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Questões resolvidas

Os campos de experiência, propostos na BNCC, foram escritos no contexto da Educação Infantil.
Coloque V para Verdadeiro ou F para falso, na seguinte afirmação: “Ainda que a BNCC tenha escrito os campos de experiência no contexto da Educação Infantil, eles também podem ser aplicados e adaptados às outras fases da Educação básica.”
Verdadeiro
Falso

Sobre o direito de EXPRESSAR (BNCC), é correto afirmar que tem a ver com a possibilidade de expressão do sujeito dialógico e sensível das:
Escolha uma opção:
a. Questionamentos
b. Dúvidas
c. Necessidades
d. Opiniões
e. Todas as alternativas estão corretas

Para Dewey, o ponto central não é o sujeito nem o objeto de aprendizagem, mas as relações entre eles, neste sentido, a experiência significa:
a. Integração, onde as ideias e os fatos não existem fora da Experiência
b. Crítica do sujeito sobre o objeto de aprendizagem
c. Nenhuma das alternativas acima
d. Relação entre a teoria e a prática
e. Aprendizagem colaborativa

Qual das alternativas a seguir NÃO corresponde a um dos campos de experiência da Educação Infantil? * a. Arte, pintura, desenho e colagem. b. Eu, o outro e nós. c. Nenhuma das alternativas d. Corpo, gestos e movimentos. e. Escuta, fala, pensamento e imaginação.

O direito de aprendizagem chamado na BNCC de EXPLORAR, pode ser aplicado às metodologias ativas na seguinte perspectiva:
Escolha uma opção:
a. As metodologias ativas podem ser muitos úteis neste direito, pois permite colocar o aluno frente a situações onde ele poderá explorar o conhecimento por meio de diversas modalidades.
b. As metodologias ativas proporcionam ao estudante, habilidades e competências para que o estudante explore ativamente, os conteúdos e conhecimentos, por meio de várias formas possíveis.
c. As metodologias ativas podem ser um grande aliado do docente no desafio de promover no aluno, a competência de explorar o conhecimento por si mesmo, sob sua mediação.
d. Todas as alternativas estão corretas
e. As metodologias ativas permitem ao professor explorar no aluno a busca pelo conhecimento, buscando sua autonomia.

Qual a relação entre Metodologias Ativas e Campos de Experiências podemos extrair da história de Ruth Rocha “Quando a Escola é de vidro”?
Escolha uma opção:
a. Os métodos tradicionais podem ser comparados a vidros que impedem o desenvolvimento integral dos alunos
b. Os métodos ativos não podem ser usados em qualquer escola, pois depende do contexto social e cultural de cada uma.
c. Nenhuma das alternativas
d. Os métodos ativos devem ser usados com certa cautela, pois pode promover uma espécie de “balbúrdia” nas salas de aula.
e. Pouca relação, já que a história não se trata da Educação Infantil, propriamente dita.

A proposta da filosofia de John Dewey define como um de seus pressupostos: a. Nenhuma das Alternativas b. A Educação conteudista c. A Educação crítica d. A Educação Problematizadora e. A Educação baseada no Interesse

Qual Campo de experiência tem relação com as Percepções sobre si e os outros?
a. Identidade, respeito e aceitação as diferenças
b. Traços, sons, cores e formas
c. O Eu
d. O eu, o outro e o nós
e. Escuta, fala, pensamento e Imaginação

Fazem partes do pilares da filosofia educacional de John Dewey: a. Nenhuma das Alternativas b. A mediação, a discussão e a prática c. O meio, o interesse e as relações entre sujeito e objeto d. A curiosidade, o interesse e a experiência e. A atividade, o meio e o interesse

Sobre o direito de CONHECER, não é correto afirmar a relação com:
a. Nenhuma das alternativas acima
b. Pertencimento
c. Identidade pessoal
d. Interações
e. Linguagens

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Questões resolvidas

Os campos de experiência, propostos na BNCC, foram escritos no contexto da Educação Infantil.
Coloque V para Verdadeiro ou F para falso, na seguinte afirmação: “Ainda que a BNCC tenha escrito os campos de experiência no contexto da Educação Infantil, eles também podem ser aplicados e adaptados às outras fases da Educação básica.”
Verdadeiro
Falso

Sobre o direito de EXPRESSAR (BNCC), é correto afirmar que tem a ver com a possibilidade de expressão do sujeito dialógico e sensível das:
Escolha uma opção:
a. Questionamentos
b. Dúvidas
c. Necessidades
d. Opiniões
e. Todas as alternativas estão corretas

Para Dewey, o ponto central não é o sujeito nem o objeto de aprendizagem, mas as relações entre eles, neste sentido, a experiência significa:
a. Integração, onde as ideias e os fatos não existem fora da Experiência
b. Crítica do sujeito sobre o objeto de aprendizagem
c. Nenhuma das alternativas acima
d. Relação entre a teoria e a prática
e. Aprendizagem colaborativa

Qual das alternativas a seguir NÃO corresponde a um dos campos de experiência da Educação Infantil? * a. Arte, pintura, desenho e colagem. b. Eu, o outro e nós. c. Nenhuma das alternativas d. Corpo, gestos e movimentos. e. Escuta, fala, pensamento e imaginação.

O direito de aprendizagem chamado na BNCC de EXPLORAR, pode ser aplicado às metodologias ativas na seguinte perspectiva:
Escolha uma opção:
a. As metodologias ativas podem ser muitos úteis neste direito, pois permite colocar o aluno frente a situações onde ele poderá explorar o conhecimento por meio de diversas modalidades.
b. As metodologias ativas proporcionam ao estudante, habilidades e competências para que o estudante explore ativamente, os conteúdos e conhecimentos, por meio de várias formas possíveis.
c. As metodologias ativas podem ser um grande aliado do docente no desafio de promover no aluno, a competência de explorar o conhecimento por si mesmo, sob sua mediação.
d. Todas as alternativas estão corretas
e. As metodologias ativas permitem ao professor explorar no aluno a busca pelo conhecimento, buscando sua autonomia.

Qual a relação entre Metodologias Ativas e Campos de Experiências podemos extrair da história de Ruth Rocha “Quando a Escola é de vidro”?
Escolha uma opção:
a. Os métodos tradicionais podem ser comparados a vidros que impedem o desenvolvimento integral dos alunos
b. Os métodos ativos não podem ser usados em qualquer escola, pois depende do contexto social e cultural de cada uma.
c. Nenhuma das alternativas
d. Os métodos ativos devem ser usados com certa cautela, pois pode promover uma espécie de “balbúrdia” nas salas de aula.
e. Pouca relação, já que a história não se trata da Educação Infantil, propriamente dita.

A proposta da filosofia de John Dewey define como um de seus pressupostos: a. Nenhuma das Alternativas b. A Educação conteudista c. A Educação crítica d. A Educação Problematizadora e. A Educação baseada no Interesse

Qual Campo de experiência tem relação com as Percepções sobre si e os outros?
a. Identidade, respeito e aceitação as diferenças
b. Traços, sons, cores e formas
c. O Eu
d. O eu, o outro e o nós
e. Escuta, fala, pensamento e Imaginação

Fazem partes do pilares da filosofia educacional de John Dewey: a. Nenhuma das Alternativas b. A mediação, a discussão e a prática c. O meio, o interesse e as relações entre sujeito e objeto d. A curiosidade, o interesse e a experiência e. A atividade, o meio e o interesse

Sobre o direito de CONHECER, não é correto afirmar a relação com:
a. Nenhuma das alternativas acima
b. Pertencimento
c. Identidade pessoal
d. Interações
e. Linguagens

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Painel / Meus cursos / Ensino de Artes na Educação Infantil
/ BNCC E LUDICIDADE: DESENVOLVENDO CAMPOS DE EXPERIÊNCIA ATIVA / AV 1
Ensino de Artes na Educação Infantil
Atividade anterior Próxima atividade
Iniciado em
Friday, 3 Feb 2023, 21:36
Estado
Finalizada
Concluída em
Friday, 3 Feb 2023, 21:41
Tempo
empregado
5 minutos 53 segundos
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10,00 de um máximo de 10,00(100%)
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
https://online.fetes.edu.br/posgraduacao/my/
https://online.fetes.edu.br/posgraduacao/course/view.php?id=1081
https://online.fetes.edu.br/posgraduacao/course/view.php?id=1081#section-1
https://online.fetes.edu.br/posgraduacao/mod/quiz/view.php?id=10367
https://online.fetes.edu.br/posgraduacao/mod/label/view.php?id=10366
https://online.fetes.edu.br/posgraduacao/mod/lti/view.php?id=10368
https://online.fetes.edu.br/posgraduacao
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os campos de experiência, propostos na BNCC, foram escritos no
contexto da Educação Infantil. Coloque V para Verdadeiro ou F para
falso, na seguinte a�rmação: “Ainda que a BNCC tenha escrito os
campos de experiência no contexto da Educação Infantil, eles também
podem ser aplicados e adaptados às outras fases da Educação
básica.”
Escolha uma opção:
A resposta correta é 'Verdadeiro'.
Verdadeiro 
Falso


https://online.fetes.edu.br/posgraduacao
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre o direito de EXPRESSAR (BNCC), é correto a�rmar que tem a ver
com a possibilidade de expressão do sujeito dialógico e sensível das:
Escolha uma opção:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas
a. Questionamentos
b. Dúvidas
c. Necessidades
d. Opiniões
e. Todas as alternativas estão corretas



https://online.fetes.edu.br/posgraduacao
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Para Dewey, o ponto central não é o sujeito nem o objeto de
aprendizagem, mas as relações entre eles, neste sentido, a
experiência signi�ca:
Escolha uma opção:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Integração, onde as ideias e os fatos não existem
fora da experiência
a. Relação entre a teoria e a prática
b. Integração, onde as ideias e os fatos não existem fora da
experiência

c. Crítica do sujeito sobre o objeto de aprendizagem
d. Nenhuma das alternativas acima
e. Aprendizagem colaborativa 
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https://online.fetes.edu.br/posgraduacao
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Qual das alternativas a seguir NÃO corresponde a um dos campos de
experiência da Educação Infantil?
Escolha uma opção:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Arte, pintura, desenho e colagem.
a. Corpo, gestos e movimentos.
b. Nenhuma das alternativas
c. Eu, o outro e nós.
d. Escuta, fala, pensamento e imaginação.
e. Arte, pintura, desenho e colagem.
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O direito de aprendizagem chamado na BNCC de EXPLORAR, pode ser
aplicado às metodologias ativas na seguinte perspectiva:
Escolha uma opção:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas
a. As metodologias ativas podem ser muitos úteis neste direito,
pois permite colocar o aluno frente a situações onde ele poderá
explorar o conhecimento por meio de diversas modalidades.
b. As metodologias ativas proporcionam ao estudante, habilidades
e competências para que o estudante explore ativamente, os
conteúdos e conhecimentos, por meio de várias formas possíveis
c. As metodologias ativas podem ser um grande aliado do docente
no desa�o de promover no aluno, a competência de explorar o
conhecimento por si mesmo, sob sua mediação
d. Todas as alternativas estão corretas

e. As metodologias ativas permitem ao professor explorar no aluno
a busca pelo conhecimento, buscando sua autonomia.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Qual a relação entre Metodologias Ativas e Campos de Experiências
podemos extrair da história de Ruth Rocha “Quando a Escola é de
vidro”?
Escolha uma opção:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Os métodos tradicionais podem ser comparados a
vidros que impedem o desenvolvimento integral dos alunos
a. Os métodos tradicionais podem ser comparados a vidros que
impedem o desenvolvimento integral dos alunos

b. Os métodos ativos não podem ser usados em qualquer escola,
pois depende do contexto social e cultural de cada uma.
c. Nenhuma das alternativas
d. Os métodos ativos devem ser usados com certa cautela, pois
pode promover uma espécie de “balbúrdia” nas salas de aula
e. Pouca relação, já que a história não se trata da Educação
Infantil,propriamente dita
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A proposta da �loso�a de John Dewey de�ne como um de seus
pressupostos:
Escolha uma opção:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A Educação baseada no Interesse
a. A Educação Problematizadora
b. A Educação crítica
c. Nenhuma das Alternativas
d.
A Educação baseada no Interesse

e. A Educação conteudista
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Qual Campo de experiência tem relação com as Percepções sobre si e
os outros?
Escolha uma opção:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O eu, o outro e o nós
a. Traços, sons, cores e formas
b. Escuta, fala, pensamento e Imaginação
c. O Eu
d. O eu, o outro e o nós
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e. Identidade, respeito e aceitação as diferenças
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Fazem partes do pilares da �loso�a educacional de John Dewey:
Escolha uma opção:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A curiosidade, o interesse e a experiência
a. A curiosidade, o interesse e a experiência

b. A mediação, a discussão e a prática
c. Nenhuma das Alternativas
d. O meio, o interesse e as relações entre sujeito e objeto
e. A atividade, o meio e o interesse
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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre o direito de CONHECER, não é correto a�rmar a relação com:
Escolha uma opção:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Nenhuma das alternativas acima
a. Identidade pessoal
b. Interações
c. Linguagens
d. Pertencimento
e. Nenhuma das alternativas acima

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