Avaliação Gerenciamento - Prova 5984959

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21/02/2023, 16:23 Avaliação da Disciplina
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GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:645685)
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Prova 59849598
Qtd. de Questões 20
Nota 8,50
O fluxo de caixa consiste de uma representação das movimentações monetárias ao longo do tempo 
(entradas e saídas de caixa). Normalmente, o fluxo de caixa é utilizado como mecanismo de decisões 
nas análises de caixa, análise de investimentos. Sabendo disso, analise a seguinte asserção-razão:
 
Uma vez que estabelecido o orçamento do projeto deve-se avaliar a disponibilidade de recursos 
financeiros em caixa.
 Por que: 
A avaliação de caixa indicará se há recursos próprios suficientes para o projeto ou se há necessidade 
de captação de recursos financeiros de terceiros. Ainda, ao recorrer aos recursos de terceiros dever-se-
á avaliar a melhor alternativa do custo de capital.
 Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
A A primeira afirmação é falsa, e a segunda afirmação é verdadeira.
B A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda afirmação é falsa. 
C As duas afirmações são verdadeiras, porém não estabelecem relação entre si. 
D As duas afirmações são verdadeiras e estabelecem relação entre si. 
O processo de sequenciamento das atividades tem por objetivo definir as relações de precedência e 
dependência entre atividades, e oferece um grande benefício por definir a sequência lógica de 
trabalho para maximizar a eficiência da operacionalização das atividades.
 
PMI. A Guide to the Project Management Body of Knowledge. 5. ed. New Square: Project 
Management Institute, 2013. (Adaptado).
 Associe as quatro modalidades de relacionamentos entre atividades: 
I – Término-Início (TI) ou Finish-Start (FS).II – Término-Término (TT) ou Finish-Finish (FF).
III – Início-Início (II) ou Start-Start (SS).IV – Início-Término (IT) ou Start-Finish (SF). 
( ) Quando a atividade sucessora pode ser iniciada após o término da predecessora.
( ) Quando a atividade sucessora somente pode ser iniciada quando a predecessora iniciar.
( ) Quando a atividade sucessora somente pode terminar quando a predecessora iniciar.
( ) Quando a atividade sucessora somente pode terminar quando a predecessora terminar. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A I – IV – III – III. 
B III – IV – I – II. 
C I – III – IV – II.
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D II – III – IV – I. 
A Matriz SWOT é utilizada pelas organizações a fim de potencializar suas forças, eliminar as 
fraquezas, reduzir as ameaças e aproveitar as oportunidades. Sobre os itens que compõe a Matriz 
SWOT, analise as sentenças abaixo:
I – As FORÇAS são as características da organização que a fortalecem, são vantagens competitivas.
II – As FRAQUEZAS são os aspectos externos que representam riscos à organização.
III – As OPORTUNIDADES são aspectos externos positivos que promovem melhorias na 
organização.
IV – As AMEAÇAS são as fragilidades da organização, suas desvantagens.
Sobre as sentenças acima, assinale a alternativa correta:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.
Existe um conjunto de técnicas e ferramentas que pode auxiliá-lo a estimar o custo de projetos. Os 
seguintes métodos são utilizados para elaborar estimativas de custos:
 I – Estimativa análoga (ou top-down).II – Estimativa de seis pontos.III – Estimativa paramétrica.
IV – Opinião especializada. Assinale a alternativa correta: 
A As sentenças I e III estão corretas. 
B As sentenças I, II e IV estão corretas. 
C As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
D As sentenças I, III e IV estão corretas. 
O PMI (2013) sugere um conjunto de técnicas e ferramentas para facilitar o processo de coleta dos 
requisitos do projeto e do produto/serviço.
 
PMI. A Guide to the Project Management Body of Knowledge. 5. ed. Newton Square: Project 
Management Institute, 2013. (Adaptado).
 
Sobre as técnicas e ferramentas recomendadas na coleta dos requisitos, assinale V para verdadeiro e F 
para falso nos itens a seguir:
 ( ) Entrevista e Grupo focal.( ) Brainstorming e Diagrama de Pareto.( ) Maioridade e Pluralidade.
( ) Questionários e Surveys.( ) Análise de caminho e Observações. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
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A V – F – F – V – F.
B V – F – V – V – F.
C F – V – F – V – V.
D F – V – V – F – V. 
Para o desenvolvimento do cronograma podem ser utilizadas um conjunto de ferramentas que 
auxiliam ou otimizam o gerenciamento. Associe as seguintes técnicas com a sua respectiva 
finalidade:
 I – Análise de cenários.II – Paralelismo.III – Antecipação ou atraso.IV – Compactação. 
( ) Previsão de alternativas para o projeto.
( ) Operacionalização de atividades simultâneas que estavam previstas para serem realizadas 
separadamente.
( ) Encurtar o cronograma por adicionar recursos às atividades do caminho crítico.
( ) Aplicação de folga ou sobreposição de atividades. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A I – IV – II – III. 
B II – III – IV – I. 
C III – IV – I – II.
D I – II – IV – III. 
O planejamento do projeto é tarefa fundamental para assegurar a melhor produtividade na execução 
do projeto, bem como o próprio sucesso do projeto. Portanto, o PMI (2013), define um conjunto de 
processos que estão associados à fase de planejamento.
 
PMI. A Guide to the Project Management Body of Knowledge. 5. ed. Newton Square: Project 
Management Institute, 2013. (Adaptado).
 
Sobre os processos da fase de planejamento, assinale V para verdadeiro e F para falso nos itens a 
seguir:
 ( ) Implementar o projeto.( ) Definir escopo, atividades e estimar custos.
( ) Analisar de forma qualitativa e quantitativa os riscos.
( ) Estabelecer canais de comunicações entre stakeholders.( ) Determinar as lições aprendidas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A F – V – F – V – V. 
B F – V – V – V – F.
C V – F – V – V – F. 
D V – V – F – F – V.
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Os principais motivos de mudanças em projetos ocorrem devido ao mau planejamento do escopo, 
avaliação inadequada dos riscos ou até mesmo por mudanças externas ao projeto.
 
CARVALHO, M. M. DE; RABECHINI JR, R. Fundamentos em gestão de projetos: construindo 
competências para gerenciar projetos. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2011. (Adaptado).
 
Sobre o processo de mudanças em projetos, assinale V para verdadeiro e F para falso nos itens a 
seguir:
 ( ) Pode acontecer somente na fase de planejamento.
( ) Todas mudanças podem ser realizadas sem que o gerente detenha conhecimento.
( ) As mudanças no início do projeto exigem mais dispêndio de tempo, análise e custo.
( ) Deve ser registrada e documentada para avaliação da equipe de projetos.
( ) Deve ser justificada e demonstrados os benefícios para alteração. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A F – V – V – V – V. 
B F – F – F – V – V. 
C V – F – V – F – V. 
D V – F – V – V – F.
O gerenciamento do tempo é formado por um conjunto de processos que possibilita o 
desenvolvimento e acompanhamento do cronograma.
 
PMI. A Guide to the Project Management Body of Knowledge. 5. ed. New Square: Project 
Management Institute, 2013.
 
Para sua elaboração recomenda-se um conjunto de sequências, portanto, ordene a sequência de tais 
processos:
 I – Sequenciar as atividades.II – Controle do cronograma.III – Estimar recursos.
IV – Desenho do cronograma.V – Duração das atividades.VI – Definição das atividades. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A I – VI – V – III – II – IV.
B VI – I – III – V – IV – II. 
C I – III – VI – V – II – IV. 
D III – VI – I – V– IV – II. 
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O planejamento consiste em uma atividade de previsão da ação a ser realizada, implicando definições 
de necessidades a atender, objetivos a atingir dentro das possibilidades, procedimentos e recursos a 
serem empregados, tempo de execução e formas de avaliação.
 
LIBÂNEO, José Carlos. Organização e gestão da escola: teoria e prática. Goiânia: Alternativa, 
2001.
 Nesse sentido, analise as afirmações que seguem e assinale V para verdadeiro e F para falso: 
( ) Planejar ajuda a concretizar aquilo que se almeja.
( ) Planejar implica em reconhecer a atual realidade e identificar as possibilidades de melhoria.
( ) Planejar é estabelecer as ações que serão executadas.
( ) Planejar é um processo de tomada de decisões. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – V – F – V.
B V – V – V – F.
C V – F – V – V.
D V – V – V – V.
A Matriz SWOT é uma importante ferramenta de planejamento, sendo composta por quatro itens de 
análise do ambiente interno e externo. Diante disso, assinale a alternativa que apresenta os possíveis 
aspectos identificados pela ferramenta citada: 
A Deficiências, grade de sucessos, áreas de foco e metas.
B Pontos fortes, pontos fracos, oportunidades e ameaças.
C Missão, valores, resultados esperados e competências.
D Resultados obtidos, dificuldades, boas práticas e desafios.
A ambição é natural do ser humano, pois sempre estamos em busca de algo melhor, desejando novas 
conquistas. Queremos realizar muitas coisas, porém encontramos dificuldades para escolher o que 
fazer primeiro e/ou como fazer o que queremos. Para auxiliar nessas escolhas, podemos utilizar a 
ferramenta do planejamento pessoal.
 Sabendo disso, assinale a alternativa que apresenta etapas de um planejamento pessoal: 
A Estabelecer os objetivos, organizar-se, conhecer os limites, aguardar as oportunidades e revisar
o planejamento.
B Estabelecer os objetivos, conhecer os limites/recursos disponíveis, manter-se motivado e
desconsiderar os riscos.
C Estabelecer os objetivos, conhecer os limites/recursos disponíveis, aguardar as oportunidades e
manter-se motivado.
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D Estabelecer os objetivos, organizar-se, conhecer os limites/recursos disponíveis e revisar o
planejamento.
Em projetos, qualquer alteração em uma área do conhecimento pode alterar a outra. Por exemplo, se 
o cronograma for reduzido, muito provavelmente, o orçamento precisará ser aumentado para incluir 
recursos adicionais a fim de realizar o mesmo trabalho em menor tempo. Se não for possível 
aumentar o orçamento, o escopo ou a qualidade poderão ser reduzidos para entregar o produto em 
menos tempo com o mesmo orçamento. Por demonstrar demandas conflitantes, o PMI (2013), define-
a como...
 Assinale a alterativa que completa corretamente a frase: 
A Restrição total. 
B Restrição sêxtupla. 
C Tríplice hélice.
D Restrição tripla. 
Cada projeto possui requisitos técnicos e funcionais para atender ao projeto e produto/serviço, 
respectivamente. Sobre tais requisitos, associe-os de acordo com a sua especificidade:
 I – Requisitos do projeto.II – Requisitos do produto/serviço. 
( ) Todo trabalho que deve ser realizado para fornecer um produto ou serviço.
( ) Todas características que devem ser atendidas para fornecer um produto ou serviço .
( ) É orientado para o cliente do projeto.( ) É orientado para o desenvolvedor do projeto. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A I – II – I – II.
B I – II – II – I. 
C II – I – I – II. 
D II – I – II – I. 
O desenvolvimento do orçamento de projetos é uma etapa minuciosa que requer muita atenção aos 
recursos envolvidos em cada atividade. Para realizar este processo, alguns métodos podem ser úteis 
por ajudar a obter mais assertividade nas informações. Sabendo disso, analise a seguinte asserção-
razão:
 
O método bottom-up é um método de estimativa de custos muito utilizado para identificação dos 
custos de projetos. Este método é normalmente utilizado em projetos cuja EAP já esteja devidamente 
validada.
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Com a EAP validada a equipe de projetos já possui informações suficientes do produto do projeto, e 
consegue identificar com maior clareza os custos envolvidos em cada atividade.
 Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
A As duas afirmações são verdadeiras e estabelecem relação entre si. 
B A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda afirmação é falsa. 
C As duas afirmações são verdadeiras, porém não estabelecem relação entre si. 
D A primeira afirmação é falsa, e a segunda afirmação é verdadeira.
Os softwares de gerenciamento de projetos fornecem um conjunto de mecanismos que agilizam o 
processo de desenvolvimento, monitoramento e controle de projetos. Ordene a sequência correta para 
elaboração de um projeto no MS Project:
 I – Sequenciar atividades.II – Criar atividades.III – Estimar recursos (trabalho e materiais).
IV – Controlar as entregas.V – Definir linha de base. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A II – I – III – V – IV. 
B II – I –III – IV – V. 
C V – I – II – III – IV.
D I – II –III – V – IV. 
A definição do escopo aborda especificamente o que inclui e o que não inclui no projeto ou no 
produto/serviço, com todas as especificidades e detalhes (PMI, 2013), e fornece diretrizes para 
elaboração da Estrutura analítica do projeto.
 
PMI. A Guide to the Project Management Body of Knowledge. 5. ed. Newton Square: Project 
Management Institute, 2013. (Adaptado).
 Qual documento formal é elaborado durante este processo? Assinale a alternativa correta: 
A Matriz de stakeholders. 
B Project Charter. 
C Declaração do escopo.
D Matriz de rastreabilidade dos requisitos. 
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A estrutura analítica do projeto (EAP) ou work breakdown structure (WBS) é um processo de 
subdivisão das entregas em componentes menores para facilitar as estimativas e o gerenciamento do 
projeto (PMI, 2013).
 
PMI. A Guide to the Project Management Body of Knowledge. 5. ed. Newton Square: Project 
Management Institute, 2013. (Adaptado).
 Dito isso, analise a seguinte asserção-razão: 
O processo de detalhamento do escopo se inicia das partes maiores do projeto para as mais 
detalhadas, e termina quando cada atividade pode ser mensurada.
 Por que: 
As partes menores, chamadas ‘objetivos de trabalho’ podem ser mensuradas de acordo com o escopo, 
tempo e custo, e ainda, pode-se estabelecer os responsáveis por cada trabalho.
 Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
A As duas afirmações são verdadeiras, porém não estabelecem relação entre si. 
B A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda afirmação é falsa. 
C A primeira afirmação é falsa, e a segunda afirmação é verdadeira.
D As duas afirmações são verdadeiras e estabelecem relação entre si. 
O gerente de projetos em conjunto com sua equipe está entrevistando moradores da região 
“Macedônia” para compreender as necessidades da população local e elaborar o projeto 
“Crescimento social para todos”. Alguns membros da equipe do projeto identificaram que a 
população não tem saneamento básico adequado, faltam médicos na região, e ainda não há rede 
elétrica apropriada. Um segundo membro do projeto, observou que não há creches na região, e pais 
não trabalham devido ter de cuidar de seus filhos.
 Diante deste contexto, assinale a alternativa que consiste neste processo: 
A Coleta de dados. 
B Coleta dos requisitos. 
C Coleta dos requerimentos.
D Coleta de informações. 
Uma EAP busca representar hierarquicamente os componentes do escopo de forma detalhada. Sobre 
as distintas formas de representar as EAP, associe os seguintes itens:
 I – EAP por fases.II – EAP por produtos.III – EAP por departamentos.IV – EAPpor subprojetos. 
( ) Segmentada por áreas organizacionais.
( ) Representada de acordo com as entregas ou ciclo de vida do projeto.
( ) Apropriada para projetos muito grandes, complexos, e com múltiplas atividades.
( ) Utilizada para projetos específicos ou com componentes bem definidos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
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A III – I – IV – II.
B III – I – II – IV. 
C IV – II – III – I.
D I – II – III – IV. 
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