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Prova UNIFESP - VUNESP - 2014 - para Médico - Ginecologia.pdf

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Leia o texto para responder às questões de números 01 a 08.
O trecho – O psicólogo evolucionista Steven Pinker atribui aos gracejos a propriedade de azeitar as relações sociais. (3.º parágrafo) – reescrito, mantém o mesmo sentido do tex- to e a correta pontuação em:
(A) Steven Pinker, psicólogo evolucionista atribui às re- lações sociais os gracejos, capazes de azeitá-las.
(B) Steven Pinker, psicólogo evolucionista atribui, às rela- ções sociais os gracejos capazes de azeitá-las.
(C) Conforme o psicólogo evolucionista Steven Pinker, a propriedade de azeitar as relações sociais, depende dos gracejos.
(D) O psicólogo evolucionista Steven Pinker, atribui, à pro- priedade de azeitar as relações sociais os gracejos.
(E) De acordo com o psicólogo evolucionista Steven Pinker, os gracejos têm a propriedade de azeitar as relações sociais.

Considerando as regras de regência, do emprego da crase e da concordância, assinale a alternativa que completa, corre- ta e respectivamente, as lacunas das frases relacionadas ao texto.
(A) de que … à … bastante … tem
(B) que … à … bastantes … têm
(C) de que … a … bastantes … tem
(D) que … à … bastante … tem
(E) de que … a … bastante … têm

O trecho – Isso pode não apenas evitar o conflito como ainda dar início a uma bela amizade. (3.º parágrafo) – reescrito, mantém o sentido do texto em:
(A) Isso pode não mais evitar o conflito, portanto, ainda dar início a uma bela amizade.
(B) Isso pode não só evitar o conflito, mas também dar iní- cio, ainda, a uma bela amizade.
(C) Isso não pode evitar o conflito e, ainda, dar início a uma bela amizade.
(D) Isso pode evitar o conflito, embora ainda dará início a uma bela amizade.
(E) Isso pode não evitar o conflito, uma vez que ainda dará início a uma bela amizade.

Assinale a alternativa em que a preposição ou o advérbio em destaque, nas frases, tem sua correta indicação de sentido, entre parênteses.
(A) Até onde o humor pode ir? (finalidade) – 1.º parágrafo
(B) Vale gozar da religião dos outros? (causa) – 1.º pará- grafo
(C) E quanto a piadas francamente racistas, sexistas e ho- mofóbicas? (modo) – 1.º parágrafo
(D) Nisso ele até se parece com as religiões ... (intensidade) – 2.º parágrafo
(E) O filósofo (...) observou que o temor (...) reprime as ex- centricidades mais salientes do indivíduo. (afirmação) – 2.º parágrafo

Observe o Gerenciador de Tarefas do MS-Windows 7, em sua configuração padrão, apresentado na figura a seguir. Com ele, dentre outras ações, o usuário pode forçar o encerramento de programas e aplicativos que não estão respondendo. Para ter acesso ao Gerenciador de Tarefas, o usuário pode clicar no item Iniciar Gerenciador de Tarefas do menu de contexto.
(A) da Barra de Tarefas
(B) do Painel de Controle
(C) da Área de Trabalho
(D) do Meu Computador
(E) da Lixeira

Leia as duas tiras mostradas a seguir, e assinale a alternativa em que as duas afirmacoes estão corretas.
(A) em I, ao pedido extravagante de Hagar; em II, à atitude do marido em colocar sua mulher em um pedestal.
(B) em I, ao fato de Eddie Sortudo não saber por quanto tempo deverá segurar o pepino; em II, à finalidade do pedestal colocado pelo marido.
(C) em I, ao fato de Hagar não gostar de pepino; em II, ao sentido figurado da expressão “me coloca num pedes- tal”, empregada pela mulher de Hagar.
(D) em I, à maneira como Eddie Sortudo interpreta o pedido de Hagar; em II, pelo sentido figurado e pró- prio com que a expressão “me coloca num pedestal” é interpretada.
(E) em I, ao gosto refinado de Hagar; em II, ao desaponta- mento da visita, no último quadrinho.

Observe as figuras a seguir, extraídas do MS-Excel 2010, em sua configuração padrão. Elas apresentam o mesmo grá- fico em dois momentos: antes e depois da aplicação do re- curso Alterar Tipo de Gráfico, localizado no grupo Tipo, da guia Ferramentas de Gráfico > Design, que aparece quando um gráfico é selecionado. Entre os dois momentos apresentados nas figuras, o tipo do gráfico foi alterado de Linhas para.
(A) Colunas Agrupadas
(B) Colunas Empilhadas
(C) Barras Agrupadas
(D) Barras Empilhadas
(E) Contorno

Considere o documento de texto a seguir, extraído do MS-Word 2010, e apresentado em dois momentos: antes e depois da utilização de um recurso de formatação no pri- meiro parágrafo do texto. Assinale a alternativa que descreve o efeito do recurso de formatação aplicado, que pertence ao grupo Parágrafo, da guia Página Inicial, e é representado pelo botão.
(A) Alinha o texto às margens esquerda e direita.
(B) Diminui o nível do recuo do parágrafo.
(C) Aumenta o nível do recuo do parágrafo.
(D) Altera o espaçamento entre as linhas do texto.
(E) Centraliza todo o texto.

Observe a figura a seguir, que apresenta parte do Painel de Animação de uma apresentação do MS-PowerPoint 2010, em sua configuração padrão.
De acordo com a configuração apresentada, a animação associada à forma Retângulo 9 irá iniciar
(A) ao clicar.
(B) ao clicar duas vezes.
(C) com o efeito anterior.
(D) com o efeito anterior e demora de 5s.
(E) após o efeito anterior.

De acordo com a Política Nacional de Atenção Básica, aprovada pelo Ministério da Saúde, é correto afirmar que
(A) a estratégia prioritária para sua expansão e consolidação baseia-se na Saúde da Família e na rede de hospitais e serviços especializados de referência.
(B) a atenção básica inclui a utilização de tecnologias de cuidado complexas e variadas que devem auxiliar no manejo das demandas e necessidades de saúde de maior frequência e relevância em seu território.
(C) as principais portas de entrada para a atenção à saúde podem variar de acordo com as características regionais e municipais do sistema único de saúde.
(D) os termos “Atenção Básica” e “Atenção Primária à Saúde” não devem ser considerados como equivalentes.
(E) a responsabilidade pela reorientação do modelo de atenção e de gestão, com base nos seus fundamentos e diretrizes, é de responsabilidade exclusiva dos gestores municipais, de acordo com os princípios de descentralização e capilaridade.

Um estimador de risco muito utilizado na epidemiologia é o risco relativo – RR, que representa, para um determinado período de tempo,
(A) a proporção de pessoas expostas a um fator de risco que desenvolveram a doença sobre a proporção de pessoas não expostas que desenvolveram a doença.
(B) a diferença entre a proporção de pessoas expostas a um fator de risco que desenvolveram a doença e a proporção de pessoas não expostas que desenvolveram a doença.
(C) a relação entre o número de pessoas expostas a um fator de risco que desenvolveram a doença e o número de pessoas não expostas que desenvolveram a doença.
(D) a diferença entre o número de pessoas expostas a um fator de risco que desenvolveram a doença e o número de pessoas não expostas que desenvolveram a doença.
(E) a relação entre o número de pessoas expostas a um fator de risco que desenvolveram a doença e a população da qual essas pessoas fazem parte.

De acordo com a legislação referente às doenças, agravos e eventos em saúde pública de notificação compulsória em todo o território nacional, assinale a alternativa correta.
(A) É permitida aos gestores estaduais e municipais do SUS a exclusão, no âmbito de seus territórios, de determinadas doenças, agravos e eventos constantes da relação nacional de notificação compulsória elaborada pelo Ministério da Saúde.
(B) A notificação imediata será realizada por telefone como meio de comunicação ao serviço de vigilância epidemiológica da secretaria municipal de saúde, ou equivalente, cabendo a esta instituição disponibilizar e divulgar amplamente o número na rede de serviços de saúde, pública e privada.
(C) Todos os casos de infecção pelo vírus da imunodeficiência humana – HIV são de notificação compulsória.
(D) Os acidentes por animais peçonhentos só são de notificação compulsória quando implicarem internação hospitalar.
(E) Os casos de rotavírus são de notificação compulsória em todos os serviços de saúde, da rede pública ou privada.

A relação entre as variáveis “Fator desencadeante” e “Número de paradas cardíacas – PC por 10 000 anestesias”, conforme apresentada, refere-se ao indicador epidemiológico
(A) coeficiente de incidência.
(B) coeficiente de mortalidade.
(C) coeficiente de letalidade.
(D) valor preditivo positivo.
(E) valor preditivo negativo.

Qual é o exame que facilmente diagnostica a tricomoníase vaginal?
(A) Colposcopia.
(B) Exame direto a fresco.
(C) Bacterioscopia.
(D) Colpocitologia oncótica.
(E) Cultura de secreção vaginal.

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Questões resolvidas

Leia o texto para responder às questões de números 01 a 08.
O trecho – O psicólogo evolucionista Steven Pinker atribui aos gracejos a propriedade de azeitar as relações sociais. (3.º parágrafo) – reescrito, mantém o mesmo sentido do tex- to e a correta pontuação em:
(A) Steven Pinker, psicólogo evolucionista atribui às re- lações sociais os gracejos, capazes de azeitá-las.
(B) Steven Pinker, psicólogo evolucionista atribui, às rela- ções sociais os gracejos capazes de azeitá-las.
(C) Conforme o psicólogo evolucionista Steven Pinker, a propriedade de azeitar as relações sociais, depende dos gracejos.
(D) O psicólogo evolucionista Steven Pinker, atribui, à pro- priedade de azeitar as relações sociais os gracejos.
(E) De acordo com o psicólogo evolucionista Steven Pinker, os gracejos têm a propriedade de azeitar as relações sociais.

Considerando as regras de regência, do emprego da crase e da concordância, assinale a alternativa que completa, corre- ta e respectivamente, as lacunas das frases relacionadas ao texto.
(A) de que … à … bastante … tem
(B) que … à … bastantes … têm
(C) de que … a … bastantes … tem
(D) que … à … bastante … tem
(E) de que … a … bastante … têm

O trecho – Isso pode não apenas evitar o conflito como ainda dar início a uma bela amizade. (3.º parágrafo) – reescrito, mantém o sentido do texto em:
(A) Isso pode não mais evitar o conflito, portanto, ainda dar início a uma bela amizade.
(B) Isso pode não só evitar o conflito, mas também dar iní- cio, ainda, a uma bela amizade.
(C) Isso não pode evitar o conflito e, ainda, dar início a uma bela amizade.
(D) Isso pode evitar o conflito, embora ainda dará início a uma bela amizade.
(E) Isso pode não evitar o conflito, uma vez que ainda dará início a uma bela amizade.

Assinale a alternativa em que a preposição ou o advérbio em destaque, nas frases, tem sua correta indicação de sentido, entre parênteses.
(A) Até onde o humor pode ir? (finalidade) – 1.º parágrafo
(B) Vale gozar da religião dos outros? (causa) – 1.º pará- grafo
(C) E quanto a piadas francamente racistas, sexistas e ho- mofóbicas? (modo) – 1.º parágrafo
(D) Nisso ele até se parece com as religiões ... (intensidade) – 2.º parágrafo
(E) O filósofo (...) observou que o temor (...) reprime as ex- centricidades mais salientes do indivíduo. (afirmação) – 2.º parágrafo

Observe o Gerenciador de Tarefas do MS-Windows 7, em sua configuração padrão, apresentado na figura a seguir. Com ele, dentre outras ações, o usuário pode forçar o encerramento de programas e aplicativos que não estão respondendo. Para ter acesso ao Gerenciador de Tarefas, o usuário pode clicar no item Iniciar Gerenciador de Tarefas do menu de contexto.
(A) da Barra de Tarefas
(B) do Painel de Controle
(C) da Área de Trabalho
(D) do Meu Computador
(E) da Lixeira

Leia as duas tiras mostradas a seguir, e assinale a alternativa em que as duas afirmacoes estão corretas.
(A) em I, ao pedido extravagante de Hagar; em II, à atitude do marido em colocar sua mulher em um pedestal.
(B) em I, ao fato de Eddie Sortudo não saber por quanto tempo deverá segurar o pepino; em II, à finalidade do pedestal colocado pelo marido.
(C) em I, ao fato de Hagar não gostar de pepino; em II, ao sentido figurado da expressão “me coloca num pedes- tal”, empregada pela mulher de Hagar.
(D) em I, à maneira como Eddie Sortudo interpreta o pedido de Hagar; em II, pelo sentido figurado e pró- prio com que a expressão “me coloca num pedestal” é interpretada.
(E) em I, ao gosto refinado de Hagar; em II, ao desaponta- mento da visita, no último quadrinho.

Observe as figuras a seguir, extraídas do MS-Excel 2010, em sua configuração padrão. Elas apresentam o mesmo grá- fico em dois momentos: antes e depois da aplicação do re- curso Alterar Tipo de Gráfico, localizado no grupo Tipo, da guia Ferramentas de Gráfico > Design, que aparece quando um gráfico é selecionado. Entre os dois momentos apresentados nas figuras, o tipo do gráfico foi alterado de Linhas para.
(A) Colunas Agrupadas
(B) Colunas Empilhadas
(C) Barras Agrupadas
(D) Barras Empilhadas
(E) Contorno

Considere o documento de texto a seguir, extraído do MS-Word 2010, e apresentado em dois momentos: antes e depois da utilização de um recurso de formatação no pri- meiro parágrafo do texto. Assinale a alternativa que descreve o efeito do recurso de formatação aplicado, que pertence ao grupo Parágrafo, da guia Página Inicial, e é representado pelo botão.
(A) Alinha o texto às margens esquerda e direita.
(B) Diminui o nível do recuo do parágrafo.
(C) Aumenta o nível do recuo do parágrafo.
(D) Altera o espaçamento entre as linhas do texto.
(E) Centraliza todo o texto.

Observe a figura a seguir, que apresenta parte do Painel de Animação de uma apresentação do MS-PowerPoint 2010, em sua configuração padrão.
De acordo com a configuração apresentada, a animação associada à forma Retângulo 9 irá iniciar
(A) ao clicar.
(B) ao clicar duas vezes.
(C) com o efeito anterior.
(D) com o efeito anterior e demora de 5s.
(E) após o efeito anterior.

De acordo com a Política Nacional de Atenção Básica, aprovada pelo Ministério da Saúde, é correto afirmar que
(A) a estratégia prioritária para sua expansão e consolidação baseia-se na Saúde da Família e na rede de hospitais e serviços especializados de referência.
(B) a atenção básica inclui a utilização de tecnologias de cuidado complexas e variadas que devem auxiliar no manejo das demandas e necessidades de saúde de maior frequência e relevância em seu território.
(C) as principais portas de entrada para a atenção à saúde podem variar de acordo com as características regionais e municipais do sistema único de saúde.
(D) os termos “Atenção Básica” e “Atenção Primária à Saúde” não devem ser considerados como equivalentes.
(E) a responsabilidade pela reorientação do modelo de atenção e de gestão, com base nos seus fundamentos e diretrizes, é de responsabilidade exclusiva dos gestores municipais, de acordo com os princípios de descentralização e capilaridade.

Um estimador de risco muito utilizado na epidemiologia é o risco relativo – RR, que representa, para um determinado período de tempo,
(A) a proporção de pessoas expostas a um fator de risco que desenvolveram a doença sobre a proporção de pessoas não expostas que desenvolveram a doença.
(B) a diferença entre a proporção de pessoas expostas a um fator de risco que desenvolveram a doença e a proporção de pessoas não expostas que desenvolveram a doença.
(C) a relação entre o número de pessoas expostas a um fator de risco que desenvolveram a doença e o número de pessoas não expostas que desenvolveram a doença.
(D) a diferença entre o número de pessoas expostas a um fator de risco que desenvolveram a doença e o número de pessoas não expostas que desenvolveram a doença.
(E) a relação entre o número de pessoas expostas a um fator de risco que desenvolveram a doença e a população da qual essas pessoas fazem parte.

De acordo com a legislação referente às doenças, agravos e eventos em saúde pública de notificação compulsória em todo o território nacional, assinale a alternativa correta.
(A) É permitida aos gestores estaduais e municipais do SUS a exclusão, no âmbito de seus territórios, de determinadas doenças, agravos e eventos constantes da relação nacional de notificação compulsória elaborada pelo Ministério da Saúde.
(B) A notificação imediata será realizada por telefone como meio de comunicação ao serviço de vigilância epidemiológica da secretaria municipal de saúde, ou equivalente, cabendo a esta instituição disponibilizar e divulgar amplamente o número na rede de serviços de saúde, pública e privada.
(C) Todos os casos de infecção pelo vírus da imunodeficiência humana – HIV são de notificação compulsória.
(D) Os acidentes por animais peçonhentos só são de notificação compulsória quando implicarem internação hospitalar.
(E) Os casos de rotavírus são de notificação compulsória em todos os serviços de saúde, da rede pública ou privada.

A relação entre as variáveis “Fator desencadeante” e “Número de paradas cardíacas – PC por 10 000 anestesias”, conforme apresentada, refere-se ao indicador epidemiológico
(A) coeficiente de incidência.
(B) coeficiente de mortalidade.
(C) coeficiente de letalidade.
(D) valor preditivo positivo.
(E) valor preditivo negativo.

Qual é o exame que facilmente diagnostica a tricomoníase vaginal?
(A) Colposcopia.
(B) Exame direto a fresco.
(C) Bacterioscopia.
(D) Colpocitologia oncótica.
(E) Cultura de secreção vaginal.

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ConCurso PúbliCo
029. Prova objetiva
médiCo – área: gineCologia
� Você recebeu sua folha de respostas e este caderno contendo 60 questões objetivas.
� Confira seu nome e número de inscrição impressos na capa deste caderno e na folha de respostas.
� Quando for permitido abrir o caderno, verifique se está completo ou se apresenta imperfeições. Caso haja algum 
problema, informe ao fiscal da sala.
� Leia cuidadosamente todas as questões e escolha a resposta que você considera correta.
� Marque, na folha de respostas, com caneta de tinta azul ou preta, a letra correspondente à alternativa que você 
escolheu.
� A duração da prova é de 3 horas e 30 minutos, já incluído o tempo para o preenchimento da folha de respostas.
� Só será permitida a saída definitiva da sala e do prédio após transcorridos 75% do tempo de duração da prova.
� Ao sair, você entregará ao fiscal a folha de respostas e este caderno, podendo levar apenas o rascunho de gabarito, 
localizado em sua carteira, para futura conferência.
� Até que você saia do prédio, todas as proibições e orientações continuam válidas.
AguArde A ordem do fiscAl pArA Abrir este cAderno de questões.
27.04.2014
www.pciconcursos.com.br
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3 UFSP1302/029-Méd-ÁrGinecologia
conhecimentos gerais
Língua Portuguesa
Leia o texto para responder às questões de números 01 a 08.
Limites do humor
Até onde o humor pode ir? Vale gozar da religião dos 
outros? E quanto a piadas francamente racistas, sexistas e homo-
fóbicas? Sou da opinião de que, enquanto o alvo das pilhérias 
são instituições e mesmo grupos, vale tudo. Balanço um pouco 
quando a vítima é uma pessoa física específica, hipótese em que 
talvez caiba discutir alguma forma de indenização.
Tendemos a ver o humor como um aspecto lateral e até me-
nor de nossas vidas, mas isso é um erro. Ele desempenha múlti-
plas funções sociais, algumas delas bastante importantes, ainda 
que não muito visíveis. O filósofo Henri Bergson, por exemplo, 
observou que o temor de tornar-se objeto de riso dos outros 
reprime as excentricidades mais salientes do indivíduo. O hu-
mor funciona aqui como uma espécie de superego social portátil. 
Nisso ele até se parece com as religiões, só que vai muito além.
O psicólogo evolucionista Steven Pinker atribui aos gracejos 
a propriedade de azeitar as relações sociais. O tom de brincadeira 
nos permite comunicar de modo amigável a um interlocutor uma 
informação que, de outra maneira, poderia ser interpretada como 
hostil. Isso pode não apenas evitar o conflito como ainda dar 
início a uma bela amizade.
Talvez mais importante, o humor é uma formidável arma 
que os mais fracos podem usar contra os mais fortes. O riso 
coletivo é capaz de sincronizar reações individuais, o que o torna 
profundamente subversivo. As piadas que se contavam no Leste 
Europeu sobre as agruras do socialismo, por exemplo, ao possi-
bilitar que as pessoas revelassem suas desconfianças em relação 
aos governos sem expor-se em demasia, contribuíram decisiva-
mente para a derrocada dos regimes comunistas que ali vigiam.
Temos aqui três excelentes razões para deixar o humor tão 
livre de amarras legais quanto possível. Quem não gostar de uma 
piada sempre pode protestar, dizer que não teve graça ou até ca-
çoar de volta.
(Hélio Schwartsman. Folha de S.Paulo, 22 de janeiro de 2014. Adaptado)
azeitar = temperar
01. Para o autor do texto, piadas homofóbicas e racistas
(A) são aceitáveis, dependendo da pessoa a quem se diri-
gem.
(B) garantem gordas indenizações quando dirigidas a gru-
pos específicos.
(C) são válidas, porque a vítima deve se reconhecer na go-
zação que envolvem.
(D) são condenáveis quando a intenção é atingir determi-
nada pessoa.
(E) constituem um instrumento de identificação de pessoas 
de um mesmo grupo.
02. De acordo com o segundo parágrafo, para o filósofo Henri 
Bergson,
(A) o temor pode levar o indivíduo a se reprimir visivel-
mente pela vida a fora e a ver na religião sua tábua de 
salvação.
(B) o medo de ser alvo de gozações dos outros funciona 
como uma censura para comportamentos extravagantes 
da pessoa.
(C) o indivíduo que possui uma religião não se sente 
amea çado pelo riso dos outros quanto aos seus com-
portamentos extravagantes.
(D) o humor e as religiões exercem o mesmo papel: desini-
bem as pessoas para que elas se comportem da maneira 
como quiserem.
(E) as excentricidades dos indivíduos são consideradas 
como uma manifestação social de aspecto pouco im-
portante.
03. De acordo com o psicólogo Steven Pinker, o costume de 
fazer piada com uma informação que, dita de outra forma, 
seria interpretada como agressiva, pode
(A) impedir desavenças entre as pessoas.
(B) criar situação conflituosa entre amigos.
(C) fazer com que o usuário de gracejos seja hostilizado.
(D) contribuir para enfatizar o lado egoísta das pessoas.
(E) transmitir uma informação de modo hostil e agressivo.
04. De acordo com as informações do texto, é correto afirmar 
que
(A) o humor é considerado uma arma covarde daqueles que 
têm poder contra quem não o possui.
(B) o riso conjunto de muitas pessoas pode levar um indiví-
duo a ter reações diferenciadas das desse grupo.
(C) as pessoas do Leste Europeu que contavam piadas sobre 
o socialismo acabavam por se arriscar perigosamente.
(D) a derrubada dos regimes comunistas do Leste Europeu 
não foi influenciada em nada pelas piadas que se conta-
vam a respeito do regime.
(E) o riso provocado em um grupo de pessoas possui muita 
força e pode ser considerado revolucionário.
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4UFSP1302/029-Méd-ÁrGinecologia
08. O trecho – O psicólogo evolucionista Steven Pinker atribui 
aos gracejos a propriedade de azeitar as relações sociais. 
(3.º parágrafo) – reescrito, mantém o mesmo sentido do tex-
to e a correta pontuação em:
(A) Steven Pinker, psicólogo evolucionista atribui às re-
lações sociais os gracejos, capazes de azeitá-las.
(B) Steven Pinker, psicólogo evolucionista atribui, às rela-
ções sociais os gracejos capazes de azeitá-las.
(C) Conforme o psicólogo evolucionista Steven Pinker, a 
propriedade de azeitar as relações sociais, depende dos 
gracejos.
(D) O psicólogo evolucionista Steven Pinker, atribui, à pro-
priedade de azeitar as relações sociais os gracejos.
(E) De acordo com o psicólogo evolucionista Steven Pinker, 
os gracejos têm a propriedade de azeitar as relações 
sociais.
09. Leia os versos da letra de música de Milton Nascimento.
Mas é preciso ter força,/ é preciso ter raça, / é preciso ter 
gana sempre (...) /. Mas é preciso ter manha, / é preciso ter 
graça, / é preciso ter sonho sempre. / Quem traz na pele essa 
marca, / possui a estranha mania / de ter fé na vida.
Nos versos, o eu lírico faz referência a uma “marca na pele” 
que tem relação estreita com a fé que se tem na vida. Depre-
ende-se, dos versos, que ter fé na vida pressupõe
(A) desejo e determinação.
(B) ambição e intolerância.
(C) atitudes realistas e ocasionais.
(D) sonhos e atitudes passivas.
(E) mania dos fracos.
05. Considerando as regras de regência, do emprego da crase e 
da concordância, assinale a alternativa que completa, corre-
ta e respectivamente, as lacunas das frases relacionadas ao 
texto.
Estou convicto as piadas, quando bem dire-
cionadas, tendem desempenhar fun-
ções sociais. O humor, da mesma forma que as religiões, 
 a função de exercer certo controle nos comporta-
mentos dos indivíduos.
(A) de que … à … bastante … tem
(B) que … à … bastantes … têm
(C) de que … a … bastantes … tem
(D) que … à … bastante … tem
(E) de que … a … bastante … têm
06. O trecho – Isso pode não apenas evitar o conflito como ainda 
dar início a uma bela amizade. (3.º parágrafo) – reescrito, 
mantém o sentido do texto em:
(A) Isso pode não mais evitar o conflito, portanto, ainda dar 
início a uma bela amizade.
(B) Isso pode não só evitar o conflito, mas também dar iní-
cio, ainda, a uma bela amizade.
(C) Isso nãopode evitar o conflito e, ainda, dar início a uma 
bela amizade.
(D) Isso pode evitar o conflito, embora ainda dará início a 
uma bela amizade.
(E) Isso pode não evitar o conflito, uma vez que ainda dará 
início a uma bela amizade.
07. Assinale a alternativa em que a preposição ou o advérbio em 
destaque, nas frases, tem sua correta indicação de sentido, 
entre parênteses.
(A) Até onde o humor pode ir? (finalidade) – 1.º parágrafo
(B) Vale gozar da religião dos outros? (causa) – 1.º pará-
grafo
(C) E quanto a piadas francamente racistas, sexistas e ho-
mofóbicas? (modo) – 1.º parágrafo
(D) Nisso ele até se parece com as religiões ... (intensidade) 
– 2.º parágrafo
(E) O filósofo (...) observou que o temor (...) reprime as ex-
centricidades mais salientes do indivíduo. (afirmação) 
– 2.º parágrafo
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5 UFSP1302/029-Méd-ÁrGinecologia
noções de InformátIca
11. Observe o Gerenciador de Tarefas do MS-Windows 7, 
em sua configuração padrão, apresentado na figura a 
seguir. Com ele, dentre outras ações, o usuário pode forçar 
o encerramento de programas e aplicativos que não estão 
respondendo.
Gerenciador de Tarefas do Windows
Arquivo Opções Exibir Janelas Ajuda
Aplicativos Processos Serviços Desempenho Rede Usuários
Tarefa Status^
Finalizar Tarefa Alterar para Nova Tarefa...
Processos: 48 Uso de CPU: 0% Memória Física: 70%
Área de Trabalho Executando
Documento 1 - Microsoft... Executando
Google - Windows Intern... Executando
Microsoft Excel - Pasta 1 Executando
Windows Media Player Executando
Para ter acesso ao Gerenciador de Tarefas, o usuário pode 
clicar no item Iniciar Gerenciador de Tarefas do menu de 
contexto .
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna 
do enunciado.
(A) da Barra de Tarefas
(B) do Painel de Controle
(C) da Área de Trabalho
(D) do Meu Computador
(E) da Lixeira
10. Leia as duas tiras mostradas a seguir, e assinale a alternativa 
em que as duas afirmações estão corretas.
QUER UM
HAMBÚRGUER?
QUERO. COMPLETO,
MAS SUSPENDA
O PEPINO!
ELE DEVIA TER DITO
POR QUANTO TEMPO!
HAGAR Dik Browne
(I)
(Browne, Dik. O melhor de Hagar, o horrível. v. 5. Porto Alegre: L&PM, 2007)
 = Hagar
 = Eddie Sortudo
Meu marido me coloca
num pedestal!
É o único jeito de eu alcançar
os lugares altos quando estou
espanando a casa.
HAGAR Chris Browne
(II)
(Browne, Chris. Hagar. Folha de S.Paulo. São Paulo, 03.08.2007)
 = mulher do Hagar
 = visita
O humor decorrente delas se deve:
(A) em I, ao pedido extravagante de Hagar; em II, à atitude 
do marido em colocar sua mulher em um pedestal.
(B) em I, ao fato de Eddie Sortudo não saber por quanto 
tempo deverá segurar o pepino; em II, à finalidade do 
pedestal colocado pelo marido.
(C) em I, ao fato de Hagar não gostar de pepino; em II, ao 
sentido figurado da expressão “me coloca num pedes-
tal”, empregada pela mulher de Hagar.
(D) em I, à maneira como Eddie Sortudo interpreta o 
pedido de Hagar; em II, pelo sentido figurado e pró-
prio com que a expressão “me coloca num pedestal” é 
interpretada.
(E) em I, ao gosto refinado de Hagar; em II, ao desaponta-
mento da visita, no último quadrinho.
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14. Observe as figuras a seguir, extraídas do MS-Excel 2010, 
em sua configuração padrão. Elas apresentam o mesmo grá-
fico em dois momentos: antes e depois da aplicação do re-
curso Alterar Tipo de Gráfico, localizado no grupo Tipo, da 
guia Ferramentas de Gráfico > Design, que aparece quando 
um gráfico é selecionado.
Janeiro Fevereiro Março
Observação Internação Alta
2.000
1.600
1.200
800
400
0
Janeiro Fevereiro Março
Observação Internação Alta
2.000
1.600
1.200
800
400
0
antes
depois
Entre os dois momentos apresentados nas figuras, o tipo do 
gráfico foi alterado de Linhas para .
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, as lacu-
nas do enunciado.
(A) Colunas Agrupadas
(B) Colunas Empilhadas
(C) Barras Agrupadas
(D) Barras Empilhadas
(E) Contorno
15. No Internet Explorer 8, em sua configuração padrão, 
ao pressionar o botão do teclado, o usuário
 a página exibida atualmente pelo navegador.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectiva-
mente, as lacunas do enunciado.
(A) F1 … fecha
(B) F4 … atualiza
(C) F4 … fecha
(D) F5 … atualiza
(E) F5 … fecha
12. Considere o documento de texto a seguir, extraído do 
MS-Word 2010, e apresentado em dois momentos: antes 
e depois da utilização de um recurso de formatação no pri-
meiro parágrafo do texto.
Primeiro parágrafo do texto.
Segundo parágrafo do texto.
Antes
Primeiro parágrafo do texto.
Segundo parágrafo do texto.
Depois
Assinale a alternativa que descreve o efeito do recurso de 
formatação aplicado, que pertence ao grupo Parágrafo, da 
guia Página Inicial, e é representado pelo botão .
(A) Alinha o texto às margens esquerda e direita.
(B) Diminui o nível do recuo do parágrafo.
(C) Aumenta o nível do recuo do parágrafo.
(D) Altera o espaçamento entre as linhas do texto.
(E) Centraliza todo o texto.
13. Observe a figura a seguir, que apresenta parte do Painel de 
Animação de uma apresentação do MS-PowerPoint 2010, 
em sua configuração padrão.
Painel de Animação
Executar
Elipse 5
Triângulo isósc...
Retângulo 9
De acordo com a configuração apresentada, a animação 
associada à forma Retângulo 9 irá iniciar
(A) ao clicar.
(B) ao clicar duas vezes.
(C) com o efeito anterior.
(D) com o efeito anterior e demora de 5s.
(E) após o efeito anterior.
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19. Com base nas curvas de mortalidade proporcional por ida-
des apresentadas a seguir, assinale a alternativa correta.
CURVAS DE MORTALIDADE PROPORCIONAL POR IDADES,
EM DIFERENTES SITUAÇÕES DE SAÚDE
Tipo I
%
<1 1 a 4 5 a 19 20 a 49 50 e mais
30
20
10
0
idade (em anos)
0
Tipo II
<1 1 a 4 5 a 19 20 a 49 50 e mais
idade (em anos)
40
30
20
10
%
Tipo III
0
<1 1 a 4 5 a 19 20 a 49 50 e mais
idade (em anos)
%
30
20
10
0
Tipo IV
<1 1 a 4 5 a 19 20 a 49 50 e mais
idade (em anos)
%
30
20
10
(A) A mortalidade proporcional por idade não é um bom 
indicador do nível de saúde de uma dada população.
(B) O nível de saúde das populações representadas nos 
quatro tipos de curva é semelhante.
(C) As curvas que sugerem os piores níveis de saúde são as 
do tipo III e IV.
(D) As curvas do tipo I e IV referem-se a populações com 
níveis de saúde semelhantes.
(E) A curva que sugere o melhor nível de saúde é a do tipo IV.
PoLítIca de saúde
16. A Constituição da República Federativa do Brasil estabelece que
(A) a assistência à saúde é livre à iniciativa privada, mas suas 
instituições não participam do sistema único de saúde.
(B) as ações e serviços públicos de saúde integram uma 
rede regionalizada e hierarquizada e constituem um sis-
tema único sob a direção do gestor federal.
(C) uma das diretrizes das ações e serviços públicos de saúde 
é o atendimento integral, com prioridade para as ativida-
des preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais.
(D) a saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido 
mediante políticas sociais e sanitárias.
(E) é vedada a participação direta ou indireta de empresas 
ou capitais estrangeiros na assistência à saúde no País, 
sem nenhuma exceção.
17. De acordo com a Lei Orgânica do Município de São Paulo, 
no que se refere às ações em saúde na sua área de abrangên-
cia, é correto afirmar que
(A) na rede municipal de saúde é assegurada à mulher a as-
sistência integral à saúde no pré-natal, no parto e no 
pós-parto, mas expressamente vedadas ações que visem 
interromper a gravidez.
(B) as ações e serviços de saúde no âmbito do sistema único 
de saúde serão executados igualmente, tanto pelo poder 
público, de forma direta, como pelas instituições filan-
trópicas ou sem fins lucrativos, por meio de convênios.
(C) é permitido, emcaráter excepcional e de acordo com a 
legislação vigente, cobrar do usuário pela prestação das 
ações e dos serviços no âmbito do sistema único de saúde.
(D) compete ao sistema único de saúde fiscalizar e garantir 
o respeito aos direitos de cidadania do doente mental, 
permitindo o uso de celas-fortes e internações compul-
sórias somente nos casos previstos em lei.
(E) o serviço de atendimento médico do Município poderá 
oferecer ao usuário, quando possível, formas de trata-
mento de assistência alternativa, reconhecidas.
18. De acordo com a Política Nacional de Atenção Básica, apro-
vada pelo Ministério da Saúde, é correto afirmar que
(A) a estratégia prioritária para sua expansão e consolida-
ção baseia-se na Saúde da Família e na rede de hospitais 
e serviços especializados de referência.
(B) a atenção básica inclui a utilização de tecnologias de 
cuidado complexas e variadas que devem auxiliar no 
manejo das demandas e necessidades de saúde de maior 
frequência e relevância em seu território.
(C) as principais portas de entrada para a atenção à saúde 
podem variar de acordo com as características regionais 
e municipais do sistema único de saúde.
(D) os termos “Atenção Básica” e “Atenção Primária à Saú-
de” não devem ser considerados como equivalentes.
(E) a responsabilidade pela reorientação do modelo de 
atenção e de gestão, com base nos seus fundamentos e 
diretrizes, é de responsabilidade exclusiva dos gestores 
municipais, de acordo com os princípios de descentrali-
zação e capilaridade.
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20. Considere o seguinte texto:
“O conjunto de ações que proporcionam o conhecimento, 
a detecção ou prevenção de qualquer mudança nos fatores 
determinantes e condicionantes da saúde individual e cole-
tiva, com a finalidade de adotar ou recomendar medidas de 
prevenção e controle das doenças e agravos à saúde”. 
Esse texto refere-se ao conceito de
(A) vigilância ambiental.
(B) vigilância sanitária.
(C) vigilância epidemiológica.
(D) saúde pública.
(E) medicina preventiva.
21. Um estimador de risco muito utilizado na epidemiologia é 
o risco relativo – RR, que representa, para um determinado 
período de tempo,
(A) a proporção de pessoas expostas a um fator de risco que 
desenvolveram a doença sobre a proporção de pessoas 
não expostas que desenvolveram a doença.
(B) a diferença entre a proporção de pessoas expostas a um 
fator de risco que desenvolveram a doença e a proporção 
de pessoas não expostas que desenvolveram a doença.
(C) a relação entre o número de pessoas expostas a um fator 
de risco que desenvolveram a doença e o número de 
pessoas não expostas que desenvolveram a doença.
(D) a diferença entre o número de pessoas expostas a um 
fator de risco que desenvolveram a doença e o número 
de pessoas não expostas que desenvolveram a doença.
(E) a relação entre o número de pessoas expostas a um fator 
de risco que desenvolveram a doença e a população da 
qual essas pessoas fazem parte.
22. De acordo com a legislação referente às doenças, agravos 
e eventos em saúde pública de notificação compulsória em 
todo o território nacional, assinale a alternativa correta.
(A) É permitida aos gestores estaduais e municipais do SUS 
a exclusão, no âmbito de seus territórios, de determina-
das doenças, agravos e eventos constantes da relação 
nacional de notificação compulsória elaborada pelo Mi-
nistério da Saúde.
(B) A notificação imediata será realizada por telefone como 
meio de comunicação ao serviço de vigilância epide-
miológica da secretaria municipal de saúde, ou equiva-
lente, cabendo a esta instituição disponibilizar e divul-
gar amplamente o número na rede de serviços de saúde, 
pública e privada.
(C) Todos os casos de infecção pelo vírus da imunodefici-
ência humana – HIV são de notificação compulsória.
(D) Os acidentes por animais peçonhentos só são de notifica-
ção compulsória quando implicarem internação hospitalar.
(E) Os casos de rotavírus são de notificação compulsória em 
todos os serviços de saúde, da rede pública ou privada.
23. Em um artigo publicado na Revista Brasileira de Anestesiologia, foi apresentado o gráfico seguinte:
PC devida ao estado físico do paciente
PC devida à cirurgia
PC devida aos fatores associados: cirurgia + estado físico do paciente
PC devida à anestesia
PC devida aos fatores associados: anestesia + estado físico do paciente
30
25
20
15
10
5
0
23,94
4,64
2,44 1,71 0,96
Fator desencadeante
N
ú
m
er
o
 d
e 
P
C
 p
o
r
1
0
 0
0
0
 a
n
es
te
si
as
A relação entre as variáveis “Fator desencadeante” e “Número de paradas cardíacas – PC por 10 000 anestesias”, conforme apre-
sentada, refere-se ao indicador epidemiológico
(A) coeficiente de incidência.
(B) coeficiente de mortalidade.
(C) coeficiente de letalidade.
(D) valor preditivo positivo.
(E) valor preditivo negativo.
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conhecimentos específicos
26. Paciente na pós-menopausa apresentava miomas que esta vam 
sendo acompanhados em conduta expectante. Na última con-
sulta, a médica observou que o útero apresentou crescimento 
exagerado e solicitou ultrassonografia, que confirmou a 
impressão clínica. Esse achado sugere a ocorrência de
(A) degeneração carnosa.
(B) necrobiose séptica.
(C) necrobiose asséptica.
(D) degeneração sarcomatosa.
(E) degeneração hialina.
27. Mulher de 35 anos com quadro de cistite não complicada. 
Segundo as diretrizes da AMB, qual seria o antibiótico mais 
indicado sem maiores investigações?
(A) Ampicilina.
(B) Cefalexina.
(C) Sulfametoxazol-trimetropim.
(D) Fosfomicina trometamol.
(E) Amoxacilina.
28. Paciente de 80 anos, hipertensa e diabética, procura o ambu-
latório de ginecologia com queixa exclusiva de presença de 
“bola na vagina”. Informa que não mantém mais atividade 
sexual. Durante o exame físico foi constatado prolapso de 
cúpula vaginal estádio IV pela ICS (International Continence 
Society). Assinale a alternativa com o procedimento cirúr-
gico mais indicado para o caso.
(A) Cirurgia de Le Fort.
(B) Cirurgia de Manchester.
(C) Cirurgia de Donald-Fothergill.
(D) Colpossacrofixação.
(E) Colpopexia sacroespinhosa.
29. Mulher apresenta quadro de menúria, com suspeita de fís-
tula vésico-uterina. Qual dos exames a seguir é o padrão 
ouro para confirmação diagnóstica?
(A) Uretrocistografia miccional.
(B) Urografia excretora.
(C) Uretrocistoscopia.
(D) Estudo urodinâmico.
(E) Histerossalpingofrafia.
24. O Ministério da Saúde divulgou as estratégias para incorpo-
ração ao calendário de vacinação da vacina contra o Papilo-
ma Vírus Humano – HPV no SUS a partir de março deste 
ano. É correto afirmar que esta vacina
(A) tem por objetivo a prevenção contra o câncer de ovário.
(B) tem como público-alvo meninas e mulheres em idade fértil.
(C) será aplicada prioritariamente em mulheres com maior 
risco de contaminação pelo vírus.
(D) terá como público-alvo inicial as meninas de 11 a 13 anos.
(E) será aplicada em dose única.
25. Homem – 64 anos, branco, hígido, residente na capital – 
procura o centro de saúde solicitando informações sobre 
quais vacinas deve tomar. Informa que não pretende viajar 
para fora da cidade e que tomou a última vacina há mais de 
10 anos. Segundo o Calendário Nacional de Vacinação, do 
Ministério da Saúde, será correto
(A) aplicar a vacina hepatite B (recombinante); a vacina sa-
rampo, caxumba, rubéola; a vacina febre amarela (ate-
nuada); a vacina adsorvida difteria e tétano adulto.
(B) aplicar a vacina hepatite B (recombinante); a vacina sa-
rampo, caxumba, rubéola; a vacina adsorvida difteria e 
tétano adulto.
(C) aplicar a vacina hepatite B (recombinante); a vacina ad-
sorvida difteria e tétano adulto.
(D) aplicar a vacina adsorvida difteria e tétano adulto.
(E) não aplicar nenhuma vacina.
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34. Uma mulher de 28 anos apresenta quadro de esterilidade. 
Após investigação foi identificada como sendodecorrente 
de fator tuboperitonial. A etiologia mais provável é
(A) endometriose.
(B) infecção puerperal.
(C) MIPA.
(D) tuberculose.
(E) cirurgia pélvica anterior.
35. Os tipos mais frequentes de HPV oncogênico associado ao 
câncer cervical são:
(A) HPV 16, 45.
(B) HPV 31, 45.
(C) HPV 16, 18.
(D) HPV 18, 32.
(E) HPV 19, 16.
36. A artéria ovariana é ramo de qual artéria?
(A) Hipogástrica.
(B) Ilíaca externa.
(C) Pudenda interna.
(D) Aorta.
(E) Renal.
37. Mulher de 21 anos, com amenorreia primária, procura o 
gine cologista da UBS. Foram solicitados exames de dosa-
gem de prolactina e TSH que se revelaram normais. Subme-
tida ao teste de progesterona e posteriormente ao teste com 
estrogênio + progesterona, que também não resultaram em 
fluxo menstrual. Qual é a suspeita diagnóstica?
(A) Anovulação crônica.
(B) Prolactinoma.
(C) Insuficiência ovariana prematura.
(D) Disgenesia gonadal.
(E) Agenesia mülleriana.
30. No tratamento dos leiomiomas uterinos com emprego de 
embolização, assinale uma condição que contraindique essa 
conduta.
(A) Desejo de gestação.
(B) Leiomioma submucoso.
(C) Leiomioma intramural.
(D) FSH < 30 UI no terceiro dia do ciclo.
(E) Cirurgia uterina prévia.
31. Paciente de 35 anos, nuligesta, procurou o Pronto-Socorro 
com queixa de fraqueza e eliminação de coágulos pela vagina 
há cerca de sete dias. A ultrassonografia transvaginal evi-
denciou formação nodular sugestiva de mioma submucoso. 
Realizada histeroscopia que confirmou a presença de mioma 
submucoso, ocupando 2/3 da cavidade endometrial. Qual a 
melhor proposta terapêutica nessas condições?
(A) Histeroscopia cirúrgica.
(B) Histerectomia.
(C) Análogo de GnRH.
(D) Ligadura de artérias uterinas.
(E) Miomectomia laparoscópica.
32. Uma mulher multípara, de 36 anos, fez o exame de colpos-
copia e o resultado mostrou-se insatisfatório. Isso poderia 
ser explicado pelo fato de
(A) ter a paciente mantido atividade sexual na véspera do 
exame.
(B) ter sido necessária a utilização de azul de toluidina para 
avaliar o colo.
(C) ter sido necessária a realização de biópsia.
(D) não ter sido visualizada a junção escamo-colunar em 
toda a sua extensão.
(E) a ectocérvice estar totalmente revestida por epitélio 
escamoso.
33. Numa mulher com queixa de vulvovaginite, após investiga-
ção, chegou-se à hipótese diagnóstica de vaginose citolítica. 
Frente a esse quadro, qual é o tratamento mais adequado?
(A) Nistatina creme vaginal.
(B) Metronidazol creme vaginal.
(C) Ácido acético.
(D) Bicarbonato de sódio.
(E) Tianfenicol.
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42. Nas pacientes com carcinoma de mama e estudo imuno-his-
toquímico com superexpressão do c-erbB-2 (HER-2/neu), 
deve-se indicar qual droga no tratamento adjuvante?
(A) Trastzumabe.
(B) Raloxifeno.
(C) Bromocriptina.
(D) Tamoxifeno.
(E) Exemestano.
43. Na menopausa ocorre a conversão periférica da androstene-
diona em estrona 
(A) nos ovários.
(B) no corpo luteo.
(C) no tecido gorduroso.
(D) no corpo albicans.
(E) nas suprarrenais.
44. Qual é o exame que facilmente diagnostica a tricomoníase 
vaginal?
(A) Colposcopia.
(B) Exame direto a fresco.
(C) Bacterioscopia.
(D) Colpocitologia oncótica.
(E) Cultura de secreção vaginal.
45. O método propedêutico definitivo para diagnóstico da tuber-
culose genital é:
(A) histerossalpingografia.
(B) citologia endometrial.
(C) reação de Mantoux.
(D) histopatológico.
(E) laparoscopia.
38. Em relação aos métodos diagnósticos na investigação do 
casal infértil, assinale a alternativa correta com os exames 
essenciais que deverão ser realizados.
(A) Histerossalpingografia, espermograma, videolaparosco-
pia, vídeo-histeroscopia, ultrassonografia transvaginal, 
teste pós-coito e cariótipo.
(B) Teste pós-coito e temperatura basal.
(C) Biópsia de endométrio, curva de temperatura basal, 
USG endovaginal, videolaparoscopia e vídeo-histeros-
copia.
(D) Dosagem de progesterona no 21 dia, dosagem de pro-
lactina e função tireoideana, USG endovaginal, esper-
mograma e teste pós-coito.
(E) Histerossalpingografia, espermograma com processa-
mento, dosagem de progesterona no 21.º dia do ciclo, 
teste pós-coito e USG endovaginal.
39. Ao se realizar uma laparotomia para histerectomia total 
abdominal, indicada por leiomioma uterino, observou-se a 
presença de hidátides de Morgagni. Esta entidade corres-
ponde
(A) ao processo inflamatório da tuba.
(B) à degeneração branca do mioma.
(C) à degeneração vermelha do mioma.
(D) aos cistos ovarianos compatíveis com SOP.
(E) a resquícios embriológicos paramesonefro.
40. A(s) principal(is) fonte(s) de irrigação sanguínea das mamas 
é (são) a (os):
(A) artéria axilar.
(B) artéria acromiotorácica.
(C) artéria torácica lateral.
(D) ramos perfurantes da mamária interna ou torácica 
interna.
(E) artéria subclávia.
41. Quais os nervos comprometidos no tratamento cirúrgico da 
mama que determinam o quadro de “escápula alada”?
(A) Torácico longo e músculo serrátil anterior.
(B) Torácico longo e músculo subescapular.
(C) Torácico longo e músculo grande dorsal.
(D) Toracodorsal e músculo subescapular.
(E) Toracodorsal e músculo grande dorsal.
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49. Assinale a alternativa que corresponde à adequada indicação 
ou à contraindicação para procedimento cirúrgico no trata-
mento da endometriose.
(A) É a primeira opção em paciente assintomática com 
história de infertilidade.
(B) É a primeira opção na presença de algia pélvica.
(C) Está contraindicada em casos de comprometimento de 
intestino delgado pelo risco de perfuração.
(D) Está contraindicada em casos de comprometimento do 
retossigmoide pelo risco de obstrução.
(E) Está indicada no comprometimento do ureter pelo risco 
de perda da função renal.
50. Com relação à terapêutica androgênica no climatério, é 
correto afirmar que
(A) do ponto de vista metabólico, a administração por via 
transdérmica é preferível à administração por via oral.
(B) determina uma relativa melhora na função sexual e que 
não interfere na massa óssea.
(C) já foi muito usada e atualmente está abandonada pelos 
seus efeitos secundários.
(D) o uso em longo prazo já é permitido, pois não interfere 
na aterosclerose e na doença cardiovascular.
(E) seu emprego na pós-menopausa dispensa proteção pro-
gestogênica endometrial.
51. Na avaliação dos quadros de hiperandrogenismo e de SOP, 
é correto afirmar que
(A) a identificação de ovários policísticos à ultrassono-
grafia é um dado confirmatório da SOP.
(B) as dosagens de LH e FSH não são imprescindíveis pois 
nem sempre se encontra o LH elevado.
(C) a avaliação do TSH e da PRL não são obrigatórias.
(D) a hiperplasia congênita da suprarrenal não é diagnóstico 
diferencial da SOP.
(E) os tumores produtores de androgênio são descartados 
pela dosagem da 17-hidroxiprogesterona.
52. Mulher com 49 anos, no climatério, recebeu seu resultado 
de mamografia onde consta o achado de microcalcificações 
pleomórficas retroaureolar na mama direita. Não apresen-
tava nenhuma queixa e nada foi encontrado ao exame físico 
ou ultrassonográfico. A conduta deverá ser:
(A) punção percutânea com agulha fina (PAAF).
(B) mamotomia guiada pela mamografia.
(C) orientar seguimento semestral por BIRADS 3.
(D) orientar seguimento trimestral por BIRADS 4.
(E) solicitar Ressonância Magnética para melhor elucidar 
o quadro.
46. Considerando-se o climatério e a menopausa, é correto 
afirmar que
(A) a diminuição do estrogênio determina queda dos níveis 
de serotonina e é o fator etilógico do aumento dos casos 
de depressão durante o climatério.
(B) a insuficiência estrogênica que se inicia com o climaté-
rio não deve ser entendida como um fator coadjuvante 
do surgimento ou agravamento das distopias; caso fosse, 
todas as mulheres apresentariam essa patologia.
(C) a incontinência urinária quando ocorre nessa fase se 
deve a diversos fatores, como o enfraquecimento do 
assoalho pélvico, adelgaçamentodo tecido periuretral, 
danos secundários a partos, cirurgias, radiação, taba-
gismo, obesidade e distúrbios neurológicos.
(D) a insuficiência tireoidiana tem sido cada vez mais 
comum entre as mulheres, com uma instalação grada-
tiva e muitas vezes não detectada aos exames clínicos, 
sendo importante a realização de TSH, T3 total, T4 total 
e anticorpos anti-tireoide.
(E) não há indicação de terapêuticas clínicas para distopias, 
sendo as indicações cirúrgicas as únicas que melhoram 
as condições da mulher nessas condições.
47. Na abordagem videolaparoscópica da endometriose, é 
correto afirmar que
(A) os achados de lesões sugestivas dessa doença, apenas 
no visual, coincidem em 80% com o diagnóstico.
(B) a obtenção de amostras por excisão completa ou biópsia 
dirigida se presta tanto para diagnóstico quanto para 
tratamento.
(C) a cauterização das lesões mostra-se mais eficaz em rela-
ção aos sintomas de dores pélvicas que a excisão.
(D) o resultado da cistectomia em comparação com a 
técnica de fenestração, associada à coagulação em casos 
de endometriomas, mostra resultados semelhantes de 
recidiva.
(E) a transecção do ligamento útero-sacro próximo à sua 
inserção na cérvice é procedimento eficaz na cura da 
algia pélvica em casos de endometriose.
48. Em qual das condições elencadas é possível o tratamento 
hormonal combinado no climatério?
(A) Lesão ainda não diagnosticada de mama.
(B) Hiperplasia ductal atípica.
(C) Sangramento vaginal de causa não conhecida.
(D) Hipotireoidismo acentuado.
(E) Hepatopatia grave.
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57. Mulher com 58 anos, em amenorreia há 5 anos, apresentou 
sangramento genital há 1 mês, que parou há 7 dias. É correta 
a conduta de
(A) observar, com retorno em 3 meses.
(B) receitar progestagênio.
(C) fazer curetagem de prova.
(D) solicitar ultrassonografia endovaginal.
(E) dosagem de CA 125.
58. Paciente de 53 anos, com queixas de dores pélvicas, pro-
curou o serviço de ginecologia. Após consultas e exames, 
foi diagnosticado carcinoma de colo no estádio Ib. Para se 
chegar a este estadiamento, a equipe médica baseou-se prin-
cipalmente no(a)
(A) resultado do exame anatomopatológico.
(B) colpocitologia oncológica.
(C) urografia excretora.
(D) mapeamento ósseo.
(E) toque retal.
59. Em relação à elegibilidade dos contraceptivos, é correto afir-
mar que mulheres
(A) em uso de antibióticos são consideradas categoria 3 
(OMS) para contraceptivos hormonais orais, podendo 
ser usados com ressalvas.
(B) com trombocitopenia e LES não devem usar contracep-
tivos hormonais orais e sim DIU de cobre.
(C) em seguimento pós-molar têm nos contraceptivos 
hormonais orais categoria 1(OMS) e nos DIU de cobre 
categoria 3 ou 4 (OMS).
(D) com histórico de familiares de primeiro grau com 
TVP/EP são categoria 4 (OMS) para contraceptivos 
hormonais orais.
(E) em terapia anticonvulsivante têm contraindicação para 
DIU com progesterona e são categoria 4.
60. Numa consulta pré-concepcional, uma senhora com 41 anos 
está interessada em ter um prognóstico de sua fertilidade. 
Para se ter uma avaliação subjetiva da sua reserva funcional 
ovariana, deve-se dosar:
(A) progesterona no 14.º dia do ciclo.
(B) FSH basal no 3.º dia do ciclo.
(C) FSH basal no 14.º dia do ciclo.
(D) LH nos 3.º e 14.º dia do ciclo.
(E) progesterona no 23.º dia do ciclo.
53. Assinale qual dos itens citados a seguir pode ser conside-
rado fator predisponente para vulvovaginite em meninas 
pré-púberes.
(A) Pequenos lábios hipertróficos.
(B) Mucosa vaginal atrófica e delgada.
(C) Uso de roupas íntimas de algodão.
(D) Uso de roupas folgadas.
(E) Presença de coxins adiposos.
54. Em relação à ovulação, é correto afirmar que
(A) ocorre, em média, 14 dias antes da menstruação e a 
monitoração ultrassonográfica é útil na identificação da 
síndrome do folículo não roto.
(B) deve ser estimulada com citrato de clomifeno nos casos 
de anovulação com hipoestrogenismo hipergonadado-
trófico.
(C) nos casos onde os níveis de estrogênio estão normais, o 
tratamento com gonadotrofinas tem baixa resposta.
(D) para sua indução nos casos de hipoestrogenismo a utili-
zação de GnRH é bem indicada.
(E) ocorre no 14.º dia, sendo que apresenta variação de dois 
dias para mais ou menos, independente da duração do 
ciclo.
55. Ao se proceder à avaliação ultrassonográfica por via introi-
tal ou perineal, qual o valor aceito de deslocamento do colo 
vesical para se considerar como hipermobilidade?
(A) 5 mm.
(B) 10 mm.
(C) 20 mm.
(D) 30 mm.
(E) 40 mm.
56. Caracterizando-se um diagnóstico de tensão pré-menstrual 
numa mulher com 25 anos, em que a ansiedade e depressão 
modulam o quadro, a melhor opção terapêutica deverá ser
(A) sertralina.
(B) vitamina do complexo B.
(C) diurético.
(D) ácido gamalinoleico.
(E) anti-inflamatório não hormonal.
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1 
 
 
CONCURSO PÚBLICO 
27.04.2014 
AUXILIAR DE ADMINISTRAÇÃO 
1 - C 2 - E 3 - B 4 - B 5 - D 6 - C 7 - A 8 - D 9 - A 10 - E 
11 - A 12 - D 13 - E 14 - C 15 - D 16 - E 17 - B 18 - C 19 - B 20 - A 
21 - C 22 - E 23 - A 24 - D 25 - B 26 - B 27 - E 28 - C 29 - D 30 - A 
31 - D 32 - C 33 - E 34 - B 35 - D 36 - B 37 - A 38 - E 39 - C 40 - A 
ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO 
1 - E 2 - B 3 - C 4 - C 5 - D 6 - C 7 - A 8 - C 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - E 13 - D 14 - E 15 - B 16 - E 17 - B 18 - D 19 - A 20 - C 
21 - C 22 - E 23 - A 24 - D 25 - C 26 - A 27 - B 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - E 32 - B 33 - D 34 - C 35 - A 36 - D 37 - B 38 - D 39 - C 40 - E 
41 - D 42 - A 43 - C 44 - B 45 - E 46 - A 47 - C 48 - D 49 - B 50 - E 
MESTRE EM EDIFICAÇÕES – INFRAESTRUTURA 
1 - E 2 - B 3 - C 4 - D 5 - C 6 - A 7 - C 8 - B 9 - D 10 - E 
11 - D 12 - A 13 - C 14 - E 15 - A 16 - C 17 - B 18 - E 19 - B 20 - D 
21 - E 22 - C 23 - C 24 - A 25 - D 26 - D 27 - B 28 - A 29 - C 30 - E 
31 - E 32 - B 33 - D 34 - C 35 - B 36 - A 37 - C 38 - E 39 - A 40 - B 
41 - E 42 - D 43 - C 44 - B 45 - C 46 - D 47 - A 48 - D 49 - E 50 - A 
 
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2 
 
TÉCNICO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO 
1 - E 2 - B 3 - C 4 - D 5 - C 6 - A 7 - C 8 - B 9 - D 10 - E 
11 - D 12 - A 13 - C 14 - E 15 - A 16 - C 17 - B 18 - E 19 - B 20 - D 
21 - E 22 - C 23 - C 24 - A 25 - D 26 - D 27 - B 28 - C 29 - A 30 - E 
31 - C 32 - E 33 - B 34 - E 35 - D 36 - D 37 - A 38 - E 39 - C 40 - C 
41 - A 42 - B 43 - E 44 - C 45 - D 46 - B 47 - A 48 - B 49 - A 50 - D 
TÉCNICO EM CONTABILIDADE 
1 - E 2 - B 3 - C 4 - D 5 - C 6 - A 7 - C 8 - B 9 - D 10 - E 
11 - D 12 - A 13 - C 14 - E 15 - A 16 - C 17 - B 18 - E 19 - B 20 - D 
21 - E 22 - C 23 - C 24 - A 25 - D 26 - D 27 - B 28 - A 29 - C 30 - E 
31 - D 32 - B 33 - A 34 - E 35 - C 36 - C 37 - A 38 - B 39 - E 40 - D 
41 - A 42 - C 43 - B 44 - E 45 - D 46 - C 47 - A 48 - D 49 - B 50 - E 
TÉCNICO EM ELETRICIDADE 
1 - E 2 - B 3 - C 4 - D 5 - C 6 - A 7 - C 8 - B 9 - D 10 - E 
11 - D 12 - A 13 - C 14 - E 15 - A 16 - C 17 - B 18 - E 19 - B 20 - D 
21 - E 22 - C 23 - C 24 - A 25 - D 26 - D 27 - B 28 - A 29 - C 30 - E 
31 - C 32 - A 33 - E 34 - D 35 - E 36 - A 37 - D 38 - B 39 - E 40 - A 
41 - B 42 - A 43 - D 44 - C 45 - E 46 - B 47 - D 48 - C 49 - C 50 - B 
TÉCNICO EM EQUIPAMENTO MÉDICO-ODONTOLÓGICO 
1 - E 2 - B 3 - C 4 - D 5 - C 6 - A 7 - C 8 - B 9 - D 10 - E 
11 - D 12 - A 13 - C 14 - E 15 - A 16 - C 17 - B 18 - E 19 - B 20 - D 
21 - E 22 - C 23 - C 24 - A 25 - D 26 - D 27 - B 28 - A 29 - C 30 - E 
31 - A 32 - C 33 - B 34 - E 35 - E 36 - A 37 - E 38 - D 39 - C 40 - A 
41 - C 42 - D 43 - C 44 - B 45 - C 46 - D 47 - B 48 - D 49 - B 50 - E 
 
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3 
 
TÉCNICO EM LABORATÓRIO – ÁREA: FARMÁCIA 
1 - E 2 - B 3 - C 4 - D 5 - C 6 - A 7 - C 8 - B 9 - D 10 - E 
11 - D 12 - A 13 - C 14 - E 15 - A 16 - C 17 - B 18 - E 19 - B 20 - D 
21 - E 22 - C 23 - C 24 - A 25 - D26 - D 27 - B 28 - A 29 - C 30 - E 
31 - C 32 - B 33 - E 34 - D 35 - E 36 - E 37 - C 38 - D 39 - B 40 - B 
41 - A 42 - A 43 - B 44 - A 45 - D 46 - C 47 - E 48 - D 49 - A 50 - C 
TÉCNICO EM MECÂNICA 
1 - E 2 - B 3 - C 4 - D 5 - C 6 - A 7 - C 8 - B 9 - D 10 - E 
11 - D 12 - A 13 - C 14 - E 15 - A 16 - C 17 - B 18 - E 19 - B 20 - D 
21 - E 22 - C 23 - C 24 - A 25 - D 26 - D 27 - B 28 - A 29 - C 30 - E 
31 - A 32 - C 33 - D 34 - B 35 - B 36 - E 37 - B 38 - D 39 - A 40 - C 
41 - D 42 - E 43 - C 44 - A 45 - C 46 - E 47 - A 48 - A 49 - B 50 - C 
TRADUTOR E INTÉRPRETE DE LIBRAS 
1 - E 2 - B 3 - C 4 - D 5 - C 6 - A 7 - C 8 - B 9 - D 10 - E 
11 - D 12 - A 13 - C 14 - E 15 - A 16 - C 17 - B 18 - E 19 - B 20 - D 
21 - E 22 - C 23 - C 24 - A 25 - D 26 - D 27 - B 28 - A 29 - C 30 - E 
31 - C 32 - E 33 - D 34 - B 35 - A 36 - E 37 - C 38 - A 39 - B 40 - D 
41 - A 42 - D 43 - E 44 - C 45 - B 46 - E 47 - C 48 - B 49 - D 50 - A 
ADMINISTRADOR 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - A 23 - C 24 - E 25 - D 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - C 32 - D 33 - C 34 - A 35 - E 36 - B 37 - A 38 - B 39 - D 40 - E 
41 - E 42 - A 43 - D 44 - C 45 - D 46 - A 47 - B 48 - E 49 - D 50 - B 
51 - A 52 - E 53 - A 54 - C 55 - E 56 - B 57 - C 58 - B 59 - C 60 - D 
 
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4 
 
ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - D 22 - C 23 - E 24 - A 25 - B 26 - B 27 - A 28 - C 29 - E 30 - D 
31 - C 32 - E 33 - C 34 - B 35 - E 36 - D 37 - A 38 - E 39 - B 40 - A 
41 - E 42 - D 43 - B 44 - D 45 - E 46 - B 47 - D 48 - C 49 - C 50 - A 
51 - D 52 - B 53 - A 54 - C 55 - A 56 - B 57 - A 58 - C 59 - D 60 - D 
ARQUITETO 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - C 32 - C 33 - B 34 - A 35 - E 36 - B 37 - A 38 - D 39 - D 40 - A 
41 - C 42 - E 43 - A 44 - D 45 - D 46 - B 47 - B 48 - A 49 - C 50 - D 
51 - E 52 - E 53 - C 54 - E 55 - D 56 - D 57 - B 58 - C 59 - A 60 - E 
ASSISTENTE SOCIAL 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - D 22 - C 23 - E 24 - A 25 - B 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - B 32 - D 33 - A 34 - C 35 - D 36 - E 37 - B 38 - A 39 - D 40 - E 
41 - B 42 - A 43 - B 44 - C 45 - E 46 - B 47 - C 48 - A 49 - D 50 - E 
51 - C 52 - B 53 - A 54 - A 55 - C 56 - A 57 - D 58 - B 59 - E 60 - C 
AUDITOR 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - B 32 - C 33 - E 34 - D 35 - A 36 - E 37 - B 38 - C 39 - D 40 - A 
41 - C 42 - A 43 - B 44 - D 45 - E 46 - A 47 - B 48 - C 49 - D 50 - E 
51 - C 52 - E 53 - A 54 - D 55 - D 56 - B 57 - A 58 - C 59 - E 60 - B 
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5 
 
BIBLIOTECÁRIO 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - A 32 - B 33 - D 34 - E 35 - E 36 - C 37 - B 38 - A 39 - C 40 - D 
41 - D 42 - E 43 - A 44 - C 45 - B 46 - B 47 - E 48 - A 49 - D 50 - C 
51 - C 52 - A 53 - B 54 - E 55 - D 56 - D 57 - E 58 - A 59 - C 60 - B 
CONTADOR 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - E 32 - C 33 - A 34 - B 35 - E 36 - C 37 - B 38 - A 39 - D 40 - E 
41 - C 42 - B 43 - D 44 - A 45 - E 46 - D 47 - B 48 - C 49 - E 50 - B 
51 - D 52 - A 53 - C 54 - E 55 - A 56 - D 57 - B 58 - A 59 - C 60 - D 
ENFERMEIRO 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - E 32 - A 33 - D 34 - B 35 - C 36 - C 37 - B 38 - B 39 - C 40 - D 
41 - D 42 - A 43 - E 44 - E 45 - D 46 - A 47 - B 48 - B 49 - C 50 - D 
51 - E 52 - B 53 - C 54 - E 55 - A 56 - A 57 - E 58 - D 59 - C 60 - A 
ENGENHEIRO AMBIENTAL 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - E 32 - D 33 - C 34 - A 35 - D 36 - B 37 - D 38 - D 39 - E 40 - B 
41 - E 42 - D 43 - B 44 - D 45 - C 46 - C 47 - C 48 - C 49 - A 50 - C 
51 - A 52 - E 53 - A 54 - D 55 - E 56 - B 57 - A 58 - C 59 - D 60 - B 
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ENGENHEIRO CIVIL 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - A 32 - C 33 - E 34 - D 35 - B 36 - D 37 - C 38 - E 39 - D 40 - C 
41 - B 42 - B 43 - D 44 - B 45 - A 46 - E 47 - D 48 - B 49 - D 50 - E 
51 - E 52 - C 53 - C 54 - D 55 - C 56 - E 57 - E 58 - B 59 - A 60 - A 
ENGENHEIRO ELÉTRICO 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - B 32 - D 33 - E 34 - A 35 - B 36 - D 37 - A 38 - D 39 - C 40 - A 
41 - C 42 - B 43 - E 44 - D 45 - B 46 - E 47 - D 48 - A 49 - C 50 - E 
51 - C 52 - A 53 - E 54 - C 55 - D 56 - B 57 - A 58 - C 59 - E 60 - B 
ENGENHEIRO MECÂNICO 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - C 32 - B 33 - E 34 - E 35 - C 36 - A 37 - D 38 - B 39 - C 40 - E 
41 - D 42 - D 43 - A 44 - E 45 - B 46 - A 47 - D 48 - B 49 - D 50 - A 
51 - E 52 - E 53 - D 54 - A 55 - C 56 - A 57 - A 58 - C 59 - C 60 - D 
FARMACÊUTICO-BIOQUÍMICO 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - C 32 - E 33 - A 34 - D 35 - D 36 - B 37 - C 38 - B 39 - E 40 - D 
41 - A 42 - C 43 - E 44 - E 45 - D 46 - D 47 - A 48 - B 49 - C 50 - C 
51 - D 52 - A 53 - E 54 - B 55 - E 56 - A 57 - B 58 - D 59 - E 60 - A 
 
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7 
 
FISIOTERAPEUTA 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - C 32 - C 33 - A 34 - D 35 - E 36 - D 37 - D 38 - E 39 - B 40 - B 
41 - A 42 - E 43 - C 44 - A 45 - D 46 - B 47 - C 48 - D 49 - A 50 - E 
51 - C 52 - D 53 - B 54 - E 55 - C 56 - A 57 - B 58 - C 59 - A 60 - E 
JORNALISTA 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - A 32 - C 33 - D 34 - B 35 - E 36 - D 37 - B 38 - C 39 - E 40 - A 
41 - D 42 - B 43 - D 44 - A 45 - D 46 - C 47 - E 48 - E 49 - B 50 - D 
51 - C 52 - E 53 - B 54 - E 55 - A 56 - A 57 - C 58 - A 59 - B 60 - C 
MÉDICO – ÁREA: ANESTESIOLOGIA 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - A 12 - C 13 - E 14 - B 15 - D 16 - C 17 - E 18 - B 19 - E 20 - C 
21 - A 22 - B 23 - A 24 - D 25 - D 26 - C 27 - A 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - A 32 - C 33 - D 34 - B 35 - E 36 - A 37 - C 38 - E 39 - B40 - D 
41 - E 42 - B 43 - C 44 - E 45 - B 46 - D 47 - C 48 - D 49 - B 50 - A 
51 - D 52 - C 53 - A 54 - B 55 - A 56 - E 57 - B 58 - C 59 - A 60 - D 
MÉDICO – ÁREA: CLÍNICA MÉDICA 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - A 12 - C 13 - E 14 - B 15 - D 16 - C 17 - E 18 - B 19 - E 20 - C 
21 - A 22 - B 23 - A 24 - D 25 - D 26 - B 27 - C 28 - D 29 - A 30 - E 
31 - A 32 - D 33 - B 34 - E 35 - C 36 - A 37 - E 38 - E 39 - A 40 - D 
41 - C 42 - C 43 - D 44 - B 45 - B 46 - A 47 - A 48 - C 49 - E 50 - E 
51 - C 52 - C 53 - B 54 - E 55 - B 56 - A 57 - D 58 - B 59 - D 60 - D 
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8 
 
MÉDICO – ÁREA: ENDOSCOPIA 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - A 12 - C 13 - E 14 - B 15 - D 16 - C 17 - E 18 - B 19 - E 20 - C 
21 - A 22 - B 23 - A 24 - D 25 - D 26 - B 27 - C 28 - C 29 - E 30 - E 
31 - D 32 - D 33 - A 34 - D 35 - B 36 - A 37 - D 38 - D 39 - C 40 - A 
41 - B 42 - E 43 - B 44 - B 45 - A 46 - E 47 - C 48 - D 49 - B 50 - D 
51 - C 52 - E 53 - A 54 - B 55 - D 56 - A 57 - D 58 - B 59 - A 60 - C 
MÉDICO – ÁREA: GINECOLOGIA 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - A 12 - C 13 - E 14 - B 15 - D 16 - C 17 - E 18 - B 19 - E 20 - C 
21 - A 22 - B 23 - A 24 - D 25 - D 26 - D 27 - D 28 - A 29 - E 30 - B 
31 - C 32 - D 33 - D 34 - C 35 - C 36 - D 37 - E 38 - E 39 - E 40 - D 
41 - A 42 - A 43 - C 44 - B 45 - D 46 - C 47 - B 48 - D 49 - E 50 - A 
51 - B 52 - B 53 - B 54 - A 55 - B 56 - A 57 - D 58 - E 59 - C 60 - B 
MÉDICO - ÁREA: OTORRINOLARINGOLOGIA 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - A 12 - C 13 - E 14 - B 15 - D 16 - C 17 - E 18 - B 19 - E 20 - C 
21 - A 22 - B 23 - A 24 - D 25 - D 26 - B 27 - E 28 - C 29 - D 30 - D 
31 - A 32 - D 33 - E 34 - B 35 - E 36 - A 37 - B 38 - C 39 - A 40 - D 
41 - A 42 - C 43 - C 44 - B 45 - E 46 - A 47 - C 48 - D 49 - A 50 - E 
51 - D 52 - C 53 - B 54 - E 55 - E 56 - A 57 - A 58 - B 59 - B 60 - C 
MÉDICO VETERINÁRIO 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - E 15 - D 16 - D 17 - C 18 - E 19 - A 20 - B 
21 - A 22 - C 23 - E 24 - B 25 - D 26 - A 27 - B 28 - E 29 - B 30 - A 
31 - E 32 - D 33 - C 34 - D 35 - A 36 - C 37 - E 38 - D 39 - D 40 - B 
41 - A 42 - C 43 - E 44 - D 45 - D 46 - E 47 - B 48 - C 49 - E 50 - A 
51 - E 52 - C 53 - D 54 - A 55 - B 56 - A 57 - E 58 - C 59 - B 60 - A 
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9 
 
NUTRICIONISTA 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - C 32 - D 33 - A 34 - B 35 - E 36 - C 37 - D 38 - E 39 - B 40 - A 
41 - E 42 - B 43 - D 44 - E 45 - C 46 - A 47 - C 48 - C 49 - A 50 - D 
51 - B 52 - E 53 - C 54 - D 55 - A 56 - B 57 - A 58 - D 59 - B 60 - E 
ODONTÓLOGO 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - B 32 - C 33 - D 34 - E 35 - A 36 - A 37 - E 38 - C 39 - A 40 - C 
41 - B 42 - A 43 - C 44 - B 45 - D 46 - A 47 - C 48 - E 49 - A 50 - D 
51 - B 52 - E 53 - C 54 - D 55 - B 56 - D 57 - A 58 - B 59 - B 60 - A 
PEDAGOGO 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - B 32 - D 33 - C 34 - E 35 - A 36 - C 37 - B 38 - E 39 - D 40 - E 
41 - A 42 - B 43 - A 44 - D 45 - C 46 - A 47 - E 48 - C 49 - D 50 - B 
51 - A 52 - C 53 - B 54 - E 55 - D 56 - C 57 - A 58 - B 59 - E 60 - D 
PSICÓLOGO 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - B 32 - D 33 - E 34 - A 35 - C 36 - D 37 - A 38 - E 39 - C 40 - B 
41 - E 42 - C 43 - B 44 - C 45 - E 46 - A 47 - D 48 - B 49 - E 50 - C 
51 - B 52 - A 53 - D 54 - A 55 - E 56 - B 57 - B 58 - C 59 - A 60 - D 
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10 
 
SECRETÁRIO EXECUTIVO 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - D 12 - E 13 - B 14 - A 15 - C 16 - E 17 - D 18 - B 19 - A 20 - C 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - E 32 - B 33 - A 34 - D 35 - C 36 - A 37 - B 38 - C 39 - E 40 - D 
41 - E 42 - A 43 - D 44 - B 45 - C 46 - E 47 - B 48 - D 49 - E 50 - A 
51 - C 52 - B 53 - E 54 - A 55 - D 56 - A 57 - E 58 - D 59 - C 60 - B 
TÉCNICO EM ASSUNTO EDUCACIONAIS 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - B 32 - C 33 - B 34 - A 35 - E 36 - C 37 - D 38 - A 39 - C 40 - E 
41 - E 42 - A 43 - B 44 - B 45 - C 46 - A 47 - E 48 - D 49 - C 50 - D 
51 - A 52 - A 53 - B 54 - C 55 - E 56 - C 57 - D 58 - B 59 - E 60 - D 
TECNÓLOGO – ÁREA: MATERIAIS/MECÂNICA 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - A 32 - C 33 - B 34 - C 35 - E 36 - B 37 - A 38 - C 39 - B 40 - D 
41 - C 42 - C 43 - E 44 - A 45 - B 46 - B 47 - B 48 - A 49 - C 50 - E 
51 - B 52 - D 53 - D 54 - E 55 - C 56 - A 57 - C 58 - C 59 - E 60 - A 
TECNOLÓGO EM ELETRÔNICA 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - D 22 - C 23 - E 24 - A 25 - B 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - C 32 - D 33 - E 34 - B 35 - C 36 - D 37 - A 38 - B 39 - C 40 - A 
41 - A 42 - D 43 - B 44 - C 45 - E 46 - E 47 - B 48 - D 49 - D 50 - E 
51 - C 52 - A 53 - D 54 - E 55 - A 56 - E 57 - B 58 - C 59 - B 60 - A 
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11 
 
TERAPEUTA OCUPACIONAL 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - A 32 - B 33 - D 34 - A 35 - B 36 - C 37 - D 38 - B 39 - E 40 - C 
41 - E 42 - D 43 - A 44 - C 45 - B 46 - D 47 - C 48 - D 49 - E 50 - A 
51 - C 52 - B 53 - D 54 - A 55 - C 56 - E 57 - B 58 - E 59 - E 60 - A 
 
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