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ATIVIDADE 3 - ADM - CIÊNCIAS SOCIAIS - 51-2023

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Crys Ribeiro

em

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Em meados dos anos 1980, ganhou força a tese de que "a classe trabalhadora estava em retração, com os Estados Unidos e Europa à frente, a ideia de um capitalismo maquínico e sem trabalho se expandia e mesmo se consolidava, conseguindo ampla adesão no universo acadêmico, sindical e político em várias partes do mundo" (ANTUNES, 2018, p. 26-27), com ideias que alegavam que a classe trabalhadora estaria em fase terminal.
Sobre as novas formas de flexibilização do trabalho, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O texto indica que na década de 1980 havia uma perspectiva de que a classe trabalhadora tenderia a desaparecer com o avanço de novas formas de organização do trabalho e do próprio capitalismo maquínico, onde a revolução tecnológica se afirmaria e as máquinas substituíram trabalhadores.
II. Realmente, as revoluções 4.0 e 5.0 acabaram com a classe trabalhadora, evidenciando que o trabalho atípico e precário não se encontra presente na sociedade, como demonstra a charge.
Alternativa 1: As asserções I e II são proposições falsas.
Alternativa 2: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 4: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 5: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

São muitos fatores que podem determinar o que “sou”, a condição econômica, social, política, cultural, enfim, o que nos determina? Como é possível criar a nossa identidade, dentre tantas influências presentes nos dias de hoje? Após toda construção social, será que é possível dizer que chegamos a uma identidade fixa? Muitos fatores podem determinar quem “sou” na sociedade, além disso, existem a imagem que as pessoas têm a nosso respeito, ao qual não temos controle, com isso, esses e vários outros questionamentos podem auxiliar a compreender, quem realmente somos.
No que se refere à Identidade, analise as seguintes afirmacoes:
I. A identidade é uma construção social, ao qual, recebe influência do meio em que vivemos.
II. A família, escola, igreja, são exemplos de responsáveis pelo desenvolvimento da nossa identidade.
III. A percepção da nossa identidade se transforma ao longo dos anos, conforme novas experiências vão aparecendo.
IV. Os meios de comunicação são grandes influenciadores da construção da identidade.
Alternativa 1: I e II, apenas.
Alternativa 2: I e IV, apenas.
Alternativa 3: II e III, apenas.
Alternativa 4: I, II e IV, apenas.
Alternativa 5: I, II, III e IV.

O universo coorporativo é influenciado por componentes racionais (formais) com estratégias e procedimentos metodológicos, porém há também a presença de sistemas que nem sempre são notados, mas influenciam nossa vida laboral a todo tempo, até mesmo nossas relações psíquicas.
Sobre a "estrutura estruturante" e a formação dos sistemas simbólicos, analise as afirmativas a seguir:
I. A língua pode ser considerada um sistema estruturado.
II. Para aderir ao sistema simbólico, precisamos partilhar dos seus significados.
III. Mito, arte e língua, podem ser considerados universos simbólicos participantes da construção do mundo dos objetos ao nosso redor.
IV. O indivíduo é pouco influenciado por esse mundo dos simbolismos.
Alternativa 1: I.
Alternativa 2: I, II e III.
Alternativa 3: II e III.
Alternativa 4: III e IV.
Alternativa 5: IV.

Podemos dizer que, na sociedade atual, nós vivemos de maneira muito materialista. Isto quer dizer que, no mundo material, o objeto de desejo se torna um fetiche para a maioria do público consumidor. Com advento da Segunda Revolução Industrial, o Taylorismo transforma a produção em massa, e deixa o seu legado para a formação de uma sociedade de consumo em massa antes nunca vista.
Sobre o consumo na contemporaneidade, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Identifica-se como uma atividade que você executa em praticamente todos os dias da sua vida, com o intuito de obter mercadorias que te satisfaçam.
II. Sendo você um dito "consumidor", se apresenta como consumidor "passivo" ou "ativo". Ambos os termos nos faz possuir, através do consumo material, uma forma de identidade.
Alternativa 1: As asserções I e II são proposições falsas.
Alternativa 2: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 3: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 4: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 5: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

As marcas favoritas de cada classe social em oito categorias. Le Lis Blanc e Richards vencem em penetração na classe A na categoria vestuário. De acordo com a pesquisa, realizada com 25 mil pessoas, os consumidores das classes A, B e C no Brasil têm interesses distintos.
Com base na teoria de Pierre Bourdieu, e com relação ao poder simbólico presente nos bens de consumo, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A reportagem demonstra que quem da força aos objetos que constituem o sistema simbólico são os indivíduos (agentes) que fazem parte desse sistema que produz objetos maiores ou menores, referenciados em uma escala de classe social.
II. O vestuário também faz parte de mundo de simbolismos, dando sentido ao mundo social das classes sociais.
Alternativa 1: As asserções I e II são proposições falsas.
Alternativa 2: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 3: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 4: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 5: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Compreender o que é identidade é algo importante para o profissional de administração, porque este profissional lida com pessoas, e elas buscam construir sua identidade inclusive por meio do trabalho, seja por meio da apropriação de signos e simbologias, ou até mesmo da busca da diferenciação ou da semelhança entre o grupo ao qual pertence ou deseja pertencer.
Em relação ao tema identidade, assinale a alternativa correta:
Alternativa 1: Os objetos têm a capacidade de materializar a identidade social.
Alternativa 2: A identidade social nunca está ligada a identificação com um grupo.
Alternativa 3: A identidade social se desenvolve sem o uso de aspectos sociais, materiais e culturais.
Alternativa 4: O consumo e as relações de troca em nada se identifica com a construção de identidades.
Alternativa 5: A identidade nunca envolve uma relação de grupo, ela é sempre desenvolvida de maneira isolada.

O mundo do trabalho vem passando por diversas metamorfoses em que novas formas de organização do trabalho vem surgindo, como maior exemplo dessa dinâmica, notamos o trabalho flexível.
Assim, com base nas novas perspectivas do mundo do trabalho, analise as asserções a seguir:
I. O trabalho atípico pode ser entendido como uma forma de organização do trabalho em que há um abandono do trabalho estável (formais).
II. O trabalho formal acaba sendo substituído pelos trabalhos atípicos, que demonstram certa forma de precariedade quando analisados de perto em suas dinâmicas.
Alternativa 1: As asserções I e II são proposições falsas.
Alternativa 2: A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 3: A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 4: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 5: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Na Toyota Motor Company, quando a crise do petróleo chegou e o rápido crescimento parou, "tornou-se bastante óbvio que uma empresa não poderia ser lucrativa usando o sistema convencional de produção em massa americano que havia funcionado tão bem por tanto tempo" (OHNO, 1997, p. 23).
Sobre o sistema Toyota de produção, assinale a alternativa correta:
Alternativa 1: O sistema Toyota surgiu nos EUA, como implementação do Taylorismo.
Alternativa 2: O sistema Toyota fracassou devido à pouca competividade de seus produtos no mercado.
Alternativa 3: O sistema Toyotista de produção é muito padronizado e amparado pela rigidez dos processos.
Alternativa 4: O sistema de produção Toyota, apesar de moderno, não conseguiu trazer melhorias no aumento da eficiência produtiva.
Alternativa 5: O sistema Toyota de produção nasce como consequência de uma mudança necessária no sistema de produção, após a crise do petróleo.

As ciências sociais abrangem um grupo de temáticas amplas que perpassam as vivências de cada um de nós. Exemplos disso são trabalho, cultura, consumo, identidade, moral, religião, representação e emancipação. Devido a essa amplitude de temáticas, as ciências sociais se dividem em três grandes áreas: Antropologia, Sociologia e Ciência Política.
Em relação aos estudos das ciências sociais, a seguir, analise as afirmações:
I. A natureza envolve o que o homem não produziu, portanto não abrange fatos construídos culturalmente.
II. A princípio, nos estudos de Antropologia, pensar a natureza é pensar aquilo que não foi modificado pelo homem.
III. A cultura é algo produzido pelo homem em sociedade perante as dinâmicas sociais e o meio que ele está inserido.
Alternativa 1: I apenas.
Alternativa 2: II apenas.
Alternativa 3: I e II apenas.
Alternativa 4: II e III apenas.
Alternativa 5: I, II e III.

im em um novo estado do ser. Ressaltando-se que a emancipação pode se tornar um instrumento mobilizar das massas, daqueles que lutam por melhores condições de trabalho.
O sobre a emancipação do ser social, analise as asserções a seguir:
I. O ser emancipado compreende melhor os mecanismos de controle dispostos na sociedade, as quais indivíduos são submetidos constantemente.
II. O indivíduo emancipado, mesmo liberto, ele não é capaz de transformar a maneira de compreender o mundo e a si próprio.
Alternativa 1: As asserções I e II são proposições falsas.
Alternativa 2: A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 3: A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 4: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 5: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

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Questões resolvidas

Em meados dos anos 1980, ganhou força a tese de que "a classe trabalhadora estava em retração, com os Estados Unidos e Europa à frente, a ideia de um capitalismo maquínico e sem trabalho se expandia e mesmo se consolidava, conseguindo ampla adesão no universo acadêmico, sindical e político em várias partes do mundo" (ANTUNES, 2018, p. 26-27), com ideias que alegavam que a classe trabalhadora estaria em fase terminal.
Sobre as novas formas de flexibilização do trabalho, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O texto indica que na década de 1980 havia uma perspectiva de que a classe trabalhadora tenderia a desaparecer com o avanço de novas formas de organização do trabalho e do próprio capitalismo maquínico, onde a revolução tecnológica se afirmaria e as máquinas substituíram trabalhadores.
II. Realmente, as revoluções 4.0 e 5.0 acabaram com a classe trabalhadora, evidenciando que o trabalho atípico e precário não se encontra presente na sociedade, como demonstra a charge.
Alternativa 1: As asserções I e II são proposições falsas.
Alternativa 2: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 4: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 5: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

São muitos fatores que podem determinar o que “sou”, a condição econômica, social, política, cultural, enfim, o que nos determina? Como é possível criar a nossa identidade, dentre tantas influências presentes nos dias de hoje? Após toda construção social, será que é possível dizer que chegamos a uma identidade fixa? Muitos fatores podem determinar quem “sou” na sociedade, além disso, existem a imagem que as pessoas têm a nosso respeito, ao qual não temos controle, com isso, esses e vários outros questionamentos podem auxiliar a compreender, quem realmente somos.
No que se refere à Identidade, analise as seguintes afirmacoes:
I. A identidade é uma construção social, ao qual, recebe influência do meio em que vivemos.
II. A família, escola, igreja, são exemplos de responsáveis pelo desenvolvimento da nossa identidade.
III. A percepção da nossa identidade se transforma ao longo dos anos, conforme novas experiências vão aparecendo.
IV. Os meios de comunicação são grandes influenciadores da construção da identidade.
Alternativa 1: I e II, apenas.
Alternativa 2: I e IV, apenas.
Alternativa 3: II e III, apenas.
Alternativa 4: I, II e IV, apenas.
Alternativa 5: I, II, III e IV.

O universo coorporativo é influenciado por componentes racionais (formais) com estratégias e procedimentos metodológicos, porém há também a presença de sistemas que nem sempre são notados, mas influenciam nossa vida laboral a todo tempo, até mesmo nossas relações psíquicas.
Sobre a "estrutura estruturante" e a formação dos sistemas simbólicos, analise as afirmativas a seguir:
I. A língua pode ser considerada um sistema estruturado.
II. Para aderir ao sistema simbólico, precisamos partilhar dos seus significados.
III. Mito, arte e língua, podem ser considerados universos simbólicos participantes da construção do mundo dos objetos ao nosso redor.
IV. O indivíduo é pouco influenciado por esse mundo dos simbolismos.
Alternativa 1: I.
Alternativa 2: I, II e III.
Alternativa 3: II e III.
Alternativa 4: III e IV.
Alternativa 5: IV.

Podemos dizer que, na sociedade atual, nós vivemos de maneira muito materialista. Isto quer dizer que, no mundo material, o objeto de desejo se torna um fetiche para a maioria do público consumidor. Com advento da Segunda Revolução Industrial, o Taylorismo transforma a produção em massa, e deixa o seu legado para a formação de uma sociedade de consumo em massa antes nunca vista.
Sobre o consumo na contemporaneidade, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Identifica-se como uma atividade que você executa em praticamente todos os dias da sua vida, com o intuito de obter mercadorias que te satisfaçam.
II. Sendo você um dito "consumidor", se apresenta como consumidor "passivo" ou "ativo". Ambos os termos nos faz possuir, através do consumo material, uma forma de identidade.
Alternativa 1: As asserções I e II são proposições falsas.
Alternativa 2: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 3: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 4: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 5: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

As marcas favoritas de cada classe social em oito categorias. Le Lis Blanc e Richards vencem em penetração na classe A na categoria vestuário. De acordo com a pesquisa, realizada com 25 mil pessoas, os consumidores das classes A, B e C no Brasil têm interesses distintos.
Com base na teoria de Pierre Bourdieu, e com relação ao poder simbólico presente nos bens de consumo, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A reportagem demonstra que quem da força aos objetos que constituem o sistema simbólico são os indivíduos (agentes) que fazem parte desse sistema que produz objetos maiores ou menores, referenciados em uma escala de classe social.
II. O vestuário também faz parte de mundo de simbolismos, dando sentido ao mundo social das classes sociais.
Alternativa 1: As asserções I e II são proposições falsas.
Alternativa 2: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 3: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 4: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 5: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Compreender o que é identidade é algo importante para o profissional de administração, porque este profissional lida com pessoas, e elas buscam construir sua identidade inclusive por meio do trabalho, seja por meio da apropriação de signos e simbologias, ou até mesmo da busca da diferenciação ou da semelhança entre o grupo ao qual pertence ou deseja pertencer.
Em relação ao tema identidade, assinale a alternativa correta:
Alternativa 1: Os objetos têm a capacidade de materializar a identidade social.
Alternativa 2: A identidade social nunca está ligada a identificação com um grupo.
Alternativa 3: A identidade social se desenvolve sem o uso de aspectos sociais, materiais e culturais.
Alternativa 4: O consumo e as relações de troca em nada se identifica com a construção de identidades.
Alternativa 5: A identidade nunca envolve uma relação de grupo, ela é sempre desenvolvida de maneira isolada.

O mundo do trabalho vem passando por diversas metamorfoses em que novas formas de organização do trabalho vem surgindo, como maior exemplo dessa dinâmica, notamos o trabalho flexível.
Assim, com base nas novas perspectivas do mundo do trabalho, analise as asserções a seguir:
I. O trabalho atípico pode ser entendido como uma forma de organização do trabalho em que há um abandono do trabalho estável (formais).
II. O trabalho formal acaba sendo substituído pelos trabalhos atípicos, que demonstram certa forma de precariedade quando analisados de perto em suas dinâmicas.
Alternativa 1: As asserções I e II são proposições falsas.
Alternativa 2: A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 3: A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 4: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 5: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Na Toyota Motor Company, quando a crise do petróleo chegou e o rápido crescimento parou, "tornou-se bastante óbvio que uma empresa não poderia ser lucrativa usando o sistema convencional de produção em massa americano que havia funcionado tão bem por tanto tempo" (OHNO, 1997, p. 23).
Sobre o sistema Toyota de produção, assinale a alternativa correta:
Alternativa 1: O sistema Toyota surgiu nos EUA, como implementação do Taylorismo.
Alternativa 2: O sistema Toyota fracassou devido à pouca competividade de seus produtos no mercado.
Alternativa 3: O sistema Toyotista de produção é muito padronizado e amparado pela rigidez dos processos.
Alternativa 4: O sistema de produção Toyota, apesar de moderno, não conseguiu trazer melhorias no aumento da eficiência produtiva.
Alternativa 5: O sistema Toyota de produção nasce como consequência de uma mudança necessária no sistema de produção, após a crise do petróleo.

As ciências sociais abrangem um grupo de temáticas amplas que perpassam as vivências de cada um de nós. Exemplos disso são trabalho, cultura, consumo, identidade, moral, religião, representação e emancipação. Devido a essa amplitude de temáticas, as ciências sociais se dividem em três grandes áreas: Antropologia, Sociologia e Ciência Política.
Em relação aos estudos das ciências sociais, a seguir, analise as afirmações:
I. A natureza envolve o que o homem não produziu, portanto não abrange fatos construídos culturalmente.
II. A princípio, nos estudos de Antropologia, pensar a natureza é pensar aquilo que não foi modificado pelo homem.
III. A cultura é algo produzido pelo homem em sociedade perante as dinâmicas sociais e o meio que ele está inserido.
Alternativa 1: I apenas.
Alternativa 2: II apenas.
Alternativa 3: I e II apenas.
Alternativa 4: II e III apenas.
Alternativa 5: I, II e III.

im em um novo estado do ser. Ressaltando-se que a emancipação pode se tornar um instrumento mobilizar das massas, daqueles que lutam por melhores condições de trabalho.
O sobre a emancipação do ser social, analise as asserções a seguir:
I. O ser emancipado compreende melhor os mecanismos de controle dispostos na sociedade, as quais indivíduos são submetidos constantemente.
II. O indivíduo emancipado, mesmo liberto, ele não é capaz de transformar a maneira de compreender o mundo e a si próprio.
Alternativa 1: As asserções I e II são proposições falsas.
Alternativa 2: A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 3: A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 4: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 5: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

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QUESTÃO 1
· 
Rumo à precarização estrutural do trabalho
 
Em meados dos anos 1980, ganhou força a tese de que "a classe trabalhadora estava em retração, com os Estados Unidos e Europa à frente, a ideia de um capitalismo maquínico e sem trabalho se expandia e mesmo se consolidava, conseguindo ampla adesão no universo acadêmico, sindical e político em várias partes do mundo" (ANTUNES, 2018, p. 26-27), com ideias que alegavam que a classe trabalhadora estaria em fase terminal. 
 
Fonte: ANTUNES, R. O privilégio da servidão: o novo proletariado de serviços na era digital. São Paulo: Boitempo, 2018. 
Fonte: https://vermelho.org.br/2020/01/14/a-uberizacao-do-trabalho-motorista-de-aplicativo-nao-e-empreendedor. Acesso em: 9 jan. 2023.
Sobre as novas formas de flexibilização do trabalho, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O texto indica que na década de 1980 havia uma perspectiva de que a classe trabalhadora tenderia a desaparecer com o avanço de novas formas de organização do trabalho e do próprio capitalismo maquínico, onde a revolução tecnológica se afirmaria e as máquinas substituíram trabalhadores.
PORQUE
II. Realmente, as revoluções 4.0 e 5.0 acabaram com a classe trabalhadora, evidenciando que o trabalho atípico e precário não se encontra presente na sociedade, como demonstra a charge.
Assinale a alternativa correta:
Parte superior do formulário
Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições falsas.
Alternativa 2:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 4:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 5:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
QUESTÃO 2
· 
São muitos fatores que podem determinar o que “sou”, a condição econômica, social, política, cultural, enfim, o que nos determina? Como é possível criar a nossa identidade, dentre tantas influências presentes nos dias de hoje? Após toda construção social, será que é possível dizer que chegamos a uma identidade fixa? Muitos fatores podem determinar quem “sou” na sociedade, além disso, existem a imagem que as pessoas têm a nosso respeito, ao qual não temos controle, com isso, esses e vários outros questionamentos podem auxiliar a compreender, quem realmente somos.
Elaborado pelo professor, 2022.
No que se refere à Identidade, analise as seguintes afirmações:
I. A identidade é uma construção social, ao qual, recebe influência do meio em que vivemos.
II. A família, escola, igreja, são exemplos de responsáveis pelo desenvolvimento da nossa identidade.
III. A percepção da nossa identidade se transforma ao longo dos anos, conforme novas experiências vão aparecendo.
IV. Os meios de comunicação são grandes influenciadores da construção da identidade.
É correto o que se afirma em:
 
Parte superior do formulário
Alternativas
Alternativa 1:
I e II, apenas.
Alternativa 2:
I e IV, apenas.
Alternativa 3:
II e III, apenas.
Alternativa 4:
I, II e IV, apenas.
Alternativa 5:
I, ll, III e IV.
QUESTÃO 3
· 
O universo coorporativo é influenciado por componentes racionais (formais) com estratégias e procedimentos metodológicos, porém há também a presença de sistemas que nem sempre são notados, mas influenciam nossa vida laboral a todo tempo, até mesmo nossas relações psíquicas.
 
Fonte: BERNARDO, P.; SILVA, P. R. da.; FRANCO, R. F. L. Ciências Sociais. Maringá: Unicesumar, 2021.
​
Sobre a "estrutura estruturante" e a formação dos sistemas simbólicos, analise as afirmativas a seguir:
 
I. A língua pode ser considerada um sistema estruturado.
II. Para aderir ao sistema simbólico, precisamos partilhar dos seus significados.
III. Mito, arte e língua, podem ser considerados universos simbólicos participantes da construção do mundo dos objetos ao nosso redor.
IV. O indivíduo é pouco influenciado por esse mundo dos simbolismos. 
 
É correto o que se afirma apenas em: 
Parte superior do formulário
Alternativas
Alternativa 1:
I.
Alternativa 2:
I, II e III.
Alternativa 3:
II e III.
Alternativa 4:
III e IV.
Alternativa 5:
IV.
QUESTÃO 4
· 
Podemos dizer que, na sociedade atual, nós vivemos de maneira muito materialista. Isto quer dizer que, no mundo material, o objeto de desejo se torna um fetiche para a maioria do público consumidor. Com advento da Segunda Revolução Industrial, o Taylorismo transforma a produção em massa, e deixa o seu legado para a formação de uma sociedade de consumo em massa antes nunca vista. 
Fonte: a autora.
 
Figura 1- AMERICAN WAY OF LIFE
Fonte: https://www.todamateria.com.br/american-way-of-life/. Acesso em: 9 jan. 2023. 
Sobre o consumo na contemporaneidade, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Identifica-se como uma atividade que você executa em praticamente todos os dias da sua vida, com o intuito de obter mercadorias que te satisfaçam. 
PORQUE
II. Sendo você um dito "consumidor", se apresenta como consumidor "passivo" ou "ativo". Ambos os termos nos faz possuir, através do consumo material, uma forma de identidade.
Assinale a alternativa correta:
Parte superior do formulário
Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições falsas.
Alternativa 2:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 4:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 5:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
QUESTÃO 5
· 
Leia a reportagem a seguir:
As marcas favoritas de cada classe social em oito categorias
 
​Le Lis Blanc e Richards vencem em penetração na classe A na categoria vestuário.
 
​De acordo com a pesquisa, realizada com 25 mil pessoas, os consumidores das classes A, B e C no Brasil têm interesses distintos. No primeiro caso, são atraídos por “marcas que têm maior exposição no mundo da moda e que desenvolvem coleções exclusivas”, descreve a pesquisa. Na Classe B, o padrão de consumo é “democrático”, com destaque para a chamada fast fashion; enquanto consumidores da Classe C1 busca “preço com estilo”.
 
Fonte: https://www.infomoney.com.br/mercados/as-marcas-favoritas-de-cada-classe-social-em-8-categorias/. Acesso em: 9 jan. 2023.
A tabela a seguir mostra o resultado da pesquisa do Instituto Ibope Inteligência, em que se baseia o texto exposto anteriormente:
Figura 1- Índice marcas varejistas de penetração por classe
Fonte: https://www.infomoney.com.br/mercados/as-marcas-favoritas-de-cada-classe-social-em-8-categorias. Acesso em: 9 jan. 2023.
Com base na teoria de Pierre Bourdieu,e  com relação ao poder simbólico presente nos bens de consumo, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A reportagem demonstra que quem da força aos objetos que constituem o sistema simbólico são os indivíduos (agentes) que fazem parte desse sistema que produz objetos maiores ou menores, referenciados em uma escala de classe social.
PORQUE
II. O vestuário também faz parte de mundo de simbolismos, dando sentido ao mundo social das classes sociais.
Assinale a alternativa correta:
Parte superior do formulário
Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições falsas.
Alternativa 2:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 4:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 5:	
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
QUESTÃO 6
· 
Compreender o que é identidade é algo importante para o profissional de administração, porque este profissional lida com pessoas, e elas buscam construir sua identidade inclusivepor meio do trabalho, seja por meio da apropriação de signos e simbologias, ou até mesmo da busca da diferenciação ou da semelhança entre o grupo ao qual pertence ou deseja pertencer. 
 
Em relação ao tema identidade, assinale a alternativa correta:
 
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Alternativas
Alternativa 1:
Os objetos têm a capacidade de materializar a identidade social.
Alternativa 2:
A identidade social nunca está ligada a identificação com um grupo.
Alternativa 3:
A identidade social se desenvolve sem o uso de aspectos sociais, materiais e culturais.
Alternativa 4:
O consumo e as relações de troca em nada se identifica com a construção de identidades.
Alternativa 5:
A identidade nunca envolve uma relação de grupo, ela é sempre desenvolvida de maneira isolada.
QUESTÃO 7
· 
O mundo do trabalho vem passando por diversas metamorfoses em que novas formas de organização do trabalho vem surgindo, como maior exemplo dessa dinâmica, notamos o trabalho flexível.
 
Fonte: BERNARDO, P.; SILVA, P. R. da.; FRANCO, R. F. L. Ciências Sociais. Maringá: Unicesumar, 2021. p. 154.
 
​Assim, com base nas novas perspectivas do mundo do trabalho, analise as asserções a seguir:
 
I. O trabalho atípico pode ser entendido como uma forma de organização do trabalho em que há um abandono do trabalho estável (formais).
 
PORQUE 
II. O trabalho formal acaba sendo substituído pelos trabalhos atípicos, que demonstram certa forma de precariedade quando analisados de perto em suas dinâmicas. 
​A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
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Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições falsas.
Alternativa 2:
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 4:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 5:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
QUESTÃO 8
· 
Na Toyota Motor Company, quando a crise do petróleo chegou e o rápido crescimento parou, "tornou-se bastante óbvio que uma empresa não poderia ser lucrativa usando o sistema convencional de produção em massa americano que havia funcionado tão bem por tanto tempo" (OHNO, 1997, p. 23). 
 
Fonte: OHNO, T. O sistema Toyota de produção: além da produção em larga escala. Porto Alegre: Bookman, 1997. 
Sobre o sistema Toyota de produção, assinale a alternativa correta:
 
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Alternativas
Alternativa 1:
O sistema Toyota surgiu nos EUA, como implementação do Taylorismo.
Alternativa 2:
O sistema Toyota fracassou devido à pouca competividade de seus produtos no mercado.
Alternativa 3:
O sistema Toyotista de produção é muito padronizado e amparado pela rigidez dos processos.
Alternativa 4:
O sistema de produção Toyota, apesar de moderno, não conseguiu trazer melhorias no aumento da eficiência produtiva.
Alternativa 5:
O sistema Toyota de produção nasce como consequência de uma mudança necessária no sistema de produção, após a crise do petróleo.
QUESTÃO 9
· 
As ciências sociais abrangem um grupo de temáticas amplas que perpassam as vivências de cada um de nós. Exemplos disso são trabalho, cultura, consumo, identidade, moral, religião, representação e emancipação. Devido a essa amplitude de temáticas, as ciências sociais se dividem em três grandes áreas: Antropologia, Sociologia e Ciência Política. 
Em relação aos estudos das ciências sociais, a seguir, analise as afirmações:
​I. A natureza envolve o que o homem não produziu, portanto não abrange fatos construídos culturalmente.
II. A princípio, nos estudos de Antropologia, pensar a natureza é pensar aquilo que não foi modificado pelo homem. 
III. A cultura é algo produzido pelo homem em sociedade perante as dinâmicas sociais e o meio que ele está inserido.
​É correto o que se afirma apenas em:
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Alternativas
Alternativa 1:
I apenas.
Alternativa 2:
II apenas.
Alternativa 3:
I e II apenas.
Alternativa 4:
II e III apenas.
Alternativa 5:
I, II e III.
QUESTÃO 10
· 
Emancipar-se pode ser considerado o momento em que o sujeito saí de um estado atual para alcançar a liberdade, adentrando-se assim em um novo estado do ser. Ressaltando-se que a emancipação pode se tornar um instrumento mobilizar das massas, daqueles que lutam por melhores condições de trabalho. 
 
Fonte: BERNARDO, P.; SILVA, P. R. da.; FRANCO, R. F. L. Ciências Sociais. Maringá: Unicesumar, 2021.
 
O sobre a emancipação do ser social, analise as asserções a seguir:
 
I. O ser emancipado compreende melhor os mecanismos de controle dispostos na sociedade, as quais indivíduos são submetidos constantemente.
PORQUE
 
II. O indivíduo emancipado, mesmo liberto, ele não é capaz de transformar a maneira de compreender o mundo e a si próprio.
​A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
 
 
 
 
 
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Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições falsas.
Alternativa 2:
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 4:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 5:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
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