos 17.207 14.793
ATENDIMENTOS INDIVIDUAIS REALIZADOS NO NÚCLEO DE 
ESCUTA, MORADIAS EM BH, SEDE E MONTES CLAROS
Até maio de 2019, os moradores eram atendidos no Núcleo de 
Escuta todas às quartas-feiras.
Nas terças-feiras, das 12h30 às 18 horas, os estudantes 
de Belo Horizonte também contaram com o atendimento 
presencial dos assistentes sociais no espaço do Serviço 
de Atenção ao Estudante de Letras (SAEL) da Faculda-
de de Letras, no campus Pampulha da UFMG. O objetivo 
era facilitar o deslocamento e o atendimento dos estu-
dantes assistidos, independente do curso de graduação, 
principalmente daqueles dos cursos noturnos, que têm 
dificuldade em comparecer à Sede da Fump.
Também no campus Pampulha, os estudantes conta-
ram com o atendimento presencial do Núcleo de Es-
cuta, localizado na Unidade de Atendimento da Fump. 
No Núcleo de Escuta, o estudante recebe atendimento 
de um assistente social conforme ordem de chegada e 
sem agendamento prévio, de segunda a sexta-feira, das 
9 às 15 horas. Esse é um espaço aberto aos alunos da 
Universidade, prioritariamente aos assistidos pela Fump, 
que desenvolve as atividades de escuta, esclarecimen-
tos, orientações e encaminhamentos, através de conta-
to permanente com todos os setores da Fump, UFMG e 
comunidade.
Portanto, com a suspensão das atividades acadêmi-
cas presencias pela UFMG e com a determinação do 
isolamento social, esses atendimentos passaram a ser 
realizados remotamente com a anuência do Conselho 
Federal de Serviço Social. Assim, nesse contexto de 
acentuação da vulnerabilidade socioeconômica do coti-
diano de muitos estudantes e seus familiares, que foram 
afetados direta ou indiretamente pela pandemia da Co-
vid-19, o acompanhamento socioeducativo feito pelos 
assistentes sociais da Assistência Estudantil da UFMG 
foi de grande relevância para assegurar a permanência 
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desses estudantes no curso e para evitar o trancamento 
do semestre e / ou a evasão do curso.
Relatório de Atividades
Relatório de Atividades
Escolaridade 2019 2020
Extensão 892 607
Especialização 168 82
Mestrado 238 281
Doutorado 121 83
Isenção de taxa de 
inscrição (mestrado e 
doutorado)
224 204
ANÁLISES SOCIOECONÔMICAS PARA ISENÇÃO DE TAXAS E 
CONCESSÃO DE BOLSAS PARA EXTENSÃO E
PÓS-GRADUAÇÃO
Análises socioeconômicas realizadas para atender estudantes 
na isenção de taxas e concessão de bolsas para os cursos de 
extensão e especialização (Resolução n° 07/2004 do Conselho 
Universitário da UFMG) e para os cursos de mestrado e doutora-
do (bolsas de fomento CNPq e CAPES).
Assistência Social aos moradores de BH
Até o dia 20 de março, o atendimento presencial do Ser-
viço Social aconteceu na Moradia Universitária Ouro 
Preto I, de segunda a sexta-feira, e na Moradia Universi-
tária Ouro Preto III, às terças, quartas e quintas-feiras. Os 
agendamentos foram realizados através da “área do alu-
no” no portal da Fump.
A partir de 23 de março, os atendimentos foram realiza-
dos de forma remota por meio de agendamento pelo 
e-mail css@fump.ufmg.br e também, a partir de novem-
bro, através da “área do aluno” no portal da Fump.
Relatório de Atividades
2019 2020
Estudantes atendidos 989 800
Atendimentos 2.681 2.553
ATENDIMENTOS INDIVIDUAIS REALIZADOS NAS MORADIAS 
UNIVERSITÁRIAS DE BH
Setor de Atendimento promove o acolhimento 
inicial aos assistidos
Os setores de Atendimento da Fump em Belo Horizonte 
localizam-se na Sede da Fundação e, no campus Pam-
pulha, no segundo andar do RU Setorial II. Este setor é 
responsável pelo atendimento inicial ao estudante, além 
do acolhimento e esclarecimento de dúvidas e informa-
ções. Há também atendimento aos estudantes surdos da 
comunidade acadêmica através da Língua Brasileira de 
Sinais (Libras). O atendimento aos estudantes é de se-
gunda a sexta-feira, das 8 às 17 horas, e não é necessário 
agendamento.
A partir de 23 de março, este setor também passou a 
desenvolver as suas atividades, inclusive o atendimen-
to aos estudantes, de forma remota através de e-mail, 
Whatsapp e telefone. Para melhor atender aos estudan-
tes surdos da comunidade acadêmica, foram realizadas 
telechamadas.
Em Montes Claros, o Setor de Atendimento, localizado 
na sede administrativa da Fump, funcionou de segunda 
a sexta-feira, das 8 às 18 horas, até 20 de março. Após 
23 de março, o atendimento passou a funcionar remota-
mente durante o período de isolamento social adotado 
pela UFMG.
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A Fump gerencia os seis Restaurantes Universitários 
(RUs) da UFMG, refeitórios da Universidade com sistema 
bandejão, que têm como usuários regulares toda a co-
munidade acadêmica da UFMG e estão abertos também 
a usuários eventuais.
O Programa de Alimentação da Assistência Estudantil 
da UFMG tem como objetivo inarredável a oferta de ali-
mentação saudável, balanceada, segura, com qualidade 
e variedade, que respeite a cultura, as tradições e os há-
bitos alimentares em conformidade com a faixa etária e o 
perfil dos estudantes.
Restaurantes Universitários permanecem 
fechados durante a pandemia
Em atendimento ao Decreto 17.304, de 18 de março de 
2020, expedido pela Prefeitura de Belo Horizonte, e ao 
Decreto de número 4002, de 16 de março de 2020, ex-
pedido pela Prefeitura de Montes Claros, todos os Res-
taurantes Universitários da UFMG (exceto o RU do Hos-
pital Risoleta Tolentino Neves) foram fechados no dia 20 
de março por tempo indeterminado como “medida de 
prevenção ao contágio e contenção da propagação de 
infecção viral relativa ao Covid-19”. De 1° de janeiro a 31 
de dezembro de 2020, foram servidas 254.391 refeições 
nos Restaurantes Universitários, sendo que 228.665 
refere-se ao período de janeiro a março/2020 e 25.726 
refere-se ao período após a reabertura parcial dos Res-
taurantes Universitários campus ICA e Saúde, na data de 
13/10/2020.
Programa de Alimentação
e Restaurantes Universitários
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Número de 
refeições
RU Setorial I (campus Pampulha) 3.700 
RU Setorial II (campus Pampulha) 4.600 
RU campus Saúde 2.100RU da Faculdade de Direito 600 
RU ICA em Montes Claros 900 
RU Hospital Universitário Risoleta 
Tolentino Neves (HRTN)
2.100 
CAPACIDADE DE ATENDIMENTO DIÁRIO ATÉ 20/03/2020
Capacidade de produção diária de refeições
A capacidade de produção instalada em todas as uni-
dades de atendimento possibilita o fornecimento médio 
de 14.000 refeições diárias durante o período letivo da 
UFMG.
Os estudantes assistidos no nível I têm gratuidade no 
café da manhã, almoço e jantar. Os alunos assistidos nos 
níveis II e III têm gratuidade no café da manhã, além de 
almoço e jantar a preço subsidiado. Já os assistidos nos 
níveis IV-A e IV-B (específico para acesso aos RUs) têm 
almoço e jantar a preço subsidiado.
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Doação de alimentos não perecíveis e 
hortifrutigranjeiros para estudantes Pré-PEC-G 
e intercambistas
Em parceria com os fornecedores de alimentos e pres-
tadores de serviços dos Restaurantes Universitários, a 
Fump doou cestas de alimentos não perecíveis e hor-
tifrutigranjeiros para 19 estudantes Pré-PEC-G e para 
duas alunas intercambistas da Argentina.
O PEC-G é um programa no qual o Brasil mantém um 
acordo educacional e cultural para oferecer vagas no 
ensino superior a cidadãos de países em desenvolvi-
mento, principalmente de países africanos e latino-ame-
ricanos. Os estudantes Pré-PEC-G realizam a Proficiência 
em Língua Portuguesa para Estrangeiros (Celpe-Bras) 
na Faculdade de Letras/UFMG antes de ingressar nos 
cursos de graduação da Universidade. Durante o perío-
do letivo de aulas, a Fump assume o compromisso com 
as três refeições diárias desses alunos em situação de 
vulnerabilidade para amenizar as dificuldades durante 
o seu primeiro ano de estudos.
Todos os itens das cestas foram doados pelos parceiros 
da Fump. Apesar desse tipo de prática não ser realizada 
pela Fundação, foi aberta uma exceção nesse momento 
em que muitos estudantes e seus familiares foram afeta-
dos pela crise causada pela pandemia da Covid-19. “Os 
fornecedores e prestadores de serviços da Fundação fo-
ram extremamente acolhedores com nossa solicitação e 
muitos destacaram que a parceria vai além dos lucros”, 
disse Edilaine Andrade, Supervisora do Setor de Supri-
mentos. Todas as doações foram recebidas na Fump, e 
o fornecedor Nutri Comércio se ofereceu para a monta-
gem das cestas.
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Valor das 
refeições
Estudantes assistidos pela Fump no 
nível I
Gratuito
Estudantes assistidos pela Fump nos 
níveis II e III
R$ 1,00
Adolescentes do convênio UFMG/
Cruz Vermelha
Estudantes assistidos pela Fump no 
nível IV-A
R$ 2,00
Estudantes assistidos pela Fump no 
nível IV-B
R$ 2,90
Estudantes regularmente 
matriculados na UFMG e que não são 
assistidos pela Fump
 R$ 5,60 
 Servidores técnico-administrativos 
em educação e funcionários de 
fundações de apoio da UFMG
R$ 6,00 
Servidores docentes e usuários 
especiais (obras e prestadores de 
serviço terceirizados) 
R$ 8,50 
Visitantes R$ 11,50
VALOR DAS REFEIÇÕES
As refeições têm preços diferenciados para diversas cate-
gorias conforme a Resolução n° 02/2019 (que revogou a 
Resolução 13/2016) do Conselho Universitário e a Porta-
ria 64/2016 da Reitoria da UFMG, ratificada pela Portaria 
235 da UFMG, de 12/09/2019.
Relatório de Atividades
Relatório de Atividades Relatório de Atividades
Ao todo, foram distribuídas 70 cestas. Na primeira en-
trega, em maio, a cesta foi composta por mantimentos 
não perecíveis, verduras, frutas e legumes. Na segun-
da entrega, em junho, a cesta continha frango e carnes, 
verduras e legumes, além dos itens não perecíveis. Nas 
entregas dos meses seguintes do ano de 2020, a cesta 
permaneceu composta por mantimentos não perecíveis, 
e com verduras, frutas e legumes.
Os próprios professores dos estudantes se prontificaram, 
nos primeiros meses, a realizar a entrega dos alimentos 
arrecadados na casa de cada aluno. Nos meses do se-
gundo semestre, a entrega das cestas aos estudantes 
ficou a cargo das atendentes da Gerência de Assistência 
e dos motoristas dos Restaurantes Universitários, evitan-
do assim que os estudantes saíssem de casa, de acordo 
com as orientações de isolamento social.
Essa ação foi uma iniciativa da Presidente da Fump, Pro-
fessora Sandra Bianchet, sendo desenvolvida com muito 
entusiasmo, carinho e dedicação pela Gerente de Assis-
tência Social, Marisnei Dourado, pela Supervisora dos 
Suprimentos, Edilaine Andrade e pelo Gerente dos Res-
taurantes Universitários de BH, Marco Antônio Schaefer.
Cestas recebidas e os itens perecíveis
de cada cesta.
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Relatório de Atividades
Fump e Centro Pedagógico distribuem kits de alimentos 
para os estudantes do Ensino Fundamental da UFMG
Durante o ano de 2020, a Fump e o Centro Pedagógico (CP), que 
ministra o Ensino Fundamental no campus Pampulha, distribuíram 
4.237 kits de alimentos para as famílias dos estudantes do CP que 
manifestaram interesse em receber as cestas. Essas doações foram 
possíveis após a promulgação da Lei 13.987, de 2020, que autori-
zou a distribuição dos alimentos da merenda escolar às famílias dos 
alunos que tiveram as aulas suspensas na rede pública de educação 
básica devido à pandemia da Covid-19.
A Fundação foi responsável pela logística, transporte e montagem 
de alguns gêneros dos kits, como arroz, feijão, macarrão, óleo, café, 
açúcar e extrato de tomate, além de legumes, frutas e verduras for-
necidos pela agricultura familiar. A Pró-Reitoria de Planejamento da 
UFMG e os diversos setores do CP foram responsáveis pela organi-
zação e entrega dos kits às famílias no próprio pátio do Centro Pe-
dagógico.
Durante o período letivo de aulas, a Fump ofereceu refeições aos es-
tudantes do Centro Pedagógico, servindo os lanches e o almoço no 
refeitório da escola. A UFMG, em conjunto com o CP e com a Funda-
ção, realizou o processo de compra dos gêneros alimentícios e de 
outros insumos necessários para a produção das refeições antes da 
suspensão das atividades escolares presenciais.
Legumes, frutas e verduras da agricultura 
familiar, e cestas para os estudantes do 
Centro Pedagógico.
2019 2020
Lanches da manhã 73.449 7.552
Almoços 81.997 10.157
Lanches da tarde 70.290 4.439
REFEIÇÕES SERVIDAS NO CENTRO PEDAGÓGICO ATÉ 20 DE MARÇO DE 2020
Relatório de Atividades Relatório de Atividades
Reabertura do RU campus Saúde e RU ICA
Justificada pela especificidade das atividades realizadas 
nesses ambientes, os Restaurantes Universitários (RUs) 
do campus Saúde, em Belo Horizonte, e do Instituto de 
Ciências Agrárias (ICA), em Montes Claros, foram reaber-
tos no dia 13 de outubro para atender à comunidade 
universitária. Em setembro, foram iniciadas discussões a 
respeito da possibilidade da reabertura dos restaurantes, 
iniciando assim o processo de adaptação do espaço físi-
co para acolhimento do público dos campi Saúde e ICA. 
Fechados desde março, esses RUs voltaram a funcionar 
sob rigoroso protocolo de biossegurança, elaborado 
pelo Comitê de Enfrentamento do Novo Coronavírus da 
UFMG e pelo Comitê Local da Fundação Universitária 
Mendes Pimentel, e com o respaldo dos poderes públi-
cos municipais, que já haviam autorizado a reabertura de 
restaurantes para consumo no local.
O retorno das atividades nesses dois restaurantes garan-
tiu aos estudantes o café da manhã, servido das 7h às 8h, 
e o almoço. Em Montes Claros, o horário de atendimento 
foi estendido em uma hora para facilitar o escalonamen-
to dos usuários e impedir aglomerações.
Medidas adotadas para garantia da segurança dos 
usuários: 
Controle do fluxo de entrada e saída de usuários para 
evitar aglomerações, aferição da temperatura para evitara entrada de pessoas com sintomas febris e obrigatorie-
dade do uso de máscara, que só pode ser retirada duran-
te a refeição.
No acesso aos caixas, os usuários foram orientados a uti-
lizar como forma de pagamento, o cartão de débito em 
vez de dinheiro e, após o pagamento da refeição, foram 
orientados a higienizar as mãos para evitar a dissemina-
ção do vírus pelo salão de refeições.
Dentro do salão de refeições, o piso recebeu marcação 
de dois em dois metros para que os usuários mantives-
sem o distanciamento adequado, além de seguir o senti-
do de circulação. Ventiladores foram instalados em pon-
tos estratégicos para direcionar o fluxo de renovação de 
ar, as mesas receberam uma barreira de separação de 
usuários e passaram a dispor de apenas duas cadeiras 
na diagonal. Os talheres passaram a ser embalados indi-
vidualmente, e a desinfecção de mesas, cadeiras, maça-
netas passou a ocorrer periodicamente.
Todos os alimentos passaram a ser servidos pelos fun-
cionários do restaurante a fim de que os usuários não ti-
vessem contato com os alimentos, balcões ou utensílios, 
eliminando dessa forma o elo de transmissão de vírus 
entre os usuários via a utilização de utensílios comuns. 
De acordo com o mesmo pensamento, os bebedouros 
foram interditados e a água passou a ser servida pelos 
funcionários dos restaurantes. Todas essas medidas 
foram implantadas para que os usuários não tivessem 
contato com as áreas comuns e para que não ocorresse 
transmissão do vírus entre eles.
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Treinamento das equipes
A produção das refeições continuou de acordo com as regras 
da legislação brasileira e também com as regras das boas prá-
ticas de fabricação, mas houve uma observância mais rigorosa 
dos processos de controle higiênico-sanitários, que compreen-
dem desde a etapa de recebimento das mercadorias até a pro-
dução e o modo de servir as refeições.
Os funcionários dos RUs realizaram teste para Covid-19 e par-
ticiparam de treinamentos técnicos e práticos para conhecer o 
protocolo e as ações de prevenção propostas pela UFMG para 
o retorno ao trabalho presencial. Eles foram instruídos sobre 
medidas de proteção e contenção da disseminação da doença, 
que incluem hábitos individuais e no ambiente familiar, desloca-
mento no trânsito e orientações de como se portar no ambiente 
dos restaurantes, além de higienização frequente das mãos e 
uso ininterrupto de máscara durante as atividades laborais.
Os auxiliares de serviços gerais também receberam treinamen-
to específico sobre a desinfecção dos ambientes, com atenção 
para a limpeza periódica de mesas, cadeiras, corrimãos, maça-
netas e superfícies.
Dois testes-piloto para a checagem do protocolo de reabertura 
foram realizados nos campi com a participação de integrantes 
dos comitês locais de biossegurança da Fump e de funcioná-
rios da área administrativa.
Relatório de Atividades
Algumas adaptações feitas para a 
reabertura do RU campus Saúde, em 
Belo Horizonte. 
Relatório de Atividades
Investimentos nos Restaurantes Universitários
Investimentos Recursos Fump 2019 (R$) Recursos Fump 2020 (R$)
RU ICA no campus Montes Claros
Máquinas e equipamentos 1.790,00 1.000,00
Móveis e utensílios 0 1.440,00
RU Setorial I
Máquinas e equipamentos 9.739,520 -
Móveis e utensílios 946,37 -
RU Setorial II
Máquinas e equipamentos 3.580,00 2.780,00
Serviços de obras e reformas 400,00 -
RU campus Saúde/RU Faculdade de Direito
Computadores e periféricos 3.580,00 -
Máquinas e equipamentos 40.993,44 2.460,00
Móveis e utensílios 3.105,74 -
RU HRTN
Computadores e periféricos 1.790,00 6.473,00
Máquinas e equipamentos 8.711,47 6.133,29
Móveis e utensílios 10.876,37 0,01
Total geral 85.512,91 20.286,30
Relatório de Atividades
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Categoria 2019 2020
Estudantes 
assistidos (níveis I, II, 
III, IV-A e B)
889.869 118.028
Usuários regulares 708.590 136.647
Visitantes 16.178 2.993
Convênios* 54.417 18.948
Refeições para os 
funcionários da 
Fump
39.074 22.575
Eventos 53.561 1.897
Refeições HRTN 
(almoço e jantar)
600.349 537.277
Total de refeições 
servidas
2.362.038 838.365
Café da manhã RUs 107.213 15.328
Outros serviços 
HRTN (colação e 
ceia)
189.750 674.268
Total geral 2.659.001 1.527.961
PRODUÇÃO POR CATEGORIA
* Convênios firmados no âmbito da UFMG para fornecimento de 
refeições para Cruz Vermelha e plantonistas do HC.
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Relatório de Atividades
Níveis de
classificação
2019 2020
Nível I 569.030 64.586
Nível II 104.425 11.040
Nível III 159.911 17.254
Nível IV-A 14.318 20.989
Nível IV-B 42.185 4.159
Total 889.869 118.028
PRODUÇÃO POR CATEGORIA CONFORME A CLASSIFICAÇÃO 
DOS ESTUDANTES ASSISTIDOS
2019 2020
Número de 
estudantes nos 
níveis I, II, III, IV-A e 
IV-B
8.703 6.276
Número de refeições 
servidas
889.869 118.028
SUBSÍDIO ALIMENTAÇÃO AOS ESTUDANTES ASSISTIDOS 
Relatório de Atividades Relatório de Atividades
RELAÇÃO ENTRE RECEITAS E DESPESAS DO PROGRAMA DE ALIMENTAÇÃO 
Categoria 2019 2020
Custo total com alimentação (almoço e jantar 
nos RUs)
11.379.092,85 5.090.404,75
Custo total com alimentação (café da manhã) 171.688,60 16.253,69
Custo total com alimentação do Centro 
Pedagógico
317.365,92 387.578,13
Apropriação de despesas administrativas do 
convênio Cruz Vermelha
17.247,08 2.196,29
Despesas administrativas do Convênio 
Alimentação
122.916,84 549.466,70
Custo total geral 12.072.446,36 6.045.899,56
Custo médio total da refeição 5,96 20,82
Receita dos RUs com alimentação 5.472.822,89 813.322,32
Receita de Convênio Cruz vermelha, UFMG e 
Hospital das Clínicas (HC)
102.401,44 31.748,08
Receita do Convênio Médicos Plantonistas 
do HC
282.236,21 141.500,50
Receita de convênio Pnaes subsídio níveis I, 
II, III, IV-A e IV-B
5.052.548,23 1.670.235,66
Receita de alimentação do Centro 
Pedagógico
317.365,92 463.060,39
Arrecadação total geral 11.227.374,69 3.119.866,95
2016* 2017 2018 2019 2020
R$ 1.018,67 R$ 55.173,86 R$ 431.378,00 R$ 1.164.688,50 R$ 243.112,89
VALOR INVESTIDO NA AQUISIÇÃO DE ALIMENTOS PRODUZIDOS PELA AGRICULTURA FAMILIAR
*O fornecimento de alimentos via agricultura familiar regional foi iniciado em outubro de 2016.
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Relatório de Atividades
No exercício de 2020, a Fump utilizou os valores do 
Sistema de Convênios do Governo Federal (Platafor-
ma + Brasil - SICONV) conforme abaixo relacionado:
- Cruz Vermelha/UFMG (SICONV n° 782809/2013): 
R$15.928,06 (quinze mil, novecentos e vinte e oito re-
ais e seis centavos);
- Cruz Vermelha/Hospital das Clínicas (SICONV n° 
775405/2012 e n° 882607/2019): R$ 15.820,02 (quin-
ze mil, oitocentos e vinte reais e dois centavos);
- Restaurantes Universitários para subsídio aos estu-
dantes classificados nos níveis I, II, III, IV-A e IV-B (SI-
CONV n° 775390/2012, n° 897480-2020 e n° 897482-
2020): R$ 1.670.235,66 (um milhão, seiscentos e 
setenta mil, duzentos e trinta e cinco reais e sessenta e 
seis centavos);
- Refeições para médicos plantonistas por meio de 
Convênios e Termos de Colaboração com órgãos di-
versos da UFMG (SICONV n° 782396/2013 e n° 
882608/2019): R$ 141.500,50 (cento e quarenta e um 
mil, quinhentos reais e cinquenta centavos).
Reforma do RU ICA em Montes Claros 
Em 28 de janeiro de 2020, o Restaurante ICA foi fecha-
do para obras internas. Foi realizada uma reforma elé-
trica, com troca de cabeamento interno da área de 
produção e reorganização dos quadros de energia 
elétrica. O restaurante foi reaberto no dia 10 de feverei-
ro de 2020.
Atendimento no Restaurante Universitário do 
Hospital Risoleta Tolentino Neves (HRTN)
“Agradeço a todaequipe do Hospital Risoleta Tolentino 
Neves, desde a faxineira, que manteve meu quarto arruma-
dinho, da moça da copa que levou minhas refeições e es-
tas estavam saborosas (diferentemente dos hospitais parti-
culares que eu acompanhei pacientes), de todas as 
enfermeiras atenciosas e amáveis, os médicos e também 
para a direção do hospital. Meu sincero obrigado a todos!” 
_ Augustinha Zélia de Freitas, paciente do HRTN
A Fump é a responsável pela gestão da produção de refei-
ções no Restaurante Universitário do Hospital Risoleta 
Tolentino Neves (HRTN) conforme Termo de Cooperação 
com a Fundação de Desenvolvimento da Pesquisa (Fun-
dep), responsável pela administração dessa unidade de 
saúde.
O HRTN é um dos principais hospitais de urgência e 
emergência da rede pública de saúde de Minas Gerais e 
atua também como hospital-escola para os estudantes 
de diversos cursos da UFMG.
A Fump é a responsável pela produção de todas as pe-
quenas refeições, tais como desjejum, colação, lanche da 
tarde e ceia, e pela função de copa do Hospital, ou seja, 
toda a organização, separação e distribuição das refei-
ções para os pacientes e acompanhantes.
2019 2020
Almoço e jantar 600.349 532.692
Café da manhã, colação, 
lanche da tarde e ceia
189.750 673.857
PRODUÇÃO POR CATEGORIA DO RU HRTN
Relatório de Atividades
Com capacidade para produzir 2.100 refeições diárias, o 
RU HRTN atende a estudantes da UFMG em atividades 
acadêmicas no hospital, funcionários e acompanhantes 
com os serviços de almoço e jantar. Já para os pacientes 
internados, são produzidas dietas especializadas confor-
me estabelecido pelo Serviço de Nutrição e Dietética do 
Hospital Risoleta Tolentino Neves.
Durante a pandemia da Covid-19, o RU do Hospital Riso-
leta Tolentino Neves permaneceu funcionando devido à 
natureza de suas atividades.
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O Programa Permanente de Moradia Universitária 
(PPMU) foi instituído pelo Conselho Universitário da 
UFMG por meio da Resolução n° 11/97, de 6 de novem-
bro de 1997, com o objetivo de oferecer habitação tem-
porária, em Belo Horizonte e Montes Claros, a estudantes, 
professores, funcionários da Universidade Federal de 
Minas Gerais (UFMG) e visitantes. A sua utilização deve 
estar associada às políticas acadêmicas de ensino, pes-
quisa e extensão conforme Regimento Interno aprovado 
pelo Conselho Universitário em 5 de março de 1998.
Ações em época de pandemia da Covid-19 nas 
Moradias Universitárias
A pandemia do novo Coronavírus impôs cuidados indivi-
duais e coletivos fundamentais para atenuar os impactos 
da doença na população e para reduzir a mortalidade e a 
sobrecarga dos serviços de saúde do país. Dessa forma, 
o Comitê Local da Fump do Enfrentamento da Covid-19, 
durante o período de afastamento social e suspensão 
das aulas presenciais na UFMG, desenvolveu diversas 
ações nas Moradias Universitárias de Belo Horizonte 
e Montes Claros. Até março de 2020, a taxa média de 
ocupação nas Moradias em Belo Horizonte era de 924 
moradores, entre estudantes e intercambistas, e esse nú-
mero reduziu gradativamente, oscilando entre 350 a 450 
estudantes moradores e entre 20 a 30 intercambistas re-
sidindo nas Moradias de BH. Já a Moradia Universitária 
Cyro Versiani dos Anjos possui capacidade para receber 
108 estudantes. Esse número se manteve constante no 
Programa de Moradias Universitárias
Relatório de Atividades
cap
ítu
lo 0
7
período pré-pandemia, alternando apenas durante a se-
leção de novos moradores. Desde o início da pandemia, 
contudo, o número de residentes variou em torno de 
40% a 50% do total, oscilando por volta de 47 moradores.
As ações a seguir são iniciativas da própria Fundação e 
do resultado de parcerias com diversos departamentos 
e unidades da UFMG.
Funcionamento do Serviço Social e Saúde nas 
Moradias
Em 18 de março, houve a interrupção, por tempo inde-
terminado, das atividades presenciais realizadas pelos 
assistentes sociais nas Moradias Universitárias. Assim, 
os profissionais passaram a realizar o atendimento remo-
tamente por meio do contato com o estudante via e-mail, 
ligação telefônica ou mensagens WhatsApp.
A Assistência à Saúde também sofreu com a interrup-
ção por tempo indeterminado do atendimento médico 
presencial na Moradia de BH em 18 de março. O aten-
dimento médico à distância vem sendo realizado para 
os estudantes assistidos, como reavaliação médica e 
renovação de receita médica; além disso, conforme as 
necessidades específicas avaliadas pelo médico, são 
realizados os atendimentos presencialmente. Tanto em 
BH como em Montes Claros, o atendimento psicológico 
é realizado à distância através de teleatendimento.
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Relatório de Atividades
Até 18 de março, os estudantes residentes nas Moradias 
de Belo Horizonte contavam com atendimento médico, 
psicológico e de assistentes sociais dentro das próprias 
moradias, o que facilitava a realização do seu acompa-
nhamento socioassistencial pelas equipes de Saúde e 
do Serviço Social, além de evitar que os estudantes se 
deslocassem até a Sede da Fump. Em Montes Claros, o 
atendimento psicológico também acontecia na Moradia 
Cyro Versiani dos Anjos.
O teleatendimento e os atendimentos remotos realizados 
pelos assistentes sociais, médicos e psicólogos aconte-
ceram de segunda a sexta-feira conforme a demanda 
dos estudantes e a disponibilidade das agendas. Já o 
atendimento presencial com médico foi realizado duas 
vezes na semana na Sede da Fump e conforme a avalia-
ção profissional. Em Montes Claros, o atendimento remo-
to e o teleatendimento com assistente social e psicólogo 
também foram realizados de segunda a sexta-feira.
Campanhas e orientações de prevenção e 
enfretamento ao novo Coronavírus
Durante o período de pandemia, o Comitê Local da Fump 
do Enfrentamento da Covid-19 promoveu diversas orien-
tações e campanhas de prevenção e enfrentamento ao 
novo Coronavírus para todos os estudantes assistidos e 
funcionários. Dentre essas orientações, destacam-se o 
guia sobre isolamento domiciliar, o uso correto de más-
cara, a higienização adequada das mãos e algumas reco-
mendações de convivência entre os moradores.
Atendimento psicológico em parceria com o 
Departamento de Psicologia da UFMG 
Durante o primeiro semestre, o Departamento de Psico-
logia da UFMG ofereceu acompanhamento psicológico, 
por meio de tecnologias de comunicação, para todos os 
moradores que o solicitaram e se prontificou a continuar 
oferecendo o serviço enquanto durar o período da pan-
demia. Esses atendimentos ocorreram individualmente e 
de acordo com a demanda psicológica constatada em 
um primeiro contato por e-mail.
Termômetros e álcool disponibilizados nas 
Moradias Universitárias 
Em atendimento à decisão do Comitê Local da Fump do 
Enfrentamento da Covid-19, foram adquiridos termôme-
tros digitais e oxímetros em 17 de março de 2020, que 
estão disponíveis aos estudantes nas portarias das Mora-
dias Universitárias de Belo Horizonte e de Montes Claros. 
Outra medida tomada pelo Comitê foi a instalação de 
dispensers com álcool gel nas entradas das Moradias e 
na entrada de cada bloco.
Para potencializar ainda mais as medidas preventivas, 
em 24 de março, a Faculdade de Farmácia produziu e 
doou álcool líquido 80%, que foi utilizado pela equipe de 
manutenção no processo de limpeza das Moradias Uni-
versitárias. Em 18 e em 23 de junho, a Faculdade de Far-
mácia doou mais 50 litros de álcool líquido 80%, além de 
álcool em gel para reabastecer os dispensers e os fras-
cos individualizados de cada apartamento das moradias 
de Belo Horizonte. O álcool em gel foi doado pelo Centro 
de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação Farmacêutica 
(CPID), coordenado pelo Prof. Diego Ferreira.
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Relatório de Atividades
A diretora da Faculdade de Farmácia, Leiliane Coelho 
André, explica que o produto, antes de entrar em pro-
dução, passou por análise de qualidade que atestou a 
pureza da matéria-prima. O trabalho foi realizado pelo 
Laboratório de Análises Toxicológicas (Lato), que é res-
ponsável por produzir o álcool 80%, solução destinada 
à limpeza de superfícies. De acordo com Maria José de 
Pádua, coordenadora do Laboratório, já foram produ-
zidos cerca de 1,5 mil litros de álcool 80%, que estão 
sendo destinados às equipes de limpeza das moradias 
universitárias, unidades acadêmicas do campus Pam-
pulha, além dos próprios hospitais universitários. Em 19 
de junho, já estavam disponíveis os termômetros clíni-
cos à distância para aferição da temperatura de todos 
os moradores, visitantes e funcionários que entram nas 
moradias.
 
Fechamento das quadras e espaços de convivência 
Também em 17 de março, como medida de isolamento 
social em todos os espaços da Fump, aconteceu o fe-
chamento das quadras/campos e dos salões de convi-
vência, o recolhimento das mesas de jogos (ping pong, 
sinuca, etc) e a suspensão das atividades de convivên-
cia, dos atendimentos em grupos, das festas, eventos e 
reuniões presenciais. Houve também a recomendação 
de restrição de visitas e hospedagens.
Até 17 de março, foram desenvolvidos cinco Projetos de 
Convivência nas Moradias Universitárias Ouro Preto I, II 
e III, em Belo Horizonte, nos períodos da manhã, tarde, 
noite e ainda aos finais de semana.
• Gastronomia e Nutrição Saudável: promoção da saú-
de, trazendo aprendizado na elaboração de cardápios 
fáceis e saudáveis.
• Jogos de tabuleiros (Ludoteca): jogos de tabuleiro 
para promover o entrosamento, descontração e concen-
tração dos moradores.
• Pilates na Moradia: promoção da saúde e qualidade 
de vida aos moradores através dos benefícios de curto 
e longo prazos trazidos pela prática regular do pilates.
• Comida de apartamento: propiciar encontros prazero-
sos em torno de uma refeição e compartilhar dicas de 
lugares econômicos para a compra dos alimentos.
• Tenda Paiê: técnicas de Terapias Integrativas, que pro-
movem a saúde mental e corporal dos moradores. 
Já na Moradia Cyro Versiani dos Anjos, em Montes Cla-
ros, foram desenvolvidos três Projetos de Convivência 
no período da tarde, noite e nos fins de semana. 
• Pinturas em tela: expressão de sentimentos através da 
pintura: técnicas de pintura para o desenvolvimento da 
criatividade de uma forma artística, proporcionando in-
teração entre os moradores.
• Implementação e perpetuação da horta da Moradia 
Cyro Versiani dos Anjos: desenvolvimento de técnicas 
para perpetuação da horta, plantio de novas mudas e 
manutenção das hortaliças.
• Desenvolvimento Pessoal: sintonizando o corpo e 
mente: práticas de oratória e controle emocional ao fa-
lar em público, além de proporcionar interação entre os 
moradores.
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Relatório de Atividades
Atividades à distância em parceria com a Escola de 
Belas Artes (EBA) 
A Escola de Belas Artes da UFMG, em parceria com a 
Fump e seu Comitê Local do Enfrentamento da Co-
vid-19 e com a Comissão Permanente de Saúde Mental 
da UFMG, vem promovendo, desde a primeira quinzena 
de abril, algumas práticas artísticas e corporais à dis-
tância para estudantes assistidos que, durante a qua-
rentena, estão em isolamento social nas Moradias de 
Belo Horizonte e Montes Claros. O Projeto Resistência-
-se engloba as seguintes práticas: alongamento básico, 
alongamento e flexibilidade, automassagem, capoeira 
Angola, contação de histórias infantis, dança livre, dan-
ça de salão, danças urbanas, eficiência física, leitura de 
textos e poemas, respiração consciente, stilleto, voz e 
movimento, e yoga.
Distribuição de máscaras de tecido para os 
moradores
Por iniciativa dos próprios moradores, a Fump apoiou a 
confecção de máscaras de tecido feitas pelos estudan-
tes residentes nas Moradias de BH. Como apoio finan-
Tradicionalmente, a Fump mantém Projetos de Convi-
vência nas Moradias Universitárias durante o período 
letivo acadêmico da UFMG com o objetivo de estimular 
o desenvolvimento de atividades que propiciem maior e 
melhor convivência entre os estudantes residentes nas 
Moradias de Belo Horizonte e Montes Claros, e de valo-
rizar as ideias e produções da comunidade acadêmica 
da UFMG.
Anualmente, são lançados editais para o recebimento de 
propostas de projetos. Os próprios moradores podem se 
inscrever como monitores. Demais estudantes da UFMG 
e membros da comunidade acadêmica também podem 
participar do edital. Uma comissão julgadora, formada 
por representantes da Fump e por estudantes residen-
tes nas Moradias de Belo Horizonte e Montes Claros, 
avalia e seleciona os projetos que serão realizados.
Os recursos para o pagamento da bolsa mensal de 
R$400,00 aos monitores são provenientes do Programa 
Nacional de Assistência Estudantil (Pnaes). Cada proje-
to pode solicitar financiamento complementar para cus-
teio de até R$ 500,00 por semestre. Devido à pandemia, 
os projetos de convivência foram suspensos em 20 de 
março de 2020. As atividades foram retomadas em ou-
tubro e novembro para reposição dos meses de março e 
abril, tendo em vista que a bolsa foi creditada na conta 
dos monitores referente aos respectivos meses. Antes 
do início das reposições, os monitores elaboraram uma 
nova proposta de adequação às normas de biossegu-
rança contra a disseminação da Covid-19.
2019 (R$)
2020* 
(R$)
Bolsa de monitoria (Pnaes) 27.600,00 8.400,00
Compra de materiais
(recurso próprio)
7.758,45 2.168,08
INVESTIMENTO NOS PROJETOS DE CONVIVÊNCIA DE BELO 
HORIZONTE E MONTES CLAROS
*As bolsas dos Projetos de Convivência foram depositadas nos 
meses de março, abril e dezembro de 2020.
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Relatório de Atividades
ceiro, a Fundação concedeu a três moradores (Luan 
Carlos, Dian Lucas e Daniel Feitosa) um Auxílio Finan-
ceiro parcial de R$ 240,00.
Os estudantes utilizaram as duas máquinas de cos-
tura pertencentes à MOP I. A psicóloga da Fump, 
Elaine Ruas, doou 47 metros de tecido para a confec-
ção das máscaras. “Fiquei sabendo da iniciativa dos 
moradores através do setor de Suprimentos, que iria 
realizar a compra do tecido para que os estudantes 
fabricassem as máscaras.”
No total, 785 máscaras foram confeccionadas e dis-
tribuídas entre os funcionários das Moradias de BH, 
porteiros terceirizados e entre os próprios moradores. 
“Fiz a doação do tecido porque acredito na importância 
da solidariedade nesse momento tão delicado e como 
forma de reforçar o nosso papel de cuidado com nossos 
estudantes. Foi uma forma de alimentar em mim cada 
vez mais a missão e os valores da instituição da qual eu 
faço parte”, explicou Elaine.
Em Montes Claros, também houve distribuição de más-
caras para os moradores. A Secretaria Municipal de Saú-
de da cidade doou duas máscaras de tecido para cada 
morador. A entrega aconteceu no dia 29 de junho.
Morador Lucas Coutinho na
distribuição das máscaras
na MOP I.
Morador Joanes recebeu
duas máscaras na moradia
em Montes Claros.
Vacinação de moradores 
e intercambistas na MOP I.
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Relatório de Atividades
Campanha de vacinação contra a gripe nas Moradias 
Universitárias de BH
A Fump, em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde de Belo 
Horizonte e com o Departamento de Atenção à Saúde do Traba-
lhador (DAST/Pró-RH), realizou, em 26 de maio, a campanha de 
vacinação contra a gripe para os estudantes e intercambistas que 
permaneceram nas Moradias Universitárias de Belo Horizonte no 
período da quarentena. A vacinação aconteceu das 8h30 às 15h30 
e foi realizada conforme escala estabelecidapela Gerência para 
que não houvesse aglomeração dos moradores.
Doação de alimentos pelos Restaurantes Universitários
Em Montes Claros, em 20 de março, o RU ICA doou kits com itens 
de hortifruti para os 26 estudantes que permaneceram na Moradia 
Universitária Cyro Versiani dos Anjos nesse período de quarentena.
No dia 10 de maio, o RU ICA doou para cada um dos moradores 
seis unidades de carne de frango para hambúrguer, congelada e 
embalada; e, em 29 de maio, 10 unidades de espetinho de frango 
congelado.
Já em Belo Horizonte, em 27 de março, os 340 estudantes que 
permaneceram nas Moradias Universitárias de BH receberam 170 
kg de laranja dos Restaurantes Universitários para contribuir na 
alimentação. Em 3 de junho, os RUs doaram 12 unidades de car-
ne de frango para hambúrguer, congelada e embalada, para cada 
estudante.
Visitas e hospedagens nas dependências das Moradias 
Universitárias 
Em 12 de junho, o Comitê Local da Fump do Enfrentamento da Co-
vid-19 apresentou aos moradores algumas medidas relacionadas à 
Kits com itens de hortifruti na 
Moradia Universitária Cyro 
Versiani dos Anjos.
Estudante recebendo 
hambúrguer nas Moradia de 
Belo Horizonte.
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Relatório de Atividades Relatório de Atividades
Reestruturação da internet das Moradias de Belo 
Horizonte 
No dia 17 de junho, foi realizada uma reunião virtual 
com os moradores para tratar dos procedimentos de 
reestruturação da internet nas Moradias Universitárias 
de BH. Essa reunião contou com a participação do Vi-
ce-Reitor, Professor Alessandro Moreira, do Pró-Reitor da 
PRAE, Professor Tarcísio Mauro, do Diretor do Centro de 
Computação da UFMG, Sr. Carlos Alfeu, dos membros 
do Conselho Diretor da Fump, Professora Sandra Bian-
chet, Professora Flávia Latini e Professor Walmir Cami-
nhas, além de colaboradores da Fump, representantes 
da Associação de Moradias e estudantes moradores.
Nessa reunião, discutiram-se os protocolos sanitários 
que seriam seguidos pela equipe técnica de execução 
da obra, e foi apresentada a visão geral do projeto e os 
resultados esperados a partir de simulações. Para isso, 
esclareceu-se a relação entre a configuração atual da in-
ternet, desde o envio de dados da UFMG até a chegada 
dos equipamentos internos instalados nos apartamen-
tos das moradias, e a infraestrutura da Moradia. Também 
foi apresentado o cronograma de execução da obra.
flexibilização das visitas e hospedagens nas dependên-
cias das Moradias Universitárias da Fump.
A orientação era de que o morador deveria solicitar a au-
torização de visita/hospedagem com antecedência mí-
nima de três dias úteis e mediante o preenchimento de 
formulário próprio, sendo que a Fump poderia negar o 
pedido, caso houvesse descumprimento de alguma das 
exigências de controle da contaminação por Covid-19, 
a fim de garantir a segurança de todos os estudantes 
que permaneceram nas Moradias Universitárias. Atual-
mente, permanece a orientação do uso obrigatório de 
máscaras pelos hóspedes e é permitido apenas 1 (um) 
visitante por apartamento. Além disso, está vedada a en-
trada de visitante/hóspede com síndrome gripal, sendo 
necessário inclusive o controle de temperatura e oxige-
nação ainda na Portaria das Moradias Universitárias.
Divulgação de informes epidemiológicos 
O Comitê Local da Fump do Enfrentamento da Covid-19 
tem se empenhado para garantir a segurança da saú-
de física e mental dos estudantes que permaneceram 
nas Moradias Universitárias de Belo Horizonte e Montes 
Claros, bem como de toda sua equipe de funcionários 
durante o período de pandemia do novo Coronavírus.
O Comitê Local da Fump reforça sempre a importância 
da notificação às Gerentes de Moradias dos casos de 
síndrome gripal ou de sintomas relacionados. A notifi-
cação é sigilosa e todos os dados de cada estudante 
ou funcionário são confidenciais. Contudo, são infor-
mações importantes para que os membros do referido 
Comitê possam tomar medidas preventivas ou de isola-
mento a tempo.
Foram divulgados 13 informes epidemiológicos para os 
moradores e funcionários no ano de 2020, contabilizan-
do os casos testados, positivos, negativos e suspeitos. 
Enquanto durar a pandemia, os informes epidemiológi-
cos permanecem sendo realizados e divulgados.
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Relatório de Atividades
Suspensão do transporte interno nas Moradias 
Universitárias em Belo Horizonte e Montes Claros
Em março de 2020 foi realizada a suspensão provisória 
do transporte coletivo que interliga as moradias ao cam-
pus Pampulha em Belo Horizonte e, no caso de Montes 
Claros, também houve a suspensão do serviço que liga a 
moradia ao campus ICA. A interrupção foi em função do 
fechamento da Universidade e dos RUs. 
Estrutura das Moradias Universitárias
A Fump oferta aos moradores uma infraestrutura de exce-
lência: apartamentos com ótima localização, segurança 
(portaria 24 horas) e controle de acesso; as instalações 
são modernas, seguras e confortáveis, contando com 
quartos individualizados ou quitinetes para no máxi-
mo dois estudantes; além disso, os apartamentos estão 
equipados com móveis e utensílios domésticos (fogão, 
geladeira, cama, colchão, armários individuais, mesa, ca-
deira, sofá e micro-ondas). E mais: área de convivência; 
acesso gratuito à rede de internet; quadra poliesportiva; 
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O Professor Walmir Caminhas, Diretor de Relações Insti-
tucionais da Fump, informou a todos sobre a gestão do 
projeto de execução da obra e também a respeito da pro-
posta de estágio para que um morador acompanhasse o 
processo de reestruturação. 
Dessa chamada de seleção de estágio, participaram es-
tudantes dos cursos de graduação presencial em Enge-
nharia Elétrica, Engenharia de Sistemas e Engenharia de 
Controle e Automação, regularmente matriculados, fre-
quentes e que já tivessem integralizado acima de 60% da 
carga horária do curso. Além disso, o candidato deveria 
ser um morador regular de uma das Moradias Universi-
tárias de Belo Horizonte (MOP I, MOP II ou MOP III), as-
sim como estar classificado socioeconomicamente nos 
níveis I, II ou III.
Foi disponibilizada uma vaga e a concessão de uma bol-
sa mensal no mesmo valor de referência do Programa de 
Formação Profissional Complementar (PFPC), ou seja, de 
R$ 550,00 para uma carga horária de 20 horas semanais.
A UFMG cedeu para a Fump 261 access point (pontos de 
acesso) para serem distribuídos entre as três Moradias de 
Belo Horizonte. Foram instalados dois por apartamento 
e um por quitinete. Esses equipamentos têm função se-
melhante ao roteador residencial, sendo utilizados pelos 
moradores para se conectarem ao wi-fi de seus equipa-
mentos (computador, celular, etc).
Em 29 de julho de 2020, a reestruturação da internet nas 
Moradias de BH foi concluída, e cabe salientar o empe-
nho da Fump, que multiplicou esforços para que a exe-
cução da reforma fosse concluída antes do prazo estabe-
lecido. Visto que a Universidade aderiu ao ensino remoto, 
Valor investido (R$)
Aplicação de Recursos 
UFMG
Recebimento de
doação dos aparelhos
Aplicação de Recursos 
FUMP
240.747,79
VALOR INVESTIDO PELA FUMP NA REESTRUTURAÇÃO DA 
INTERNET DAS MORADIAS DE BH
era indispensável que essa reestruturação da internet 
fosse concluída de forma célere para que pudesse aten-
der com efetividade às demandas de acesso às aulas on-
-line, que tiveram início a partir de agosto/2020.
Relatório de Atividades
Números das Moradias Universitárias 
Em 2020, o Programa contemplou 97 novos moradores 
em Belo Horizonte e 15 em Montes Claros. Os estudan-
tes classificados no nível I têm garantida a gratuidade 
para residir nas Moradias, enquanto que os classifica-
dos nos níveis II e III pagam um valor mensal de copar-
ticipação.
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lavandeira; sistema de aquecimento de água através de 
energia solar; aproveitamento da água da chuva; quar-
tos com acessibilidade para pessoas com deficiência e 
acesso a todos os blocos por meio de rampas (o com-
plexo da Moradia Universitária Ouro Preto III conta ainda 
com elevadores).
Os apartamentos possuem entre seis e nove quartos in-
dividuais (cada um está equipado com cama, colchão, 
armário, bancada de estudos e cadeira). Além disso, 
existem espaços de uso comum: banheiros, sala de es-
tar, cozinha equipada e área de serviço.
Obras e reformas das Moradias de Belo Horizonte 
O ano de 2020 foi marcado também por várias obras e 
reformas nas moradias. Embora tenha sido necessário 
adotar a execução das atividades em escala reduzida, 
readequando o cronograma das manutenções correti-
vas e preventivas, a equipe de manutenção atuou em 
várias frentes e, ao longo do ano, conseguiu executar e 
cumprir o planejamento previsto. Foram realizadas tam-
bém obras e reformas nas unidades, tais como:
• Reforma e ampliação do setor administrativo da MOP II 
- essa atividade ampliou o espaço administrativo, que es-
tava atuando em um apartamento em caráter provisório, 
e permitiu a liberação de salas para o atendimento das 
equipes de saúde e administrativas da moradia. Com 
isso, foram liberadas 08 vagas na MOP III.
• Ampliação do espaço de manutenção da MOP III – es-
paço para execução das atividades da equipe de obras 
e reformas.
• Reforma do espaço do almoxarifado de materiais de lim-
peza e consumíveis – otimização do espaço do almoxa-
rifado para acondicionamento adequado dos materiais.
• Adequações dos espaços administrativos das MOP I e 
MOP II para o atendimento seguro no período da pan-
demia.
• Construção de vestiários para funcionários na unidade 
MOP II para atendimento adequado da equipe de manu-
tenção e limpeza.
• Início da construção da guarita para portaria da MOP II 
– Atualmente as portarias das unidades MOP II e MOP III 
são containers alugados. Com a construção das portarias, 
que tem previsão de conclusão para março/2021, reduzi-
remos os custos de locação dos containers.
Categoria
Moradias Universitárias
Ouro Preto I, II e III
Moradia Universitária
Cyro Versiani dos Anjos
2019 2020 2019 2020
Estudante nível I 1090 1.024 120 110
Estudante nível II 31 24 9 7
Estudante nível III 27 21 5 2
Estudante sem nível de 
classificação*
15 25 0 0
Visitantes e 
intercambistas
168 98 0 0
Total** 1331 1.192 134 119
NÚMERO DE MORADORES ATENDIDOS POR CATEGORIA
*São os discentes residentes que colaram grau, mas permanecem nas Moradias. Estão amparados pela normativa do Programa, que 
estabelece 30 dias de prazo para desocupação.
**Como há rotatividade de estudantes ao longo do ano, esse número é superior às vagas disponíveis.
Os estudantes moradores, exceto os do nível I, 
coparticipam mensalmente nos custos de ma-
nutenção com valores definidos pelo Conselho 
Universitário da UFMG conforme Resolução n° 
14/2016 e Portaria n° 63/2016.
Os valores variam de acordo com a classificação 
socioeconômica de cada usuário nos níveis I, II e 
III ou não assistido pela Fump.
Categoria Valor (R$)
Estudante nível I Gratuidade
Estudante nível II 50,00
Estudante nível III 75,00
Estudante sem nível de 
classificação
299,94
Diarista Tabela específica
VALORES DE COPARTICIPAÇÃO DA
TAXA CONDOMINIAL EM 1°/2020
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Universitária
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Relatório de Atividades
Fundação
Universitária
Mendes
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Relatório de Atividades
Composição da taxa mensal – custos:
• Pessoal vinculado ao trabalho das moradias: funcioná-
rios da Fump, terceirizados ou autônomos;
• Impostos, taxas e seguros;
• Água, energia elétrica, gás, telefone e serviços de trans-
missão de dados;
• Serviços de asseio e higienização;
• Manutenção de equipamentos, máquinas, utensílios e 
predial;
• Materiais administrativos.
Belo Horizonte conta com três complexos, as Moradias 
Universitárias Ouro Preto I, II e III; já Montes Claros con-
ta com a Moradia Universitária Cyro Versiani dos Anjos. 
Esses imóveis foram construídos especificamente para 
atender aos estudantes da UFMG, destinando 1.126 va-
gas no total: 1.018 vagas em Belo Horizonte, sendo que 
50 são para os estudantes intercambistas conforme con-
vênio com a Diretoria de Relações Internacionais (DRI), e 
108 vagas em Montes Claros.
Conforme Termo de Colaboração n° 879527/2018, ori-
gem Pnaes, a Fump aplicou o valor de R$ 4.277.500,00 
(Quatro milhões, duzentos e setenta e sete mil e qui-
nhentos reais) no Programa Permanente de Moradia 
Universitária no período de 1° de janeiro a 31 de dezem-
bro de 2020. Nesse valor não estão inclusos os custos 
indiretos e o rateio da folha do administrativo, no mon-
tante de R$ 209.007,40 (duzentos e nove mil, sete reais 
e quarenta centavos).
Vagas para 
estudantes
Vagas para 
visitantes*
Moradia Universitária 
Ouro Preto I
262 38
Moradia Universitária 
Ouro Preto II
320 12
Moradia Universitária 
Ouro Preto III
386 ---
Moradia Universitária 
Cyro Versiani dos Anjos
108 ---
Total 1.076 50
*Vagas para visitantes conforme Termo de Colaboração com a 
Diretoria de Relações Internacionais (DRI)
2019 (R$) 2020 (R$)
Aplicação dos 
recursos* 
5.584.185,45 4.896.596,51
Arrecadação total 
geral (Pnaes, DRI, taxa 
de coparticipação)
5.641.307,77 4.917.900,87
*A aplicação dos recursos inclui, além dos valores arrecadados, 
a disponibilidade de saldo de caixa existente.
RELAÇÃO ENTRE RECEITAS E DESPESAS DO PROGRAMA 
PERMANENTE DE MORADIA UNIVERSITÁRIA
Fundação
Universitária
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Relatório de Atividades
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Universitária
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2019 (R$) 2020 (R$)
Moradia Universitária Ouro Preto I
Mobiliário (recursos próprios) - 3.375,11
Veículos (recursos próprios) - 60.437,82
Computadores e Periféricos - 32.917,60
Máquinas e equipamentos (recurso próprio) 5.499,90 3.397,16
Moradia Universitária Ouro Preto II
Mobiliário (recurso próprio) 0,00 6.300,10
Computadores e Periféricos 0,00 16.455,80
Máquinas e equipamentos (recurso próprio) 2.569,82 1.085,00
Moradia Universitária Ouro Preto III
Mobiliário (recurso próprio) 0,00 4.140,87
Máquinas e equipamentos (recurso próprio) 3.074,91 0,00
Moradia Universitária Cyro Versiani dos Anjos
Mobiliário (recurso próprio) 224,50 49,00
Máquinas e equipamentos 6.669,52 0,00
Total 18.038,65 128.158,46
INVESTIMENTOS NAS MORADIAS UNIVERSITÁRIAS
De janeiro a dezembro, cerca de 1.500 estudantes as-
sistidos utilizaram o atendimento médico, psicológico 
e odontológico da Fump em Belo Horizonte e Montes 
Claros, sendo que o atendimento odontológico foi sus-
penso, em decorrência da Covid-19, por decisão da di-
retoria da Faculdade de Odontologia, a partir de 17 de 
março, juntamente com os demais atendimentos dessa 
Faculdade. O Programa Saúde do Estudante (PSE) tem o 
objetivo de oferecer aos estudantes da UFMG assistidos 
pela Fump assistência à saúde, além de estimular e am-
pliar a autonomia e a capacidade do cuidado.
O PSE promove o intercâmbio de experiências e estimu-
la o desenvolvimento de estudos e pesquisas que visam 
o aperfeiçoamento e a disseminação de tecnologias e 
conhecimentos voltados para a atenção à saúde, além 
de viabilizar parcerias com a rede do Sistema Único de 
Saúde (SUS) para o fortalecimento dos serviços da aten-
ção básica aos estudantes.
Funcionamento da Assistência à Saúde em 2020
A pandemia da Covid-19 impôs cuidados individuais 
e coletivos fundamentais para atenuar os impactos da 
doença na população e para reduzir a mortalidade e a 
sobrecarga dos serviços de saúde do país.
Dessa forma, o Comitê Local da Fump do Enfrentamento 
da Covid-19, seguindo as orientações do Comitê Perma-
nente de Acompanhamento das Ações de Prevenção e 
Promoção da saúde para os assistidos
Relatório de Atividadescap
ítu
lo 0
8
Enfrentamento do Novo Coronavírus, revisou suas ativi-
dades e, reunindo-se em 17 e em 23 de março, aprovou 
as seguintes alterações de funcionamento:
Dentista
Em Belo Horizonte, o atendimento odontológico, locali-
zado na Faculdade de Odontologia da UFMG, compre-
ende os serviços de prevenção e restauração. A equipe 
é composta por profissionais do quadro de funcionários 
da Fump, como cirurgiões-dentistas, técnicos e auxilia-
res em saúde bucal.
Em Montes Claros, a Assistência Odontológica é reali-
zada por profissional credenciado pela Fundação, que 
atende aos estudantes em consultório próprio.
As atividades da equipe de saúde oral da Fump em Belo 
Horizonte foram suspensas por tempo indeterminado 
em 17 de março, conforme determinação da Diretoria 
da Faculdade de Odontologia (Memorando Circular 
FAO UFMG/01/2020). Já em Montes Claros, a liberação 
de encaminhamentos para o atendimento odontológico 
está suspensa, exceto para os casos de urgência.
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Universitária
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Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
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Relatório de Atividades
Cada solicitação foi analisada, e, posteriormente, o estu-
dante foi informado da data e do horário da consulta por 
e-mail. A consulta virtual acontecia utilizando-se a pla-
taforma WhatsApp (vídeo chamada) de segunda a sex-
ta-feira, das 7h30 às 11h30. Em situações excepcionais, 
a consulta era presencial, na Sede da Fump, mediante 
agendamento.
Em novembro de 2020, a Fump realizou a contratação 
de mais uma médica para compor a equipe de saúde. 
Nesse mesmo mês, a agenda do profissional médico 
também passou a ser disponibilizada on-line através da 
“área do aluno” no portal da Fump.
Montes Claros
O atendimento médico é realizado por um profissional 
da Secretaria Municipal de Saúde por meio de uma par-
ceria entre o município de Montes Claros e a Fump.
Até 17 de março, o atendimento médico acontecia sema-
nalmente com a realização de consultas eletivas, além 
do acolhimento e referenciamento em casos de emer-
gência. O estudante poderia também ser encaminhado 
para atendimento de um especialista ou para exames na 
rede do Sistema Único de Saúde (SUS).
Após essa data, em função da pandemia, o atendimento 
foi interrompido e os estudantes de Montes Claros pas-
saram a ser atendidos remotamente pelos médicos da 
Fump em Belo Horizonte ou encaminhados para a rede 
de Saúde Municipal.
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
Página 41
Médico
Belo Horizonte
O Acolhimento Médico, sem hora marcada, foi realizado 
até o dia 17 de março nas segundas e quintas-feiras, das 
7h30 às 11h30.
A partir dessa data, houve a interrupção, por tempo inde-
terminado, do atendimento médico presencial em Belo 
Horizonte, salvas as excepcionalidades avaliadas pelo 
próprio médico.
Assim, o atendimento à distância foi adotado enquanto 
durar o período da pandemia. O atendimento, no primei-
ro semestre, ocorreu conforme a Portaria n° 467, de 20 
de março de 2020, que dispõe, em caráter excepcional 
e temporário, sobre as ações de Telemedicina, com o 
objetivo de regulamentar e operacionalizar as medidas 
de enfrentamento da emergência de saúde pública de 
importância internacional, previstas no Art. 3° da Lei n° 
13.979, de 6 de fevereiro de 2020, decorrente da pande-
mia da Covid-19.
Dessa forma, o atendimento médico à distância foi rea-
lizado para os estudantes assistidos com necessidades 
específicas, tais como: reavaliação médica e renovação 
de receita médica.
O agendamento de consultas via Sistema SINAE aconte-
ceu até o dia 17 de março; após essa data, o estudante 
enviava sua solicitação via e-mail para patricia.morais@
fump.ufmg.br ou matheus.almeida@fump.ufmg.br. A so-
licitação também podia ser enviada via WhatsApp para 
o número (31) 3409-8409.
Relatório de Atividades
Números da Assistência à SaúdePsicólogo
Até 17 de março, os estudantes assistidos em Belo Horizon-
te contavam com o atendimento psicológico na Faculdade 
de Letras, no campus Pampulha da UFMG, nas quintas-feiras, 
das 12 às 18 horas. O objetivo era facilitar o deslocamento 
e o atendimento dos estudantes assistidos, principalmente 
daqueles dos cursos noturnos, que têm dificuldade em com-
parecer à Sede da Fump.
Na Sede da Fump e no campus ICA, o atendimento psicológi-
co acontecia de segunda a sexta-feira.
A Assistência Psicológica em Belo Horizonte e Montes Claros 
é realizada por profissionais que compõem a equipe própria 
da Fump. Após 17 de março e por tempo indeterminado, foi 
mantido o atendimento psicológico à distância tanto em 
Belo Horizonte como em Montes Claros.
Para agendar horário, o estudante enviava sua solicitação via 
e-mail, acrescentando nome completo e número de matrícu-
la.
Cada solicitação foi analisada, e posteriormente o estudante 
foi informado da data e do horário da consulta por e-mail. Em 
BH, a consulta virtual aconteceu utilizando-se a plataforma 
WhatsApp (vídeo chamada), de segunda a sexta-feira, das 
7h30 às 15 horas. Já em Montes Claros, a consulta virtual, 
também por WhatsApp, foi realizada de segunda a sexta-fei-
ra, das 14 às 16 horas.
Em novembro de 2020, a Fump realizou a contratação de 
mais um psicólogo para compor a equipe de saúde psicoló-
gica. Nesse mesmo mês, a agenda dos profissionais da psi-
cologia também passou a ser disponibilizada on-line através 
da “área do aluno” no portal da Fump.
2019 2020*
N° de consultas 
odontológicas
121 17
Número de guias 
emitidas
126 18
Número de estudantes 
que concluíram o 
tratamento odontológico
89 06
ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO EM MONTES CLAROS,
NO SERVIÇO CREDENCIADO
2019 2020*
Número de alunos 
atendidos
97 21
Número de 
atendimentos
170 21
Consultas e exames 
encaminhados para o 
SUS)
33 0
ATENDIMENTO DO PSE EM MONTES CLAROS (VACINA, 
AFERIÇÃO DE PRESSÃO ARTERIAL E GLICEMIA, CONSULTAS, 
ETC)
*Atividade encerrada em fevereiro de 2020 em função da pan-
demia.
*Atividade encerrada em fevereiro de 2020 em função da pan-
demia.
Fundação
Universitária
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Relatório de Atividades
Fundação
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Número de estudantes atendidos Número de atendimentos
2019 2020 2019 2020*
Triagem enfermagem 8 - 21 -
Assistência médica 86 21 151 21
Total 94 21 172 21
ATENDIMENTOS REALIZADOS AOS ESTUDANTES ASSISTIDOS NO PROGRAMA SAÚDE DO ESTUDANTE (PSE)
EM MONTES CLAROS
*Atividade encerrada em fevereiro de 2020 em função da pandemia.
Número de estudantes
atendidos*
Número de atendimentos Valor aplicado (R$)
2019 2020 2019 2020 2019 2020
Assistência
Médica 
1.000 521 2.428 1.395** 212.695,02 231.667,65
Assistência 
Odontológica
1.313 213 3.736 381*** 438.941,12 219.321,08
Assistência 
Psicológica 
1.264 838 4.436 4.376 174.998,01 191.456,52
Total 10.600 6.152 826.634,15 642.445,25
TOTAL DE ATENDIMENTOS REALIZADOS COM RECURSOS PNAES EM BH E MONTES CLAROS
* Um mesmo estudante pode ser atendido em todas as especialidades.
** No período de fevereiro a 30 de março o atendimento foi realizado somente por um médico. A partir de novembro de 2020 o aten-
dimento médico em BH passa a ser realizado por dois profissionais.
*** Serviço suspenso em 17 de março.
Além de usufruir de condições adequadas de alimen-
tação, moradia e saúde, os estudantes assistidos pela 
Fump têm acesso a auxílios financeiros que contribuem 
para a sua permanência na Universidade.
Auxílio Moradia
Apoio financeiro para despesas com moradia (como 
pagamento de uma república ou pensão) para os estu-
dantes que não foram contemplados com vaga ou ainda 
aguardam serem selecionados no Programa Permanen-
te de Moradia Universitária. Benefício mensal no valor de 
R$ 500,00.
Auxílios financeiros
Relatório de Atividades
cap
ítu
lo 0
9
2019 (R$) 2020 (R$)
Número de 
estudantes 
atendidos 
681 587
Número de auxílios 6.623 6.166
Valor aplicado no 
programa(R$) 
3.311.500,00 3.083.000,00
Auxílio Transporte 
Auxílio financeiro para as despesas com deslocamento 
para a UFMG no decorrer do curso. Benefício mensal no 
valor de R$ 165,00 para os estudantes do campus Mon-
tes Claros e R$ 185,00 para os estudantes dos campi de 
Belo Horizonte.
Atendendo às orientações da Administração Central da 
UFMG em decorrência da interrupção das atividades 
acadêmicas presenciais, provocada pela pandemia da 
Covid-19, desde 9 de maio, foi suspensa, por tempo in-
determinado, a concessão do Auxílio Transporte para os 
estudantes assistidos, inclusive para os alunos do Pro-
grama de Formação Profissional Complementar (PFPC), 
até que se restabeleçam as condições para a retomada 
segura das atividades acadêmicas presenciais na Uni-
versidade.
O Auxílio Transporte voltará a ser concedido assim que 
as atividades acadêmicas presenciais da UFMG forem 
restabelecidas, de modo a cumprir com sua finalidade 
de propiciar aos estudantes assistidos as condições de 
deslocamento até a Universidade.
Fundação
Universitária
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Fundação
Universitária
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Relatório de Atividades
Fundação
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2019 1°/2020
Belo Horizonte Montes Claros Belo Horizonte Montes Claros
Número de 
estudantes atendidos 
3.099 227 2.265 155
Número de auxílios 20.866 1.660 4.371 306
Valor aplicado no 
programa (R$)
3.860.210,00 273.900,00 808.635,00 50.490,00
Auxílio a Estudantes com Filhos
Apoio financeiro para garantir o cuidado educacional 
do(s) filho(s) com idade de 0 a 5 anos e 11 meses enquan-
to os pais frequentam as atividades acadêmicas. Benefício 
mensal no valor de R$ 200,00 ou R$ 400,00.
2019 2020
Valor do 
auxílio 
(R$)
200,00 400,00 200,00 400,00
Número de 
estudantes 
atendidos 
87 1 70 1
Número de 
auxílios* 
809 9 779 12
Valor 
aplicado 
no 
programa 
(R$) 
161.800,00 3.600,00 155.800,00 4.800,00
* Um estudante pode ter mais de um filho acessando o Programa.
Auxílio Moradia Maternidade 
O Programa foi implantado para proporcionar uma 
alternativa às estudantes que já fazem parte do 
Programa Permanente de Moradia Universitária 
e engravidam no decorrer do curso. O auxílio fi-
nanceiro tem como objetivo auxiliar nas despesas 
dessas estudantes caso optem pelo desligamento 
do Programa, já que não podem permanecer com 
o filho na Moradia por determinação do Conselho 
Diretor de Moradia, registrada em ata de reunião 
ocorrida em 11 de dezembro de 2006. Benefício 
mensal no valor de R$ 800,00.
2019 2020
Número de 
estudantes 
atendidas 
2 1
Número de 
auxílios
14 12
Valor aplicado no 
programa (R$) 
11.200,00 9.600,00
AUXÍLIO TRANSPORTE
Nível I Nível II e III
2019 1°/2020 2019 1°/2020
Parcial Integral Parcial Integral Parcial Integral Parcial Integral
Número de 
estudantes 
atendidos 
2.351 1.213 2.017 744 318 630 250 605
Número de 
auxílios
19.046 8.541 20.956 7.268 2.440 5.533 2.365 6.432
Valor 
aplicado no 
programa 
(R$) 
4.571.040,00 3.416.400,00 5.029.440,00 2.907.200,00 439.200,00 1.659.900,00 425.760,00 1.929.600,00
Obs: o estudante no decorrer do ano pode migrar de modalidade, auxílio parcial/integral ou integral/parcial, conforme análise do 
assistente social. 
Relatório de Atividades
Auxílio Material Acadêmico
Esse Programa não foi realizado no exercício de 2020 em 
decorrência da suspensão das atividades acadêmicas devi-
do à pandemia da Covid-19 e da necessidade de implanta-
ção do Auxílio Complementar e do Auxílio Inclusão digital 
(aquisição e empréstimo de equipamentos, notebook ou 
desktop, contratação de serviços de internet e outros).
Auxílio Óculos
Benefício anual para aquisição de óculos de grau. 
O auxílio, cujo valor máximo é de R$ 250,00, é con-
cedido de acordo com o menor orçamento apre-
sentado por três óticas de escolha do estudante.
2019 2020
Número de estudantes 
atendidos 
315 243
Número de auxílios 315 243
Valor aplicado no 
programa (R$) 
72.575,90 58.268,00
Auxílio Manutenção
Apoio financeiro destinado aos estudantes que apresentam 
situação de vulnerabilidade social e risco de evasão acadê-
mica. É um benefício mensal no valor de R$ 400,00 (inte-
gral) ou de R$ 240,00 (parcial) para os estudantes classifica-
dos em nível I pela Fump; já para os estudantes em primeira 
graduação classificados nos níveis II ou III, o valor do be-
nefício é de R$ 300,00 (integral) ou de R$ 180,00 (parcial).
AUXÍLIO MANUTENÇÃO
AUXÍLIO ÓCULOS
Fundação
Universitária
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Fundação
Universitária
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Relatório de Atividades
Fundação
Universitária
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Página 47
Programa de Formação Profissional 
Complementar
A Fump também oferece complementação da forma-
ção do estudante em um campo de estágio através do 
Programa de Formação Profissional Complementar, que 
é custeado pela Pró-Reitoria de Recursos Humanos 
(PRORH) da UFMG. A Fundação é responsável pelo en-
caminhamento dos estudantes assistidos de graduação 
para realizarem atividades de estágio em diversos de-
partamentos e unidades da Universidade. Para acessar 
uma vaga no programa, o estudante deve ser classifi-
cado socioeconomicamente em um dos níveis I, II ou III 
2019 2020
Belo Horizonte Montes Claros Belo Horizonte Montes Claros
PRORH HC PRORH HC PRORH HC PRORH HC
Número de 
estudantes 
atendidos 
436 45 24 -
226* 0*
12* (até 
31/01/2020)
0*
236
(de 01/02/2020 
até 30/06/2020)
35
12 
 (de 01/02/2020 
até 30/06/2020)
-
Número de 
auxílios
3.241 374 171 -
226* (até 
31/01/2020)
-
12* (até 
31/01/2020)
0*
2049
(de 01/02/2020 
até 30/06/2020)
103
99
(de 01/02/2020 
até 30/06/2020)
-
*O Termo de Colaboração da Bolsa de Formação Profissional Complementar (BFPC) foi encerrado em 31/01/2020 quando foi imple-
mentado um novo formato, que passou a se chamar Programa de Formação Profissional Complementar (PFPC). Já a BFCP-HC foi 
extinta quando venceu o Termo de Colaboração entre a Fump e o Hospital das Clínicas (HC) em 04/04/2020.
e se inscrever no processo de seleção divulgado pela 
Fump a partir de Editais.
O valor mensal do benefício somado ao auxílio transpor-
te é de R$ 730,00 para 20 horas de atividades semanais. 
No entanto, a partir do mês de maio de 2020, em decor-
rência da suspensão das atividades acadêmicas presen-
cias devido à pandemia da Covid-19, o Auxílio Trans-
porte do programa também foi suspenso, e com isso, o 
benefício passou a ser de R$ 550,00 para 20 horas de 
atividades semanais, realizadas remotamente.
Relatório de Atividades
Auxílio Emergencial e Imediato
A UFMG, visando garantir condições dignas a seus es-
tudantes assistidos e potencializando os esforços de 
prevenção e combate à proliferação da pandemia do 
novo Coronavírus, disponibilizou, no mês de março, o 
Auxílio Emergencial e Imediato no valor de R$ 200,00 
(duzentos reais) aos estudantes de Montes Claros e Belo 
Horizonte, posicionados nos níveis I, II e III, para auxiliar 
nas despesas com alimentação básica, passagens rodo-
viárias, dentre outras.
Março de 2020
Número de estudantes 
atendidos 
6.670
Número de auxílios 6.670
Valor aplicado no programa 
(R$) 
1.334.000,00
Auxílio Complementar durante a pandemia da 
Covid-19
A UFMG, visando garantir condições dignas a seus estudan-
tes assistidos, aprovou a proposta do Comitê Permanente de 
Acompanhamento a Estudantes da UFMG e disponibilizou o 
Auxílio Complementar, a partir do mês de abril, aos estudan-
tes classificados nos níveis I, II e III dos campi de Belo Hori-
zonte e Montes Claros.
No mês de abril, o valor do Auxílio foi escalonado, conforme 
tabela abaixo, considerando o nível de classificação socio-
econômica do estudante e a situação do agravamento de 
vulnerabilidades já existentes no seu contexto socioeconô-
mico e familiar. Tudo isso em decorrência da pandemia da 
Covid-19, que foi um fator que aumentou os riscos relacio-
nados à desproteção,situação de baixa renda, deficiência, 
pertencimento territorial e étnico-racial, insegurança alimen-
tar e nutricional, bem como outras situações que impedem o 
acesso a direitos, bens e serviços sociais e culturais básicos.
Grupo 1 para estudantes assistidos 
que residem longe de seu núcleo 
familiar
Grupo 2 para estudantes assis-
tidos que residem junto de seu 
núcleo familiar
Nível I Nível II Nível III Nível I Nível II Nível III
Valor do 
auxílio (R$)
270,00 220,00 140,00 240,00 190,00 120,00
Número de 
estudantes 
atendidos 
2.077 396 689 2.481 548 732
Número de 
auxílios
2.077 396 689 2.481 548 732
Valor 
aplicado no 
programa 
(R$) 
560.790,00 87.120,00 96.460,00 595.440,00 104.120,00 87.840,00
AUXÍLIO COMPLEMENTAR DE ABRIL
Nível III
Valor do auxílio 
(R$)
185,00
Número de 
estudantes 
atendidos 
6
Número de auxílios 6
Valor aplicado no 
programa (R$) 
1.100,00
No mês de abril/2020, estes valores 
foram pagos ainda para 6 estudantes.
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Universitária
Mendes
Pimentel
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AUXÍLIO COMPLEMENTAR DE ABRIL
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
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Relatório de Atividades
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
Página 49
Nos meses de maio e junho, o auxílio foi escalonado 
para os estudantes de graduação presencial assistidos 
nos níveis I, II e III, considerando também o nível de clas-
sificação socioeconômica do estudante e a situação do 
agravamento de vulnerabilidades já existentes no seu 
contexto socioeconômico e familiar em decorrência da 
pandemia da Covid-19. Em maio, o Auxílio Complemen-
tar foi depositado a partir do dia 12 e, em junho, a partir 
do dia 5.
Nível I Nível II Nível III
Valor do auxílio 
(R$)
240,00 200,00 185,00
Número de 
estudantes 
atendidos 
4.675 981 1.484
Número de 
auxílios
9.300 1.943 2.939
Valor aplicado no 
programa (R$) 
2.232.000,00 388.600,00 543.715,00
AUXÍLIO COMPLEMENTAR DE MAIO E JUNHO
Nível I Nível II Nível III
Valor do auxílio 
(R$)
220,00 170,00 145,00
Número de 
estudantes 
atendidos 
4.731 990 1.473
Número de 
auxílios
4.731 990 1.473
Valor aplicado no 
programa (R$) 
1.040.820,00 168.300,00 213.585,00
AUXÍLIO COMPLEMENTAR DE JULHO
No mês de julho, assim como nos demais meses, o valor 
do Auxílio foi escalonado para os estudantes de gradu-
ação presencial assistidos nos níveis I, II e III, conforme 
tabela a seguir. Os valores levaram em consideração a 
disponibilidade orçamentária do momento e o princípio 
da justiça distributiva diante dos diferentes níveis de 
vulnerabilidade existentes nos contextos socioeconô-
mico e familiar dos estudantes em decorrência da pan-
demia da Covid-19.
Nos meses de agosto a dezembro, como nos anteriores, 
o valor do Auxílio foi escalonado para os estudantes 
de graduação presencial assistidos nos níveis I, II e III, 
conforme tabela abaixo. Os valores levaram em consi-
deração a disponibilidade orçamentária do momento e 
o princípio da justiça distributiva diante dos diferentes 
níveis de vulnerabilidade existentes nos contextos so-
cioeconômico e familiar dos estudantes em decorrência 
da pandemia da Covid-19.
Nível I Nível II Nível III
Valor do auxílio 
(R$)
200,00 120,00 75,00
Número de 
estudantes 
atendidos 
4.990 1.089 1.555
Número de 
auxílios
23.575 4.831 7.103
Valor aplicado no 
programa (R$) 
4.715.000,00 579.720,00 532.725,00
AUXÍLIO COMPLEMENTAR DE AGOSTO A DEZEMBRO
Relatório de Atividades
Auxílio Inclusão Digital durante a pandemia da 
Covid-19
Em agosto de 2020, as atividades de ensino da UFMG, sus-
pensas em decorrência da pandemia da Covid-19 desde 18 
de março, foram retomadas em formato de Ensino Remoto 
Emergencial (ERE). Para viabilizar a participação dos estu-
dantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica no 
ERE adotado pela UFMG, foi implantado o Programa Auxí-
lio Inclusão Digital pela Política de Assistência Estudantil da 
UFMG.
Esse programa tem como objetivo garantir a inclusão digital 
de estudantes dos cursos de graduação que estão regular-
mente matriculados e frequentes, a fim de que possam reali-
zar as atividades acadêmicas remotas.
O Programa de Inclusão Digital da UFMG foi implementado 
nas seguintes modalidades: Inclusão Digital/Modalidade 
I, para aquisição de equipamento tecnológico de informa-
ção e de comunicação; Inclusão Digital/Modalidade II, para 
contratação de serviços de internet, softwares e outros; In-
clusão Digital/Modalidade III, para empréstimo de notebook; 
Inclusão Digital/Modalidade IV, para aquisição de equipa-
mentos de Tecnologia Assistiva/TA e/ou Tecnológicos, a fim 
de atender especificamente aos estudantes com deficiência 
assistidos pela Fump e acompanhados pelo Núcleo de Aces-
sibilidade e Inclusão; Inclusão Digital/Modalidade V, para 
conceder auxílio financeiro para aquisição de equipamento 
tecnológico de informação e de comunicação, visando à in-
clusão digital de estudantes indígenas e quilombolas; e In-
clusão Digital/Modalidade VI, para assegurar a contratação 
de serviços de internet, softwares e outros, visando à inclu-
são digital de estudantes indígenas e quilombolas residen-
tes em aldeias indígenas ou comunidades remanescentes 
de quilombos.
A Inclusão Digital/Modalidade I tem por finalidade conceder 
auxílio financeiro para aquisição de equipamento tecnoló-
gico de informação e de comunicação, visando à inclusão 
digital dos estudantes que estão regularmente matricula-
dos e frequentes, a fim de que possam realizar as atividades 
acadêmicas de Ensino Remoto Emergencial (ERE) durante a 
pandemia da Covid-19. Foram atendidos, nessa modalidade 
de auxílio, estudantes socioeconomicamente classificados 
nos níveis I, II e III, nesta ordem, com estudo socioeconômi-
co em vigor e com renda bruta per capita de até um salário 
mínimo e meio. O valor do auxílio foi de R$ 1.500,00 (um mil 
e quinhentos reais).
2020
Número de alunos atendidos 2.174
Número de auxílios 2.174
Valor aplicado no programa (R$) 3.259.350,00
AIDE - I AUXÍLIO INCLUSÃO DIGITAL EQUIPAMENTOS 
A Inclusão Digital/Modalidade IV tem por finalidade garan-
tir auxílio financeiro para aquisição de material acadêmico 
específico (equipamentos de Tecnologia Assistiva/TA e/ou 
Tecnológicos) e visa à inclusão digital de Estudantes PCD 
em sua primeira graduação presencial na UFMG, acompa-
nhados pelo NAI e assistidos pela Fump, e que estão regu-
larmente matriculados e frequentes no primeiro semestre de 
2020, a fim de que possam realizar as atividades acadêmicas 
instituídas na modalidade de Ensino Remoto Emergencial 
(ERE) durante a pandemia da Covid-19 nos termos da Por-
taria n. 1819 da Reitora da UFMG, de 18 de março de 2020. 
O valor do auxílio foi de R$ 1.500,00 (um mil e quinhentos 
reais).
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
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Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
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Relatório de Atividades
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
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2020
Número de alunos atendidos 77
Número de auxílios 77
Valor aplicado no programa (R$) 113.769,59
AIDETA - IV AUXÍLIO INCLUSÃO DIGITAL EQUIPAMENTOS TA - 
ACESSIBILIDADE
O Auxílio Inclusão Digital/Modalidade V foi implementa-
do com a finalidade de conceder auxílio financeiro para 
aquisição de equipamento tecnológico de informação e 
de comunicação e visa à inclusão digital de estudantes 
indígenas e quilombolas que residem em aldeias indíge-
nas ou comunidades remanescentes de quilombos em 
sua primeira graduação presencial na UFMG e que estão 
regularmente matriculados e frequentes, a fim de que pos-
sam realizar as atividades acadêmicas de Ensino Remoto 
Emergencial (ERE) durante a pandemia da Covid-19 nos 
termos da Portaria n. 1819, de 18 de março de 2020, da 
Reitora da UFMG. O valor do auxílio foi de R$ 1.500,00 (um 
mil e quinhentos reais).
2020
Número de alunos atendidos 104
Número de auxílios 104
Valor aplicado no programa (R$) 156.000,00
AIDIQ - V AUXÍLIO INCLUSÃO DIGITAL EQUIPAMENTOSINDÍGENAS E QUILOMBOLAS
A Inclusão Digital/Modalidade II tem por finalidade ga-
rantir auxílio financeiro para contratação de serviços de 
internet, softwares e outros, visando à inclusão digital de 
estudantes regularmente matriculados e frequentes para 
a realização de atividades acadêmicas de Ensino Remoto 
Emergencial (ERE) durante a pandemia da Covid-19. O va-
lor desse auxílio foi escalonado de acordo com o nível de 
classificação socioeconômica do estudante, e foram aten-
didos, nessa modalidade de auxílio, estudantes socioeco-
nomicamente classificados nos níveis I, II e III, nesta ordem, 
com estudo socioeconômico em vigor e com renda bruta 
per capita de até um salário mínimo e meio, sendo:
a) Nível I: auxílio de R$ 100,00;
b) Nível II: auxílio de R$ 80,00;
c) Nível III: auxílio de R$ 70,00.
2020
Número de alunos atendidos 2.283
Número de auxílios 12.538
Valor aplicado no programa (R$) 1.170.950,00
AIDCS - II AUXÍLIO INCLUSÃO DIGITAL CONTRATAÇÃO DE 
SERVIÇOS
A modalidade VI do Programa Auxílio Inclusão Digital tem 
por finalidade garantir auxílio financeiro para contratação 
de serviços de internet, softwares e outros, visando à in-
clusão digital de estudantes indígenas e quilombolas que 
residem em aldeias indígenas ou comunidades remanes-
centes de quilombos e que estão regularmente matricula-
dos e frequentes em cursos de graduação presencial da 
UFMG, a fim de que possam realizar as atividades acadê-
Relatório de Atividades
micas de Ensino Remoto Emergencial (ERE) durante a 
pandemia da Covid-19 nos termos da Portaria n. 1819, 
de 18 de março de 2020, da Reitora da UFMG. Os valo-
res aplicados são: Acesso individual: R$ 100,00; e Aces-
so coletivo: proporcional ao valor do pacote contratado, 
considerando o limite de R$ 100,00 por estudante.
2020
Número de alunos atendidos 124
Número de auxílios 405
Valor aplicado no programa (R$) 40.500,00
AIDCS IQ - VI AUXÍLIO INCLUSÃO DIGITAL CONTRATAÇÃO 
DE SERVIÇOS INDÍGENAS E QUILOMBOLAS
A Inclusão Digital/Modalidade III foi implementada para 
garantir a inclusão digital de estudantes matriculados e 
frequentes por meio de empréstimo de notebook para a 
realização de atividades acadêmicas de Ensino Remo-
to Emergencial (ERE). Para realizar essa modalidade do 
Programa Inclusão Digital, a Fump adquiriu 273 compu-
tadores desktop, investindo o valor de R$ 599.999,40.
2020
Número de alunos atendidos 188
Número de computadores 
emprestados
188
Número de computadores 
adquiridos
273
Valor aplicado no programa (R$) R$ 599.999,40
AID – EMPRÉSTIMO DE EQUIPAMENTO
Projeto Alunos Conectados - RNP/MEC
O Projeto Alunos Conectados é conduzido pela Rede Na-
cional de Pesquisa (RNP) por orientação do Ministério da 
Educação (MEC) e sob a coordenação da Secretaria de 
Educação Superior (SESU) e da Secretaria de Educação 
Profissional e Tecnológica (SETEC). Esse projeto visa à dis-
ponibilização e monitoramento de pacote de dados para 
estudantes que estão em condição de vulnerabilidade 
socioeconômica das Instituições Federais de Ensino Supe-
rior (IFES) e dos Institutos Federais de Educação, Ciência 
e Tecnologia (IFs), a fim de que possam desenvolver suas 
atividades acadêmicas em regime remoto.
A cessão de chip de telefonia celular com pacote de 20 
GB por mês para acesso à internet foi destinada a estudan-
tes em primeira graduação que ingressaram na UFMG em 
cursos de graduação presencial com registro no segundo 
período letivo de 2020. São estudantes que, incluídos na 
Política de Assistência Estudantil da UFMG, estão posicio-
nados socioeconomicamente nos níveis I, II e III, nesta or-
dem, com estudo socioeconômico em vigor e com renda 
bruta per capita de até um salário mínimo e meio, priorizan-
do as menores rendas brutas per capita.
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
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Fundação
Universitária
Mendes
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Relatório de Atividades
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
Página 53
Programas em parceira com a Pró-Reitoria 
Assuntos Estudantis (Prae) - Programa Viver 
UFMG
O Programa Viver UFMG foi iniciado em 2019 e é com-
posto por diversos projetos, incluindo o Projeto Traves-
sia e o Ação Participação Projetos PRAE.
2019 *2020
Número de estudantes 
atendidos
121 103
Número de auxílios 245 236
Valor investido (R$) 73.425 69.270,00
Bolsas administradas com recursos de doações
Bolsa Apadrinhamento
Auxílio financeiro originário de doações recebidas de 
professores, ex-alunos da UFMG, médicos, dentistas 
e demais pessoas físicas e jurídicas. O recurso é desti-
nado aos estudantes de primeira graduação classifica-
dos socioeconomicamente pela Fump no nível I e que 
apresentam bom desempenho acadêmico. O benefício 
mensal de R$ 400,00 é concedido por doadores deno-
minados “padrinhos / madrinhas”.
2019 2020
Número de estudantes 
atendidos 
59 31
Número de bolsas 271 62
Número de padrinhos 135 174
Valor aplicado no 
programa (R$)
108.400,00 24.800,00
2020
Número de alunos atendidos 626
Número de Chips distribuídos 626
Número de chips recebidos pela 
Fump
1.446
ALUNOS CONECTADOS – CHIP DE TELEFONIA CELULAR
*Essas atividades não foram realizadas presencialmente no se-
gundo semestre de 2020 em decorrência da pandemia da Co-
vid-19.* Esse programa foi realizado pela UFMG em parceria com o 
MEC, sem repasse de recurso para a Fump/UFMG.
Participação nas atividades de acolhimento e 
registro acadêmico de estudantes calouros da 
UFMG (Projeto Travessia)
Proporciona aos estudantes classificados nos níveis I, II 
e III a oportunidade de participar das atividades de aco-
lhimento e registro acadêmico de estudantes calouros 
da UFMG, em dias e horários variados, conforme pro-
gramação organizada pela UFMG. Benefício no valor de 
R$ 55,00 por turno. O Programa teve início em junho de 
2019.
Relatório de Atividades
Maio Junho Agosto
Nível I Nível II Nível III Nível I Nível II Nível III Nível I Nível II Nível III
Valor do 
auxílio (R$)
50,00 40,00 30,00 50,00 40,00 25,00 30,00 25,00 25,00
Número de 
estudantes 
atendidos 
289 49 70 289 50 71 304 52 73
Número de 
auxílios
289 49 70 289 50 71 304 52 73
Valor 
aplicado 
(R$) 
14.450,00 1.960,00 2.100,00 14.450,00 2.000,00 1.775,00 9.120,00 1.300,00 1.825,00
Bolsa Apadrinhamento-Letras
A Diretoria da Faculdade de Letras da UFMG, em solida-
riedade aos estudantes com vulnerabilidade financeira 
de sua unidade em decorrência do afastamento social 
imposto pela pandemia da Covid-19, promoveu uma 
ação solidária entre os membros de sua comunidade.
De abril a junho, professores, servidores e estudantes da 
FALE fizeram doações para a Fump com o objetivo de 
promover uma complementação financeira, a Bolsa Apa-
drinhamento-Letras, para os estudantes de graduação 
da FALE assistidos pela Fump.
Para a vice-diretora da Faculdade de Letras, professora 
Sueli Coelho, a campanha foi a oportunidade de se colo-
car à serviço daqueles estudantes em condição de vulne-
rabilidade acentuada pela pandemia: “Eu me senti cum-
prindo meu papel de gestora, que se coloca a serviço e 
BOLSA APADRINHAMENTO LETRAS
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
Página 54
que cuida das pessoas da comunidade que ela represen-
ta, e também cumprindo meu papel de cidadã solidária, 
capaz de uma atitude de empatia para com aqueles que, 
por força das circunstâncias, estão em condições mais 
vulneráveis. Além disso, o desejo tanto da professora 
Graciela Ravetti quanto meu, quando promovemos a 
campanha, foi também de sensibilizar as pessoas para a 
importância do trabalho da Fump e, com isso, criar a cul-
tura do apadrinhamento, de modo a poder alcançar um 
número cada vez maior de estudantes, viabilizando sua 
permanência na universidade.”
Esse recurso possibilitou que os alunos de primeira gra-
duação do curso de Letras e Letras Libras, assistidos pela 
Fump e classificados nos níveis I, II e III, e que estavam 
regularmente matriculados e frequentes na UFMG,rece-
bessem o auxílio financeiro conforme tabela abaixo:
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
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Relatório de Atividades
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
Auxílio Apadrinhamento Inclusão Digital
Para que a Universidade retomasse as atividades acadêmicas 
em regime remoto emergencial com igualdade de oportuni-
dade entre todos os estudantes de graduação, a Fump reali-
zou, durante o segundo semestre do ano de 2020, a campa-
nha de doação para a Bolsa Apadrinhamento Inclusão Digital.
Essa campanha se fez necessária devido ao alto custo dos 
equipamentos eletrônicos, como computadores e notebooks, 
em consequência da instabilidade econômica mundial e da 
elevada procura desse tipo de equipamento pela população, 
principalmente pelos trabalhadores e estudantes. Além disso, 
muitas empresas e instituições escolares adotaram o trabalho 
home office e o ensino remoto seguindo as orientações de 
isolamento social em decorrência da pandemia. Diante desse 
contexto de dificuldade socioeconômica mundial, constatou-
-se que somente as pessoas com boas condições socioeconô-
micas estavam usufruindo dos benefícios da atual sociedade 
da informação. Fato que, portanto, justificava a importância 
Página 55
Auxílio Apadrinhamento Emergencial e Imediato para
estudantes indígenas
A UFMG, visando garantir condições dignas aos seus estu-
dantes indígenas assistidos e potencializando os esforços de 
prevenção e combate à proliferação da pandemia do novo 
Coronavírus, disponibilizou, no mês de março, o Auxílio Apa-
drinhamento Emergencial e Imediato aos estudantes indíge-
nas de cursos presenciais que estudam nos campi de Belo Ho-
rizonte e Montes Claros e que estão posicionados nos níveis 
I, II e III. O valor do auxílio foi de R$ 200,00 (duzentos reais) 
para despesas com alimentação básica, passagens rodoviá-
rias, dentre outras.
Março de 2020
Número de estudantes atendidos 20
Número de bolsas 20
Valor aplicado no programa (R$) 4.000,00
de uma campanha para proporcionar a inclusão digital aos 
estudantes da UFMG em situação de vulnerabilidade socio-
econômica.
Assim, essa frente de ação contou com a solidariedade e a 
participação de toda a comunidade acadêmica e de parcei-
ros da UFMG e da Fump, tanto pessoas físicas quanto jurídi-
cas, e foi realizada durante os meses do segundo semestre 
de 2020 com o objetivo de dar oportunidade aos estudantes 
para adquirirem ou receberem um computador ou notebook, 
facilitando assim a sua inclusão digital e a realização das ativi-
dades acadêmicas necessárias à sua formação. 
O doador pôde escolher o valor mais confortável para a doa-
ção, mas o computador doado, novo ou usado, deveria aten-
der a alguns requisitos mínimos: Core 2 Duo, 4GB, 500 HD / 
120 SSD e monitor de 14 polegadas. Foram aceitas também 
doações de equipamentos periféricos, como teclado, mouse 
e caixas de som.
Ao todo a campanha contou com 719 doadores, que contri-
buíram com equipamentos e o apoio financeiro. O estudan-
te Lucas Neves Lima, do curso de Engenharia de Controle e 
Automação, atuou de forma muito importante na campanha. 
Espontaneamente, ele arrecadou diversos computadores 
com defeitos, consertou todos e doou para a Fump. O estu-
dante também arrecadou teclados, mouses e demais periféri-
cos. “Para mim foi uma experiência única poder ajudar tantas 
pessoas e saber que fiz a diferença, trabalhando por algo que 
acredito tanto que é o ensino. A campanha serviu para que 
toda a comunidade ajudasse essas pessoas a ter acesso à 
educação e ensino, que são pilares para uma sociedade me-
lhor, ainda mais hoje em dia. Minha decisão veio pelo fato de 
estar tranquilo durante a paralisação das aulas e ter uma má-
quina em desuso encostada, daí veio a ideia de que poderia 
ser a situação de várias outras pessoas,” disse Lucas. 
Relatório de Atividades
2020
Número de alunos atendidos 87
Número de auxílios 87
Valor aplicado no programa (R$) 129.300,00
BAP ID - BOLSA APADRINHAMENTO INCLUSÃO DIGITAL – BAP 
INCLUSÃO DIGITAL AQUISIÇÃO 1500
2020*
Número de alunos atendidos 21
Número de auxílios 21
BAP ID - BOLSA APADRINHAMENTO INCLUSÃO DIGITAL –
EMPRÉSTIMO
2020*
Número de alunos atendidos 26
Número de auxílios 26
BAP ID - BOLSA APADRINHAMENTO INCLUSÃO DIGITAL -
DOAÇÃO
* Esse programa foi realizado a partir de doações, portanto não há cus-
tos diretos aplicados na sua realização.
Bolsa Adote um estudante BANCORBRÁS
Tem como objetivo dar assistência a universitários de baixa ren-
da que estão devidamente matriculados em universidades públi-
cas. Em contrapartida, os estudantes beneficiados pelo Projeto 
atuam em ações sociais empreendidas pelo Instituto Bancorbrás, 
a fim de estimular o trabalho voluntário e despertar o senso de 
utilidade pública. Os estudantes que participam desse programa 
recebem uma bolsa-auxílio universitária no valor de R$ 560,00 
(quinhentos e sessenta reais) por mês. Na UFMG, duas estudan-
tes foram contempladas em 2020, uma do curso de Pedagogia e 
outra do curso de Odontologia. Além disso, no decorrer do ano 
de 2019, três estudantes foram assistidos com a bolsa, um do 
curso de Belas Artes, um do curso de História e uma do curso de 
Engenharia. 
2019 2020
Número de estudantes atendidos 3 3
Bolsas Santander Universidades
A Fump firmou uma parceria com o Santander Universidades 
com o objetivo de proporcionar mais oportunidades e recursos 
financeiros para os estudantes assistidos em sua primeira gradu-
ação. 
Bolsa Apadrinhamento Moradia Santander
Propicia aos estudantes classificados socioeconomicamente nos 
níveis II e III auxílio na manutenção de despesas com moradia. Os 
alunos selecionados devem ser oriundos de outras localidades 
fora de Belo Horizonte, Região Metropolitana e Montes Claros e 
precisam também apresentar bom rendimento acadêmico con-
forme o último Rendimento Semestral Global encaminhado pela 
UFMG. O benefício mensal é de R$ 300,00, sendo depositado 
pelo Banco Santander diretamente na conta corrente dos estu-
dantes por um período de 12 meses.
Fundação
Universitária
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* Esse programa foi realizado a partir de doações, portanto não há cus-
tos diretos aplicados na sua realização.
A Bolsa Apadrinhamento Inclusão Digital foi destinada aos estu-
dantes de primeira graduação da UFMG em Belo Horizonte e Mon-
tes Claros, regularmente matriculados e frequentes, que foram 
classificados socioeconomicamente pela Fump nos níveis I, II e 
III, nesta ordem, e que não possuíam equipamento como compu-
tador ou notebook.
Fundação
Universitária
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Relatório de Atividades
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Universitária
Mendes
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Página 57
Programa Auxílio Teatro Universitário (TU) 
Por meio de Termo de Colaboração firmado em 2019 com 
o Teatro Universitário da UFMG, o Programa Auxílio TU 
é um apoio financeiro mensal destinado aos estudantes 
regularmente matriculados no ensino médio do Teatro 
Universitário e classificados pela Fump nos níveis I, II e III.
Auxílio Manutenção TU
De acordo com o nível de classificação socioeconômica, 
o estudante do TU poderá receber um recurso para auxili-
á-lo na aquisição de materiais que possam contribuir para 
o desenvolvimento de suas atividades escolares, além de 
permitir o deslocamento entre sua casa e o curso.
• Nível I: auxílio no valor de R$ 380,00 mensais.
• Níveis II e III: auxílio no valor de R$ 280,00 mensais.
2019 2020
Número de estudantes 
atendidos 
12 12
Número de auxílios 76 76
Valor aplicado no 
programa (R$) 
27.580,00 27.580,00
Auxílio Moradia TU 
Auxílio financeiro destinado aos estudantes do TU, cujo 
núcleo familiar não reside em Belo Horizonte, com o ob-
jetivo de auxiliar na manutenção de despesas com mo-
radia. Benefício mensal no valor de R$ 500,00.
2019 2020
Número de estudantes 
atendidos 
8 4
Número de auxílios 86 35
Valor aplicado no 
programa (R$) 
43.000,00 17.500,00
Auxílio Emergencial e Imediato TU
A UFMG e a Diretoria do Teatro Universitário, visando ga-
rantir condiçõesdignas a seus estudantes assistidos e 
potencializando os esforços de prevenção e combate à 
proliferação da pandemia do novo Coronavírus, dispo-
nibilizaram, no mês de março, o Auxílio Emergencial e 
Imediato aos estudantes do TU posicionados nos níveis 
I, II e III. O valor do auxílio foi de R$ 200,00 (duzentos re-
ais) para despesas com alimentação básica, passagens 
rodoviárias, dentre outras.
Março de 2020
Número de estudantes atendidos 6
Número de auxílios 6
Valor aplicado no programa (R$) 1.200,00
2019* 2020
Número de estudantes 
atendidos 
20 7
Número de bolsas 124 84
Valor aplicado no 
programa (R$) 
37.200,00 25.200,00
*Os 13 estudantes que começaram a receber a bolsa em outu-
bro de 2018 encerraram a participação em setembro de 2019. 
Os novos contemplados iniciaram o recebimento do benefício 
em dezembro/2019.
Relatório de Atividades
A UFMG e a Diretoria do Teatro Universitário, visando 
garantir condições dignas a seus estudantes assistidos, 
disponibilizaram o Auxílio Complementar a estudantes 
do TU classificados nos níveis I, II e III.
Nos meses de abril, maio e junho, o valor do Auxílio foi 
escalonado, conforme tabela abaixo, considerando o 
nível de classificação socioeconômica do estudante e 
a situação do agravamento de vulnerabilidades já exis-
tentes no seu contexto socioeconômico e familiar. Tudo 
Grupo 1 para estudantes assistidos que
residem longe de seu núcleo familiar
Grupo 2 para estudantes assistidos que
residem junto de seu núcleo familiar
Nível I Nível II Nível III Nível I Nível II Nível III
Valor do auxílio 
(R$)
270,00 220,00 140,00 240,00 190,00 120,00
Número de 
estudantes 
atendidos 
4 - 1 8 - -
Número de 
auxílios
11 - 2 22 - -
Valor aplicado 
no programa 
(R$) 
2.970,00 - 280,00 5.280,00 - -
AUXÍLIO COMPLEMENTAR TU (ABRIL, MAIO E JUNHO)
isso em decorrência da pandemia da Covid-19, que foi 
um fator que aumentou os riscos relacionados à des-
proteção, situação de baixa renda, deficiência, perten-
cimento territorial e étnico-racial, insegurança alimentar 
e nutricional, bem como outras situações que impedem 
o acesso a direitos, bens e serviços sociais e culturais 
básicos.
Auxílio Complementar TU durante a pandemia da Covid-19 Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
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Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
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Relatório de Atividades
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
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Nos meses de julho, agosto, setembro e outubro, o valor do Auxílio foi escalonado, conforme tabela abaixo, consideran-
do o nível de classificação socioeconômica do estudante e a situação do agravamento de vulnerabilidades já existentes 
no seu contexto socioeconômico e familiar em decorrência da pandemia da Covid-19.
Grupo 1 para estudantes assistidos que
residem longe de seu núcleo familiar
Grupo 2 para estudantes assistidos que
residem junto de seu núcleo familiar
Nível I Nível II Nível III Nível I Nível II Nível III
Valor do auxílio 
(R$)
230,00 190,00 100,00 200,00 150,00 80,00
Número de 
estudantes 
atendidos 
4 0 1 9 1 1
Número de 
auxílios
16 0 4 33 1 2
Valor aplicado 
no programa 
(R$) 
3.680,00 0,00 400,00 6.600,00 150,00 160,00
AUXÍLIO COMPLEMENTAR TU (JULHO A OUTUBRO)
Nos meses de novembro e dezembro, o valor do 
Auxílio foi escalonado, conforme tabela ao lado, 
considerando o nível de classificação socioe-
conômica do estudante e a situação do agrava-
mento de vulnerabilidades já existentes no seu 
contexto socioeconômico e familiar em decor-
rência da pandemia da Covid-19. O valor levou 
em consideração a disponibilidade orçamentá-
ria do momento.
Nível I Nível II Nível III
Valor do 
auxílio (R$)
200,00 150,00 100,00
Número de 
estudantes 
atendidos 
13 1 2
Número de 
auxílios
26 2 4
Valor aplicado 
no programa 
(R$) 
5.200,00 300,00 400,00
AUXÍLIO COMPLEMENTAR TU (NOVEMBRO E DEZEMBRO)
Relatório de Atividades
Auxílio Inclusão Digital Teatro Universitário durante 
a pandemia da Covid-19 
O Programa de Inclusão Digital do TU foi implementa-
do em três modalidades: Inclusão Digital/Modalidade 
I, para aquisição de equipamento tecnológico de infor-
mação e de comunicação; Inclusão Digital/Modalidade 
II, para contratação de serviços de internet, softwares e 
outros; e Inclusão Digital/Modalidade III, para emprésti-
mo de notebook.
A Inclusão Digital/Modalidade I tem por finalidade con-
ceder auxílio financeiro para aquisição de equipamento 
tecnológico de informação e de comunicação, visando 
à inclusão digital de estudantes regularmente matricula-
dos e frequentes no curso técnico em Teatro do Teatro 
Universitário, a fim de que possam realizar as atividades 
acadêmicas de Ensino Remoto Emergencial (ERE) du-
rante a pandemia da Covid-19. Foram atendidos, nessa 
modalidade de auxílio, estudantes socioeconomica-
mente classificados nos níveis I, II e III, nesta ordem, com 
estudo socioeconômico em vigor e com renda bruta per 
capita de até um salário mínimo e meio. O valor do auxí-
lio foi de R$ 1.500,00 (um mil e quinhentos reais).
2020
Número de estudantes atendidos 6
Número de auxílios 6
Valor aplicado no programa (R$) 9.000,00
AIDE TU - I AUXÍLIO INCLUSÃO DIGITAL EQUIPAMENTOS 
A Inclusão Digital/Modalidade II tem por finalidade ga-
rantir auxílio financeiro para contratação de serviços de 
internet, softwares e outros, visando à inclusão digital 
de estudantes regularmente matriculados e frequentes 
no curso técnico em Teatro do Teatro Universitário, a fim 
de que possam realizar as atividades acadêmicas de En-
sino Remoto Emergencial (ERE) durante a pandemia da 
Covid-19. O valor do auxílio foi escalonado de acordo 
com o nível de classificação socioeconômica do estu-
dante, nos níveis I, II e III, nesta ordem, com estudo so-
cioeconômico em vigor e com renda bruta per capita de 
até um salário mínimo e meio, sendo:
a) Nível I: auxílio de R$ 100,00;
b) Nível II: auxílio de R$ 80,00;
c) Nível III: auxílio de R$ 70,00.
2020
Número de estudantes atendidos 4
Número de auxílios 20
Valor aplicado no programa (R$) 2.000,00
AIDCS TU - II AUXÍLIO INCLUSÃO DIGITAL CONTRATAÇÃO 
DE SERVIÇOS TU
A Inclusão Digital/Modalidade III também teve por finali-
dade garantir a inclusão digital de estudantes matricula-
dos e frequentes no curso técnico em Teatro do Teatro 
Universitário por meio de empréstimo de notebook para 
a realização de atividades acadêmicas de Ensino Remo-
to Emergencial (ERE). No entanto, como não houve de-
manda para esta modalidade do Programa de Inclusão 
Digital, a proposta não foi efetivada.
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
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Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
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Relatório de Atividades
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
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Programa Auxílio Permanência Colégio Técnico 
(Coltec) 
Apoio financeiro destinado aos estudantes regularmen-
te matriculados no Ensino Médio do Coltec e classifica-
dos nos níveis I, II e III pela Fump.
• Nível I: auxílio no valor de R$ 380,00 mensais.
• Níveis II e III: auxílio no valor de R$ 280,00 mensais.
2019 2020
Número de estudantes 
atendidos 
136 118
Número de auxílios 1.164 1.010
Valor aplicado no 
programa (R$) 
393.720,00 338.900,00
Auxílio Emergencial e Imediato Coltec
A UFMG e a Diretoria do Coltec, visando garantir condi-
ções dignas a seus estudantes assistidos e potenciali-
zando os esforços de prevenção e combate à prolifera-
ção da pandemia do novo Coronavírus, disponibilizaram, 
no mês de março, o Auxílio Emergencial e Imediato aos 
estudantes do Coltec posicionados nos níveis I, II e III. O 
auxílio foi de R$ 200,00 (duzentos reais) para despesas 
com alimentação básica, passagens rodoviárias, dentre 
outras.
Março de 2020
Número de estudantes atendidos 89
Número de auxílios 89
Valor aplicado no programa (R$) 17.800,00
Auxílio Complementar Coltec durante a pandemia 
da Covid-19 
A UFMG e a Diretoria do Coltec, visando garantir condi-
ções dignas a seus estudantes assistidos,disponibiliza-
ram o Auxílio Complementar, nos meses de abril, maio e 
junho, a estudantes classificados nos níveis I, II e III.
No mês de abril, o valor do Auxílio foi escalonado, con-
forme tabela a seguir, considerando o nível de classi-
ficação socioeconômica do estudante e a situação do 
agravamento de vulnerabilidades já existentes no seu 
contexto socioeconômico e familiar. Tudo isso em de-
corrência da pandemia da Covid-19, que foi um fator 
que aumentou os riscos relacionados à desproteção, si-
tuação de baixa renda, deficiência, pertencimento terri-
torial e étnico-racial, insegurança alimentar e nutricional, 
bem como outras situações que impedem o acesso a 
direitos, bens e serviços sociais e culturais básicos.
Relatório de Atividades
Nos meses de maio a julho, o auxílio aos estudantes as-
sistidos do Coltec foi um valor único de R$ 200,00, con-
forme tabela abaixo. O valor levou em consideração a 
disponibilidade orçamentária do momento.
Nível I Nível II Nível III
Valor do 
auxílio (R$)
240,00 190,00 120,00
Número de 
estudantes 
atendidos 
54 23 19
Número de 
auxílios
54 23 19
Valor 
aplicado no 
programa 
(R$) 
12.960,00 4.370,00 2.280,00
AUXÍLIO COMPLEMENTAR COLTEC (ABRIL)
Nível I, II e III
Valor do auxílio (R$) 200,00
Número de estudantes 
atendidos 
126
Número de auxílios 365
Valor aplicado no 
programa (R$) 
73.000,00
AUXÍLIO COMPLEMENTAR COLTEC (MAIO A JULHO)
No mês de agosto, o auxílio aos estudantes assistidos 
do Coltec foi um valor único de R$ 150,00, conforme ta-
bela abaixo. O valor levou em consideração a disponibi-
lidade orçamentária do momento.
Nível I, II e III
Valor do auxílio (R$) 150,00
Número de estudantes 
atendidos 
130
Número de auxílios 130
Valor aplicado no 
programa (R$) 
19.500,00
AUXÍLIO COMPLEMENTAR COLTEC (AGOSTO)
Nos meses de setembro a dezembro, o auxílio aos es-
tudantes assistidos do Coltec foi um valor único de R$ 
100,00, conforme tabela a seguir. O valor levou em con-
sideração a disponibilidade orçamentária do momento.
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
Página 62
Nível I, II e III
Valor do auxílio (R$) 100,00
Número de estudantes 
atendidos 
137
Número de auxílios 536
Valor aplicado no 
programa (R$) 
53.600,00
AUXÍLIO COMPLEMENTAR COLTEC (SETEMBRO A 
DEZEMBRO)
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
Página 50
Relatório de Atividades
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
Página 63
Auxílio Inclusão Digital Colégio Técnico (Coltec)
durante a pandemia da Covid-19 
O Programa de Inclusão Digital do Coltec foi implemen-
tado em duas modalidades: Inclusão Digital/Modalida-
de II, para contratação de serviços de internet, softwares 
e outros; e Inclusão Digital/Modalidade III, para emprés-
timo de notebook. A Fump realizou, em parceria com o 
Coltec, a modalidade II para contratação de serviços de 
internet, softwares e outros e participou também do pro-
cesso de manifestação de interesse para a modalidade 
III para empréstimo de notebook. No entanto, a entrega 
dos notebooks foi realizada pelo próprio Colégio.
A Inclusão Digital/Modalidade II tem por finalidade ga-
rantir auxílio financeiro para contratação de serviços de 
internet, softwares e outros, visando à inclusão digital 
de estudantes regularmente matriculados e frequentes 
nos cursos de ensino médio e técnico do Coltec para a 
realização de atividades acadêmicas de Ensino Remoto 
Emergencial (ERE) durante a pandemia da COVID-19. O 
valor do auxílio foi escalonado de acordo com o nível de 
classificação socioeconômica do estudante, nos níveis 
I, II e III, nesta ordem, com estudo socioeconômico em 
vigor e com renda bruta per capita de até um salário mí-
nimo e meio, sendo:
a) Nível I: auxílio de R$ 100,00; 
b) Nível II: auxílio de R$ 80,00; 
c) Nível III: auxílio de R$ 70,00.
2020
Número de estudantes atendidos 38
Número de auxílios 186
Valor aplicado no programa (R$) 16.850,00
AIDCS COL - I AUXÍLIO INCLUSÃO DIGITAL CONTRATAÇÃO 
DE SERVIÇOS COLTEC
A Inclusão Digital/Modalidade III também teve por finali-
dade garantir a inclusão digital de estudantes matricula-
dos e frequentes nos cursos de ensino médio e técnico 
do Coltec por meio de empréstimo de notebook para 
realização de atividades acadêmicas de Ensino Remoto 
Emergencial (ERE). A ação de entrega dos notebooks foi 
realizada pelo próprio Coltec.
A Fump é uma instituição que se preocupa com a va-
lorização do seu capital humano e busca, por meio de 
sua gestão administrativa, identificar melhorias para o 
aprimoramento do seu corpo técnico, necessário para a 
realização das atividades dos Programas de Assistência 
Estudantil.
O primeiro semestre de 2020 foi marcado pela suspen-
são das atividades presenciais dos funcionários da 
Fump, como medida para potencializar os esforços de 
prevenção e combate à proliferação da pandemia do 
novo Coronavírus.
Em atendimento ao Decreto 17.304, de 18 de março de 
2020, expedido pela Prefeitura de Belo Horizonte, e ao 
Decreto de número 4.002, de 16 de março de 2020, ex-
pedido pela Prefeitura de Montes Claros, todos os Res-
taurantes Universitários da UFMG (exceto o RU do Hos-
pital Risoleta Tolentino Neves) paralisaram as atividades 
de atendimento à comunidade universitária por tempo 
indeterminado desde o dia 20 de março.
A partir de 24 de março, os funcionários que desenvol-
vem trabalhos administrativos começaram a executar 
suas atividades laborais em suas residências no regime 
de home office (teletrabalho) nos termos da Medida Pro-
visória n° 927, de 22 de março de 2020.
Gestão administrativa da Fundação
Relatório de Atividades
cap
ítu
lo 1
0
Adesão ao Programa Emergencial do Governo 
Federal de Manutenção do Emprego e da Renda
O Programa Emergencial de Manutenção do Emprego e da 
Renda foi implementado pelo Governo Federal por meio do 
Ministério da Economia e foi instituído pela Medida Provisó-
ria n° 936, de 1° de abril de 2020. Esse Programa oferece me-
didas trabalhistas para enfrentamento do estado de calami-
dade pública e de emergência da saúde pública decorrentes 
da pandemia da Covid-19.
A Fump aderiu ao Programa Emergencial de Manutenção do 
Emprego e da Renda no mês de maio por um período de 60 
dias. Um grupo de funcionários teve seus contratos suspen-
sos temporariamente, e outro grupo teve suas jornadas de 
trabalho proporcionalmente reduzidas em 50% (cinquenta 
por cento).
O grupo de funcionários que aderiu à redução temporária da 
jornada de trabalho e do salário teve o expediente mensal 
reduzido pela metade. Para esse grupo, a realização das tare-
fas ocorreu via trabalho remoto (home office) ou presencial-
mente.
Já o grupo de trabalhadores que teve seus contratos de tra-
balho suspensos não realizou nenhum tipo de atividade la-
boral, seja na modalidade de teletrabalho, seja na modalida-
de presencial.
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
Página 64
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
Página 52
Relatório de Atividades
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
Durante o período em que a Fump aderiu ao Programa 
Emergencial de Manutenção do Emprego e da Renda, 
não houve impacto financeiro para os funcionários, 
pois as perdas salariais do referido Programa foram 
complementadas pela Fundação e depositadas jun-
tamente com os salários. Além disso, todos os benefí-
cios concedidos pela Fump foram mantidos durante o 
período de adesão ao Programa, como auxílio alimen-
tação/refeição (Sodexo), plano de saúde (Promed), 
plano odontológico (Amil), seguro de vida e demais 
benefícios.
O sistema de abonos de atestados médicos na Ocu-
pacional Medicina do Trabalho também sofreu modi-
ficação por conta da pandemia da Covid-19. Visando 
a não exposição dos funcionários à contaminação 
pelo novo Coronavírus, as apresentações de atesta-
dos médicos para a medicina do trabalho passaram 
a ser realizadas via e-mail, dispensando o empregado 
de ter que comparecer na Ocupacional.Para os casos 
de suspeita ou confirmação de contaminação pela 
Covid-19, os médicos do trabalho realizaram teleaten-
dimentos com o intuito de aferir o quadro clínico dos 
profissionais.
Posteriormente a estas ações, e em função da falta de 
perspectiva de reabertura dos Restaurantes Univer-
sitários e da unidade de atendimento odontológico 
localizado na Faculdade de Odontologia da UFMG, a 
Fump, visando minimizar o impacto negativo da folha 
de pagamento no orçamento, realizou a partir do mês 
de julho de 2020, o desligamento de 79 funcionários, 
sendo estes lotados em Belo Horizonte e Montes Cla-
ros.
Programa Jovem Aprendiz da Fump
Em 12 de fevereiro de 2020, houve o término do con-
trato de aprendizagem dos 20 adolescentes, com ida-
de entre 14 e 16 anos, que permaneceram na Fump 
durante 16 meses. Em março, foram contratados 20 
novos adolescentes, mas devido à pandemia, esses 
jovens realizaram suas atividades de aprendizagem 
profissional de forma remota, através da Cruz Ver-
melha. Assim, os jovens foram encaminhados para 
instituições de âmbito social vinculadas à Prefeitura 
Municipal de Belo Horizonte para atendimento à co-
munidade local circunscrita na Regional Pampulha. 
Em atendimento à política de Assistência Social, a in-
serção de adolescentes em situação de vulnerabilida-
de social foi priorizada pelo Programa.
Página 65
Unidades 2019 2020
Assistência básica 24 04
Estagiários 0 01
Moradias em BH 17 12
Moradia Cyro Versiani 
dos Anjos em Montes 
Claros
15 13
Núcleo Administrativo 20 07
Jovens Aprendizes 20 19
RU HRTN 60 80
RU campus Saúde 30 22
RU ICA 15 13
RU Setorial I 42 31
RU Setorial II 40 35
Total 288 237
TOTAL DE FUNCIONÁRIOS BENEFICIADOS COM 
TREINAMENTOS POR UNIDADE
Relatório de Atividades
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
Página 66
Programa de treinamento de funcionários 
No programa de treinamento de funcionários, foram pro-
movidas ações e palestras nas áreas de comportamen-
to, Língua Brasileira de Sinais (Libras), atendimento ao 
cliente, direitos sociais, tecnologia da informação, con-
vênios, saúde mental e promoção da saúde, principal-
mente no que tange às ações de prevenção e combate 
à pandemia do Coronavírus. Já nas unidades de produ-
ção alimentar, foram realizados diversos treinamentos 
na área de boas práticas e segurança no trabalho, bem 
como treinamento introdutório para os funcionários re-
cém-contratados, participação no Fórum Nacional das 
transferências da União e treinamento para o retorno se-
guro ao trabalho presencial no Restaurante Universitário 
do campus Saúde.
Devido ao contexto de isolamento social por causa da 
pandemia da Covid-19 e à necessidade de atuação por 
teletrabalho, alguns profissionais, por iniciativa própria, 
aproveitaram a oportunidade da oferta de cursos on-line 
gratuitos e realizaram treinamentos inerentes à sua área 
de atuação e considerados significativos para o seu de-
senvolvimento profissional.
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
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Relatório de Atividades
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
Ações de enfrentamento ao novo Coronavírus 
durante a pandemia
No início da pandemia, em meados de março de 2020, 
foram feitas visitas periódicas nas unidades de serviços 
essenciais de alimentação do restaurante sob a direção 
da Fump para identificação de demandas de adequa-
ções e para monitoramento de prevenção à dissemina-
ção de infecções por Covid-19.
Foi realizado treinamento in loco com dois auxiliares de 
serviços gerais (plantão par) do Restaurante do Hospi-
tal Risoleta Tolentino Neves (HRTN), demonstrando, em 
teste prático, as medidas necessárias de limpeza de am-
bientes mediante a desinfecção com álcool em gel. O 
treinamento foi ministrado pela psicóloga do Núcleo de 
Desenvolvimento Humano da Fump.
Realizou-se ainda reunião com a Coordenação e a equi-
pe de nutrição do Hospital Risoleta Tolentino Neves 
(HRTN) para alinhamento e atualização do protocolo 
das profilaxias e procedimentos a serem seguidos pela 
equipe da Fump, enfatizando as abordagens de moni-
toramento de atendimento ao protocolo e as diretrizes 
de ações contra a disseminação e contaminação por 
Covid-19.
Efetivou-se a solicitação de distribuição de máscaras 
para todos os funcionários da copa e produção, além da 
orientação sobre sua utilização correta e da importância 
de seu uso ininterrupto durante toda a jornada de traba-
lho. As máscaras foram fornecidas em número suficien-
te, considerando-se, inclusive, as trocas feitas durante o 
expediente.
Foram realizados o levantamento e o acompanhamento 
para testagem dos funcionários a fim de detectar pos-
síveis funcionários assintomáticos, visando diminuir ain-
da mais o índice de contaminação.
Identificou-se, junto ao responsável pela unidade do 
restaurante, a necessidade de um funcionário para o 
monitoramento contínuo que atuasse principalmente 
nas primeiras horas dos plantões para aplicar o ques-
tionário de triagem, encaminhar os casos suspeitos para 
atendimento médico local e atualizar as informações de 
casos suspeitos e infectados em instrumentos próprios 
para conhecimento dos responsáveis pelo Comitê de 
Enfrentamento, bem como para acompanhar os encami-
nhamentos de atestados e solicitações de agendamen-
to de teleconsultas de retorno ao trabalho junto ao setor 
de Gestão de Pessoas.
O suporte na área de saúde mental ocorreu por meio de 
palestras e da apresentação de um profissional da área 
de psicologia interna da Fump para orientação dos fun-
cionários.
Outro projeto indicado pela Diretoria da Fundação e 
repassado aos funcionários pelo Núcleo de Desenvol-
vimento Humano, foi a divulgação sobre a disponibili-
dade do projeto TelePAN, oferecido pela Faculdade de 
Medicina da UFMG, com a proposta de atendimento à 
distância em saúde mental para os profissionais da saú-
de. Vários funcionários recorreram a mais essa opção de 
acolhimento e atendimento psicológico durante o perí-
odo de pandemia.
Página 67
Ainda com a finalidade de apoio aos funcionários, foi 
realizada uma parceria junto aos profissionais da área 
de saúde mental do Hospital Risoleta Tolentino Neves 
para a execução do projeto Mindfulness, que incluíu téc-
nicas de meditação e relaxamento para os funcionários 
do restaurante. A finalidade do projeto foi a promoção 
da saúde mental e do auto-cuidado, e também foram 
oferecidas aos funcionários do restaurante teleconsul-
tas homeopáticas gratuitas, assim como parcerias com 
algumas farmácias para a aquisição de medicamentos 
homeopáticos gratuitos.
Foi reforçada a divulgação do Protocolo de Enfrentamen-
to à Covid-19 elaborado pelo Comitê de Enfrentamento 
à Pandemia da Fump, que é formado pela Presidência, 
Diretoria, Gestores, Representação discente da Assistên-
cia Estudantil e Representação discente da Associação 
de Moradores. O documento foi divulgado por meio de 
palestras para as equipes de profissionais em atividade 
presencial. Foram reforçadas as informações de preven-
ção contra a Covid-19, bem como as ações de respon-
sabilidade a serem observadas, como higienização, uso 
obrigatório de máscaras, trocas necessárias, importância 
do distanciamento social, explanação das ações de pre-
venção a serem cumpridas no trajeto de deslocamento 
e dos cuidados na utilização do transporte público, no 
ambiente domiciliar e na comunidade em que residem. 
Destacou-se, ainda, a observância de todas as diretrizes 
e ações do protocolo a serem cumpridas.
Um dos assuntos abordados foi a realização dos proce-
dimentos a serem seguidos pelos profissionais infecta-
dos. Além de cumprir as medidas previstas no Protocolo, 
esses profissionais devem observar o encaminhamento 
dos atestados médicos e se submeter à avaliação do 
médico do trabalho, por meio de teleconsulta, para o 
seu retorno às atividades laborais.
Outra medida realizada junto ao responsável pela uni-
dade dorestaurante foi a verificação da necessidade de 
identificação visual nos pisos e nos espaços em geral a 
fim de reforçar o alerta de distanciamento de segurança 
entre os funcionários. 
Foram realizadas ainda reuniões com as equipes dos 
dois plantões, com a finalidade de reforçar as ações de 
prevenção, bem como para o repasse de informações 
sobre medidas mais rígidas e rigorosas para os casos de 
descumprimento das diretrizes de prevenção e enfren-
tamento da Covid-19, como a aplicação de advertências 
disciplinares em vista do aumento crítico do número de 
infecções.
Os registros e acompanhamentos dos casos suspeitos e 
confirmados de infecção por Covid-19 seguiram os prin-
cípios do sigilo e da privacidade dos funcionários, assim 
como o fornecimento de informações e orientações so-
bre o tratamento e o acolhimento com ações para apoio 
psicológico.
Relatório de Atividades
Fundação
Universitária
Mendes
Pimentel
Página 68
Pode-se afirmar que 2020 foi um ano de desafios e de 
reinvenções. Com a pandemia da Covid-19, mudanças 
foram necessárias e o pensamento operante de toda a 
Fump teve que se adaptar. E não foi diferente com a Co-
ordenadoria de Tecnologia da Informação (CTI). Nesse 
ano, tivemos que colocar em prática todo o conhecimen-
to dos processos da Fundação que aprendemos nos 
anos anteriores.
Novas tecnologias foram incorporadas, novos métodos 
de trabalho foram desenvolvidos, e a segurança teve 
que ser reforçada e testada ao limite. A Fump não pode 
parar e a CTI não deixou isso acontecer.
Novo software de segurança
Nesse ano, mudamos também nossa parceria de segu-
rança para a infraestrutura da Fump e implementamos 
o Kaspersky Endpoint Security. Novas ameaças virtuais 
surgem todos os dias, e uma das funções da TI é anali-
sar periodicamente seus sistemas de segurança e avaliar 
quando a solução atual se torna defasada diante das no-
vas tecnologias de segurança disponíveis no mercado. 
Após pesquisas realizadas, optamos por substituir a so-
lução anterior pela solução de segurança fornecida pela 
Kaspersky.
Novas soluções e tecnologias em TI
Relatório de Atividades
cap
ítu
lo 1
1
Terceirização das impressões da Fump
A Fump tem hoje como objetivo tornar-se 100% digital. 
Esse é um caminho longo e pequenos passos devem ser 
dados para se chegar a esse objetivo. O primeiro passo 
foi reduzir custos e melhorar o serviço de impressão na 
Fump, optando pela locação de novas impressoras e 
terceirizando todo o processo de manutenção e forneci-
mento de suprimentos. Não é viável manter os patrimô-
nios de impressoras e manutenção necessários se, em 
longo prazo, eles não vão mais existir; assim, a locação 
que pôde ser findada após um ano foi a opção mais ren-
tável pensando no futuro.
Como as impressoras da Fump já estavam no fim de sua 
vida útil, seria necessário um grande investimento para 
adquirir impressoras novas e próprias, sem contar o cus-
to com a compra de suprimentos, alocação de tempo de 
profissionais da CTI e profissionais do setor de suprimen-
tos para a manutenção das impressoras, troca de peças 
e etc. Dessa forma, fizemos a contratação do serviço de 
outsourcing: qualquer manutenção nas impressoras, 
troca de tonner, e demais problemas que possam vir a 
ocorrer exigem apenas que se abra um chamado técnico 
para que a empresa terceirizada venha atender a deman-
da em, no máximo, um dia útil. A empresa parceira nessa 
empreitada foi a Minas Copy.
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Monitoramento em tempo real à distância
Uma das grandes realizações da CTI em 2020 foi a im-
plementação de um sistema que monitora, em tempo 
real, todas as vendas realizadas em todos os restauran-
tes universitários. Através desse sistema, os gestores 
dos restaurantes conseguem estimar, em tempo real, 
quantas pessoas vão usufruir do serviço do restaurante 
em um determinado horário e podem acompanhar, ao 
vivo, a quantidade de pessoas entrando nos restauran-
tes. Essa informação é exibida de forma clara e fácil para 
todos poderem consultar. Com a utilização do sistema, 
um dos benefícios foi a otimização da previsão da quan-
tidade de refeições a serem preparadas para atender a 
demanda de um determinado horário, diminuindo as-
sim o desperdício e ajustando a produção à demanda.
Com o trabalho à distância, as informações obtidas 
presencialmente precisam agora ser exportadas e che-
gar até nossos técnicos. Implementamos um sistema 
de monitoramento de ativos de TI para a realização de 
ações preventivas, que inclui a temperatura do data 
center, access points (AP), impressoras, servidores, con-
troladoras, entre outros. Através do sistema, a equipe 
de TI tem informações sobre o que está acontecendo 
com o seu parque de equipamentos em tempo real. 
Notificações também são enviadas via e-mail e Discord. 
Além do monitoramento, o sistema é configurado para 
tomar decisões importantes de forma pré-configurada. 
Um exemplo é o caso de queda de energia por um pe-
ríodo prolongado, no qual o sistema consegue verificar 
quanto tempo os nobreaks ainda suportam essa queda 
de energia e, caso os nobreaks estejam chegando perto 
do fim de sua capacidade, o sistema começa a desligar 
automaticamente os servidores e demais equipamentos 
de forma segura para evitar a corrupção dos sistemas, 
entre outros danos, já que não haveria um técnico no 
local para realizar essas ações.
Mudança do ambiente de trabalho
Com o regime de teletrabalho adotado pela Fundação, a 
CTI implementou o sistema de acesso remoto para que 
nenhum colaborador ficasse nem um dia sem ter acesso 
às suas ferramentas de trabalho. E, da maneira como foi 
feito, com quase zero de impacto para os colaboradores, 
o ambiente de trabalho deles foi alterado somente fisica-
mente, permanecendo idêntico virtualmente.
Servidor de Integração dos Serviços
Com as demandas de acesso à informação do aplicati-
vo para celulares da Fump (APP), foi necessário unificar 
informações vindas de diversas fontes, e, para isso, foi 
utilizada a tecnologia NodeJS. A Fump possui várias fer-
ramentas, cada uma para atender uma área específica. 
Agora todas essas informações podem ser consultadas 
em um mesmo lugar, e assim conseguimos aumentar a 
segurança e a confiança nas informações obtidas.
Mesmo com diversos sistemas de segurança implemen-
tados, a ferramenta não deixou a desejar. Com quase mil 
usuários simultâneos no APP, o sistema atendeu perfei-
tamente à demanda.
Outros sistemas estão agora sendo incorporados à fer-
ramenta, e é essa evolução contínua que torna a CTI tão 
forte.
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Manutenção de equipamentos doados aos alunos
Para atender às demandas dos alunos que passaram a não 
ter mais acesso à estrutura de equipamentos da UFMG, a 
Fump iniciou uma campanha de doação, divulgada ampla-
mente pela mídia. Os equipamentos chegaram rapidamente 
à Fump, mas todos precisavam de manutenção. A TI fez en-
tão a manutenção desses computadores, colocando-os para 
atender o mínimo necessário, a fim de que os alunos pudes-
sem dar continuidade a seus estudos.
Aplicativo Fump
No dia 26 de outubro de 2020, foi lançada oficialmente mais 
uma aplicação desenvolvida pela CTI da Fump, e a primeira 
disponível ao público geral em parceria com a Google Play 
Store. O novo aplicativo da Fump oferece diversos serviços 
para alunos e funcionários de maneira prática e em um só 
lugar. Alguns dos serviços disponibilizados são: visualização 
dos cardápios dos restaurantes universitários, a possibilida-
de de avaliar a infraestrutura e os cardápios dos restaurantes 
a cada refeição, ler e compartilhar as notícias do site e do 
canal de comunicação Fale Conosco, que permite, de ma-
neira fácil e rápida, que os usuários do APP mandem dúvidas, 
sugestões, elogios e reclamações,aproximando ainda mais 
a Fump de seu público, além de receber notificações em 
tempo real a cada nova notícia cadastrada no site.
Ao longo do ano, novas funcionalidades ficaram disponíveis 
aos usuários do APP. Uma delas foi a tela de Atendimentos, 
onde é possível consultar todo o histórico de atendimentos 
recebidos pelo usuário, tanto os finalizados quanto os que 
ainda estão em aberto. Outra funcionalidade é a tela Moradia, 
que além de oferecer a possibilidade de visualizar os chama-
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Tratamento de dados para tomada de decisão
Com as frequentes mudanças na situação do país, as 
decisões do Conselho Diretor (CD) e das Gerências da 
Fump precisavam ser feitas tão rapidamente quanto as 
mudanças ocorriam. No intuito de facilitar a visualização 
de dados e ajudar nas tomadas de decisão, alguns rela-
tórios que eram feitos em PDF foram gerados no formato 
de dashboard.
O dashboard é publicado on-line e acessado por meio 
de um link disponibilizado pelo responsável de sua cria-
ção. Através de menus clicáveis, o usuário consegue fil-
trar informações e obter um painel personalizado, subs-
tituindo assim o modelo tradicional de relatório estático.
Com isso, mudanças nos dados podem ser feitas em 
tempo real tendo a certeza de que essa é a informação 
mais recente e com a confiança que a decisão futura 
será tomada de acordo com as tendências que os nú-
meros apresentam.
Sistema de controle de visitantes para atender 
ao estatuto das Moradias
Para atender às novas normas de visitas e hospedagens 
da Moradia Universitária estabelecidas no ano, todo o 
controle de entradas da portaria foi reformulado em nos-
so sistema interno. Com essa reformulação, um visitante 
pode ser identificado no sistema e ter o seu acesso às 
dependências da Moradia permitido através de diferen-
tes tipos de documentação, sem que o porteiro precise 
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dos finalizados e em aberto feitos pelos moradores, ain-
da permite que os mesmos abram novos chamados para 
a equipe da Fump. Ainda na tela de Moradia, os usuários 
têm acesso às linhas de ônibus, podendo visualizar os 
itinerários e horários de cada uma delas.
Também em decorrência da pandemia da Covid-19, o 
ano de 2020 foi um ano atípico para as atividades que 
exigem qualquer tipo de contato e/ou proximidade. 
Pensando nisso, foram implementadas algumas funcio-
nalidades no app visando à proteção dos usuários dos 
serviços da Fump e também à praticidade. A tela de 
Atendimentos ganhou uma nova funcionalidade, que é 
a solicitação de senha de atendimento pelo APP, na qual 
o usuário seleciona o tipo de atendimento que deseja, e 
é gerada uma senha em seu smartphone, dispensando 
o uso do totem de atendimento, que poderia se tornar 
um objeto de propagação do novo vírus. Outro serviço 
adicionado ao aplicativo visando à segurança dos usu-
ários foi a tela de preenchimento da autodeclaração de 
saúde, que substitui o preenchimento em papel e cane-
ta para aqueles que possuem o APP instalado, eliminan-
do outro potencial propagador do vírus.
O APP foi desenvolvido utilizando as tecnologias mais 
modernas e com alta escalabilidade, e para o futuro, pla-
neja-se adicionar ainda mais funcionalidades, como o 
agendamento de consultas, localização dos ônibus em 
tempo real e diversos outros serviços que hoje estão dis-
poníveis apenas no site ou ainda nem estão disponíveis. 
Tudo isso tornará a vida dos alunos, dos colaboradores e 
dos que utilizam os serviços da Fump cada dia mais fácil.
se preocupar com a associação de documentos. Tudo 
isso é feito de maneira automática. As melhorias também 
facilitaram a liberação de visitas aos estudantes que pre-
cisam de um acompanhamento mais próximo, além de 
controlar mais claramente o tempo de permanência de 
cada visitante, facilitando a liberação ou o bloqueio da 
entrada pela portaria.
Nova modalidade de atendimento remoto
Mesmo em meio à pandemia, os nossos atendimentos 
psicológicos, de serviço social e outros tipos não pode-
riam parar, ao passo que era importante garantir a segu-
rança de todos. A Fump adotou então os atendimentos 
remotos, e o Sinae foi adaptado para que essa nova 
modalidade de atendimento pudesse ser gerida pelo 
sistema da forma como eram feitos os atendimentos pre-
senciais.
Novo sistema de classificação dos 
atendimentos
De modo a tornar os prontuários do sistema mais fiéis e 
próximos às sensações e sintomas relatados pelos estu-
dantes nos atendimentos, foi implementado o Dicioná-
rio Tesauro (IBUI) no Sinae, que auxilia os profissionais 
de atendimento nos registros dos ICPCs. Além disso, foi 
reformulada toda a tabela dos ICPCs juntamente com 
seus mecanismos de utilização presentes no sistema de 
modo a padronizar os prontuários das diversas áreas de 
atendimento existentes na Fump. Tudo isso permite que 
os atendentes disponibilizem um atendimento cada vez 
melhor aos alunos acompanhados pela Fundação. 
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O portal da Fump é o canal de comunicação oficial da 
Fump com toda a comunidade acadêmica da UFMG e 
público externo. Nas páginas do portal, é possível en-
contrar informações atualizadas sobre todos os Progra-
mas de Assistência Estudantil, formas de acessá-los e ou-
tras informações sobre o dia a dia da Fundação. Em 2020, 
foram publicadas 155 novas matérias sobre a Fump e os 
programas desenvolvidos por ela.
Também existe no portal da Fundação o canal “Fale co-
nosco”, no qual tanto os estudantes assistidos quanto 
a comunidade em geral podem solicitar informações e 
sanar dúvidas sobre a Assistência Estudantil através do 
envio de e-mail. Em 2020, esse canal recebeu 3.255 per-
guntas/solicitações, sendo todas atendidas pelos funcio-
nários dos diversos setores da Fundação.
Canais de interação e campanhas da Fump
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Portal da Fump 2019 2020
Notícias
publicadas
94 202
Perguntas/
solicitações 
através do “Fale 
conosco”
1.824 3.255
Para se comunicar de forma rápida, fácil e eficiente com 
seu público, a Fump publica, em suas redes sociais (Ins-
tagram, Facebook e Twitter), todas as notícias e novida-
des sobre a Assistência Estudantil. Pelas redes sociais, os 
estudantes e comunidade acadêmica também podem 
solicitar informações e sanar dúvidas.
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Relatório de Atividades
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Campanhas na área da saúde
Durante o período de pandemia da Covid-19, a Fump promoveu diver-
sas orientações e campanhas de prevenção e enfrentamento do novo 
Coronavírus para todos os estudantes assistidos, funcionários e comu-
nidade universitária.
Dentre essas orientações, destacam-se as diversas divulgações sobre 
Fake News, uso correto de máscara, higienização adequada das mãos, 
orientações sobre limpeza domiciliar e de aparelhos de uso individual, 
como o celular, recomendações de convivência entre os estudantes e 
funcionários, e segurança em ambientes externos, como supermercado, 
sacolão, etc.
Além dessas ações, no mês de março, a Fump reforçou, junto aos 
estudantes e funcionários, a importância do cuidado contra doenças 
que são transmitas pelo mosquito Aedes Aegypti, como a dengue, zika 
e chikungunya.
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Artes das campanhas de saúde 
promovidas pela Fump no primeiro 
semestre de 2020.
Publicação de receitas dos Restaurantes Universitários 
nas redes sociais
Os Restaurantes Universitários sempre foram um ambiente impor-
tante na rotina dos estudantes da UFMG. Além de local para suas 
refeições, os RUs funcionavam como ponto de encontro e sociali-
zação da comunidadeacadêmica. Com as medidas de isolamento 
social, o retorno dessas reuniões ainda está fora do horizonte da vida 
universitária. 
Para matar a saudade, a Fump publica, desde o mês de junho, re-
ceitas dos pratos servidos nos Restaurantes Universitários nas redes 
sociais da Fundação.
O compartilhamento das receitas já ocorria antes da pandemia, 
conforme solicitação dos estudantes por e-mail, e aumentou com a 
suspensão das aulas presenciais na UFMG. Inicialmente, a intenção 
era postar uma receita semanalmente, mas foram tantos os pedidos, 
compartilhamentos e interações que agora as publicações ocorrem 
duas vezes por semana, as terças e sextas-feiras. As receitas foram 
postadas no Twitter, no Instagram e no Facebook da Fump.
Relatório de Atividades
Artes das receitas dos Restaurantes 
Universitários da Fump publicadas 
nas redes sociais.
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Relatório de Atividades
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Campanha de sinalização das unidades
da Fump
Desde 18 de março de 2020, com a suspensão das ativida-
des presenciais nos campi e nas unidades da UFMG em Belo 
Horizonte e Montes Claros como medida de proteção e com-
bate à disseminação da Covid-19, mais de 40 mil estudantes 
de graduação, pós-graduação, extensão, e da Escola Básica 
e Profissional (Centro Pedagógico, Colégio Técnico e Teatro 
Universitário) estão fora das salas de aula, dos laboratórios de 
pesquisa, das quadras esportivas, das bibliotecas e dos Res-
taurantes Universitários.
A UFMG, a Fump, e o Comitê de Biossegurança estudaram 
a reabertura do Restaurante Universitário campus Saúde e 
do Restaurante Universitário ICA, em Montes Claros, no final 
do ano de 2020. Para que essa reabertura acontecesse, fo-
ram seguidos protocolos de biossegurança e foi criada uma 
identificação visual das orientações pela Comunicação, parte 
fundamental para a prevenção da Covid-19. Essa sinalização 
também foi importante para melhorar o fluxo dentro dos refei-
tórios e assegurar que todos os protocolos de biossegurança 
estavam sendo seguidos por funcionários e estudantes.
As peças gráficas foram produzidas dentro de uma identida-
de visual que remetesse à Fundação e, ao mesmo tempo, que 
comunicasse sobre os protocolos de biossegurança de forma 
objetiva e que também fosse visualmente atrativa. O uso de 
ilustrações reforçou o apelo visual para que a mensagem fos-
se entendida pelo público.
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Os informativos dos RUs foram pensados de forma a otimizar 
o fluxo de pessoas dentro dos restaurantes e alertar os usuá-
rios sobre os cuidados necessários para evitar uma possível 
contaminação. Foram produzidos adesivos de chão, que fo-
ram posicionados por toda a fila do bandejão e área externa, 
indicando o espaço de 2 metros de distância a ser respeitado, 
avisos sobre o uso de cartão ao invés de dinheiro na hora do 
pagamento, além de cartazes das normas básicas de saúde, 
como o uso obrigatório da máscara e a proibição do uso de 
telefone celular dentro do RU.
Para os setores administrativos, a demanda se baseava em 
cartazes que indicassem métodos para reduzir o risco de con-
taminação da Covid-19 no dia a dia de trabalho, como cuida-
dos básicos, higienização correta das estações de trabalhos, 
orientações sobre o uso correto dos banheiros, avisos sobre 
o uso da escada ao invés do elevador, normas para o uso da 
copa, dentre outros.
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Análise socioeconômica para as modalidades 
de cotas do Sisu 
O Sistema de Seleção Unificada (Sisu) é o processo in-
formatizado, gerenciado pelo Ministério da Educação 
(MEC), no qual as instituições públicas de ensino supe-
rior oferecem vagas para candidatos participantes do 
Exame Nacional de Ensino Médio (Enem).
Além das vagas de ampla concorrência, são oferecidas 
vagas em quatro modalidades de reserva: 
• Modalidade 1: candidatos provenientes de escola pú-
blica, renda familiar bruta mensal per capita igual ou infe-
rior a 1,5 salário mínimo, autodeclarados pretos, pardos 
e indígenas;
• Modalidade 2: candidatos provenientes de escola pú-
blica, renda familiar bruta mensal per capita igual ou infe-
rior a 1,5 salário mínimo, não declarados pretos, pardos 
e indígenas;
• Modalidade 3: candidatos que, independentemente da 
renda, tenham cursado integralmente o Ensino Médio 
em escolas públicas;
• Modalidade 4: candidatos autodeclarados pretos, par-
dos ou indígenas que, independentemente da renda, te-
nham cursado integralmente o Ensino Médio em escolas 
públicas.
Apoio às ações da UFMG
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O setor de Serviço Social da Fump, em parceria com a 
Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE), realiza a aná-
lise socioeconômica para as modalidades de cotas 1 e 
2. Esse trabalho consiste no atendimento ao candidato 
para recebimento e conferência dos documentos no ato 
do registro acadêmico e, em seguida, na realização do 
procedimento de análise socioeconômica, que confir-
ma a vaga do candidato conforme os critérios de cada 
modalidade definidos na Portaria n° 18 do MEC - Lei de 
Cotas. A divulgação dos resultados e a confirmação da 
matrícula são realizadas pela Diretoria de Registro e Con-
trole Acadêmico (DRCA) da UFMG.
Esse trabalho foi desenvolvido, presencialmente, uma 
única vez no primeiro semestre de 2020 e teve a duração 
de aproximadamente um mês. Já no segundo semestre, 
no mês de novembro, a equipe de assistentes sociais 
da Fundação apoiou, remotamente, o procedimento de 
análise socioeconômica para o registro acadêmico, sen-
do executado durante um mês aproximadamente.
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Relatório de Atividades
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Análise socioeconômica para isenção da taxa 
de inscrição dos cursos de mestrado, 
doutorado, extensão, dos processos seletivos 
da Escola de Educação Básica e Profissional 
(EBAP) e da revalidação de diplomas de 
graduação obtidos no exterior
A Fump é a responsável pela análise socioeconômica 
dos candidatos à isenção total ou parcial do pagamento 
de taxa de inscrição para os processos de seleção dos 
cursos de mestrado, doutorado e extensão, bem como 
dos processos de seleção de bolsa que incluem a condi-
ção socioeconômica dos estudantes como um de seus 
critérios de concessão.
A Fundação participa dos processos seletivos da Escola 
de Educação Básica e Profissional (EBAP), habilidades, 
obtenção de novo título e vagas remanescentes, dando 
apoio à Copeve na realização do processo de análise so-
cioeconômica para a isenção da taxa de inscrição.
A Fump também é a responsável pela análise socioe-
conômica dos candidatos à isenção total ou parcial do 
pagamento da taxa de inscrição para os protocolos de 
processos de revalidação de diplomas de graduação 
obtidos no exterior.
Apoio à DRI no Programa de Intercâmbio 
Internacional 
A Fump subsidia a Diretoria de Relações Internacionais 
(DRI) no processo de análise socioeconômica dos es-
tudantes não assistidos que são aprovados para o Pro-
grama de Intercâmbio Internacional. Dessa forma, a DRI 
pode realizar a seleção de bolsas para os estudantes 
que possam vir a apresentar dificuldades para manter 
suas despesas durante a vivência no exterior. Em decor-
rência da pandemia da Covid-19, essa atividade foi reali-
zada apenas nos primeiros meses de 2020.
Aulas inaugurais dos cursos de graduação
No início de cada semestre letivo, os assistentes sociais 
da Fump participam das aulas inaugurais de cursos de 
graduação da UFMG, divulgando os programas de As-
sistência Estudantil e esclarecendo as dúvidas dos es-
tudantes que estão ingressando na Universidade. Até o 
mês de março, essa atividade foi realizada presencial-mente; a partir do mês de abril, os convites continuaram 
a chegar, mas as participações foram através de live.
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2019 (R$) 2020 (R$)
Investimento em 
equipamentos 
195.340,74 0*
Investimento em 
serviços e materiais
215.380,44 206.717,55
Total 410.721,18 206.717,55
*No exercício de 2020, devido ao início do Termo de Colabo-
ração do NAI e da interrupção das atividades por causa da pan-
demia da Covid-19, não foram adquiridos equipamentos para 
acessibilidade.
Relatório de Atividades
Espaço da Assistência Estudantil no Registro 
Acadêmico 
Nos dias de efetivação do registro acadêmico dos se-
lecionados na chamada regular do Sistema de Seleção 
Unificada (Sisu), é realizado o atendimento da assistên-
cia estudantil aos calouros.
Trata-se de um espaço, localizado no mesmo local do 
registro acadêmico, no qual uma equipe da Fump orien-
ta os interessados sobre os programas de assistência 
estudantil e os procedimentos para solicitá-la. Em de-
corrência da pandemia da Covid-19, essa atividade foi 
realizada presencialmente no primeiro semestre, e re-
motamente por meio de live no segundo semestre de 
2020.
Parceria entre a Fump e o Núcleo de 
Acessibilidade e Inclusão (NAI) 
A Fump, em parceria com o Núcleo de Acessibilidade e 
Inclusão (NAI) da UFMG, além do Auxílio Material Aca-
dêmico Especial para Estudantes com Deficiência, pro-
move também a aquisição de equipamentos, mobiliário 
e serviços adequados às necessidades de estudantes, 
docentes e técnicos em educação que precisam de 
adaptações para o desenvolvimento de suas atividades 
acadêmicas ou de trabalho.
Para a operacionalização desse convênio, a Fump conta 
com o conhecimento técnico da equipe do NAI, que re-
cebe, acompanha e define as ações necessárias que se-
rão implantadas conforme as demandas das Unidades, 
das coordenações de cursos ou dos próprios usuários. 
O NAI solicita à Fump a aquisição de equipamentos e 
serviços especializados, a Fundação verifica a situação 
orçamentária do convênio e dá prosseguimento ao pro-
cesso de compra.
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