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Fundação Universitária Mendes Pimentel Ficha Catalográfica Nunes, Bruno Henrique Alves Coelho, Felipe Ramos, Fernanda Carolina de Abreu Arruda Santos, Lídia Duarte Diretoria da Fundação Universitária Mendes Pimentel (Fump) Profa. Sandra Maria Gualberto Braga Bianchet Prof. Walmir Matos Caminhas (até 1° de dezembro de 2020) Profa. Flávia Sampaio Latini Velásquez Responsáveis pelas informações: Gerência dos Restaurantes Universitários Marco Antônio Schaefer Gerência das Moradias Universitárias - BH Edilamurce Silva Costa Gerência de Assistência Social Marisnei Souza Dourado Gerência Fump Montes Claros Andréa Silva e Santos Gerência Administrativa Bruno Guerra Freire Gerência de Contabilidade e Setor de Convênios Lúcio Rogério Ramos Gerência Financeira Luiza Olívia Ferreira da Silva Coordenadoria de Tecnologia da Informação André Vinícius de Oliveira Setor de Estatística Sandy Pinheiro Alves Relatório de Atividades 2020. Fundação Universitária Mendes Pimentel (Fump). Assessoria de Comunicação e Captação de Recursos. Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2020. 1. Relatório de Atividades da Fump 2020 2. Assistência Estudantil 3. Fundação Universitária Mendes Pimentel (Fump) 4. Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) 5. Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Prae) II. Título. REITORA Prof.a Sandra Regina Goulart Almeida VICE-REITOR(A) Alessandro Fernandes Moreira Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) PRESIDENTE Prof.a Sandra Maria Gualberto Braga Bianchet DIRETORA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL Prof.a Flávia Sampaio Latini Velásquez DIRETOR DE RELAÇÕES INSTITUCIONAIS Prof. Walmir Matos Caminhas (até 1° de dezembro de 2020) Fundação Universitária Mendes Pimentel (Fump) PRESIDENTE Prof.a Sandra Maria Gualberto Braga Bianchet CONSELHEIROS DISCENTES TITULARES Débora Estevam Araújo (a partir de 4 de setembro de 2020) Sara Soares de Barcelos (a partir de 4 de setembro de 2020) Wellyngton Ribamar Silva Poli (a partir de 4 de setembro de 2020) CONSELHEIROS DISCENTES SUPLENTES Ane Caroline Oliveira (a partir de 4 de setembro de 2020) Daniela Cacia dos Santos (a partir de 4 de setembro de 2020) Conselho Curador CONSELHEIROS DOCENTES TITULARES Prof.a Mônica Bucciarelli Rodriguez (a partir de 1° de maio de 2020) Prof.a Ana Valéria Carneiro Dias (a partir de 1° de maio de 2020) Prof. Dalton Rocha Pereira (a partir de 1° de maio de 2020) Prof. Tarcísio Mauro Vago (até 30 de abril de 2020) CONSELHEIROS DOCENTES SUPLENTES Prof.a Luciana Pedrosa Salles (a partir de 1° de maio de 2020) Prof. Maximiliano Soares Pinto (a partir de 1° de maio de 2020) Prof.a Maria Teresa Gonzaga Alves (a partir de 1° de maio de 2020) CONSELHEIROS DOCENTES TITULARES Prof.a Mônica Bucciarelli Rodriguez (a partir de 1° de maio de 2020) Prof.a Ana Valéria Carneiro Dias (a partir de 1° de maio de 2020) Prof. Dalton Rocha Pereira (a partir de 1° de maio de 2020) Prof. Tarcísio Mauro Vago (até 30 de abril de 2020) CONSELHEIROS DOCENTES SUPLENTES Prof.a Luciana Pedrosa Salles (a partir de 1° de maio de 2020) Prof. Maximiliano Soares Pinto (a partir de 1° de maio de 2020) Prof.a Maria Teresa Gonzaga Alves (a partir de 1° de maio de 2020) PRESIDENTE Prof.a Sandra Maria Gualberto Braga Bianchet DIRETORA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL Prof.a Flávia Sampaio Latini Velásquez DIRETOR DE RELAÇÕES INSTITUCIONAIS Prof. Walmir Matos Caminhas (até 1° de dezembro de 2020) Conselho Diretor CONSELHEIROS INDICADOS PELA REITORIA DA UFMG Titular: Prof. Gilcione Nonato Costa Titular: Mirian Marlene de Rezende Bergo Primeiro suplente: Prof. Gustavo de Britto Rocha Segundo suplente: Maria Geralda Lopes CONSELHEIROS INDICADOS PELO DCE Titular: Renato Defelippe de Azevedo (a partir de 04 de setembro de 2020) Conselho Fiscal lista de quadros Estudantes assistidos de 2010 a 1/2020 pg. 9 Estudantes níveis IV-A e IV-B pg. 9 Estudantes assistidos por estado civil pg. 9 Estudantes atendidos por tipo de escola cursada nos Ensinos Fundamental e/ou Médio pg. 9 Estudantes atendidos por escolaridade pg. 10 Estudantes assistidos por nível de classificação pg. 10 Atendimentos individuais realizados no Núcleo de Escuta, Moradias em BH, Sede e Montes Claros pg. 13 Análises socioeconômicas para isenção de taxas e concessão de bolsas para extensão e pós-graduação pg. 14 Atendimentos individuais realizados nas Moradias Universitárias de BH pg. 14 Capacidade de atendimento diário pg. 16 Valor das refeições pg. 17 Refeições servidas no Centro Pedagógico até 20 de março de 2020 pg. 19 Investimento nos Restaurantes Universitários pg. 22 Produção por categoria pg. 23 Produção por categoria conforme a classificação dos estudantes assistidos pg. 23 Subsídio alimentação aos estudantes assistidos pg. 23 Relação entre receitas e despesas do Programa de Alimentação pg. 24 Valor investido na aquisição de alimentos produzidos pela Agricultura Familiar pg. 24 Produção por categoria do RU HRTN pg. 26 Investimento nos Projetos de Convivência de Belo Horizonte e Montes Claros pg. 31 Valor investido na reestruturação da internet das Moradias de BH pg. 35 Número de moradores atendidos por categoria pg. 37 Valores de coparticipação da taxa condominial em 2020 pg. 37 Número de vagas nas Moradias Universitárias pg. 38 Relação entre receitas e despesas do Programa Permanente de Moradia pg. 38 Investimentos nas Moradias Universitárias pg. 39 Atendimento odontológico em Montes Claros, no serviço credenciado pg. 42 Atendimentos realizados aos estudantes assistidos no Programa de Saúde do Estudante (PSE) em Montes Claros pg. 42 Atendimento do PSE em Montes Claros pg. 42 Total de atendimentos realizados com recursos Pnaes em BH e Montes Claros pg. 43 Auxílio Moradia pg. 44 Auxílio Transporte pg. 45 Auxílio a Estudantes com Filhos pg. 45 Auxílio Moradia Maternidade pg. 45 Auxílio Manutenção pg. 46 Auxílio Óculos pg. 46 Programa de Formação Profissional Complementar pg. 47 Auxílio Emergencial e Imediato pg. 48 Auxílio Complementar de abril pg. 48 Auxílio Complementar de maio e junho pg. 49 Auxílio Complementar de julho pg. 49 Auxílio Complementar de agosto a dezembro pg. 49 Auxílio Inclusão Digital Equipamentos pg. 50 Auxílio Inclusão Digital Equipamentos Indígenas e Quilombolas pg. 51 Auxílio Inclusão Digital Equipamentos TA – Acessibilidade pg. 51 Auxílio Inclusão Digital Contratação de Serviços pg. 51 Auxílio Inclusão Digital Contratação de Serviços Indígenas e Quilombolas pg. 52 Auxílio Inclusão Digital Empréstimo de Equipamento pg. 52 Projeto Alunos Conectados pg. 53 Participação nas atividades de acolhimento e registro acadêmico de estudantes calouros da UFMG (Projeto Travessia) pg. 53 Bolsa Apadrinhamento pg. 53 Bolsa Apadrinhamento-Letras pg. 54 Auxílio Apadrinhamento Emergencial e Imediato para estudantes indígenas pg. 55 Bolsa Apadrinhamento Inclusão Digital – BAP Inclusão Digital Aquisição 150 pg. 56 Bolsa Apadrinhamento Inclusão Digital – BAP Inclusão Digital Empréstimo pg. 56 Bolsa Apadrinhamento Inclusão Digital – BAP Inclusão Digital Doação pg. 56 Bolsa Adote um estudante BANCORBRÁS pg. 56 Bolsa Apadrinhamento Moradia Santander pg. 57 Auxílio Manutenção TU pg. 57 Auxílio Moradia TU pg. 57 Auxílio Emergencial e Imediato TU pg. 57 Auxílio Complementar TU abril, maio e junho pg. 58 Auxílio Complementar TU julho, agosto, setembro e outubro pg. 59 Auxílio Complementar TU novembro e dezembro pg. 59 Auxílio Inclusão Digital Contratação de Serviços TU pg. 60 Programa Auxílio Permanência Colégio Técnico (Coltec) pg. 61 Auxílio Emergencial e Imediato Coltec pg. 61 Auxílio Complementar Coltec de abril pg. 62 Auxílio Complementar Coltec de maio a julho pg. 62 Auxílio Complementar Coltec de agosto pg. 62 Auxílio Complementar Coltec de setembro a dezembro pg. 62 Auxílio Inclusão Digital Contratação de Serviços Coltec pg. 63 Total de funcionários beneficiados com treinamentos por unidade pg. 66 Portal da Fump pg. 76 Convênio com oNúcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI) pg. 84 Fundação Universitária Mendes Pimentel 01 02 03 04 05 06 07 08 Relação de unidades Assistência Estudantil da UFMG Números da Assistência Estudantil Análise socioeconômica, acolhimento, escuta e orientação para os assistidos Programa de Alimentação e Restaurantes Universitários Programa de Moradias Universitárias Promoção da saúde para os assistidos PÁGINA 02 PÁGINA 04 PÁGINA 06 PÁGINA 08 PÁGINA 12 PÁGINA 16 PÁGINA 28 PÁGINA 40 sumário 09 10 11 12 Auxílios Financeiros Gestão administrativa da Fundação Novas soluções e tecnologias em TI Canais de interação e campanhas da Fump PÁGINA 44 PÁGINA 64 PÁGINA 70 PÁGINA 76 13 14 Apoio às ações da UFMG Demonstrações contábeis PÁGINA 82 PÁGINA 60 15 Orçamento 2020 - Revisado x Realizado PÁGINA 60 A Fump é uma instituição criada pela própria Universi- dade Federal de Minas Gerais (UFMG), estando inteira e exclusivamente submetida a seus regulamentos e atua a seu serviço e sob sua coordenação na execução das diversas ações do programa de assistência estudantil, em parceria com a Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Prae). Trata-se de uma Fundação de direito privado, com es- trutura de gestão composta por três conselhos (Curador, Diretor e Fiscal), controlada pelo Conselho Universitário da UFMG e fiscalizada pelo Ministério da Justiça e pelo Ministério Público do Estado de Minas Gerais por meio da Promotoria de Tutela de Fundações. A Instituição detém os seguintes registros, inscrições e certificados: - Utilidade Pública Estadual – Lei n° 5.695, de 03/06/71 - Utilidade Pública Municipal – Lei n° 2.012, de 23/11/71 - Registro no Conselho Nacional de Assistência Social (CNAS) e no Conselho Municipal de Assistência Social (CMAS) - CNPJ: 17.220583/0001-69 - Inscrição Estadual: 062.757.431/0075 - Inscrição Municipal: 40.66.37/001-1 Fundação Universitária Mendes Pimentel (Fump) Em seus 91 anos, a Fump tem proporcionado aos estu- dantes em situação de vulnerabilidade, além das con- dições de permanência, os instrumentos para o desem- penho acadêmico de excelência por meio de diversos programas que contemplam alimentação, moradia, saú- de e auxílios financeiros. Os recursos para o desenvolvimento dos programas da Fump são provenientes do orçamento da UFMG desti- nado à assistência estudantil, que são repassados pelo Governo Federal por meio do Plano Nacional de Assis- tência Estudantil (Pnaes), Decreto Federal n° 7.234 de 2010, e por recursos próprios do orçamento da Univer- sidade e da própria Fundação. Todo este Relatório de Atividades segue as orientações da Lei de Acesso à Informação, número 12.527, de 18 de novembro de 2011. Relatório de Atividades cap ítu lo 0 1 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 02 Sede Av. Antônio Abrahão Caram, 610, bairro São José, Belo Horizonte/MG. CEP: 31.275-000 Setor de Atendimento no campus Pampulha 2° andar do RU Setorial II Av. Presidente Antônio Carlos 6.627, bairro Pampulha, Belo Horizonte/MG. CEP: 31.270-901 Gerência Montes Claros Av. Universitária, 1.000, bairro Universitário, Montes Claros/MG. CEP: 39.404-006 Relação de unidades Moradia Universitária Ouro Preto I Av. Fleming, 394, bairro Ouro Preto, Belo Horizonte/MG. CEP: 31.310-490 Moradia Universitária Ouro Preto II Av. Fleming, 1.000, bairro Ouro Preto, Belo Horizonte/MG. CEP: 31.310-490 Moradia Universitária Ouro Preto III Av. Fleming, 926, bairro Ouro Preto, Belo Horizonte/MG. CEP: 31.310-490 Moradia Universitária Cyro Versiani dos Anjos Rua da Agronomia, 270, bairro Universitário, Montes Claros/MG. CEP: 39.404-544 Relatório de Atividades cap ítu lo 0 2 Restaurantes Universitários Setorial I e II Av. Presidente Antônio Carlos, 6.627, bairro Pampulha, Belo Horizonte/MG. CEP: 31.270-901 Restaurante Universitário campus Saúde Av. Prof. Alfredo Balena, 190, bairro Santa Efigênia, Belo Horizonte/MG. CEP: 30.130-100 Restaurante Universitário da Faculdade de Direito Av. Álvares Cabral, 211, bairro Centro, Belo Horizonte/MG. CEP: 30.170-000 Restaurante Universitário HRTN (Hospital Risoleta Tolentino Neves) Rua das Gabirobas, 01, bairro Vila Clóris, Belo Horizonte/MG. CEP: 31.744-012 Restaurante Universitário ICA Av. Universitária, 1.000, bairro Universitário, Montes Claros/MG. CEP: 39.404-006 Atendimento Moradias Universitárias Restaurantes Universitários Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 04 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 04 Nesses 91 anos da assistência estudantil da UFMG, a missão da Fump sempre foi assistir aos estudantes da UFMG em situação de vulnerabilidade da forma mais completa possível. Desde a suspensão das atividades presenciais, em 18 de março de 2020, nos campi e nas unidades da UFMG situ- ados em Belo Horizonte e em Montes Claros, como me- dida de proteção e combate à disseminação da Covid-19, mais de 40 mil estudantes de graduação, pós-graduação, extensão, e da Escola Básica e Profissional (Centro Peda- gógico, Colégio Técnico e Teatro Universitário) ficaram fora das salas de aula, dos laboratórios de pesquisa, das quadras esportivas, das bibliotecas e dos Restaurantes Universitários. Para apoiar os estudantes assistidos nesse momento de isolamento social, a UFMG lançou mão de uma série de medidas, como assumir o compromisso de manter inte- gralmente a sua política de assistência estudantil e de Assistência Estudantil da UFMG ações afirmativas. A manutenção integral da política de assistência estudantil é prioridade da Universidade, à qual se somam, nesse período de pandemia, medidas complementares para garantir as condições básicas aos estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconô- mica. Apesar do afastamento social provocado pela pandemia da Covid-19, a Fump trabalhou incessante e incansavel- mente para que todos os assistidos tivessem tranquilida- de para desenvolver a sua trajetória acadêmica com se- gurança e qualidade. Os obstáculos foram enfrentados diariamente para que a Assistência Estudantil da UFMG continuasse sendo referência. Relatório de Atividades cap ítu lo 0 3 “Folhas do calendário se sobrepõem, e chegamos a 2020 diante de um desafio de dimensão global com a pandemia do novo Coronavírus, que mobilizaria a UFMG a, uma vez mais, se repensar, se renovar, se reinventar.” _ Professora Sandra Regina Goulart Almeida, reitora da UFMG Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 06 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 06 Fump cria Comitê Local do Enfrentamento da Covid-19 Para potencializar os esforços de prevenção e combate à proliferação da pandemia do novo Coronavírus e se- guindo as recomendações da UFMG, foi formado, em 17 de março, um Comitê Local de Enfrentamento da Co- vid-19. O objetivo foi instituir ações conjuntas por causa da emergência de saúde pública, seguindo as orienta- ções do Comitê Permanente de Acompanhamento das Ações de Prevenção e Enfrentamento do Novo Corona- vírus da Universidade. Esse comitê local é presidido pela Diretora de Assistên- cia Social da Fump, professora Flávia Sampaio Latini Velásquez; e composto pela Gerente de Assistência So- cial, Marisnei Souza Dourado; pela Gerente das Mora- dias BH, Edilamurce Costa; pelo Gerente dos RUs, Marco Schaefer; pelo Gerente Administrativo, Bruno Freire; e pelos representantes discentes da Assistência Estudantil, Karla Letícia Mendes de Oliveira e Elton Júnior S. Prates. Fump participa do Comitê Permanente de Acom- panhamento de Estudantes instituído pela Prae Em 18 de março, foi instituído o Comitê Permanente de Acompanhamento de Estudantes, coordenado pela Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Prae). A instância reúne a Fump, a Comissão Permanente de Ações Afir- mativas e Inclusão (CPAAI), o Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI), a Coordenadoria de Assuntos Comuni- tários (CAC), o DiretórioCentral dos Estudantes (DCE), a Associação de Moradores das Moradias Universitárias (AMMU) e o Movimento Universitário de Inclusão (Mudi). O Comitê se reuniu semanalmente para discutir e dar encaminhamento a questões relacionadas ao acompa- nhamento de estudantes da UFMG. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 07 Relatório de Atividades Para ser atendido nos programas de assistência estu- dantil, o aluno da UFMG deve acessar o portal da Fump e preencher o questionário socioeconômico. O estudante recebe então uma lista de documentos que deve anexar ao próprio portal na “área do aluno”. Após essa etapa, inicia-se o processo de análise socioeconômica. O resul- tado é comunicado ao aluno por e-mail, e, se necessário, o estudante será chamado para uma entrevista com um assistente social. Em alguns casos, é realizada também a visita domiciliar. A partir da análise socioeconômica e de acordo com o conjunto dos indicadores sociais, econômicos e cultu- rais de contexto familiar, o estudante que não consegue manter suas necessidades básicas e complementares na Universidade pode ser classificado em: Nível I Estudante de família de baixa renda, cuja condição so- cioeconômica desfavorecida lhe restringe as oportuni- dades de capacitação e inclusão. Apresenta indícios de vulnerabilidade social caso não receba apoio para suprir suas necessidades básicas e corre risco de evasão logo no início de sua trajetória acadêmica. Números da Assistência Estudantil Nível II Estudante de família de baixa renda, cuja condição so- cioeconômica desfavorecida lhe dificulta a permanên- cia na UFMG até a conclusão de seus estudos. Embo- ra possua suporte familiar um pouco mais consistente, caso não receba apoio para suprir suas necessidades básicas, poderá ficar retido por mais tempo para a inte- gralização do curso ou até mesmo não conseguir con- cluir a graduação. Nível III Estudante que necessita de apoio para transposição de alguns impedimentos ao bom desempenho acadêmico, amenizando, assim, as dificuldades que apresenta. Níveis IV-A e IV-B Os níveis IV-A e IV-B são exclusivos para acesso aos Res- taurantes Universitários por meio de preços subsidiados e têm como critério a renda per capita do grupo familiar. Os estudantes com renda familiar de até um salário míni- mo per capita são classificados no Nível IV-A e pagam R$ 2,00 por refeição. Já os estudantes com renda familiar de um a três salários mínimos per capita são classifica- dos no Nível IV-B e pagam R$ 2,90 por refeição. Relatório de Atividades cap ítu lo 0 4 Relatório de Atividades Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 08 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 08 Em 2020, a Fump atendeu a 8.465 estudantes de gradu- ação, ensino médio e técnico nos níveis I, II e III. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 09 Nível I Nível II Nível III Total 2010 1.655 1.238 1.520 4.413 2011 2.653 984 1.095 4.732 2012 3.550 1.064 1.203 5.817 2013 4.088 1.257 1.247 6.592 2014 4.508 1.436 1.489 7.433 2015 4.767 1.227 1.553 7.547 2016 5.410 1.386 1.810 8.606 2017 5.956 1.446 1.965 9.367 2018 5.744 1.331 1.914 8.989 2019 5.731 1.305 1.992 9.028 2020 5.465 1.227 1.773 8.465 2019 2020* Nível IV-A 194 152 Nível IV-B 540 392 Total 734 544 Estado civil 2019 2020 Solteiro 8.254 7.784 Casado 528 477 Separado/viúvo 246 204 Total 9.028 8.465 ESTUDANTES ASSISTIDOS DE 2010 A 2020 ESTUDANTES ASSISTIDOS NOS NÍVEIS IV-A E IV-B ESTUDANTES ASSISTIDOS POR ESTADO CIVIL *O estudante, no decorrer do ano, pode migrar entre as duas mo- dalidades do nível IV. *Estudantes atendidos nos Restaurantes Universitários até 19 de março quando os RUs fecharam em atendimento ao Decreto 17.304, da Prefeitura de Belo Horizonte, e ao Decreto 4002, da Prefeitura de Montes Claros; incluem-se ainda os estudantes atendidos no RU Saúde e no RU ICA após a reabertura destes em 13 de outubro. Escola de origem 2019 2020 Pública 7.742 7.357 Privada 1.286 1.108 Total 9.028 8.465 ESTUDANTES ATENDIDOS POR TIPO DE ESCOLA CURSADA NOS ENSINOS FUNDAMENTAL E/OU MÉDIO Relatório de Atividades O estudante, no decorrer do ano, pode migrar entre as modalida- des dos níveis de classificação socioeconômica. Relatório de Atividades Relatório de Atividades Graduação Especialização* Mestrado* Doutorado* Ensino médio e técnico Total 2019 8.802 0 20 16 190 9.028 2020 8.284 0 0 0 181 8.465 ESTUDANTES ATENDIDOS POR ESCOLARIDADE *Em 2017, os estudantes das modalidades de especialização, mestrado e doutorado deixaram de ter acesso aos Programas de Ali- mentação e Saúde, sendo classificados apenas para concorrer ao processo de seleção de bolsas promovido por seu curso. Os nú- meros apresentados em 2019 se referem a estudantes que já acessavam os Programas antes da suspensão do acesso. Nível I Nível II Nível III 2019 2020 2019 2020 2019 2020 Graduação 5.599 5.366 1.255 1.180 1.948 1.738 Especialização* 0 0 0 0 0 0 Mestrado* 9 0 7 0 4 0 Doutorado* 11 0 2 0 3 0 Ensino médio e técnico 112 99 41 47 37 35 Total 5.731 5.465 1.305 1.227 1.992 1.773 ESTUDANTES ATENDIDOS POR NÍVEL DE CLASSIFICAÇÃO *Em 2017, os estudantes das modalidades de especialização, mestrado e doutorado deixaram de ter acesso aos Programas de Ali- mentação e Saúde, sendo classificados apenas para concorrer ao processo de seleção de bolsas promovido por seu curso. Os nú- meros apresentados em 2019, se referem a estudantes que já acessavam os Programas antes da suspensão do acesso. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 10 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 10 Funcionamento do Serviço Social durante a pandemia Conforme as recomendações relacionadas à situação de emergência mundial e seguindo as orientações do Comitê Permanente de Acompanhamento das Ações de Prevenção e Enfrentamento do Novo Coronavírus, o Co- mitê Local da Fump de Enfrentamento da Covid-19 revi- sou suas atividades e decidiu pelas seguintes alterações no funcionamento após reunião em 23 de março: • Interrupção, por tempo indeterminado, das atividades presenciais dos assistentes sociais na Sede da Fump, no Setor de Atendimento do campus Pampulha, na Facul- dade de Letras, nas Moradias Universitárias e em Montes Claros; • Nos casos em que os assistentes sociais precisaram entrar em contato com o estudante, essa comunicação foi realizada por aplicativo de mensagens (WhatsApp), e-mail ou telefone. Assim, os atendimentos passaram a ser realizados remotamente durante os meses que se se- guiram ao mês de março e, em novembro, as agendas dos profissionais passaram a ser disponibilizadas on-line através do portal da Fump na “área do aluno”; • Para os estudantes veteranos, a renovação dos auxílios financeiros foi realizada de forma automática por meio de atendimentos remotos enquanto as aulas presenciais da UFMG estiveram suspensas. Análise socioeconômica, escuta e orientação para os assistidos Atividades regulares do Serviço Social “Informo, com muita felicidade, sobre a minha formatura. Mi- nha colação de grau aconteceu em 22/06 e já recebi minha declaração de conclusão de curso. Desde já, quero expres- sar meu sentimento de gratidão por todos os assistentes e funcionários que já me atenderam na Fump. Sem sombra de dúvidas, o programa estudantil garantiu minha permanência na universidade e contribuiu para que eu realizasse um so- nho, não apenas meu, mas também de meus familiares, an- tepassados e semelhantes. Obrigado por me escutarem em momentos difíceis, por terem me dado orientações valiosas, partilhado experiências e por se alegrarem com minhas con- quistas. Grande abraço!!!” _ Aldrin Pedroza Além do procedimento de análise socioeconômica que classifica os estudantes de graduação para o acesso aos serviços e benefícios da assistência estudantil, os assisten- tes sociais da Fump acompanham os alunos assistidos com o objetivo de minimizar as dificuldades quepossam inter- ferir direta ou indiretamente no desenvolvimento de seus projetos acadêmicos. Além disso, atendimentos individuais também são importantes para a atualização das informa- ções sobre o contexto familiar do estudante. Na Sede da Fump, em Belo Horizonte, e na sede administra- tiva da Fump, em Montes Claros, até 23 de março, os estu- dantes assistidos contaram com o atendimento presencial dos assistentes sociais de segunda a sexta-feira, conforme agendamento na “área do aluno” no portal da Fump. Relatório de Atividades cap ítu lo 0 5 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 12 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 12 Análises para isenção de taxas nos diversos processos seletivos da UFMG Os assistentes sociais também auxiliaram a Universi- dade nas análises para isenção de taxas nos diversos processos seletivos da UFMG. Para a extensão e pós- -graduação (especialização, mestrado, doutorado), o serviço de análise socioeconômica auxiliou os cursos (emitindo, no prazo acordado, o resultado das análises para o processo de seleção) na definição de critérios para concessão de bolsas parciais ou integrais, além das bolsas de fomento CNPq / CAPES e dos pedidos de isenção de taxas. Por causa da pandemia, o serviço de análise socioeconômica foi solicitado também pela Pró- -Reitoria de Pós-graduação para auxiliar na concessão do empréstimo de equipamentos e na contratação de serviços de internet, dentre outros, aos estudantes de mestrado e doutorado em situação de vulnerabilidade socioeconômica. Todo esse trabalho constitui a exten- são da assistência prestada pela Fundação à comunida- de acadêmica em geral. 2019 2020 Estudantes atendidos 7.114 6.244 Atendimentos 17.207 14.793 ATENDIMENTOS INDIVIDUAIS REALIZADOS NO NÚCLEO DE ESCUTA, MORADIAS EM BH, SEDE E MONTES CLAROS Até maio de 2019, os moradores eram atendidos no Núcleo de Escuta todas às quartas-feiras. Nas terças-feiras, das 12h30 às 18 horas, os estudantes de Belo Horizonte também contaram com o atendimento presencial dos assistentes sociais no espaço do Serviço de Atenção ao Estudante de Letras (SAEL) da Faculda- de de Letras, no campus Pampulha da UFMG. O objetivo era facilitar o deslocamento e o atendimento dos estu- dantes assistidos, independente do curso de graduação, principalmente daqueles dos cursos noturnos, que têm dificuldade em comparecer à Sede da Fump. Também no campus Pampulha, os estudantes conta- ram com o atendimento presencial do Núcleo de Es- cuta, localizado na Unidade de Atendimento da Fump. No Núcleo de Escuta, o estudante recebe atendimento de um assistente social conforme ordem de chegada e sem agendamento prévio, de segunda a sexta-feira, das 9 às 15 horas. Esse é um espaço aberto aos alunos da Universidade, prioritariamente aos assistidos pela Fump, que desenvolve as atividades de escuta, esclarecimen- tos, orientações e encaminhamentos, através de conta- to permanente com todos os setores da Fump, UFMG e comunidade. Portanto, com a suspensão das atividades acadêmi- cas presencias pela UFMG e com a determinação do isolamento social, esses atendimentos passaram a ser realizados remotamente com a anuência do Conselho Federal de Serviço Social. Assim, nesse contexto de acentuação da vulnerabilidade socioeconômica do coti- diano de muitos estudantes e seus familiares, que foram afetados direta ou indiretamente pela pandemia da Co- vid-19, o acompanhamento socioeducativo feito pelos assistentes sociais da Assistência Estudantil da UFMG foi de grande relevância para assegurar a permanência Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 13 desses estudantes no curso e para evitar o trancamento do semestre e / ou a evasão do curso. Relatório de Atividades Relatório de Atividades Escolaridade 2019 2020 Extensão 892 607 Especialização 168 82 Mestrado 238 281 Doutorado 121 83 Isenção de taxa de inscrição (mestrado e doutorado) 224 204 ANÁLISES SOCIOECONÔMICAS PARA ISENÇÃO DE TAXAS E CONCESSÃO DE BOLSAS PARA EXTENSÃO E PÓS-GRADUAÇÃO Análises socioeconômicas realizadas para atender estudantes na isenção de taxas e concessão de bolsas para os cursos de extensão e especialização (Resolução n° 07/2004 do Conselho Universitário da UFMG) e para os cursos de mestrado e doutora- do (bolsas de fomento CNPq e CAPES). Assistência Social aos moradores de BH Até o dia 20 de março, o atendimento presencial do Ser- viço Social aconteceu na Moradia Universitária Ouro Preto I, de segunda a sexta-feira, e na Moradia Universi- tária Ouro Preto III, às terças, quartas e quintas-feiras. Os agendamentos foram realizados através da “área do alu- no” no portal da Fump. A partir de 23 de março, os atendimentos foram realiza- dos de forma remota por meio de agendamento pelo e-mail css@fump.ufmg.br e também, a partir de novem- bro, através da “área do aluno” no portal da Fump. Relatório de Atividades 2019 2020 Estudantes atendidos 989 800 Atendimentos 2.681 2.553 ATENDIMENTOS INDIVIDUAIS REALIZADOS NAS MORADIAS UNIVERSITÁRIAS DE BH Setor de Atendimento promove o acolhimento inicial aos assistidos Os setores de Atendimento da Fump em Belo Horizonte localizam-se na Sede da Fundação e, no campus Pam- pulha, no segundo andar do RU Setorial II. Este setor é responsável pelo atendimento inicial ao estudante, além do acolhimento e esclarecimento de dúvidas e informa- ções. Há também atendimento aos estudantes surdos da comunidade acadêmica através da Língua Brasileira de Sinais (Libras). O atendimento aos estudantes é de se- gunda a sexta-feira, das 8 às 17 horas, e não é necessário agendamento. A partir de 23 de março, este setor também passou a desenvolver as suas atividades, inclusive o atendimen- to aos estudantes, de forma remota através de e-mail, Whatsapp e telefone. Para melhor atender aos estudan- tes surdos da comunidade acadêmica, foram realizadas telechamadas. Em Montes Claros, o Setor de Atendimento, localizado na sede administrativa da Fump, funcionou de segunda a sexta-feira, das 8 às 18 horas, até 20 de março. Após 23 de março, o atendimento passou a funcionar remota- mente durante o período de isolamento social adotado pela UFMG. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 14 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 14 A Fump gerencia os seis Restaurantes Universitários (RUs) da UFMG, refeitórios da Universidade com sistema bandejão, que têm como usuários regulares toda a co- munidade acadêmica da UFMG e estão abertos também a usuários eventuais. O Programa de Alimentação da Assistência Estudantil da UFMG tem como objetivo inarredável a oferta de ali- mentação saudável, balanceada, segura, com qualidade e variedade, que respeite a cultura, as tradições e os há- bitos alimentares em conformidade com a faixa etária e o perfil dos estudantes. Restaurantes Universitários permanecem fechados durante a pandemia Em atendimento ao Decreto 17.304, de 18 de março de 2020, expedido pela Prefeitura de Belo Horizonte, e ao Decreto de número 4002, de 16 de março de 2020, ex- pedido pela Prefeitura de Montes Claros, todos os Res- taurantes Universitários da UFMG (exceto o RU do Hos- pital Risoleta Tolentino Neves) foram fechados no dia 20 de março por tempo indeterminado como “medida de prevenção ao contágio e contenção da propagação de infecção viral relativa ao Covid-19”. De 1° de janeiro a 31 de dezembro de 2020, foram servidas 254.391 refeições nos Restaurantes Universitários, sendo que 228.665 refere-se ao período de janeiro a março/2020 e 25.726 refere-se ao período após a reabertura parcial dos Res- taurantes Universitários campus ICA e Saúde, na data de 13/10/2020. Programa de Alimentação e Restaurantes Universitários Relatório de Atividades cap ítu lo 0 6 Número de refeições RU Setorial I (campus Pampulha) 3.700 RU Setorial II (campus Pampulha) 4.600 RU campus Saúde 2.100RU da Faculdade de Direito 600 RU ICA em Montes Claros 900 RU Hospital Universitário Risoleta Tolentino Neves (HRTN) 2.100 CAPACIDADE DE ATENDIMENTO DIÁRIO ATÉ 20/03/2020 Capacidade de produção diária de refeições A capacidade de produção instalada em todas as uni- dades de atendimento possibilita o fornecimento médio de 14.000 refeições diárias durante o período letivo da UFMG. Os estudantes assistidos no nível I têm gratuidade no café da manhã, almoço e jantar. Os alunos assistidos nos níveis II e III têm gratuidade no café da manhã, além de almoço e jantar a preço subsidiado. Já os assistidos nos níveis IV-A e IV-B (específico para acesso aos RUs) têm almoço e jantar a preço subsidiado. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 16 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 16 Doação de alimentos não perecíveis e hortifrutigranjeiros para estudantes Pré-PEC-G e intercambistas Em parceria com os fornecedores de alimentos e pres- tadores de serviços dos Restaurantes Universitários, a Fump doou cestas de alimentos não perecíveis e hor- tifrutigranjeiros para 19 estudantes Pré-PEC-G e para duas alunas intercambistas da Argentina. O PEC-G é um programa no qual o Brasil mantém um acordo educacional e cultural para oferecer vagas no ensino superior a cidadãos de países em desenvolvi- mento, principalmente de países africanos e latino-ame- ricanos. Os estudantes Pré-PEC-G realizam a Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (Celpe-Bras) na Faculdade de Letras/UFMG antes de ingressar nos cursos de graduação da Universidade. Durante o perío- do letivo de aulas, a Fump assume o compromisso com as três refeições diárias desses alunos em situação de vulnerabilidade para amenizar as dificuldades durante o seu primeiro ano de estudos. Todos os itens das cestas foram doados pelos parceiros da Fump. Apesar desse tipo de prática não ser realizada pela Fundação, foi aberta uma exceção nesse momento em que muitos estudantes e seus familiares foram afeta- dos pela crise causada pela pandemia da Covid-19. “Os fornecedores e prestadores de serviços da Fundação fo- ram extremamente acolhedores com nossa solicitação e muitos destacaram que a parceria vai além dos lucros”, disse Edilaine Andrade, Supervisora do Setor de Supri- mentos. Todas as doações foram recebidas na Fump, e o fornecedor Nutri Comércio se ofereceu para a monta- gem das cestas. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 17 Valor das refeições Estudantes assistidos pela Fump no nível I Gratuito Estudantes assistidos pela Fump nos níveis II e III R$ 1,00 Adolescentes do convênio UFMG/ Cruz Vermelha Estudantes assistidos pela Fump no nível IV-A R$ 2,00 Estudantes assistidos pela Fump no nível IV-B R$ 2,90 Estudantes regularmente matriculados na UFMG e que não são assistidos pela Fump R$ 5,60 Servidores técnico-administrativos em educação e funcionários de fundações de apoio da UFMG R$ 6,00 Servidores docentes e usuários especiais (obras e prestadores de serviço terceirizados) R$ 8,50 Visitantes R$ 11,50 VALOR DAS REFEIÇÕES As refeições têm preços diferenciados para diversas cate- gorias conforme a Resolução n° 02/2019 (que revogou a Resolução 13/2016) do Conselho Universitário e a Porta- ria 64/2016 da Reitoria da UFMG, ratificada pela Portaria 235 da UFMG, de 12/09/2019. Relatório de Atividades Relatório de Atividades Relatório de Atividades Ao todo, foram distribuídas 70 cestas. Na primeira en- trega, em maio, a cesta foi composta por mantimentos não perecíveis, verduras, frutas e legumes. Na segun- da entrega, em junho, a cesta continha frango e carnes, verduras e legumes, além dos itens não perecíveis. Nas entregas dos meses seguintes do ano de 2020, a cesta permaneceu composta por mantimentos não perecíveis, e com verduras, frutas e legumes. Os próprios professores dos estudantes se prontificaram, nos primeiros meses, a realizar a entrega dos alimentos arrecadados na casa de cada aluno. Nos meses do se- gundo semestre, a entrega das cestas aos estudantes ficou a cargo das atendentes da Gerência de Assistência e dos motoristas dos Restaurantes Universitários, evitan- do assim que os estudantes saíssem de casa, de acordo com as orientações de isolamento social. Essa ação foi uma iniciativa da Presidente da Fump, Pro- fessora Sandra Bianchet, sendo desenvolvida com muito entusiasmo, carinho e dedicação pela Gerente de Assis- tência Social, Marisnei Dourado, pela Supervisora dos Suprimentos, Edilaine Andrade e pelo Gerente dos Res- taurantes Universitários de BH, Marco Antônio Schaefer. Cestas recebidas e os itens perecíveis de cada cesta. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 18 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 18 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 19 Relatório de Atividades Fump e Centro Pedagógico distribuem kits de alimentos para os estudantes do Ensino Fundamental da UFMG Durante o ano de 2020, a Fump e o Centro Pedagógico (CP), que ministra o Ensino Fundamental no campus Pampulha, distribuíram 4.237 kits de alimentos para as famílias dos estudantes do CP que manifestaram interesse em receber as cestas. Essas doações foram possíveis após a promulgação da Lei 13.987, de 2020, que autori- zou a distribuição dos alimentos da merenda escolar às famílias dos alunos que tiveram as aulas suspensas na rede pública de educação básica devido à pandemia da Covid-19. A Fundação foi responsável pela logística, transporte e montagem de alguns gêneros dos kits, como arroz, feijão, macarrão, óleo, café, açúcar e extrato de tomate, além de legumes, frutas e verduras for- necidos pela agricultura familiar. A Pró-Reitoria de Planejamento da UFMG e os diversos setores do CP foram responsáveis pela organi- zação e entrega dos kits às famílias no próprio pátio do Centro Pe- dagógico. Durante o período letivo de aulas, a Fump ofereceu refeições aos es- tudantes do Centro Pedagógico, servindo os lanches e o almoço no refeitório da escola. A UFMG, em conjunto com o CP e com a Funda- ção, realizou o processo de compra dos gêneros alimentícios e de outros insumos necessários para a produção das refeições antes da suspensão das atividades escolares presenciais. Legumes, frutas e verduras da agricultura familiar, e cestas para os estudantes do Centro Pedagógico. 2019 2020 Lanches da manhã 73.449 7.552 Almoços 81.997 10.157 Lanches da tarde 70.290 4.439 REFEIÇÕES SERVIDAS NO CENTRO PEDAGÓGICO ATÉ 20 DE MARÇO DE 2020 Relatório de Atividades Relatório de Atividades Reabertura do RU campus Saúde e RU ICA Justificada pela especificidade das atividades realizadas nesses ambientes, os Restaurantes Universitários (RUs) do campus Saúde, em Belo Horizonte, e do Instituto de Ciências Agrárias (ICA), em Montes Claros, foram reaber- tos no dia 13 de outubro para atender à comunidade universitária. Em setembro, foram iniciadas discussões a respeito da possibilidade da reabertura dos restaurantes, iniciando assim o processo de adaptação do espaço físi- co para acolhimento do público dos campi Saúde e ICA. Fechados desde março, esses RUs voltaram a funcionar sob rigoroso protocolo de biossegurança, elaborado pelo Comitê de Enfrentamento do Novo Coronavírus da UFMG e pelo Comitê Local da Fundação Universitária Mendes Pimentel, e com o respaldo dos poderes públi- cos municipais, que já haviam autorizado a reabertura de restaurantes para consumo no local. O retorno das atividades nesses dois restaurantes garan- tiu aos estudantes o café da manhã, servido das 7h às 8h, e o almoço. Em Montes Claros, o horário de atendimento foi estendido em uma hora para facilitar o escalonamen- to dos usuários e impedir aglomerações. Medidas adotadas para garantia da segurança dos usuários: Controle do fluxo de entrada e saída de usuários para evitar aglomerações, aferição da temperatura para evitara entrada de pessoas com sintomas febris e obrigatorie- dade do uso de máscara, que só pode ser retirada duran- te a refeição. No acesso aos caixas, os usuários foram orientados a uti- lizar como forma de pagamento, o cartão de débito em vez de dinheiro e, após o pagamento da refeição, foram orientados a higienizar as mãos para evitar a dissemina- ção do vírus pelo salão de refeições. Dentro do salão de refeições, o piso recebeu marcação de dois em dois metros para que os usuários mantives- sem o distanciamento adequado, além de seguir o senti- do de circulação. Ventiladores foram instalados em pon- tos estratégicos para direcionar o fluxo de renovação de ar, as mesas receberam uma barreira de separação de usuários e passaram a dispor de apenas duas cadeiras na diagonal. Os talheres passaram a ser embalados indi- vidualmente, e a desinfecção de mesas, cadeiras, maça- netas passou a ocorrer periodicamente. Todos os alimentos passaram a ser servidos pelos fun- cionários do restaurante a fim de que os usuários não ti- vessem contato com os alimentos, balcões ou utensílios, eliminando dessa forma o elo de transmissão de vírus entre os usuários via a utilização de utensílios comuns. De acordo com o mesmo pensamento, os bebedouros foram interditados e a água passou a ser servida pelos funcionários dos restaurantes. Todas essas medidas foram implantadas para que os usuários não tivessem contato com as áreas comuns e para que não ocorresse transmissão do vírus entre eles. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 20 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 21 Treinamento das equipes A produção das refeições continuou de acordo com as regras da legislação brasileira e também com as regras das boas prá- ticas de fabricação, mas houve uma observância mais rigorosa dos processos de controle higiênico-sanitários, que compreen- dem desde a etapa de recebimento das mercadorias até a pro- dução e o modo de servir as refeições. Os funcionários dos RUs realizaram teste para Covid-19 e par- ticiparam de treinamentos técnicos e práticos para conhecer o protocolo e as ações de prevenção propostas pela UFMG para o retorno ao trabalho presencial. Eles foram instruídos sobre medidas de proteção e contenção da disseminação da doença, que incluem hábitos individuais e no ambiente familiar, desloca- mento no trânsito e orientações de como se portar no ambiente dos restaurantes, além de higienização frequente das mãos e uso ininterrupto de máscara durante as atividades laborais. Os auxiliares de serviços gerais também receberam treinamen- to específico sobre a desinfecção dos ambientes, com atenção para a limpeza periódica de mesas, cadeiras, corrimãos, maça- netas e superfícies. Dois testes-piloto para a checagem do protocolo de reabertura foram realizados nos campi com a participação de integrantes dos comitês locais de biossegurança da Fump e de funcioná- rios da área administrativa. Relatório de Atividades Algumas adaptações feitas para a reabertura do RU campus Saúde, em Belo Horizonte. Relatório de Atividades Investimentos nos Restaurantes Universitários Investimentos Recursos Fump 2019 (R$) Recursos Fump 2020 (R$) RU ICA no campus Montes Claros Máquinas e equipamentos 1.790,00 1.000,00 Móveis e utensílios 0 1.440,00 RU Setorial I Máquinas e equipamentos 9.739,520 - Móveis e utensílios 946,37 - RU Setorial II Máquinas e equipamentos 3.580,00 2.780,00 Serviços de obras e reformas 400,00 - RU campus Saúde/RU Faculdade de Direito Computadores e periféricos 3.580,00 - Máquinas e equipamentos 40.993,44 2.460,00 Móveis e utensílios 3.105,74 - RU HRTN Computadores e periféricos 1.790,00 6.473,00 Máquinas e equipamentos 8.711,47 6.133,29 Móveis e utensílios 10.876,37 0,01 Total geral 85.512,91 20.286,30 Relatório de Atividades Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 22 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 20 Categoria 2019 2020 Estudantes assistidos (níveis I, II, III, IV-A e B) 889.869 118.028 Usuários regulares 708.590 136.647 Visitantes 16.178 2.993 Convênios* 54.417 18.948 Refeições para os funcionários da Fump 39.074 22.575 Eventos 53.561 1.897 Refeições HRTN (almoço e jantar) 600.349 537.277 Total de refeições servidas 2.362.038 838.365 Café da manhã RUs 107.213 15.328 Outros serviços HRTN (colação e ceia) 189.750 674.268 Total geral 2.659.001 1.527.961 PRODUÇÃO POR CATEGORIA * Convênios firmados no âmbito da UFMG para fornecimento de refeições para Cruz Vermelha e plantonistas do HC. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 23 Relatório de Atividades Níveis de classificação 2019 2020 Nível I 569.030 64.586 Nível II 104.425 11.040 Nível III 159.911 17.254 Nível IV-A 14.318 20.989 Nível IV-B 42.185 4.159 Total 889.869 118.028 PRODUÇÃO POR CATEGORIA CONFORME A CLASSIFICAÇÃO DOS ESTUDANTES ASSISTIDOS 2019 2020 Número de estudantes nos níveis I, II, III, IV-A e IV-B 8.703 6.276 Número de refeições servidas 889.869 118.028 SUBSÍDIO ALIMENTAÇÃO AOS ESTUDANTES ASSISTIDOS Relatório de Atividades Relatório de Atividades RELAÇÃO ENTRE RECEITAS E DESPESAS DO PROGRAMA DE ALIMENTAÇÃO Categoria 2019 2020 Custo total com alimentação (almoço e jantar nos RUs) 11.379.092,85 5.090.404,75 Custo total com alimentação (café da manhã) 171.688,60 16.253,69 Custo total com alimentação do Centro Pedagógico 317.365,92 387.578,13 Apropriação de despesas administrativas do convênio Cruz Vermelha 17.247,08 2.196,29 Despesas administrativas do Convênio Alimentação 122.916,84 549.466,70 Custo total geral 12.072.446,36 6.045.899,56 Custo médio total da refeição 5,96 20,82 Receita dos RUs com alimentação 5.472.822,89 813.322,32 Receita de Convênio Cruz vermelha, UFMG e Hospital das Clínicas (HC) 102.401,44 31.748,08 Receita do Convênio Médicos Plantonistas do HC 282.236,21 141.500,50 Receita de convênio Pnaes subsídio níveis I, II, III, IV-A e IV-B 5.052.548,23 1.670.235,66 Receita de alimentação do Centro Pedagógico 317.365,92 463.060,39 Arrecadação total geral 11.227.374,69 3.119.866,95 2016* 2017 2018 2019 2020 R$ 1.018,67 R$ 55.173,86 R$ 431.378,00 R$ 1.164.688,50 R$ 243.112,89 VALOR INVESTIDO NA AQUISIÇÃO DE ALIMENTOS PRODUZIDOS PELA AGRICULTURA FAMILIAR *O fornecimento de alimentos via agricultura familiar regional foi iniciado em outubro de 2016. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 24 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 22 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 25 Relatório de Atividades No exercício de 2020, a Fump utilizou os valores do Sistema de Convênios do Governo Federal (Platafor- ma + Brasil - SICONV) conforme abaixo relacionado: - Cruz Vermelha/UFMG (SICONV n° 782809/2013): R$15.928,06 (quinze mil, novecentos e vinte e oito re- ais e seis centavos); - Cruz Vermelha/Hospital das Clínicas (SICONV n° 775405/2012 e n° 882607/2019): R$ 15.820,02 (quin- ze mil, oitocentos e vinte reais e dois centavos); - Restaurantes Universitários para subsídio aos estu- dantes classificados nos níveis I, II, III, IV-A e IV-B (SI- CONV n° 775390/2012, n° 897480-2020 e n° 897482- 2020): R$ 1.670.235,66 (um milhão, seiscentos e setenta mil, duzentos e trinta e cinco reais e sessenta e seis centavos); - Refeições para médicos plantonistas por meio de Convênios e Termos de Colaboração com órgãos di- versos da UFMG (SICONV n° 782396/2013 e n° 882608/2019): R$ 141.500,50 (cento e quarenta e um mil, quinhentos reais e cinquenta centavos). Reforma do RU ICA em Montes Claros Em 28 de janeiro de 2020, o Restaurante ICA foi fecha- do para obras internas. Foi realizada uma reforma elé- trica, com troca de cabeamento interno da área de produção e reorganização dos quadros de energia elétrica. O restaurante foi reaberto no dia 10 de feverei- ro de 2020. Atendimento no Restaurante Universitário do Hospital Risoleta Tolentino Neves (HRTN) “Agradeço a todaequipe do Hospital Risoleta Tolentino Neves, desde a faxineira, que manteve meu quarto arruma- dinho, da moça da copa que levou minhas refeições e es- tas estavam saborosas (diferentemente dos hospitais parti- culares que eu acompanhei pacientes), de todas as enfermeiras atenciosas e amáveis, os médicos e também para a direção do hospital. Meu sincero obrigado a todos!” _ Augustinha Zélia de Freitas, paciente do HRTN A Fump é a responsável pela gestão da produção de refei- ções no Restaurante Universitário do Hospital Risoleta Tolentino Neves (HRTN) conforme Termo de Cooperação com a Fundação de Desenvolvimento da Pesquisa (Fun- dep), responsável pela administração dessa unidade de saúde. O HRTN é um dos principais hospitais de urgência e emergência da rede pública de saúde de Minas Gerais e atua também como hospital-escola para os estudantes de diversos cursos da UFMG. A Fump é a responsável pela produção de todas as pe- quenas refeições, tais como desjejum, colação, lanche da tarde e ceia, e pela função de copa do Hospital, ou seja, toda a organização, separação e distribuição das refei- ções para os pacientes e acompanhantes. 2019 2020 Almoço e jantar 600.349 532.692 Café da manhã, colação, lanche da tarde e ceia 189.750 673.857 PRODUÇÃO POR CATEGORIA DO RU HRTN Relatório de Atividades Com capacidade para produzir 2.100 refeições diárias, o RU HRTN atende a estudantes da UFMG em atividades acadêmicas no hospital, funcionários e acompanhantes com os serviços de almoço e jantar. Já para os pacientes internados, são produzidas dietas especializadas confor- me estabelecido pelo Serviço de Nutrição e Dietética do Hospital Risoleta Tolentino Neves. Durante a pandemia da Covid-19, o RU do Hospital Riso- leta Tolentino Neves permaneceu funcionando devido à natureza de suas atividades. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 26 O Programa Permanente de Moradia Universitária (PPMU) foi instituído pelo Conselho Universitário da UFMG por meio da Resolução n° 11/97, de 6 de novem- bro de 1997, com o objetivo de oferecer habitação tem- porária, em Belo Horizonte e Montes Claros, a estudantes, professores, funcionários da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e visitantes. A sua utilização deve estar associada às políticas acadêmicas de ensino, pes- quisa e extensão conforme Regimento Interno aprovado pelo Conselho Universitário em 5 de março de 1998. Ações em época de pandemia da Covid-19 nas Moradias Universitárias A pandemia do novo Coronavírus impôs cuidados indivi- duais e coletivos fundamentais para atenuar os impactos da doença na população e para reduzir a mortalidade e a sobrecarga dos serviços de saúde do país. Dessa forma, o Comitê Local da Fump do Enfrentamento da Covid-19, durante o período de afastamento social e suspensão das aulas presenciais na UFMG, desenvolveu diversas ações nas Moradias Universitárias de Belo Horizonte e Montes Claros. Até março de 2020, a taxa média de ocupação nas Moradias em Belo Horizonte era de 924 moradores, entre estudantes e intercambistas, e esse nú- mero reduziu gradativamente, oscilando entre 350 a 450 estudantes moradores e entre 20 a 30 intercambistas re- sidindo nas Moradias de BH. Já a Moradia Universitária Cyro Versiani dos Anjos possui capacidade para receber 108 estudantes. Esse número se manteve constante no Programa de Moradias Universitárias Relatório de Atividades cap ítu lo 0 7 período pré-pandemia, alternando apenas durante a se- leção de novos moradores. Desde o início da pandemia, contudo, o número de residentes variou em torno de 40% a 50% do total, oscilando por volta de 47 moradores. As ações a seguir são iniciativas da própria Fundação e do resultado de parcerias com diversos departamentos e unidades da UFMG. Funcionamento do Serviço Social e Saúde nas Moradias Em 18 de março, houve a interrupção, por tempo inde- terminado, das atividades presenciais realizadas pelos assistentes sociais nas Moradias Universitárias. Assim, os profissionais passaram a realizar o atendimento remo- tamente por meio do contato com o estudante via e-mail, ligação telefônica ou mensagens WhatsApp. A Assistência à Saúde também sofreu com a interrup- ção por tempo indeterminado do atendimento médico presencial na Moradia de BH em 18 de março. O aten- dimento médico à distância vem sendo realizado para os estudantes assistidos, como reavaliação médica e renovação de receita médica; além disso, conforme as necessidades específicas avaliadas pelo médico, são realizados os atendimentos presencialmente. Tanto em BH como em Montes Claros, o atendimento psicológico é realizado à distância através de teleatendimento. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 28 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 24 Relatório de Atividades Até 18 de março, os estudantes residentes nas Moradias de Belo Horizonte contavam com atendimento médico, psicológico e de assistentes sociais dentro das próprias moradias, o que facilitava a realização do seu acompa- nhamento socioassistencial pelas equipes de Saúde e do Serviço Social, além de evitar que os estudantes se deslocassem até a Sede da Fump. Em Montes Claros, o atendimento psicológico também acontecia na Moradia Cyro Versiani dos Anjos. O teleatendimento e os atendimentos remotos realizados pelos assistentes sociais, médicos e psicólogos aconte- ceram de segunda a sexta-feira conforme a demanda dos estudantes e a disponibilidade das agendas. Já o atendimento presencial com médico foi realizado duas vezes na semana na Sede da Fump e conforme a avalia- ção profissional. Em Montes Claros, o atendimento remo- to e o teleatendimento com assistente social e psicólogo também foram realizados de segunda a sexta-feira. Campanhas e orientações de prevenção e enfretamento ao novo Coronavírus Durante o período de pandemia, o Comitê Local da Fump do Enfrentamento da Covid-19 promoveu diversas orien- tações e campanhas de prevenção e enfrentamento ao novo Coronavírus para todos os estudantes assistidos e funcionários. Dentre essas orientações, destacam-se o guia sobre isolamento domiciliar, o uso correto de más- cara, a higienização adequada das mãos e algumas reco- mendações de convivência entre os moradores. Atendimento psicológico em parceria com o Departamento de Psicologia da UFMG Durante o primeiro semestre, o Departamento de Psico- logia da UFMG ofereceu acompanhamento psicológico, por meio de tecnologias de comunicação, para todos os moradores que o solicitaram e se prontificou a continuar oferecendo o serviço enquanto durar o período da pan- demia. Esses atendimentos ocorreram individualmente e de acordo com a demanda psicológica constatada em um primeiro contato por e-mail. Termômetros e álcool disponibilizados nas Moradias Universitárias Em atendimento à decisão do Comitê Local da Fump do Enfrentamento da Covid-19, foram adquiridos termôme- tros digitais e oxímetros em 17 de março de 2020, que estão disponíveis aos estudantes nas portarias das Mora- dias Universitárias de Belo Horizonte e de Montes Claros. Outra medida tomada pelo Comitê foi a instalação de dispensers com álcool gel nas entradas das Moradias e na entrada de cada bloco. Para potencializar ainda mais as medidas preventivas, em 24 de março, a Faculdade de Farmácia produziu e doou álcool líquido 80%, que foi utilizado pela equipe de manutenção no processo de limpeza das Moradias Uni- versitárias. Em 18 e em 23 de junho, a Faculdade de Far- mácia doou mais 50 litros de álcool líquido 80%, além de álcool em gel para reabastecer os dispensers e os fras- cos individualizados de cada apartamento das moradias de Belo Horizonte. O álcool em gel foi doado pelo Centro de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação Farmacêutica (CPID), coordenado pelo Prof. Diego Ferreira. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página29 Relatório de Atividades A diretora da Faculdade de Farmácia, Leiliane Coelho André, explica que o produto, antes de entrar em pro- dução, passou por análise de qualidade que atestou a pureza da matéria-prima. O trabalho foi realizado pelo Laboratório de Análises Toxicológicas (Lato), que é res- ponsável por produzir o álcool 80%, solução destinada à limpeza de superfícies. De acordo com Maria José de Pádua, coordenadora do Laboratório, já foram produ- zidos cerca de 1,5 mil litros de álcool 80%, que estão sendo destinados às equipes de limpeza das moradias universitárias, unidades acadêmicas do campus Pam- pulha, além dos próprios hospitais universitários. Em 19 de junho, já estavam disponíveis os termômetros clíni- cos à distância para aferição da temperatura de todos os moradores, visitantes e funcionários que entram nas moradias. Fechamento das quadras e espaços de convivência Também em 17 de março, como medida de isolamento social em todos os espaços da Fump, aconteceu o fe- chamento das quadras/campos e dos salões de convi- vência, o recolhimento das mesas de jogos (ping pong, sinuca, etc) e a suspensão das atividades de convivên- cia, dos atendimentos em grupos, das festas, eventos e reuniões presenciais. Houve também a recomendação de restrição de visitas e hospedagens. Até 17 de março, foram desenvolvidos cinco Projetos de Convivência nas Moradias Universitárias Ouro Preto I, II e III, em Belo Horizonte, nos períodos da manhã, tarde, noite e ainda aos finais de semana. • Gastronomia e Nutrição Saudável: promoção da saú- de, trazendo aprendizado na elaboração de cardápios fáceis e saudáveis. • Jogos de tabuleiros (Ludoteca): jogos de tabuleiro para promover o entrosamento, descontração e concen- tração dos moradores. • Pilates na Moradia: promoção da saúde e qualidade de vida aos moradores através dos benefícios de curto e longo prazos trazidos pela prática regular do pilates. • Comida de apartamento: propiciar encontros prazero- sos em torno de uma refeição e compartilhar dicas de lugares econômicos para a compra dos alimentos. • Tenda Paiê: técnicas de Terapias Integrativas, que pro- movem a saúde mental e corporal dos moradores. Já na Moradia Cyro Versiani dos Anjos, em Montes Cla- ros, foram desenvolvidos três Projetos de Convivência no período da tarde, noite e nos fins de semana. • Pinturas em tela: expressão de sentimentos através da pintura: técnicas de pintura para o desenvolvimento da criatividade de uma forma artística, proporcionando in- teração entre os moradores. • Implementação e perpetuação da horta da Moradia Cyro Versiani dos Anjos: desenvolvimento de técnicas para perpetuação da horta, plantio de novas mudas e manutenção das hortaliças. • Desenvolvimento Pessoal: sintonizando o corpo e mente: práticas de oratória e controle emocional ao fa- lar em público, além de proporcionar interação entre os moradores. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 30 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 26 Relatório de Atividades Atividades à distância em parceria com a Escola de Belas Artes (EBA) A Escola de Belas Artes da UFMG, em parceria com a Fump e seu Comitê Local do Enfrentamento da Co- vid-19 e com a Comissão Permanente de Saúde Mental da UFMG, vem promovendo, desde a primeira quinzena de abril, algumas práticas artísticas e corporais à dis- tância para estudantes assistidos que, durante a qua- rentena, estão em isolamento social nas Moradias de Belo Horizonte e Montes Claros. O Projeto Resistência- -se engloba as seguintes práticas: alongamento básico, alongamento e flexibilidade, automassagem, capoeira Angola, contação de histórias infantis, dança livre, dan- ça de salão, danças urbanas, eficiência física, leitura de textos e poemas, respiração consciente, stilleto, voz e movimento, e yoga. Distribuição de máscaras de tecido para os moradores Por iniciativa dos próprios moradores, a Fump apoiou a confecção de máscaras de tecido feitas pelos estudan- tes residentes nas Moradias de BH. Como apoio finan- Tradicionalmente, a Fump mantém Projetos de Convi- vência nas Moradias Universitárias durante o período letivo acadêmico da UFMG com o objetivo de estimular o desenvolvimento de atividades que propiciem maior e melhor convivência entre os estudantes residentes nas Moradias de Belo Horizonte e Montes Claros, e de valo- rizar as ideias e produções da comunidade acadêmica da UFMG. Anualmente, são lançados editais para o recebimento de propostas de projetos. Os próprios moradores podem se inscrever como monitores. Demais estudantes da UFMG e membros da comunidade acadêmica também podem participar do edital. Uma comissão julgadora, formada por representantes da Fump e por estudantes residen- tes nas Moradias de Belo Horizonte e Montes Claros, avalia e seleciona os projetos que serão realizados. Os recursos para o pagamento da bolsa mensal de R$400,00 aos monitores são provenientes do Programa Nacional de Assistência Estudantil (Pnaes). Cada proje- to pode solicitar financiamento complementar para cus- teio de até R$ 500,00 por semestre. Devido à pandemia, os projetos de convivência foram suspensos em 20 de março de 2020. As atividades foram retomadas em ou- tubro e novembro para reposição dos meses de março e abril, tendo em vista que a bolsa foi creditada na conta dos monitores referente aos respectivos meses. Antes do início das reposições, os monitores elaboraram uma nova proposta de adequação às normas de biossegu- rança contra a disseminação da Covid-19. 2019 (R$) 2020* (R$) Bolsa de monitoria (Pnaes) 27.600,00 8.400,00 Compra de materiais (recurso próprio) 7.758,45 2.168,08 INVESTIMENTO NOS PROJETOS DE CONVIVÊNCIA DE BELO HORIZONTE E MONTES CLAROS *As bolsas dos Projetos de Convivência foram depositadas nos meses de março, abril e dezembro de 2020. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 31 Relatório de Atividades ceiro, a Fundação concedeu a três moradores (Luan Carlos, Dian Lucas e Daniel Feitosa) um Auxílio Finan- ceiro parcial de R$ 240,00. Os estudantes utilizaram as duas máquinas de cos- tura pertencentes à MOP I. A psicóloga da Fump, Elaine Ruas, doou 47 metros de tecido para a confec- ção das máscaras. “Fiquei sabendo da iniciativa dos moradores através do setor de Suprimentos, que iria realizar a compra do tecido para que os estudantes fabricassem as máscaras.” No total, 785 máscaras foram confeccionadas e dis- tribuídas entre os funcionários das Moradias de BH, porteiros terceirizados e entre os próprios moradores. “Fiz a doação do tecido porque acredito na importância da solidariedade nesse momento tão delicado e como forma de reforçar o nosso papel de cuidado com nossos estudantes. Foi uma forma de alimentar em mim cada vez mais a missão e os valores da instituição da qual eu faço parte”, explicou Elaine. Em Montes Claros, também houve distribuição de más- caras para os moradores. A Secretaria Municipal de Saú- de da cidade doou duas máscaras de tecido para cada morador. A entrega aconteceu no dia 29 de junho. Morador Lucas Coutinho na distribuição das máscaras na MOP I. Morador Joanes recebeu duas máscaras na moradia em Montes Claros. Vacinação de moradores e intercambistas na MOP I. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 32 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 28 Relatório de Atividades Campanha de vacinação contra a gripe nas Moradias Universitárias de BH A Fump, em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde de Belo Horizonte e com o Departamento de Atenção à Saúde do Traba- lhador (DAST/Pró-RH), realizou, em 26 de maio, a campanha de vacinação contra a gripe para os estudantes e intercambistas que permaneceram nas Moradias Universitárias de Belo Horizonte no período da quarentena. A vacinação aconteceu das 8h30 às 15h30 e foi realizada conforme escala estabelecidapela Gerência para que não houvesse aglomeração dos moradores. Doação de alimentos pelos Restaurantes Universitários Em Montes Claros, em 20 de março, o RU ICA doou kits com itens de hortifruti para os 26 estudantes que permaneceram na Moradia Universitária Cyro Versiani dos Anjos nesse período de quarentena. No dia 10 de maio, o RU ICA doou para cada um dos moradores seis unidades de carne de frango para hambúrguer, congelada e embalada; e, em 29 de maio, 10 unidades de espetinho de frango congelado. Já em Belo Horizonte, em 27 de março, os 340 estudantes que permaneceram nas Moradias Universitárias de BH receberam 170 kg de laranja dos Restaurantes Universitários para contribuir na alimentação. Em 3 de junho, os RUs doaram 12 unidades de car- ne de frango para hambúrguer, congelada e embalada, para cada estudante. Visitas e hospedagens nas dependências das Moradias Universitárias Em 12 de junho, o Comitê Local da Fump do Enfrentamento da Co- vid-19 apresentou aos moradores algumas medidas relacionadas à Kits com itens de hortifruti na Moradia Universitária Cyro Versiani dos Anjos. Estudante recebendo hambúrguer nas Moradia de Belo Horizonte. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 33 Relatório de Atividades Relatório de Atividades Reestruturação da internet das Moradias de Belo Horizonte No dia 17 de junho, foi realizada uma reunião virtual com os moradores para tratar dos procedimentos de reestruturação da internet nas Moradias Universitárias de BH. Essa reunião contou com a participação do Vi- ce-Reitor, Professor Alessandro Moreira, do Pró-Reitor da PRAE, Professor Tarcísio Mauro, do Diretor do Centro de Computação da UFMG, Sr. Carlos Alfeu, dos membros do Conselho Diretor da Fump, Professora Sandra Bian- chet, Professora Flávia Latini e Professor Walmir Cami- nhas, além de colaboradores da Fump, representantes da Associação de Moradias e estudantes moradores. Nessa reunião, discutiram-se os protocolos sanitários que seriam seguidos pela equipe técnica de execução da obra, e foi apresentada a visão geral do projeto e os resultados esperados a partir de simulações. Para isso, esclareceu-se a relação entre a configuração atual da in- ternet, desde o envio de dados da UFMG até a chegada dos equipamentos internos instalados nos apartamen- tos das moradias, e a infraestrutura da Moradia. Também foi apresentado o cronograma de execução da obra. flexibilização das visitas e hospedagens nas dependên- cias das Moradias Universitárias da Fump. A orientação era de que o morador deveria solicitar a au- torização de visita/hospedagem com antecedência mí- nima de três dias úteis e mediante o preenchimento de formulário próprio, sendo que a Fump poderia negar o pedido, caso houvesse descumprimento de alguma das exigências de controle da contaminação por Covid-19, a fim de garantir a segurança de todos os estudantes que permaneceram nas Moradias Universitárias. Atual- mente, permanece a orientação do uso obrigatório de máscaras pelos hóspedes e é permitido apenas 1 (um) visitante por apartamento. Além disso, está vedada a en- trada de visitante/hóspede com síndrome gripal, sendo necessário inclusive o controle de temperatura e oxige- nação ainda na Portaria das Moradias Universitárias. Divulgação de informes epidemiológicos O Comitê Local da Fump do Enfrentamento da Covid-19 tem se empenhado para garantir a segurança da saú- de física e mental dos estudantes que permaneceram nas Moradias Universitárias de Belo Horizonte e Montes Claros, bem como de toda sua equipe de funcionários durante o período de pandemia do novo Coronavírus. O Comitê Local da Fump reforça sempre a importância da notificação às Gerentes de Moradias dos casos de síndrome gripal ou de sintomas relacionados. A notifi- cação é sigilosa e todos os dados de cada estudante ou funcionário são confidenciais. Contudo, são infor- mações importantes para que os membros do referido Comitê possam tomar medidas preventivas ou de isola- mento a tempo. Foram divulgados 13 informes epidemiológicos para os moradores e funcionários no ano de 2020, contabilizan- do os casos testados, positivos, negativos e suspeitos. Enquanto durar a pandemia, os informes epidemiológi- cos permanecem sendo realizados e divulgados. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 34 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 30 Relatório de Atividades Suspensão do transporte interno nas Moradias Universitárias em Belo Horizonte e Montes Claros Em março de 2020 foi realizada a suspensão provisória do transporte coletivo que interliga as moradias ao cam- pus Pampulha em Belo Horizonte e, no caso de Montes Claros, também houve a suspensão do serviço que liga a moradia ao campus ICA. A interrupção foi em função do fechamento da Universidade e dos RUs. Estrutura das Moradias Universitárias A Fump oferta aos moradores uma infraestrutura de exce- lência: apartamentos com ótima localização, segurança (portaria 24 horas) e controle de acesso; as instalações são modernas, seguras e confortáveis, contando com quartos individualizados ou quitinetes para no máxi- mo dois estudantes; além disso, os apartamentos estão equipados com móveis e utensílios domésticos (fogão, geladeira, cama, colchão, armários individuais, mesa, ca- deira, sofá e micro-ondas). E mais: área de convivência; acesso gratuito à rede de internet; quadra poliesportiva; Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 35 O Professor Walmir Caminhas, Diretor de Relações Insti- tucionais da Fump, informou a todos sobre a gestão do projeto de execução da obra e também a respeito da pro- posta de estágio para que um morador acompanhasse o processo de reestruturação. Dessa chamada de seleção de estágio, participaram es- tudantes dos cursos de graduação presencial em Enge- nharia Elétrica, Engenharia de Sistemas e Engenharia de Controle e Automação, regularmente matriculados, fre- quentes e que já tivessem integralizado acima de 60% da carga horária do curso. Além disso, o candidato deveria ser um morador regular de uma das Moradias Universi- tárias de Belo Horizonte (MOP I, MOP II ou MOP III), as- sim como estar classificado socioeconomicamente nos níveis I, II ou III. Foi disponibilizada uma vaga e a concessão de uma bol- sa mensal no mesmo valor de referência do Programa de Formação Profissional Complementar (PFPC), ou seja, de R$ 550,00 para uma carga horária de 20 horas semanais. A UFMG cedeu para a Fump 261 access point (pontos de acesso) para serem distribuídos entre as três Moradias de Belo Horizonte. Foram instalados dois por apartamento e um por quitinete. Esses equipamentos têm função se- melhante ao roteador residencial, sendo utilizados pelos moradores para se conectarem ao wi-fi de seus equipa- mentos (computador, celular, etc). Em 29 de julho de 2020, a reestruturação da internet nas Moradias de BH foi concluída, e cabe salientar o empe- nho da Fump, que multiplicou esforços para que a exe- cução da reforma fosse concluída antes do prazo estabe- lecido. Visto que a Universidade aderiu ao ensino remoto, Valor investido (R$) Aplicação de Recursos UFMG Recebimento de doação dos aparelhos Aplicação de Recursos FUMP 240.747,79 VALOR INVESTIDO PELA FUMP NA REESTRUTURAÇÃO DA INTERNET DAS MORADIAS DE BH era indispensável que essa reestruturação da internet fosse concluída de forma célere para que pudesse aten- der com efetividade às demandas de acesso às aulas on- -line, que tiveram início a partir de agosto/2020. Relatório de Atividades Números das Moradias Universitárias Em 2020, o Programa contemplou 97 novos moradores em Belo Horizonte e 15 em Montes Claros. Os estudan- tes classificados no nível I têm garantida a gratuidade para residir nas Moradias, enquanto que os classifica- dos nos níveis II e III pagam um valor mensal de copar- ticipação. Fundação UniversitáriaMendes Pimentel Página 36 lavandeira; sistema de aquecimento de água através de energia solar; aproveitamento da água da chuva; quar- tos com acessibilidade para pessoas com deficiência e acesso a todos os blocos por meio de rampas (o com- plexo da Moradia Universitária Ouro Preto III conta ainda com elevadores). Os apartamentos possuem entre seis e nove quartos in- dividuais (cada um está equipado com cama, colchão, armário, bancada de estudos e cadeira). Além disso, existem espaços de uso comum: banheiros, sala de es- tar, cozinha equipada e área de serviço. Obras e reformas das Moradias de Belo Horizonte O ano de 2020 foi marcado também por várias obras e reformas nas moradias. Embora tenha sido necessário adotar a execução das atividades em escala reduzida, readequando o cronograma das manutenções correti- vas e preventivas, a equipe de manutenção atuou em várias frentes e, ao longo do ano, conseguiu executar e cumprir o planejamento previsto. Foram realizadas tam- bém obras e reformas nas unidades, tais como: • Reforma e ampliação do setor administrativo da MOP II - essa atividade ampliou o espaço administrativo, que es- tava atuando em um apartamento em caráter provisório, e permitiu a liberação de salas para o atendimento das equipes de saúde e administrativas da moradia. Com isso, foram liberadas 08 vagas na MOP III. • Ampliação do espaço de manutenção da MOP III – es- paço para execução das atividades da equipe de obras e reformas. • Reforma do espaço do almoxarifado de materiais de lim- peza e consumíveis – otimização do espaço do almoxa- rifado para acondicionamento adequado dos materiais. • Adequações dos espaços administrativos das MOP I e MOP II para o atendimento seguro no período da pan- demia. • Construção de vestiários para funcionários na unidade MOP II para atendimento adequado da equipe de manu- tenção e limpeza. • Início da construção da guarita para portaria da MOP II – Atualmente as portarias das unidades MOP II e MOP III são containers alugados. Com a construção das portarias, que tem previsão de conclusão para março/2021, reduzi- remos os custos de locação dos containers. Categoria Moradias Universitárias Ouro Preto I, II e III Moradia Universitária Cyro Versiani dos Anjos 2019 2020 2019 2020 Estudante nível I 1090 1.024 120 110 Estudante nível II 31 24 9 7 Estudante nível III 27 21 5 2 Estudante sem nível de classificação* 15 25 0 0 Visitantes e intercambistas 168 98 0 0 Total** 1331 1.192 134 119 NÚMERO DE MORADORES ATENDIDOS POR CATEGORIA *São os discentes residentes que colaram grau, mas permanecem nas Moradias. Estão amparados pela normativa do Programa, que estabelece 30 dias de prazo para desocupação. **Como há rotatividade de estudantes ao longo do ano, esse número é superior às vagas disponíveis. Os estudantes moradores, exceto os do nível I, coparticipam mensalmente nos custos de ma- nutenção com valores definidos pelo Conselho Universitário da UFMG conforme Resolução n° 14/2016 e Portaria n° 63/2016. Os valores variam de acordo com a classificação socioeconômica de cada usuário nos níveis I, II e III ou não assistido pela Fump. Categoria Valor (R$) Estudante nível I Gratuidade Estudante nível II 50,00 Estudante nível III 75,00 Estudante sem nível de classificação 299,94 Diarista Tabela específica VALORES DE COPARTICIPAÇÃO DA TAXA CONDOMINIAL EM 1°/2020 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 30 Relatório de Atividades Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 37 Relatório de Atividades Composição da taxa mensal – custos: • Pessoal vinculado ao trabalho das moradias: funcioná- rios da Fump, terceirizados ou autônomos; • Impostos, taxas e seguros; • Água, energia elétrica, gás, telefone e serviços de trans- missão de dados; • Serviços de asseio e higienização; • Manutenção de equipamentos, máquinas, utensílios e predial; • Materiais administrativos. Belo Horizonte conta com três complexos, as Moradias Universitárias Ouro Preto I, II e III; já Montes Claros con- ta com a Moradia Universitária Cyro Versiani dos Anjos. Esses imóveis foram construídos especificamente para atender aos estudantes da UFMG, destinando 1.126 va- gas no total: 1.018 vagas em Belo Horizonte, sendo que 50 são para os estudantes intercambistas conforme con- vênio com a Diretoria de Relações Internacionais (DRI), e 108 vagas em Montes Claros. Conforme Termo de Colaboração n° 879527/2018, ori- gem Pnaes, a Fump aplicou o valor de R$ 4.277.500,00 (Quatro milhões, duzentos e setenta e sete mil e qui- nhentos reais) no Programa Permanente de Moradia Universitária no período de 1° de janeiro a 31 de dezem- bro de 2020. Nesse valor não estão inclusos os custos indiretos e o rateio da folha do administrativo, no mon- tante de R$ 209.007,40 (duzentos e nove mil, sete reais e quarenta centavos). Vagas para estudantes Vagas para visitantes* Moradia Universitária Ouro Preto I 262 38 Moradia Universitária Ouro Preto II 320 12 Moradia Universitária Ouro Preto III 386 --- Moradia Universitária Cyro Versiani dos Anjos 108 --- Total 1.076 50 *Vagas para visitantes conforme Termo de Colaboração com a Diretoria de Relações Internacionais (DRI) 2019 (R$) 2020 (R$) Aplicação dos recursos* 5.584.185,45 4.896.596,51 Arrecadação total geral (Pnaes, DRI, taxa de coparticipação) 5.641.307,77 4.917.900,87 *A aplicação dos recursos inclui, além dos valores arrecadados, a disponibilidade de saldo de caixa existente. RELAÇÃO ENTRE RECEITAS E DESPESAS DO PROGRAMA PERMANENTE DE MORADIA UNIVERSITÁRIA Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 38 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 32 Relatório de Atividades Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 39 2019 (R$) 2020 (R$) Moradia Universitária Ouro Preto I Mobiliário (recursos próprios) - 3.375,11 Veículos (recursos próprios) - 60.437,82 Computadores e Periféricos - 32.917,60 Máquinas e equipamentos (recurso próprio) 5.499,90 3.397,16 Moradia Universitária Ouro Preto II Mobiliário (recurso próprio) 0,00 6.300,10 Computadores e Periféricos 0,00 16.455,80 Máquinas e equipamentos (recurso próprio) 2.569,82 1.085,00 Moradia Universitária Ouro Preto III Mobiliário (recurso próprio) 0,00 4.140,87 Máquinas e equipamentos (recurso próprio) 3.074,91 0,00 Moradia Universitária Cyro Versiani dos Anjos Mobiliário (recurso próprio) 224,50 49,00 Máquinas e equipamentos 6.669,52 0,00 Total 18.038,65 128.158,46 INVESTIMENTOS NAS MORADIAS UNIVERSITÁRIAS De janeiro a dezembro, cerca de 1.500 estudantes as- sistidos utilizaram o atendimento médico, psicológico e odontológico da Fump em Belo Horizonte e Montes Claros, sendo que o atendimento odontológico foi sus- penso, em decorrência da Covid-19, por decisão da di- retoria da Faculdade de Odontologia, a partir de 17 de março, juntamente com os demais atendimentos dessa Faculdade. O Programa Saúde do Estudante (PSE) tem o objetivo de oferecer aos estudantes da UFMG assistidos pela Fump assistência à saúde, além de estimular e am- pliar a autonomia e a capacidade do cuidado. O PSE promove o intercâmbio de experiências e estimu- la o desenvolvimento de estudos e pesquisas que visam o aperfeiçoamento e a disseminação de tecnologias e conhecimentos voltados para a atenção à saúde, além de viabilizar parcerias com a rede do Sistema Único de Saúde (SUS) para o fortalecimento dos serviços da aten- ção básica aos estudantes. Funcionamento da Assistência à Saúde em 2020 A pandemia da Covid-19 impôs cuidados individuais e coletivos fundamentais para atenuar os impactos da doença na população e para reduzir a mortalidade e a sobrecarga dos serviços de saúde do país. Dessa forma, o Comitê Local da Fump do Enfrentamento da Covid-19, seguindo as orientações do Comitê Perma- nente de Acompanhamento das Ações de Prevenção e Promoção da saúde para os assistidos Relatório de Atividadescap ítu lo 0 8 Enfrentamento do Novo Coronavírus, revisou suas ativi- dades e, reunindo-se em 17 e em 23 de março, aprovou as seguintes alterações de funcionamento: Dentista Em Belo Horizonte, o atendimento odontológico, locali- zado na Faculdade de Odontologia da UFMG, compre- ende os serviços de prevenção e restauração. A equipe é composta por profissionais do quadro de funcionários da Fump, como cirurgiões-dentistas, técnicos e auxilia- res em saúde bucal. Em Montes Claros, a Assistência Odontológica é reali- zada por profissional credenciado pela Fundação, que atende aos estudantes em consultório próprio. As atividades da equipe de saúde oral da Fump em Belo Horizonte foram suspensas por tempo indeterminado em 17 de março, conforme determinação da Diretoria da Faculdade de Odontologia (Memorando Circular FAO UFMG/01/2020). Já em Montes Claros, a liberação de encaminhamentos para o atendimento odontológico está suspensa, exceto para os casos de urgência. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 40 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 36 Relatório de Atividades Cada solicitação foi analisada, e, posteriormente, o estu- dante foi informado da data e do horário da consulta por e-mail. A consulta virtual acontecia utilizando-se a pla- taforma WhatsApp (vídeo chamada) de segunda a sex- ta-feira, das 7h30 às 11h30. Em situações excepcionais, a consulta era presencial, na Sede da Fump, mediante agendamento. Em novembro de 2020, a Fump realizou a contratação de mais uma médica para compor a equipe de saúde. Nesse mesmo mês, a agenda do profissional médico também passou a ser disponibilizada on-line através da “área do aluno” no portal da Fump. Montes Claros O atendimento médico é realizado por um profissional da Secretaria Municipal de Saúde por meio de uma par- ceria entre o município de Montes Claros e a Fump. Até 17 de março, o atendimento médico acontecia sema- nalmente com a realização de consultas eletivas, além do acolhimento e referenciamento em casos de emer- gência. O estudante poderia também ser encaminhado para atendimento de um especialista ou para exames na rede do Sistema Único de Saúde (SUS). Após essa data, em função da pandemia, o atendimento foi interrompido e os estudantes de Montes Claros pas- saram a ser atendidos remotamente pelos médicos da Fump em Belo Horizonte ou encaminhados para a rede de Saúde Municipal. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 41 Médico Belo Horizonte O Acolhimento Médico, sem hora marcada, foi realizado até o dia 17 de março nas segundas e quintas-feiras, das 7h30 às 11h30. A partir dessa data, houve a interrupção, por tempo inde- terminado, do atendimento médico presencial em Belo Horizonte, salvas as excepcionalidades avaliadas pelo próprio médico. Assim, o atendimento à distância foi adotado enquanto durar o período da pandemia. O atendimento, no primei- ro semestre, ocorreu conforme a Portaria n° 467, de 20 de março de 2020, que dispõe, em caráter excepcional e temporário, sobre as ações de Telemedicina, com o objetivo de regulamentar e operacionalizar as medidas de enfrentamento da emergência de saúde pública de importância internacional, previstas no Art. 3° da Lei n° 13.979, de 6 de fevereiro de 2020, decorrente da pande- mia da Covid-19. Dessa forma, o atendimento médico à distância foi rea- lizado para os estudantes assistidos com necessidades específicas, tais como: reavaliação médica e renovação de receita médica. O agendamento de consultas via Sistema SINAE aconte- ceu até o dia 17 de março; após essa data, o estudante enviava sua solicitação via e-mail para patricia.morais@ fump.ufmg.br ou matheus.almeida@fump.ufmg.br. A so- licitação também podia ser enviada via WhatsApp para o número (31) 3409-8409. Relatório de Atividades Números da Assistência à SaúdePsicólogo Até 17 de março, os estudantes assistidos em Belo Horizon- te contavam com o atendimento psicológico na Faculdade de Letras, no campus Pampulha da UFMG, nas quintas-feiras, das 12 às 18 horas. O objetivo era facilitar o deslocamento e o atendimento dos estudantes assistidos, principalmente daqueles dos cursos noturnos, que têm dificuldade em com- parecer à Sede da Fump. Na Sede da Fump e no campus ICA, o atendimento psicológi- co acontecia de segunda a sexta-feira. A Assistência Psicológica em Belo Horizonte e Montes Claros é realizada por profissionais que compõem a equipe própria da Fump. Após 17 de março e por tempo indeterminado, foi mantido o atendimento psicológico à distância tanto em Belo Horizonte como em Montes Claros. Para agendar horário, o estudante enviava sua solicitação via e-mail, acrescentando nome completo e número de matrícu- la. Cada solicitação foi analisada, e posteriormente o estudante foi informado da data e do horário da consulta por e-mail. Em BH, a consulta virtual aconteceu utilizando-se a plataforma WhatsApp (vídeo chamada), de segunda a sexta-feira, das 7h30 às 15 horas. Já em Montes Claros, a consulta virtual, também por WhatsApp, foi realizada de segunda a sexta-fei- ra, das 14 às 16 horas. Em novembro de 2020, a Fump realizou a contratação de mais um psicólogo para compor a equipe de saúde psicoló- gica. Nesse mesmo mês, a agenda dos profissionais da psi- cologia também passou a ser disponibilizada on-line através da “área do aluno” no portal da Fump. 2019 2020* N° de consultas odontológicas 121 17 Número de guias emitidas 126 18 Número de estudantes que concluíram o tratamento odontológico 89 06 ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO EM MONTES CLAROS, NO SERVIÇO CREDENCIADO 2019 2020* Número de alunos atendidos 97 21 Número de atendimentos 170 21 Consultas e exames encaminhados para o SUS) 33 0 ATENDIMENTO DO PSE EM MONTES CLAROS (VACINA, AFERIÇÃO DE PRESSÃO ARTERIAL E GLICEMIA, CONSULTAS, ETC) *Atividade encerrada em fevereiro de 2020 em função da pan- demia. *Atividade encerrada em fevereiro de 2020 em função da pan- demia. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 42 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 38 Relatório de Atividades Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 43 Número de estudantes atendidos Número de atendimentos 2019 2020 2019 2020* Triagem enfermagem 8 - 21 - Assistência médica 86 21 151 21 Total 94 21 172 21 ATENDIMENTOS REALIZADOS AOS ESTUDANTES ASSISTIDOS NO PROGRAMA SAÚDE DO ESTUDANTE (PSE) EM MONTES CLAROS *Atividade encerrada em fevereiro de 2020 em função da pandemia. Número de estudantes atendidos* Número de atendimentos Valor aplicado (R$) 2019 2020 2019 2020 2019 2020 Assistência Médica 1.000 521 2.428 1.395** 212.695,02 231.667,65 Assistência Odontológica 1.313 213 3.736 381*** 438.941,12 219.321,08 Assistência Psicológica 1.264 838 4.436 4.376 174.998,01 191.456,52 Total 10.600 6.152 826.634,15 642.445,25 TOTAL DE ATENDIMENTOS REALIZADOS COM RECURSOS PNAES EM BH E MONTES CLAROS * Um mesmo estudante pode ser atendido em todas as especialidades. ** No período de fevereiro a 30 de março o atendimento foi realizado somente por um médico. A partir de novembro de 2020 o aten- dimento médico em BH passa a ser realizado por dois profissionais. *** Serviço suspenso em 17 de março. Além de usufruir de condições adequadas de alimen- tação, moradia e saúde, os estudantes assistidos pela Fump têm acesso a auxílios financeiros que contribuem para a sua permanência na Universidade. Auxílio Moradia Apoio financeiro para despesas com moradia (como pagamento de uma república ou pensão) para os estu- dantes que não foram contemplados com vaga ou ainda aguardam serem selecionados no Programa Permanen- te de Moradia Universitária. Benefício mensal no valor de R$ 500,00. Auxílios financeiros Relatório de Atividades cap ítu lo 0 9 2019 (R$) 2020 (R$) Número de estudantes atendidos 681 587 Número de auxílios 6.623 6.166 Valor aplicado no programa(R$) 3.311.500,00 3.083.000,00 Auxílio Transporte Auxílio financeiro para as despesas com deslocamento para a UFMG no decorrer do curso. Benefício mensal no valor de R$ 165,00 para os estudantes do campus Mon- tes Claros e R$ 185,00 para os estudantes dos campi de Belo Horizonte. Atendendo às orientações da Administração Central da UFMG em decorrência da interrupção das atividades acadêmicas presenciais, provocada pela pandemia da Covid-19, desde 9 de maio, foi suspensa, por tempo in- determinado, a concessão do Auxílio Transporte para os estudantes assistidos, inclusive para os alunos do Pro- grama de Formação Profissional Complementar (PFPC), até que se restabeleçam as condições para a retomada segura das atividades acadêmicas presenciais na Uni- versidade. O Auxílio Transporte voltará a ser concedido assim que as atividades acadêmicas presenciais da UFMG forem restabelecidas, de modo a cumprir com sua finalidade de propiciar aos estudantes assistidos as condições de deslocamento até a Universidade. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 44 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 40 Relatório de Atividades Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 45 2019 1°/2020 Belo Horizonte Montes Claros Belo Horizonte Montes Claros Número de estudantes atendidos 3.099 227 2.265 155 Número de auxílios 20.866 1.660 4.371 306 Valor aplicado no programa (R$) 3.860.210,00 273.900,00 808.635,00 50.490,00 Auxílio a Estudantes com Filhos Apoio financeiro para garantir o cuidado educacional do(s) filho(s) com idade de 0 a 5 anos e 11 meses enquan- to os pais frequentam as atividades acadêmicas. Benefício mensal no valor de R$ 200,00 ou R$ 400,00. 2019 2020 Valor do auxílio (R$) 200,00 400,00 200,00 400,00 Número de estudantes atendidos 87 1 70 1 Número de auxílios* 809 9 779 12 Valor aplicado no programa (R$) 161.800,00 3.600,00 155.800,00 4.800,00 * Um estudante pode ter mais de um filho acessando o Programa. Auxílio Moradia Maternidade O Programa foi implantado para proporcionar uma alternativa às estudantes que já fazem parte do Programa Permanente de Moradia Universitária e engravidam no decorrer do curso. O auxílio fi- nanceiro tem como objetivo auxiliar nas despesas dessas estudantes caso optem pelo desligamento do Programa, já que não podem permanecer com o filho na Moradia por determinação do Conselho Diretor de Moradia, registrada em ata de reunião ocorrida em 11 de dezembro de 2006. Benefício mensal no valor de R$ 800,00. 2019 2020 Número de estudantes atendidas 2 1 Número de auxílios 14 12 Valor aplicado no programa (R$) 11.200,00 9.600,00 AUXÍLIO TRANSPORTE Nível I Nível II e III 2019 1°/2020 2019 1°/2020 Parcial Integral Parcial Integral Parcial Integral Parcial Integral Número de estudantes atendidos 2.351 1.213 2.017 744 318 630 250 605 Número de auxílios 19.046 8.541 20.956 7.268 2.440 5.533 2.365 6.432 Valor aplicado no programa (R$) 4.571.040,00 3.416.400,00 5.029.440,00 2.907.200,00 439.200,00 1.659.900,00 425.760,00 1.929.600,00 Obs: o estudante no decorrer do ano pode migrar de modalidade, auxílio parcial/integral ou integral/parcial, conforme análise do assistente social. Relatório de Atividades Auxílio Material Acadêmico Esse Programa não foi realizado no exercício de 2020 em decorrência da suspensão das atividades acadêmicas devi- do à pandemia da Covid-19 e da necessidade de implanta- ção do Auxílio Complementar e do Auxílio Inclusão digital (aquisição e empréstimo de equipamentos, notebook ou desktop, contratação de serviços de internet e outros). Auxílio Óculos Benefício anual para aquisição de óculos de grau. O auxílio, cujo valor máximo é de R$ 250,00, é con- cedido de acordo com o menor orçamento apre- sentado por três óticas de escolha do estudante. 2019 2020 Número de estudantes atendidos 315 243 Número de auxílios 315 243 Valor aplicado no programa (R$) 72.575,90 58.268,00 Auxílio Manutenção Apoio financeiro destinado aos estudantes que apresentam situação de vulnerabilidade social e risco de evasão acadê- mica. É um benefício mensal no valor de R$ 400,00 (inte- gral) ou de R$ 240,00 (parcial) para os estudantes classifica- dos em nível I pela Fump; já para os estudantes em primeira graduação classificados nos níveis II ou III, o valor do be- nefício é de R$ 300,00 (integral) ou de R$ 180,00 (parcial). AUXÍLIO MANUTENÇÃO AUXÍLIO ÓCULOS Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 46 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 42 Relatório de Atividades Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 47 Programa de Formação Profissional Complementar A Fump também oferece complementação da forma- ção do estudante em um campo de estágio através do Programa de Formação Profissional Complementar, que é custeado pela Pró-Reitoria de Recursos Humanos (PRORH) da UFMG. A Fundação é responsável pelo en- caminhamento dos estudantes assistidos de graduação para realizarem atividades de estágio em diversos de- partamentos e unidades da Universidade. Para acessar uma vaga no programa, o estudante deve ser classifi- cado socioeconomicamente em um dos níveis I, II ou III 2019 2020 Belo Horizonte Montes Claros Belo Horizonte Montes Claros PRORH HC PRORH HC PRORH HC PRORH HC Número de estudantes atendidos 436 45 24 - 226* 0* 12* (até 31/01/2020) 0* 236 (de 01/02/2020 até 30/06/2020) 35 12 (de 01/02/2020 até 30/06/2020) - Número de auxílios 3.241 374 171 - 226* (até 31/01/2020) - 12* (até 31/01/2020) 0* 2049 (de 01/02/2020 até 30/06/2020) 103 99 (de 01/02/2020 até 30/06/2020) - *O Termo de Colaboração da Bolsa de Formação Profissional Complementar (BFPC) foi encerrado em 31/01/2020 quando foi imple- mentado um novo formato, que passou a se chamar Programa de Formação Profissional Complementar (PFPC). Já a BFCP-HC foi extinta quando venceu o Termo de Colaboração entre a Fump e o Hospital das Clínicas (HC) em 04/04/2020. e se inscrever no processo de seleção divulgado pela Fump a partir de Editais. O valor mensal do benefício somado ao auxílio transpor- te é de R$ 730,00 para 20 horas de atividades semanais. No entanto, a partir do mês de maio de 2020, em decor- rência da suspensão das atividades acadêmicas presen- cias devido à pandemia da Covid-19, o Auxílio Trans- porte do programa também foi suspenso, e com isso, o benefício passou a ser de R$ 550,00 para 20 horas de atividades semanais, realizadas remotamente. Relatório de Atividades Auxílio Emergencial e Imediato A UFMG, visando garantir condições dignas a seus es- tudantes assistidos e potencializando os esforços de prevenção e combate à proliferação da pandemia do novo Coronavírus, disponibilizou, no mês de março, o Auxílio Emergencial e Imediato no valor de R$ 200,00 (duzentos reais) aos estudantes de Montes Claros e Belo Horizonte, posicionados nos níveis I, II e III, para auxiliar nas despesas com alimentação básica, passagens rodo- viárias, dentre outras. Março de 2020 Número de estudantes atendidos 6.670 Número de auxílios 6.670 Valor aplicado no programa (R$) 1.334.000,00 Auxílio Complementar durante a pandemia da Covid-19 A UFMG, visando garantir condições dignas a seus estudan- tes assistidos, aprovou a proposta do Comitê Permanente de Acompanhamento a Estudantes da UFMG e disponibilizou o Auxílio Complementar, a partir do mês de abril, aos estudan- tes classificados nos níveis I, II e III dos campi de Belo Hori- zonte e Montes Claros. No mês de abril, o valor do Auxílio foi escalonado, conforme tabela abaixo, considerando o nível de classificação socio- econômica do estudante e a situação do agravamento de vulnerabilidades já existentes no seu contexto socioeconô- mico e familiar. Tudo isso em decorrência da pandemia da Covid-19, que foi um fator que aumentou os riscos relacio- nados à desproteção,situação de baixa renda, deficiência, pertencimento territorial e étnico-racial, insegurança alimen- tar e nutricional, bem como outras situações que impedem o acesso a direitos, bens e serviços sociais e culturais básicos. Grupo 1 para estudantes assistidos que residem longe de seu núcleo familiar Grupo 2 para estudantes assis- tidos que residem junto de seu núcleo familiar Nível I Nível II Nível III Nível I Nível II Nível III Valor do auxílio (R$) 270,00 220,00 140,00 240,00 190,00 120,00 Número de estudantes atendidos 2.077 396 689 2.481 548 732 Número de auxílios 2.077 396 689 2.481 548 732 Valor aplicado no programa (R$) 560.790,00 87.120,00 96.460,00 595.440,00 104.120,00 87.840,00 AUXÍLIO COMPLEMENTAR DE ABRIL Nível III Valor do auxílio (R$) 185,00 Número de estudantes atendidos 6 Número de auxílios 6 Valor aplicado no programa (R$) 1.100,00 No mês de abril/2020, estes valores foram pagos ainda para 6 estudantes. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 48 AUXÍLIO COMPLEMENTAR DE ABRIL Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 44 Relatório de Atividades Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 49 Nos meses de maio e junho, o auxílio foi escalonado para os estudantes de graduação presencial assistidos nos níveis I, II e III, considerando também o nível de clas- sificação socioeconômica do estudante e a situação do agravamento de vulnerabilidades já existentes no seu contexto socioeconômico e familiar em decorrência da pandemia da Covid-19. Em maio, o Auxílio Complemen- tar foi depositado a partir do dia 12 e, em junho, a partir do dia 5. Nível I Nível II Nível III Valor do auxílio (R$) 240,00 200,00 185,00 Número de estudantes atendidos 4.675 981 1.484 Número de auxílios 9.300 1.943 2.939 Valor aplicado no programa (R$) 2.232.000,00 388.600,00 543.715,00 AUXÍLIO COMPLEMENTAR DE MAIO E JUNHO Nível I Nível II Nível III Valor do auxílio (R$) 220,00 170,00 145,00 Número de estudantes atendidos 4.731 990 1.473 Número de auxílios 4.731 990 1.473 Valor aplicado no programa (R$) 1.040.820,00 168.300,00 213.585,00 AUXÍLIO COMPLEMENTAR DE JULHO No mês de julho, assim como nos demais meses, o valor do Auxílio foi escalonado para os estudantes de gradu- ação presencial assistidos nos níveis I, II e III, conforme tabela a seguir. Os valores levaram em consideração a disponibilidade orçamentária do momento e o princípio da justiça distributiva diante dos diferentes níveis de vulnerabilidade existentes nos contextos socioeconô- mico e familiar dos estudantes em decorrência da pan- demia da Covid-19. Nos meses de agosto a dezembro, como nos anteriores, o valor do Auxílio foi escalonado para os estudantes de graduação presencial assistidos nos níveis I, II e III, conforme tabela abaixo. Os valores levaram em consi- deração a disponibilidade orçamentária do momento e o princípio da justiça distributiva diante dos diferentes níveis de vulnerabilidade existentes nos contextos so- cioeconômico e familiar dos estudantes em decorrência da pandemia da Covid-19. Nível I Nível II Nível III Valor do auxílio (R$) 200,00 120,00 75,00 Número de estudantes atendidos 4.990 1.089 1.555 Número de auxílios 23.575 4.831 7.103 Valor aplicado no programa (R$) 4.715.000,00 579.720,00 532.725,00 AUXÍLIO COMPLEMENTAR DE AGOSTO A DEZEMBRO Relatório de Atividades Auxílio Inclusão Digital durante a pandemia da Covid-19 Em agosto de 2020, as atividades de ensino da UFMG, sus- pensas em decorrência da pandemia da Covid-19 desde 18 de março, foram retomadas em formato de Ensino Remoto Emergencial (ERE). Para viabilizar a participação dos estu- dantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica no ERE adotado pela UFMG, foi implantado o Programa Auxí- lio Inclusão Digital pela Política de Assistência Estudantil da UFMG. Esse programa tem como objetivo garantir a inclusão digital de estudantes dos cursos de graduação que estão regular- mente matriculados e frequentes, a fim de que possam reali- zar as atividades acadêmicas remotas. O Programa de Inclusão Digital da UFMG foi implementado nas seguintes modalidades: Inclusão Digital/Modalidade I, para aquisição de equipamento tecnológico de informa- ção e de comunicação; Inclusão Digital/Modalidade II, para contratação de serviços de internet, softwares e outros; In- clusão Digital/Modalidade III, para empréstimo de notebook; Inclusão Digital/Modalidade IV, para aquisição de equipa- mentos de Tecnologia Assistiva/TA e/ou Tecnológicos, a fim de atender especificamente aos estudantes com deficiência assistidos pela Fump e acompanhados pelo Núcleo de Aces- sibilidade e Inclusão; Inclusão Digital/Modalidade V, para conceder auxílio financeiro para aquisição de equipamento tecnológico de informação e de comunicação, visando à in- clusão digital de estudantes indígenas e quilombolas; e In- clusão Digital/Modalidade VI, para assegurar a contratação de serviços de internet, softwares e outros, visando à inclu- são digital de estudantes indígenas e quilombolas residen- tes em aldeias indígenas ou comunidades remanescentes de quilombos. A Inclusão Digital/Modalidade I tem por finalidade conceder auxílio financeiro para aquisição de equipamento tecnoló- gico de informação e de comunicação, visando à inclusão digital dos estudantes que estão regularmente matricula- dos e frequentes, a fim de que possam realizar as atividades acadêmicas de Ensino Remoto Emergencial (ERE) durante a pandemia da Covid-19. Foram atendidos, nessa modalidade de auxílio, estudantes socioeconomicamente classificados nos níveis I, II e III, nesta ordem, com estudo socioeconômi- co em vigor e com renda bruta per capita de até um salário mínimo e meio. O valor do auxílio foi de R$ 1.500,00 (um mil e quinhentos reais). 2020 Número de alunos atendidos 2.174 Número de auxílios 2.174 Valor aplicado no programa (R$) 3.259.350,00 AIDE - I AUXÍLIO INCLUSÃO DIGITAL EQUIPAMENTOS A Inclusão Digital/Modalidade IV tem por finalidade garan- tir auxílio financeiro para aquisição de material acadêmico específico (equipamentos de Tecnologia Assistiva/TA e/ou Tecnológicos) e visa à inclusão digital de Estudantes PCD em sua primeira graduação presencial na UFMG, acompa- nhados pelo NAI e assistidos pela Fump, e que estão regu- larmente matriculados e frequentes no primeiro semestre de 2020, a fim de que possam realizar as atividades acadêmicas instituídas na modalidade de Ensino Remoto Emergencial (ERE) durante a pandemia da Covid-19 nos termos da Por- taria n. 1819 da Reitora da UFMG, de 18 de março de 2020. O valor do auxílio foi de R$ 1.500,00 (um mil e quinhentos reais). Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 50 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 44 Relatório de Atividades Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 51 2020 Número de alunos atendidos 77 Número de auxílios 77 Valor aplicado no programa (R$) 113.769,59 AIDETA - IV AUXÍLIO INCLUSÃO DIGITAL EQUIPAMENTOS TA - ACESSIBILIDADE O Auxílio Inclusão Digital/Modalidade V foi implementa- do com a finalidade de conceder auxílio financeiro para aquisição de equipamento tecnológico de informação e de comunicação e visa à inclusão digital de estudantes indígenas e quilombolas que residem em aldeias indíge- nas ou comunidades remanescentes de quilombos em sua primeira graduação presencial na UFMG e que estão regularmente matriculados e frequentes, a fim de que pos- sam realizar as atividades acadêmicas de Ensino Remoto Emergencial (ERE) durante a pandemia da Covid-19 nos termos da Portaria n. 1819, de 18 de março de 2020, da Reitora da UFMG. O valor do auxílio foi de R$ 1.500,00 (um mil e quinhentos reais). 2020 Número de alunos atendidos 104 Número de auxílios 104 Valor aplicado no programa (R$) 156.000,00 AIDIQ - V AUXÍLIO INCLUSÃO DIGITAL EQUIPAMENTOSINDÍGENAS E QUILOMBOLAS A Inclusão Digital/Modalidade II tem por finalidade ga- rantir auxílio financeiro para contratação de serviços de internet, softwares e outros, visando à inclusão digital de estudantes regularmente matriculados e frequentes para a realização de atividades acadêmicas de Ensino Remoto Emergencial (ERE) durante a pandemia da Covid-19. O va- lor desse auxílio foi escalonado de acordo com o nível de classificação socioeconômica do estudante, e foram aten- didos, nessa modalidade de auxílio, estudantes socioeco- nomicamente classificados nos níveis I, II e III, nesta ordem, com estudo socioeconômico em vigor e com renda bruta per capita de até um salário mínimo e meio, sendo: a) Nível I: auxílio de R$ 100,00; b) Nível II: auxílio de R$ 80,00; c) Nível III: auxílio de R$ 70,00. 2020 Número de alunos atendidos 2.283 Número de auxílios 12.538 Valor aplicado no programa (R$) 1.170.950,00 AIDCS - II AUXÍLIO INCLUSÃO DIGITAL CONTRATAÇÃO DE SERVIÇOS A modalidade VI do Programa Auxílio Inclusão Digital tem por finalidade garantir auxílio financeiro para contratação de serviços de internet, softwares e outros, visando à in- clusão digital de estudantes indígenas e quilombolas que residem em aldeias indígenas ou comunidades remanes- centes de quilombos e que estão regularmente matricula- dos e frequentes em cursos de graduação presencial da UFMG, a fim de que possam realizar as atividades acadê- Relatório de Atividades micas de Ensino Remoto Emergencial (ERE) durante a pandemia da Covid-19 nos termos da Portaria n. 1819, de 18 de março de 2020, da Reitora da UFMG. Os valo- res aplicados são: Acesso individual: R$ 100,00; e Aces- so coletivo: proporcional ao valor do pacote contratado, considerando o limite de R$ 100,00 por estudante. 2020 Número de alunos atendidos 124 Número de auxílios 405 Valor aplicado no programa (R$) 40.500,00 AIDCS IQ - VI AUXÍLIO INCLUSÃO DIGITAL CONTRATAÇÃO DE SERVIÇOS INDÍGENAS E QUILOMBOLAS A Inclusão Digital/Modalidade III foi implementada para garantir a inclusão digital de estudantes matriculados e frequentes por meio de empréstimo de notebook para a realização de atividades acadêmicas de Ensino Remo- to Emergencial (ERE). Para realizar essa modalidade do Programa Inclusão Digital, a Fump adquiriu 273 compu- tadores desktop, investindo o valor de R$ 599.999,40. 2020 Número de alunos atendidos 188 Número de computadores emprestados 188 Número de computadores adquiridos 273 Valor aplicado no programa (R$) R$ 599.999,40 AID – EMPRÉSTIMO DE EQUIPAMENTO Projeto Alunos Conectados - RNP/MEC O Projeto Alunos Conectados é conduzido pela Rede Na- cional de Pesquisa (RNP) por orientação do Ministério da Educação (MEC) e sob a coordenação da Secretaria de Educação Superior (SESU) e da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (SETEC). Esse projeto visa à dis- ponibilização e monitoramento de pacote de dados para estudantes que estão em condição de vulnerabilidade socioeconômica das Instituições Federais de Ensino Supe- rior (IFES) e dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IFs), a fim de que possam desenvolver suas atividades acadêmicas em regime remoto. A cessão de chip de telefonia celular com pacote de 20 GB por mês para acesso à internet foi destinada a estudan- tes em primeira graduação que ingressaram na UFMG em cursos de graduação presencial com registro no segundo período letivo de 2020. São estudantes que, incluídos na Política de Assistência Estudantil da UFMG, estão posicio- nados socioeconomicamente nos níveis I, II e III, nesta or- dem, com estudo socioeconômico em vigor e com renda bruta per capita de até um salário mínimo e meio, priorizan- do as menores rendas brutas per capita. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 52 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 44 Relatório de Atividades Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 53 Programas em parceira com a Pró-Reitoria Assuntos Estudantis (Prae) - Programa Viver UFMG O Programa Viver UFMG foi iniciado em 2019 e é com- posto por diversos projetos, incluindo o Projeto Traves- sia e o Ação Participação Projetos PRAE. 2019 *2020 Número de estudantes atendidos 121 103 Número de auxílios 245 236 Valor investido (R$) 73.425 69.270,00 Bolsas administradas com recursos de doações Bolsa Apadrinhamento Auxílio financeiro originário de doações recebidas de professores, ex-alunos da UFMG, médicos, dentistas e demais pessoas físicas e jurídicas. O recurso é desti- nado aos estudantes de primeira graduação classifica- dos socioeconomicamente pela Fump no nível I e que apresentam bom desempenho acadêmico. O benefício mensal de R$ 400,00 é concedido por doadores deno- minados “padrinhos / madrinhas”. 2019 2020 Número de estudantes atendidos 59 31 Número de bolsas 271 62 Número de padrinhos 135 174 Valor aplicado no programa (R$) 108.400,00 24.800,00 2020 Número de alunos atendidos 626 Número de Chips distribuídos 626 Número de chips recebidos pela Fump 1.446 ALUNOS CONECTADOS – CHIP DE TELEFONIA CELULAR *Essas atividades não foram realizadas presencialmente no se- gundo semestre de 2020 em decorrência da pandemia da Co- vid-19.* Esse programa foi realizado pela UFMG em parceria com o MEC, sem repasse de recurso para a Fump/UFMG. Participação nas atividades de acolhimento e registro acadêmico de estudantes calouros da UFMG (Projeto Travessia) Proporciona aos estudantes classificados nos níveis I, II e III a oportunidade de participar das atividades de aco- lhimento e registro acadêmico de estudantes calouros da UFMG, em dias e horários variados, conforme pro- gramação organizada pela UFMG. Benefício no valor de R$ 55,00 por turno. O Programa teve início em junho de 2019. Relatório de Atividades Maio Junho Agosto Nível I Nível II Nível III Nível I Nível II Nível III Nível I Nível II Nível III Valor do auxílio (R$) 50,00 40,00 30,00 50,00 40,00 25,00 30,00 25,00 25,00 Número de estudantes atendidos 289 49 70 289 50 71 304 52 73 Número de auxílios 289 49 70 289 50 71 304 52 73 Valor aplicado (R$) 14.450,00 1.960,00 2.100,00 14.450,00 2.000,00 1.775,00 9.120,00 1.300,00 1.825,00 Bolsa Apadrinhamento-Letras A Diretoria da Faculdade de Letras da UFMG, em solida- riedade aos estudantes com vulnerabilidade financeira de sua unidade em decorrência do afastamento social imposto pela pandemia da Covid-19, promoveu uma ação solidária entre os membros de sua comunidade. De abril a junho, professores, servidores e estudantes da FALE fizeram doações para a Fump com o objetivo de promover uma complementação financeira, a Bolsa Apa- drinhamento-Letras, para os estudantes de graduação da FALE assistidos pela Fump. Para a vice-diretora da Faculdade de Letras, professora Sueli Coelho, a campanha foi a oportunidade de se colo- car à serviço daqueles estudantes em condição de vulne- rabilidade acentuada pela pandemia: “Eu me senti cum- prindo meu papel de gestora, que se coloca a serviço e BOLSA APADRINHAMENTO LETRAS Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 54 que cuida das pessoas da comunidade que ela represen- ta, e também cumprindo meu papel de cidadã solidária, capaz de uma atitude de empatia para com aqueles que, por força das circunstâncias, estão em condições mais vulneráveis. Além disso, o desejo tanto da professora Graciela Ravetti quanto meu, quando promovemos a campanha, foi também de sensibilizar as pessoas para a importância do trabalho da Fump e, com isso, criar a cul- tura do apadrinhamento, de modo a poder alcançar um número cada vez maior de estudantes, viabilizando sua permanência na universidade.” Esse recurso possibilitou que os alunos de primeira gra- duação do curso de Letras e Letras Libras, assistidos pela Fump e classificados nos níveis I, II e III, e que estavam regularmente matriculados e frequentes na UFMG,rece- bessem o auxílio financeiro conforme tabela abaixo: Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 46 Relatório de Atividades Fundação Universitária Mendes Pimentel Auxílio Apadrinhamento Inclusão Digital Para que a Universidade retomasse as atividades acadêmicas em regime remoto emergencial com igualdade de oportuni- dade entre todos os estudantes de graduação, a Fump reali- zou, durante o segundo semestre do ano de 2020, a campa- nha de doação para a Bolsa Apadrinhamento Inclusão Digital. Essa campanha se fez necessária devido ao alto custo dos equipamentos eletrônicos, como computadores e notebooks, em consequência da instabilidade econômica mundial e da elevada procura desse tipo de equipamento pela população, principalmente pelos trabalhadores e estudantes. Além disso, muitas empresas e instituições escolares adotaram o trabalho home office e o ensino remoto seguindo as orientações de isolamento social em decorrência da pandemia. Diante desse contexto de dificuldade socioeconômica mundial, constatou- -se que somente as pessoas com boas condições socioeconô- micas estavam usufruindo dos benefícios da atual sociedade da informação. Fato que, portanto, justificava a importância Página 55 Auxílio Apadrinhamento Emergencial e Imediato para estudantes indígenas A UFMG, visando garantir condições dignas aos seus estu- dantes indígenas assistidos e potencializando os esforços de prevenção e combate à proliferação da pandemia do novo Coronavírus, disponibilizou, no mês de março, o Auxílio Apa- drinhamento Emergencial e Imediato aos estudantes indíge- nas de cursos presenciais que estudam nos campi de Belo Ho- rizonte e Montes Claros e que estão posicionados nos níveis I, II e III. O valor do auxílio foi de R$ 200,00 (duzentos reais) para despesas com alimentação básica, passagens rodoviá- rias, dentre outras. Março de 2020 Número de estudantes atendidos 20 Número de bolsas 20 Valor aplicado no programa (R$) 4.000,00 de uma campanha para proporcionar a inclusão digital aos estudantes da UFMG em situação de vulnerabilidade socio- econômica. Assim, essa frente de ação contou com a solidariedade e a participação de toda a comunidade acadêmica e de parcei- ros da UFMG e da Fump, tanto pessoas físicas quanto jurídi- cas, e foi realizada durante os meses do segundo semestre de 2020 com o objetivo de dar oportunidade aos estudantes para adquirirem ou receberem um computador ou notebook, facilitando assim a sua inclusão digital e a realização das ativi- dades acadêmicas necessárias à sua formação. O doador pôde escolher o valor mais confortável para a doa- ção, mas o computador doado, novo ou usado, deveria aten- der a alguns requisitos mínimos: Core 2 Duo, 4GB, 500 HD / 120 SSD e monitor de 14 polegadas. Foram aceitas também doações de equipamentos periféricos, como teclado, mouse e caixas de som. Ao todo a campanha contou com 719 doadores, que contri- buíram com equipamentos e o apoio financeiro. O estudan- te Lucas Neves Lima, do curso de Engenharia de Controle e Automação, atuou de forma muito importante na campanha. Espontaneamente, ele arrecadou diversos computadores com defeitos, consertou todos e doou para a Fump. O estu- dante também arrecadou teclados, mouses e demais periféri- cos. “Para mim foi uma experiência única poder ajudar tantas pessoas e saber que fiz a diferença, trabalhando por algo que acredito tanto que é o ensino. A campanha serviu para que toda a comunidade ajudasse essas pessoas a ter acesso à educação e ensino, que são pilares para uma sociedade me- lhor, ainda mais hoje em dia. Minha decisão veio pelo fato de estar tranquilo durante a paralisação das aulas e ter uma má- quina em desuso encostada, daí veio a ideia de que poderia ser a situação de várias outras pessoas,” disse Lucas. Relatório de Atividades 2020 Número de alunos atendidos 87 Número de auxílios 87 Valor aplicado no programa (R$) 129.300,00 BAP ID - BOLSA APADRINHAMENTO INCLUSÃO DIGITAL – BAP INCLUSÃO DIGITAL AQUISIÇÃO 1500 2020* Número de alunos atendidos 21 Número de auxílios 21 BAP ID - BOLSA APADRINHAMENTO INCLUSÃO DIGITAL – EMPRÉSTIMO 2020* Número de alunos atendidos 26 Número de auxílios 26 BAP ID - BOLSA APADRINHAMENTO INCLUSÃO DIGITAL - DOAÇÃO * Esse programa foi realizado a partir de doações, portanto não há cus- tos diretos aplicados na sua realização. Bolsa Adote um estudante BANCORBRÁS Tem como objetivo dar assistência a universitários de baixa ren- da que estão devidamente matriculados em universidades públi- cas. Em contrapartida, os estudantes beneficiados pelo Projeto atuam em ações sociais empreendidas pelo Instituto Bancorbrás, a fim de estimular o trabalho voluntário e despertar o senso de utilidade pública. Os estudantes que participam desse programa recebem uma bolsa-auxílio universitária no valor de R$ 560,00 (quinhentos e sessenta reais) por mês. Na UFMG, duas estudan- tes foram contempladas em 2020, uma do curso de Pedagogia e outra do curso de Odontologia. Além disso, no decorrer do ano de 2019, três estudantes foram assistidos com a bolsa, um do curso de Belas Artes, um do curso de História e uma do curso de Engenharia. 2019 2020 Número de estudantes atendidos 3 3 Bolsas Santander Universidades A Fump firmou uma parceria com o Santander Universidades com o objetivo de proporcionar mais oportunidades e recursos financeiros para os estudantes assistidos em sua primeira gradu- ação. Bolsa Apadrinhamento Moradia Santander Propicia aos estudantes classificados socioeconomicamente nos níveis II e III auxílio na manutenção de despesas com moradia. Os alunos selecionados devem ser oriundos de outras localidades fora de Belo Horizonte, Região Metropolitana e Montes Claros e precisam também apresentar bom rendimento acadêmico con- forme o último Rendimento Semestral Global encaminhado pela UFMG. O benefício mensal é de R$ 300,00, sendo depositado pelo Banco Santander diretamente na conta corrente dos estu- dantes por um período de 12 meses. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 56 * Esse programa foi realizado a partir de doações, portanto não há cus- tos diretos aplicados na sua realização. A Bolsa Apadrinhamento Inclusão Digital foi destinada aos estu- dantes de primeira graduação da UFMG em Belo Horizonte e Mon- tes Claros, regularmente matriculados e frequentes, que foram classificados socioeconomicamente pela Fump nos níveis I, II e III, nesta ordem, e que não possuíam equipamento como compu- tador ou notebook. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 46 Relatório de Atividades Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 57 Programa Auxílio Teatro Universitário (TU) Por meio de Termo de Colaboração firmado em 2019 com o Teatro Universitário da UFMG, o Programa Auxílio TU é um apoio financeiro mensal destinado aos estudantes regularmente matriculados no ensino médio do Teatro Universitário e classificados pela Fump nos níveis I, II e III. Auxílio Manutenção TU De acordo com o nível de classificação socioeconômica, o estudante do TU poderá receber um recurso para auxili- á-lo na aquisição de materiais que possam contribuir para o desenvolvimento de suas atividades escolares, além de permitir o deslocamento entre sua casa e o curso. • Nível I: auxílio no valor de R$ 380,00 mensais. • Níveis II e III: auxílio no valor de R$ 280,00 mensais. 2019 2020 Número de estudantes atendidos 12 12 Número de auxílios 76 76 Valor aplicado no programa (R$) 27.580,00 27.580,00 Auxílio Moradia TU Auxílio financeiro destinado aos estudantes do TU, cujo núcleo familiar não reside em Belo Horizonte, com o ob- jetivo de auxiliar na manutenção de despesas com mo- radia. Benefício mensal no valor de R$ 500,00. 2019 2020 Número de estudantes atendidos 8 4 Número de auxílios 86 35 Valor aplicado no programa (R$) 43.000,00 17.500,00 Auxílio Emergencial e Imediato TU A UFMG e a Diretoria do Teatro Universitário, visando ga- rantir condiçõesdignas a seus estudantes assistidos e potencializando os esforços de prevenção e combate à proliferação da pandemia do novo Coronavírus, dispo- nibilizaram, no mês de março, o Auxílio Emergencial e Imediato aos estudantes do TU posicionados nos níveis I, II e III. O valor do auxílio foi de R$ 200,00 (duzentos re- ais) para despesas com alimentação básica, passagens rodoviárias, dentre outras. Março de 2020 Número de estudantes atendidos 6 Número de auxílios 6 Valor aplicado no programa (R$) 1.200,00 2019* 2020 Número de estudantes atendidos 20 7 Número de bolsas 124 84 Valor aplicado no programa (R$) 37.200,00 25.200,00 *Os 13 estudantes que começaram a receber a bolsa em outu- bro de 2018 encerraram a participação em setembro de 2019. Os novos contemplados iniciaram o recebimento do benefício em dezembro/2019. Relatório de Atividades A UFMG e a Diretoria do Teatro Universitário, visando garantir condições dignas a seus estudantes assistidos, disponibilizaram o Auxílio Complementar a estudantes do TU classificados nos níveis I, II e III. Nos meses de abril, maio e junho, o valor do Auxílio foi escalonado, conforme tabela abaixo, considerando o nível de classificação socioeconômica do estudante e a situação do agravamento de vulnerabilidades já exis- tentes no seu contexto socioeconômico e familiar. Tudo Grupo 1 para estudantes assistidos que residem longe de seu núcleo familiar Grupo 2 para estudantes assistidos que residem junto de seu núcleo familiar Nível I Nível II Nível III Nível I Nível II Nível III Valor do auxílio (R$) 270,00 220,00 140,00 240,00 190,00 120,00 Número de estudantes atendidos 4 - 1 8 - - Número de auxílios 11 - 2 22 - - Valor aplicado no programa (R$) 2.970,00 - 280,00 5.280,00 - - AUXÍLIO COMPLEMENTAR TU (ABRIL, MAIO E JUNHO) isso em decorrência da pandemia da Covid-19, que foi um fator que aumentou os riscos relacionados à des- proteção, situação de baixa renda, deficiência, perten- cimento territorial e étnico-racial, insegurança alimentar e nutricional, bem como outras situações que impedem o acesso a direitos, bens e serviços sociais e culturais básicos. Auxílio Complementar TU durante a pandemia da Covid-19 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 58 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 48 Relatório de Atividades Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 59 Nos meses de julho, agosto, setembro e outubro, o valor do Auxílio foi escalonado, conforme tabela abaixo, consideran- do o nível de classificação socioeconômica do estudante e a situação do agravamento de vulnerabilidades já existentes no seu contexto socioeconômico e familiar em decorrência da pandemia da Covid-19. Grupo 1 para estudantes assistidos que residem longe de seu núcleo familiar Grupo 2 para estudantes assistidos que residem junto de seu núcleo familiar Nível I Nível II Nível III Nível I Nível II Nível III Valor do auxílio (R$) 230,00 190,00 100,00 200,00 150,00 80,00 Número de estudantes atendidos 4 0 1 9 1 1 Número de auxílios 16 0 4 33 1 2 Valor aplicado no programa (R$) 3.680,00 0,00 400,00 6.600,00 150,00 160,00 AUXÍLIO COMPLEMENTAR TU (JULHO A OUTUBRO) Nos meses de novembro e dezembro, o valor do Auxílio foi escalonado, conforme tabela ao lado, considerando o nível de classificação socioe- conômica do estudante e a situação do agrava- mento de vulnerabilidades já existentes no seu contexto socioeconômico e familiar em decor- rência da pandemia da Covid-19. O valor levou em consideração a disponibilidade orçamentá- ria do momento. Nível I Nível II Nível III Valor do auxílio (R$) 200,00 150,00 100,00 Número de estudantes atendidos 13 1 2 Número de auxílios 26 2 4 Valor aplicado no programa (R$) 5.200,00 300,00 400,00 AUXÍLIO COMPLEMENTAR TU (NOVEMBRO E DEZEMBRO) Relatório de Atividades Auxílio Inclusão Digital Teatro Universitário durante a pandemia da Covid-19 O Programa de Inclusão Digital do TU foi implementa- do em três modalidades: Inclusão Digital/Modalidade I, para aquisição de equipamento tecnológico de infor- mação e de comunicação; Inclusão Digital/Modalidade II, para contratação de serviços de internet, softwares e outros; e Inclusão Digital/Modalidade III, para emprésti- mo de notebook. A Inclusão Digital/Modalidade I tem por finalidade con- ceder auxílio financeiro para aquisição de equipamento tecnológico de informação e de comunicação, visando à inclusão digital de estudantes regularmente matricula- dos e frequentes no curso técnico em Teatro do Teatro Universitário, a fim de que possam realizar as atividades acadêmicas de Ensino Remoto Emergencial (ERE) du- rante a pandemia da Covid-19. Foram atendidos, nessa modalidade de auxílio, estudantes socioeconomica- mente classificados nos níveis I, II e III, nesta ordem, com estudo socioeconômico em vigor e com renda bruta per capita de até um salário mínimo e meio. O valor do auxí- lio foi de R$ 1.500,00 (um mil e quinhentos reais). 2020 Número de estudantes atendidos 6 Número de auxílios 6 Valor aplicado no programa (R$) 9.000,00 AIDE TU - I AUXÍLIO INCLUSÃO DIGITAL EQUIPAMENTOS A Inclusão Digital/Modalidade II tem por finalidade ga- rantir auxílio financeiro para contratação de serviços de internet, softwares e outros, visando à inclusão digital de estudantes regularmente matriculados e frequentes no curso técnico em Teatro do Teatro Universitário, a fim de que possam realizar as atividades acadêmicas de En- sino Remoto Emergencial (ERE) durante a pandemia da Covid-19. O valor do auxílio foi escalonado de acordo com o nível de classificação socioeconômica do estu- dante, nos níveis I, II e III, nesta ordem, com estudo so- cioeconômico em vigor e com renda bruta per capita de até um salário mínimo e meio, sendo: a) Nível I: auxílio de R$ 100,00; b) Nível II: auxílio de R$ 80,00; c) Nível III: auxílio de R$ 70,00. 2020 Número de estudantes atendidos 4 Número de auxílios 20 Valor aplicado no programa (R$) 2.000,00 AIDCS TU - II AUXÍLIO INCLUSÃO DIGITAL CONTRATAÇÃO DE SERVIÇOS TU A Inclusão Digital/Modalidade III também teve por finali- dade garantir a inclusão digital de estudantes matricula- dos e frequentes no curso técnico em Teatro do Teatro Universitário por meio de empréstimo de notebook para a realização de atividades acadêmicas de Ensino Remo- to Emergencial (ERE). No entanto, como não houve de- manda para esta modalidade do Programa de Inclusão Digital, a proposta não foi efetivada. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 60 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 48 Relatório de Atividades Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 61 Programa Auxílio Permanência Colégio Técnico (Coltec) Apoio financeiro destinado aos estudantes regularmen- te matriculados no Ensino Médio do Coltec e classifica- dos nos níveis I, II e III pela Fump. • Nível I: auxílio no valor de R$ 380,00 mensais. • Níveis II e III: auxílio no valor de R$ 280,00 mensais. 2019 2020 Número de estudantes atendidos 136 118 Número de auxílios 1.164 1.010 Valor aplicado no programa (R$) 393.720,00 338.900,00 Auxílio Emergencial e Imediato Coltec A UFMG e a Diretoria do Coltec, visando garantir condi- ções dignas a seus estudantes assistidos e potenciali- zando os esforços de prevenção e combate à prolifera- ção da pandemia do novo Coronavírus, disponibilizaram, no mês de março, o Auxílio Emergencial e Imediato aos estudantes do Coltec posicionados nos níveis I, II e III. O auxílio foi de R$ 200,00 (duzentos reais) para despesas com alimentação básica, passagens rodoviárias, dentre outras. Março de 2020 Número de estudantes atendidos 89 Número de auxílios 89 Valor aplicado no programa (R$) 17.800,00 Auxílio Complementar Coltec durante a pandemia da Covid-19 A UFMG e a Diretoria do Coltec, visando garantir condi- ções dignas a seus estudantes assistidos,disponibiliza- ram o Auxílio Complementar, nos meses de abril, maio e junho, a estudantes classificados nos níveis I, II e III. No mês de abril, o valor do Auxílio foi escalonado, con- forme tabela a seguir, considerando o nível de classi- ficação socioeconômica do estudante e a situação do agravamento de vulnerabilidades já existentes no seu contexto socioeconômico e familiar. Tudo isso em de- corrência da pandemia da Covid-19, que foi um fator que aumentou os riscos relacionados à desproteção, si- tuação de baixa renda, deficiência, pertencimento terri- torial e étnico-racial, insegurança alimentar e nutricional, bem como outras situações que impedem o acesso a direitos, bens e serviços sociais e culturais básicos. Relatório de Atividades Nos meses de maio a julho, o auxílio aos estudantes as- sistidos do Coltec foi um valor único de R$ 200,00, con- forme tabela abaixo. O valor levou em consideração a disponibilidade orçamentária do momento. Nível I Nível II Nível III Valor do auxílio (R$) 240,00 190,00 120,00 Número de estudantes atendidos 54 23 19 Número de auxílios 54 23 19 Valor aplicado no programa (R$) 12.960,00 4.370,00 2.280,00 AUXÍLIO COMPLEMENTAR COLTEC (ABRIL) Nível I, II e III Valor do auxílio (R$) 200,00 Número de estudantes atendidos 126 Número de auxílios 365 Valor aplicado no programa (R$) 73.000,00 AUXÍLIO COMPLEMENTAR COLTEC (MAIO A JULHO) No mês de agosto, o auxílio aos estudantes assistidos do Coltec foi um valor único de R$ 150,00, conforme ta- bela abaixo. O valor levou em consideração a disponibi- lidade orçamentária do momento. Nível I, II e III Valor do auxílio (R$) 150,00 Número de estudantes atendidos 130 Número de auxílios 130 Valor aplicado no programa (R$) 19.500,00 AUXÍLIO COMPLEMENTAR COLTEC (AGOSTO) Nos meses de setembro a dezembro, o auxílio aos es- tudantes assistidos do Coltec foi um valor único de R$ 100,00, conforme tabela a seguir. O valor levou em con- sideração a disponibilidade orçamentária do momento. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 62 Nível I, II e III Valor do auxílio (R$) 100,00 Número de estudantes atendidos 137 Número de auxílios 536 Valor aplicado no programa (R$) 53.600,00 AUXÍLIO COMPLEMENTAR COLTEC (SETEMBRO A DEZEMBRO) Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 50 Relatório de Atividades Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 63 Auxílio Inclusão Digital Colégio Técnico (Coltec) durante a pandemia da Covid-19 O Programa de Inclusão Digital do Coltec foi implemen- tado em duas modalidades: Inclusão Digital/Modalida- de II, para contratação de serviços de internet, softwares e outros; e Inclusão Digital/Modalidade III, para emprés- timo de notebook. A Fump realizou, em parceria com o Coltec, a modalidade II para contratação de serviços de internet, softwares e outros e participou também do pro- cesso de manifestação de interesse para a modalidade III para empréstimo de notebook. No entanto, a entrega dos notebooks foi realizada pelo próprio Colégio. A Inclusão Digital/Modalidade II tem por finalidade ga- rantir auxílio financeiro para contratação de serviços de internet, softwares e outros, visando à inclusão digital de estudantes regularmente matriculados e frequentes nos cursos de ensino médio e técnico do Coltec para a realização de atividades acadêmicas de Ensino Remoto Emergencial (ERE) durante a pandemia da COVID-19. O valor do auxílio foi escalonado de acordo com o nível de classificação socioeconômica do estudante, nos níveis I, II e III, nesta ordem, com estudo socioeconômico em vigor e com renda bruta per capita de até um salário mí- nimo e meio, sendo: a) Nível I: auxílio de R$ 100,00; b) Nível II: auxílio de R$ 80,00; c) Nível III: auxílio de R$ 70,00. 2020 Número de estudantes atendidos 38 Número de auxílios 186 Valor aplicado no programa (R$) 16.850,00 AIDCS COL - I AUXÍLIO INCLUSÃO DIGITAL CONTRATAÇÃO DE SERVIÇOS COLTEC A Inclusão Digital/Modalidade III também teve por finali- dade garantir a inclusão digital de estudantes matricula- dos e frequentes nos cursos de ensino médio e técnico do Coltec por meio de empréstimo de notebook para realização de atividades acadêmicas de Ensino Remoto Emergencial (ERE). A ação de entrega dos notebooks foi realizada pelo próprio Coltec. A Fump é uma instituição que se preocupa com a va- lorização do seu capital humano e busca, por meio de sua gestão administrativa, identificar melhorias para o aprimoramento do seu corpo técnico, necessário para a realização das atividades dos Programas de Assistência Estudantil. O primeiro semestre de 2020 foi marcado pela suspen- são das atividades presenciais dos funcionários da Fump, como medida para potencializar os esforços de prevenção e combate à proliferação da pandemia do novo Coronavírus. Em atendimento ao Decreto 17.304, de 18 de março de 2020, expedido pela Prefeitura de Belo Horizonte, e ao Decreto de número 4.002, de 16 de março de 2020, ex- pedido pela Prefeitura de Montes Claros, todos os Res- taurantes Universitários da UFMG (exceto o RU do Hos- pital Risoleta Tolentino Neves) paralisaram as atividades de atendimento à comunidade universitária por tempo indeterminado desde o dia 20 de março. A partir de 24 de março, os funcionários que desenvol- vem trabalhos administrativos começaram a executar suas atividades laborais em suas residências no regime de home office (teletrabalho) nos termos da Medida Pro- visória n° 927, de 22 de março de 2020. Gestão administrativa da Fundação Relatório de Atividades cap ítu lo 1 0 Adesão ao Programa Emergencial do Governo Federal de Manutenção do Emprego e da Renda O Programa Emergencial de Manutenção do Emprego e da Renda foi implementado pelo Governo Federal por meio do Ministério da Economia e foi instituído pela Medida Provisó- ria n° 936, de 1° de abril de 2020. Esse Programa oferece me- didas trabalhistas para enfrentamento do estado de calami- dade pública e de emergência da saúde pública decorrentes da pandemia da Covid-19. A Fump aderiu ao Programa Emergencial de Manutenção do Emprego e da Renda no mês de maio por um período de 60 dias. Um grupo de funcionários teve seus contratos suspen- sos temporariamente, e outro grupo teve suas jornadas de trabalho proporcionalmente reduzidas em 50% (cinquenta por cento). O grupo de funcionários que aderiu à redução temporária da jornada de trabalho e do salário teve o expediente mensal reduzido pela metade. Para esse grupo, a realização das tare- fas ocorreu via trabalho remoto (home office) ou presencial- mente. Já o grupo de trabalhadores que teve seus contratos de tra- balho suspensos não realizou nenhum tipo de atividade la- boral, seja na modalidade de teletrabalho, seja na modalida- de presencial. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 64 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 52 Relatório de Atividades Fundação Universitária Mendes Pimentel Durante o período em que a Fump aderiu ao Programa Emergencial de Manutenção do Emprego e da Renda, não houve impacto financeiro para os funcionários, pois as perdas salariais do referido Programa foram complementadas pela Fundação e depositadas jun- tamente com os salários. Além disso, todos os benefí- cios concedidos pela Fump foram mantidos durante o período de adesão ao Programa, como auxílio alimen- tação/refeição (Sodexo), plano de saúde (Promed), plano odontológico (Amil), seguro de vida e demais benefícios. O sistema de abonos de atestados médicos na Ocu- pacional Medicina do Trabalho também sofreu modi- ficação por conta da pandemia da Covid-19. Visando a não exposição dos funcionários à contaminação pelo novo Coronavírus, as apresentações de atesta- dos médicos para a medicina do trabalho passaram a ser realizadas via e-mail, dispensando o empregado de ter que comparecer na Ocupacional.Para os casos de suspeita ou confirmação de contaminação pela Covid-19, os médicos do trabalho realizaram teleaten- dimentos com o intuito de aferir o quadro clínico dos profissionais. Posteriormente a estas ações, e em função da falta de perspectiva de reabertura dos Restaurantes Univer- sitários e da unidade de atendimento odontológico localizado na Faculdade de Odontologia da UFMG, a Fump, visando minimizar o impacto negativo da folha de pagamento no orçamento, realizou a partir do mês de julho de 2020, o desligamento de 79 funcionários, sendo estes lotados em Belo Horizonte e Montes Cla- ros. Programa Jovem Aprendiz da Fump Em 12 de fevereiro de 2020, houve o término do con- trato de aprendizagem dos 20 adolescentes, com ida- de entre 14 e 16 anos, que permaneceram na Fump durante 16 meses. Em março, foram contratados 20 novos adolescentes, mas devido à pandemia, esses jovens realizaram suas atividades de aprendizagem profissional de forma remota, através da Cruz Ver- melha. Assim, os jovens foram encaminhados para instituições de âmbito social vinculadas à Prefeitura Municipal de Belo Horizonte para atendimento à co- munidade local circunscrita na Regional Pampulha. Em atendimento à política de Assistência Social, a in- serção de adolescentes em situação de vulnerabilida- de social foi priorizada pelo Programa. Página 65 Unidades 2019 2020 Assistência básica 24 04 Estagiários 0 01 Moradias em BH 17 12 Moradia Cyro Versiani dos Anjos em Montes Claros 15 13 Núcleo Administrativo 20 07 Jovens Aprendizes 20 19 RU HRTN 60 80 RU campus Saúde 30 22 RU ICA 15 13 RU Setorial I 42 31 RU Setorial II 40 35 Total 288 237 TOTAL DE FUNCIONÁRIOS BENEFICIADOS COM TREINAMENTOS POR UNIDADE Relatório de Atividades Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 66 Programa de treinamento de funcionários No programa de treinamento de funcionários, foram pro- movidas ações e palestras nas áreas de comportamen- to, Língua Brasileira de Sinais (Libras), atendimento ao cliente, direitos sociais, tecnologia da informação, con- vênios, saúde mental e promoção da saúde, principal- mente no que tange às ações de prevenção e combate à pandemia do Coronavírus. Já nas unidades de produ- ção alimentar, foram realizados diversos treinamentos na área de boas práticas e segurança no trabalho, bem como treinamento introdutório para os funcionários re- cém-contratados, participação no Fórum Nacional das transferências da União e treinamento para o retorno se- guro ao trabalho presencial no Restaurante Universitário do campus Saúde. Devido ao contexto de isolamento social por causa da pandemia da Covid-19 e à necessidade de atuação por teletrabalho, alguns profissionais, por iniciativa própria, aproveitaram a oportunidade da oferta de cursos on-line gratuitos e realizaram treinamentos inerentes à sua área de atuação e considerados significativos para o seu de- senvolvimento profissional. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 52 Relatório de Atividades Fundação Universitária Mendes Pimentel Ações de enfrentamento ao novo Coronavírus durante a pandemia No início da pandemia, em meados de março de 2020, foram feitas visitas periódicas nas unidades de serviços essenciais de alimentação do restaurante sob a direção da Fump para identificação de demandas de adequa- ções e para monitoramento de prevenção à dissemina- ção de infecções por Covid-19. Foi realizado treinamento in loco com dois auxiliares de serviços gerais (plantão par) do Restaurante do Hospi- tal Risoleta Tolentino Neves (HRTN), demonstrando, em teste prático, as medidas necessárias de limpeza de am- bientes mediante a desinfecção com álcool em gel. O treinamento foi ministrado pela psicóloga do Núcleo de Desenvolvimento Humano da Fump. Realizou-se ainda reunião com a Coordenação e a equi- pe de nutrição do Hospital Risoleta Tolentino Neves (HRTN) para alinhamento e atualização do protocolo das profilaxias e procedimentos a serem seguidos pela equipe da Fump, enfatizando as abordagens de moni- toramento de atendimento ao protocolo e as diretrizes de ações contra a disseminação e contaminação por Covid-19. Efetivou-se a solicitação de distribuição de máscaras para todos os funcionários da copa e produção, além da orientação sobre sua utilização correta e da importância de seu uso ininterrupto durante toda a jornada de traba- lho. As máscaras foram fornecidas em número suficien- te, considerando-se, inclusive, as trocas feitas durante o expediente. Foram realizados o levantamento e o acompanhamento para testagem dos funcionários a fim de detectar pos- síveis funcionários assintomáticos, visando diminuir ain- da mais o índice de contaminação. Identificou-se, junto ao responsável pela unidade do restaurante, a necessidade de um funcionário para o monitoramento contínuo que atuasse principalmente nas primeiras horas dos plantões para aplicar o ques- tionário de triagem, encaminhar os casos suspeitos para atendimento médico local e atualizar as informações de casos suspeitos e infectados em instrumentos próprios para conhecimento dos responsáveis pelo Comitê de Enfrentamento, bem como para acompanhar os encami- nhamentos de atestados e solicitações de agendamen- to de teleconsultas de retorno ao trabalho junto ao setor de Gestão de Pessoas. O suporte na área de saúde mental ocorreu por meio de palestras e da apresentação de um profissional da área de psicologia interna da Fump para orientação dos fun- cionários. Outro projeto indicado pela Diretoria da Fundação e repassado aos funcionários pelo Núcleo de Desenvol- vimento Humano, foi a divulgação sobre a disponibili- dade do projeto TelePAN, oferecido pela Faculdade de Medicina da UFMG, com a proposta de atendimento à distância em saúde mental para os profissionais da saú- de. Vários funcionários recorreram a mais essa opção de acolhimento e atendimento psicológico durante o perí- odo de pandemia. Página 67 Ainda com a finalidade de apoio aos funcionários, foi realizada uma parceria junto aos profissionais da área de saúde mental do Hospital Risoleta Tolentino Neves para a execução do projeto Mindfulness, que incluíu téc- nicas de meditação e relaxamento para os funcionários do restaurante. A finalidade do projeto foi a promoção da saúde mental e do auto-cuidado, e também foram oferecidas aos funcionários do restaurante teleconsul- tas homeopáticas gratuitas, assim como parcerias com algumas farmácias para a aquisição de medicamentos homeopáticos gratuitos. Foi reforçada a divulgação do Protocolo de Enfrentamen- to à Covid-19 elaborado pelo Comitê de Enfrentamento à Pandemia da Fump, que é formado pela Presidência, Diretoria, Gestores, Representação discente da Assistên- cia Estudantil e Representação discente da Associação de Moradores. O documento foi divulgado por meio de palestras para as equipes de profissionais em atividade presencial. Foram reforçadas as informações de preven- ção contra a Covid-19, bem como as ações de respon- sabilidade a serem observadas, como higienização, uso obrigatório de máscaras, trocas necessárias, importância do distanciamento social, explanação das ações de pre- venção a serem cumpridas no trajeto de deslocamento e dos cuidados na utilização do transporte público, no ambiente domiciliar e na comunidade em que residem. Destacou-se, ainda, a observância de todas as diretrizes e ações do protocolo a serem cumpridas. Um dos assuntos abordados foi a realização dos proce- dimentos a serem seguidos pelos profissionais infecta- dos. Além de cumprir as medidas previstas no Protocolo, esses profissionais devem observar o encaminhamento dos atestados médicos e se submeter à avaliação do médico do trabalho, por meio de teleconsulta, para o seu retorno às atividades laborais. Outra medida realizada junto ao responsável pela uni- dade dorestaurante foi a verificação da necessidade de identificação visual nos pisos e nos espaços em geral a fim de reforçar o alerta de distanciamento de segurança entre os funcionários. Foram realizadas ainda reuniões com as equipes dos dois plantões, com a finalidade de reforçar as ações de prevenção, bem como para o repasse de informações sobre medidas mais rígidas e rigorosas para os casos de descumprimento das diretrizes de prevenção e enfren- tamento da Covid-19, como a aplicação de advertências disciplinares em vista do aumento crítico do número de infecções. Os registros e acompanhamentos dos casos suspeitos e confirmados de infecção por Covid-19 seguiram os prin- cípios do sigilo e da privacidade dos funcionários, assim como o fornecimento de informações e orientações so- bre o tratamento e o acolhimento com ações para apoio psicológico. Relatório de Atividades Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 68 Pode-se afirmar que 2020 foi um ano de desafios e de reinvenções. Com a pandemia da Covid-19, mudanças foram necessárias e o pensamento operante de toda a Fump teve que se adaptar. E não foi diferente com a Co- ordenadoria de Tecnologia da Informação (CTI). Nesse ano, tivemos que colocar em prática todo o conhecimen- to dos processos da Fundação que aprendemos nos anos anteriores. Novas tecnologias foram incorporadas, novos métodos de trabalho foram desenvolvidos, e a segurança teve que ser reforçada e testada ao limite. A Fump não pode parar e a CTI não deixou isso acontecer. Novo software de segurança Nesse ano, mudamos também nossa parceria de segu- rança para a infraestrutura da Fump e implementamos o Kaspersky Endpoint Security. Novas ameaças virtuais surgem todos os dias, e uma das funções da TI é anali- sar periodicamente seus sistemas de segurança e avaliar quando a solução atual se torna defasada diante das no- vas tecnologias de segurança disponíveis no mercado. Após pesquisas realizadas, optamos por substituir a so- lução anterior pela solução de segurança fornecida pela Kaspersky. Novas soluções e tecnologias em TI Relatório de Atividades cap ítu lo 1 1 Terceirização das impressões da Fump A Fump tem hoje como objetivo tornar-se 100% digital. Esse é um caminho longo e pequenos passos devem ser dados para se chegar a esse objetivo. O primeiro passo foi reduzir custos e melhorar o serviço de impressão na Fump, optando pela locação de novas impressoras e terceirizando todo o processo de manutenção e forneci- mento de suprimentos. Não é viável manter os patrimô- nios de impressoras e manutenção necessários se, em longo prazo, eles não vão mais existir; assim, a locação que pôde ser findada após um ano foi a opção mais ren- tável pensando no futuro. Como as impressoras da Fump já estavam no fim de sua vida útil, seria necessário um grande investimento para adquirir impressoras novas e próprias, sem contar o cus- to com a compra de suprimentos, alocação de tempo de profissionais da CTI e profissionais do setor de suprimen- tos para a manutenção das impressoras, troca de peças e etc. Dessa forma, fizemos a contratação do serviço de outsourcing: qualquer manutenção nas impressoras, troca de tonner, e demais problemas que possam vir a ocorrer exigem apenas que se abra um chamado técnico para que a empresa terceirizada venha atender a deman- da em, no máximo, um dia útil. A empresa parceira nessa empreitada foi a Minas Copy. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 70 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 52 Relatório de Atividades Fundação Universitária Mendes Pimentel Monitoramento em tempo real à distância Uma das grandes realizações da CTI em 2020 foi a im- plementação de um sistema que monitora, em tempo real, todas as vendas realizadas em todos os restauran- tes universitários. Através desse sistema, os gestores dos restaurantes conseguem estimar, em tempo real, quantas pessoas vão usufruir do serviço do restaurante em um determinado horário e podem acompanhar, ao vivo, a quantidade de pessoas entrando nos restauran- tes. Essa informação é exibida de forma clara e fácil para todos poderem consultar. Com a utilização do sistema, um dos benefícios foi a otimização da previsão da quan- tidade de refeições a serem preparadas para atender a demanda de um determinado horário, diminuindo as- sim o desperdício e ajustando a produção à demanda. Com o trabalho à distância, as informações obtidas presencialmente precisam agora ser exportadas e che- gar até nossos técnicos. Implementamos um sistema de monitoramento de ativos de TI para a realização de ações preventivas, que inclui a temperatura do data center, access points (AP), impressoras, servidores, con- troladoras, entre outros. Através do sistema, a equipe de TI tem informações sobre o que está acontecendo com o seu parque de equipamentos em tempo real. Notificações também são enviadas via e-mail e Discord. Além do monitoramento, o sistema é configurado para tomar decisões importantes de forma pré-configurada. Um exemplo é o caso de queda de energia por um pe- ríodo prolongado, no qual o sistema consegue verificar quanto tempo os nobreaks ainda suportam essa queda de energia e, caso os nobreaks estejam chegando perto do fim de sua capacidade, o sistema começa a desligar automaticamente os servidores e demais equipamentos de forma segura para evitar a corrupção dos sistemas, entre outros danos, já que não haveria um técnico no local para realizar essas ações. Mudança do ambiente de trabalho Com o regime de teletrabalho adotado pela Fundação, a CTI implementou o sistema de acesso remoto para que nenhum colaborador ficasse nem um dia sem ter acesso às suas ferramentas de trabalho. E, da maneira como foi feito, com quase zero de impacto para os colaboradores, o ambiente de trabalho deles foi alterado somente fisica- mente, permanecendo idêntico virtualmente. Servidor de Integração dos Serviços Com as demandas de acesso à informação do aplicati- vo para celulares da Fump (APP), foi necessário unificar informações vindas de diversas fontes, e, para isso, foi utilizada a tecnologia NodeJS. A Fump possui várias fer- ramentas, cada uma para atender uma área específica. Agora todas essas informações podem ser consultadas em um mesmo lugar, e assim conseguimos aumentar a segurança e a confiança nas informações obtidas. Mesmo com diversos sistemas de segurança implemen- tados, a ferramenta não deixou a desejar. Com quase mil usuários simultâneos no APP, o sistema atendeu perfei- tamente à demanda. Outros sistemas estão agora sendo incorporados à fer- ramenta, e é essa evolução contínua que torna a CTI tão forte. Página 71 Manutenção de equipamentos doados aos alunos Para atender às demandas dos alunos que passaram a não ter mais acesso à estrutura de equipamentos da UFMG, a Fump iniciou uma campanha de doação, divulgada ampla- mente pela mídia. Os equipamentos chegaram rapidamente à Fump, mas todos precisavam de manutenção. A TI fez en- tão a manutenção desses computadores, colocando-os para atender o mínimo necessário, a fim de que os alunos pudes- sem dar continuidade a seus estudos. Aplicativo Fump No dia 26 de outubro de 2020, foi lançada oficialmente mais uma aplicação desenvolvida pela CTI da Fump, e a primeira disponível ao público geral em parceria com a Google Play Store. O novo aplicativo da Fump oferece diversos serviços para alunos e funcionários de maneira prática e em um só lugar. Alguns dos serviços disponibilizados são: visualização dos cardápios dos restaurantes universitários, a possibilida- de de avaliar a infraestrutura e os cardápios dos restaurantes a cada refeição, ler e compartilhar as notícias do site e do canal de comunicação Fale Conosco, que permite, de ma- neira fácil e rápida, que os usuários do APP mandem dúvidas, sugestões, elogios e reclamações,aproximando ainda mais a Fump de seu público, além de receber notificações em tempo real a cada nova notícia cadastrada no site. Ao longo do ano, novas funcionalidades ficaram disponíveis aos usuários do APP. Uma delas foi a tela de Atendimentos, onde é possível consultar todo o histórico de atendimentos recebidos pelo usuário, tanto os finalizados quanto os que ainda estão em aberto. Outra funcionalidade é a tela Moradia, que além de oferecer a possibilidade de visualizar os chama- Relatório de Atividades Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 72 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 52 Relatório de Atividades Fundação Universitária Mendes Pimentel Tratamento de dados para tomada de decisão Com as frequentes mudanças na situação do país, as decisões do Conselho Diretor (CD) e das Gerências da Fump precisavam ser feitas tão rapidamente quanto as mudanças ocorriam. No intuito de facilitar a visualização de dados e ajudar nas tomadas de decisão, alguns rela- tórios que eram feitos em PDF foram gerados no formato de dashboard. O dashboard é publicado on-line e acessado por meio de um link disponibilizado pelo responsável de sua cria- ção. Através de menus clicáveis, o usuário consegue fil- trar informações e obter um painel personalizado, subs- tituindo assim o modelo tradicional de relatório estático. Com isso, mudanças nos dados podem ser feitas em tempo real tendo a certeza de que essa é a informação mais recente e com a confiança que a decisão futura será tomada de acordo com as tendências que os nú- meros apresentam. Sistema de controle de visitantes para atender ao estatuto das Moradias Para atender às novas normas de visitas e hospedagens da Moradia Universitária estabelecidas no ano, todo o controle de entradas da portaria foi reformulado em nos- so sistema interno. Com essa reformulação, um visitante pode ser identificado no sistema e ter o seu acesso às dependências da Moradia permitido através de diferen- tes tipos de documentação, sem que o porteiro precise Página 73 dos finalizados e em aberto feitos pelos moradores, ain- da permite que os mesmos abram novos chamados para a equipe da Fump. Ainda na tela de Moradia, os usuários têm acesso às linhas de ônibus, podendo visualizar os itinerários e horários de cada uma delas. Também em decorrência da pandemia da Covid-19, o ano de 2020 foi um ano atípico para as atividades que exigem qualquer tipo de contato e/ou proximidade. Pensando nisso, foram implementadas algumas funcio- nalidades no app visando à proteção dos usuários dos serviços da Fump e também à praticidade. A tela de Atendimentos ganhou uma nova funcionalidade, que é a solicitação de senha de atendimento pelo APP, na qual o usuário seleciona o tipo de atendimento que deseja, e é gerada uma senha em seu smartphone, dispensando o uso do totem de atendimento, que poderia se tornar um objeto de propagação do novo vírus. Outro serviço adicionado ao aplicativo visando à segurança dos usu- ários foi a tela de preenchimento da autodeclaração de saúde, que substitui o preenchimento em papel e cane- ta para aqueles que possuem o APP instalado, eliminan- do outro potencial propagador do vírus. O APP foi desenvolvido utilizando as tecnologias mais modernas e com alta escalabilidade, e para o futuro, pla- neja-se adicionar ainda mais funcionalidades, como o agendamento de consultas, localização dos ônibus em tempo real e diversos outros serviços que hoje estão dis- poníveis apenas no site ou ainda nem estão disponíveis. Tudo isso tornará a vida dos alunos, dos colaboradores e dos que utilizam os serviços da Fump cada dia mais fácil. se preocupar com a associação de documentos. Tudo isso é feito de maneira automática. As melhorias também facilitaram a liberação de visitas aos estudantes que pre- cisam de um acompanhamento mais próximo, além de controlar mais claramente o tempo de permanência de cada visitante, facilitando a liberação ou o bloqueio da entrada pela portaria. Nova modalidade de atendimento remoto Mesmo em meio à pandemia, os nossos atendimentos psicológicos, de serviço social e outros tipos não pode- riam parar, ao passo que era importante garantir a segu- rança de todos. A Fump adotou então os atendimentos remotos, e o Sinae foi adaptado para que essa nova modalidade de atendimento pudesse ser gerida pelo sistema da forma como eram feitos os atendimentos pre- senciais. Novo sistema de classificação dos atendimentos De modo a tornar os prontuários do sistema mais fiéis e próximos às sensações e sintomas relatados pelos estu- dantes nos atendimentos, foi implementado o Dicioná- rio Tesauro (IBUI) no Sinae, que auxilia os profissionais de atendimento nos registros dos ICPCs. Além disso, foi reformulada toda a tabela dos ICPCs juntamente com seus mecanismos de utilização presentes no sistema de modo a padronizar os prontuários das diversas áreas de atendimento existentes na Fump. Tudo isso permite que os atendentes disponibilizem um atendimento cada vez melhor aos alunos acompanhados pela Fundação. Relatório de Atividades Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 74 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 54 O portal da Fump é o canal de comunicação oficial da Fump com toda a comunidade acadêmica da UFMG e público externo. Nas páginas do portal, é possível en- contrar informações atualizadas sobre todos os Progra- mas de Assistência Estudantil, formas de acessá-los e ou- tras informações sobre o dia a dia da Fundação. Em 2020, foram publicadas 155 novas matérias sobre a Fump e os programas desenvolvidos por ela. Também existe no portal da Fundação o canal “Fale co- nosco”, no qual tanto os estudantes assistidos quanto a comunidade em geral podem solicitar informações e sanar dúvidas sobre a Assistência Estudantil através do envio de e-mail. Em 2020, esse canal recebeu 3.255 per- guntas/solicitações, sendo todas atendidas pelos funcio- nários dos diversos setores da Fundação. Canais de interação e campanhas da Fump Relatório de Atividades cap ítu lo 1 2 Portal da Fump 2019 2020 Notícias publicadas 94 202 Perguntas/ solicitações através do “Fale conosco” 1.824 3.255 Para se comunicar de forma rápida, fácil e eficiente com seu público, a Fump publica, em suas redes sociais (Ins- tagram, Facebook e Twitter), todas as notícias e novida- des sobre a Assistência Estudantil. Pelas redes sociais, os estudantes e comunidade acadêmica também podem solicitar informações e sanar dúvidas. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 76 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 56 Relatório de Atividades Fundação Universitária Mendes Pimentel Campanhas na área da saúde Durante o período de pandemia da Covid-19, a Fump promoveu diver- sas orientações e campanhas de prevenção e enfrentamento do novo Coronavírus para todos os estudantes assistidos, funcionários e comu- nidade universitária. Dentre essas orientações, destacam-se as diversas divulgações sobre Fake News, uso correto de máscara, higienização adequada das mãos, orientações sobre limpeza domiciliar e de aparelhos de uso individual, como o celular, recomendações de convivência entre os estudantes e funcionários, e segurança em ambientes externos, como supermercado, sacolão, etc. Além dessas ações, no mês de março, a Fump reforçou, junto aos estudantes e funcionários, a importância do cuidado contra doenças que são transmitas pelo mosquito Aedes Aegypti, como a dengue, zika e chikungunya. Página 77 Artes das campanhas de saúde promovidas pela Fump no primeiro semestre de 2020. Publicação de receitas dos Restaurantes Universitários nas redes sociais Os Restaurantes Universitários sempre foram um ambiente impor- tante na rotina dos estudantes da UFMG. Além de local para suas refeições, os RUs funcionavam como ponto de encontro e sociali- zação da comunidadeacadêmica. Com as medidas de isolamento social, o retorno dessas reuniões ainda está fora do horizonte da vida universitária. Para matar a saudade, a Fump publica, desde o mês de junho, re- ceitas dos pratos servidos nos Restaurantes Universitários nas redes sociais da Fundação. O compartilhamento das receitas já ocorria antes da pandemia, conforme solicitação dos estudantes por e-mail, e aumentou com a suspensão das aulas presenciais na UFMG. Inicialmente, a intenção era postar uma receita semanalmente, mas foram tantos os pedidos, compartilhamentos e interações que agora as publicações ocorrem duas vezes por semana, as terças e sextas-feiras. As receitas foram postadas no Twitter, no Instagram e no Facebook da Fump. Relatório de Atividades Artes das receitas dos Restaurantes Universitários da Fump publicadas nas redes sociais. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 78 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 56 Relatório de Atividades Fundação Universitária Mendes Pimentel Campanha de sinalização das unidades da Fump Desde 18 de março de 2020, com a suspensão das ativida- des presenciais nos campi e nas unidades da UFMG em Belo Horizonte e Montes Claros como medida de proteção e com- bate à disseminação da Covid-19, mais de 40 mil estudantes de graduação, pós-graduação, extensão, e da Escola Básica e Profissional (Centro Pedagógico, Colégio Técnico e Teatro Universitário) estão fora das salas de aula, dos laboratórios de pesquisa, das quadras esportivas, das bibliotecas e dos Res- taurantes Universitários. A UFMG, a Fump, e o Comitê de Biossegurança estudaram a reabertura do Restaurante Universitário campus Saúde e do Restaurante Universitário ICA, em Montes Claros, no final do ano de 2020. Para que essa reabertura acontecesse, fo- ram seguidos protocolos de biossegurança e foi criada uma identificação visual das orientações pela Comunicação, parte fundamental para a prevenção da Covid-19. Essa sinalização também foi importante para melhorar o fluxo dentro dos refei- tórios e assegurar que todos os protocolos de biossegurança estavam sendo seguidos por funcionários e estudantes. As peças gráficas foram produzidas dentro de uma identida- de visual que remetesse à Fundação e, ao mesmo tempo, que comunicasse sobre os protocolos de biossegurança de forma objetiva e que também fosse visualmente atrativa. O uso de ilustrações reforçou o apelo visual para que a mensagem fos- se entendida pelo público. Página 79 Os informativos dos RUs foram pensados de forma a otimizar o fluxo de pessoas dentro dos restaurantes e alertar os usuá- rios sobre os cuidados necessários para evitar uma possível contaminação. Foram produzidos adesivos de chão, que fo- ram posicionados por toda a fila do bandejão e área externa, indicando o espaço de 2 metros de distância a ser respeitado, avisos sobre o uso de cartão ao invés de dinheiro na hora do pagamento, além de cartazes das normas básicas de saúde, como o uso obrigatório da máscara e a proibição do uso de telefone celular dentro do RU. Para os setores administrativos, a demanda se baseava em cartazes que indicassem métodos para reduzir o risco de con- taminação da Covid-19 no dia a dia de trabalho, como cuida- dos básicos, higienização correta das estações de trabalhos, orientações sobre o uso correto dos banheiros, avisos sobre o uso da escada ao invés do elevador, normas para o uso da copa, dentre outros. Relatório de Atividades Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 80 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 58 Análise socioeconômica para as modalidades de cotas do Sisu O Sistema de Seleção Unificada (Sisu) é o processo in- formatizado, gerenciado pelo Ministério da Educação (MEC), no qual as instituições públicas de ensino supe- rior oferecem vagas para candidatos participantes do Exame Nacional de Ensino Médio (Enem). Além das vagas de ampla concorrência, são oferecidas vagas em quatro modalidades de reserva: • Modalidade 1: candidatos provenientes de escola pú- blica, renda familiar bruta mensal per capita igual ou infe- rior a 1,5 salário mínimo, autodeclarados pretos, pardos e indígenas; • Modalidade 2: candidatos provenientes de escola pú- blica, renda familiar bruta mensal per capita igual ou infe- rior a 1,5 salário mínimo, não declarados pretos, pardos e indígenas; • Modalidade 3: candidatos que, independentemente da renda, tenham cursado integralmente o Ensino Médio em escolas públicas; • Modalidade 4: candidatos autodeclarados pretos, par- dos ou indígenas que, independentemente da renda, te- nham cursado integralmente o Ensino Médio em escolas públicas. Apoio às ações da UFMG Relatório de Atividades cap ítu lo 1 3 O setor de Serviço Social da Fump, em parceria com a Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE), realiza a aná- lise socioeconômica para as modalidades de cotas 1 e 2. Esse trabalho consiste no atendimento ao candidato para recebimento e conferência dos documentos no ato do registro acadêmico e, em seguida, na realização do procedimento de análise socioeconômica, que confir- ma a vaga do candidato conforme os critérios de cada modalidade definidos na Portaria n° 18 do MEC - Lei de Cotas. A divulgação dos resultados e a confirmação da matrícula são realizadas pela Diretoria de Registro e Con- trole Acadêmico (DRCA) da UFMG. Esse trabalho foi desenvolvido, presencialmente, uma única vez no primeiro semestre de 2020 e teve a duração de aproximadamente um mês. Já no segundo semestre, no mês de novembro, a equipe de assistentes sociais da Fundação apoiou, remotamente, o procedimento de análise socioeconômica para o registro acadêmico, sen- do executado durante um mês aproximadamente. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 82 Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 60 Relatório de Atividades Fundação Universitária Mendes Pimentel Análise socioeconômica para isenção da taxa de inscrição dos cursos de mestrado, doutorado, extensão, dos processos seletivos da Escola de Educação Básica e Profissional (EBAP) e da revalidação de diplomas de graduação obtidos no exterior A Fump é a responsável pela análise socioeconômica dos candidatos à isenção total ou parcial do pagamento de taxa de inscrição para os processos de seleção dos cursos de mestrado, doutorado e extensão, bem como dos processos de seleção de bolsa que incluem a condi- ção socioeconômica dos estudantes como um de seus critérios de concessão. A Fundação participa dos processos seletivos da Escola de Educação Básica e Profissional (EBAP), habilidades, obtenção de novo título e vagas remanescentes, dando apoio à Copeve na realização do processo de análise so- cioeconômica para a isenção da taxa de inscrição. A Fump também é a responsável pela análise socioe- conômica dos candidatos à isenção total ou parcial do pagamento da taxa de inscrição para os protocolos de processos de revalidação de diplomas de graduação obtidos no exterior. Apoio à DRI no Programa de Intercâmbio Internacional A Fump subsidia a Diretoria de Relações Internacionais (DRI) no processo de análise socioeconômica dos es- tudantes não assistidos que são aprovados para o Pro- grama de Intercâmbio Internacional. Dessa forma, a DRI pode realizar a seleção de bolsas para os estudantes que possam vir a apresentar dificuldades para manter suas despesas durante a vivência no exterior. Em decor- rência da pandemia da Covid-19, essa atividade foi reali- zada apenas nos primeiros meses de 2020. Aulas inaugurais dos cursos de graduação No início de cada semestre letivo, os assistentes sociais da Fump participam das aulas inaugurais de cursos de graduação da UFMG, divulgando os programas de As- sistência Estudantil e esclarecendo as dúvidas dos es- tudantes que estão ingressando na Universidade. Até o mês de março, essa atividade foi realizada presencial-mente; a partir do mês de abril, os convites continuaram a chegar, mas as participações foram através de live. Página 83 2019 (R$) 2020 (R$) Investimento em equipamentos 195.340,74 0* Investimento em serviços e materiais 215.380,44 206.717,55 Total 410.721,18 206.717,55 *No exercício de 2020, devido ao início do Termo de Colabo- ração do NAI e da interrupção das atividades por causa da pan- demia da Covid-19, não foram adquiridos equipamentos para acessibilidade. Relatório de Atividades Espaço da Assistência Estudantil no Registro Acadêmico Nos dias de efetivação do registro acadêmico dos se- lecionados na chamada regular do Sistema de Seleção Unificada (Sisu), é realizado o atendimento da assistên- cia estudantil aos calouros. Trata-se de um espaço, localizado no mesmo local do registro acadêmico, no qual uma equipe da Fump orien- ta os interessados sobre os programas de assistência estudantil e os procedimentos para solicitá-la. Em de- corrência da pandemia da Covid-19, essa atividade foi realizada presencialmente no primeiro semestre, e re- motamente por meio de live no segundo semestre de 2020. Parceria entre a Fump e o Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI) A Fump, em parceria com o Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI) da UFMG, além do Auxílio Material Aca- dêmico Especial para Estudantes com Deficiência, pro- move também a aquisição de equipamentos, mobiliário e serviços adequados às necessidades de estudantes, docentes e técnicos em educação que precisam de adaptações para o desenvolvimento de suas atividades acadêmicas ou de trabalho. Para a operacionalização desse convênio, a Fump conta com o conhecimento técnico da equipe do NAI, que re- cebe, acompanha e define as ações necessárias que se- rão implantadas conforme as demandas das Unidades, das coordenações de cursos ou dos próprios usuários. O NAI solicita à Fump a aquisição de equipamentos e serviços especializados, a Fundação verifica a situação orçamentária do convênio e dá prosseguimento ao pro- cesso de compra. Fundação Universitária Mendes Pimentel Página 84