Disciplina 8 Módulo 1 Teste 4

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Considerando que ao ser feita a triagem e todo processo de pré-avaliação o analista do comportamento dará início a avaliação comportamental do sujeito, ou seja, avaliar o seu repertório, o mais indicado no momento da escolha do protocolo, é que: 
A) O profissional tenha expertise no protocolo selecionado;
B) A escolha do protocolo seja feita dependendo da idade do sujeito avaliado;
C) O profissional tenha uma linha de base das habilidades que deverão ser avaliadas e trabalhadas;
D) Apenas levar em consideração as habilidades que apresentam lacunas no desenvolvimento;
Das afirmativas acima, pode-se dizer que:
a.
Apenas as alternativas A, B e C estão corretas.
b.
Apenas as alternativas A e B estão corretas.
c.
Apenas as alternativas A e C estão corretas.
d.
 Todas as alternativas estão corretas. 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas as alternativas A e C estão corretas.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Referente aos cuidados que os profissionais devem tomar na escolha do protocolo, assinale a afirmativa incorreta: 
a.
Ao selecionar o protocolo de avaliação para um determinado caso, o avaliador deverá estar atento às demandas da criança, seu perfil e sua idade. 
b.
Ao selecionar o protocolo de avaliação para um determinado caso, o avaliador deverá ter amplo conhecimento acerca do protocolo e dos princípios comportamentais, estar atento às demandas da criança, seu perfil, bem como as solicitações dos familiares/responsáveis.
c.
Para que possa iniciar as avaliações, o analista do comportamento deverá estar concentrado em ter um amplo conhecimento acerca dos protocolos de avaliação, buscar informações extras, através de cursos e formações, bem como supervisão com um profissional capacitado. 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Ao selecionar o protocolo de avaliação para um determinado caso, o avaliador deverá estar atento às demandas da criança, seu perfil e sua idade. 
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Para que seja dado início a avaliação comportamental, o profissional responsável deverá antes: 
A) Estabelecer uma boa relação com a família e o sujeito avaliado - pairing. 
B) Observar indiretamente o repertório do sujeito e sua rotina.
C)  Realizar entrevistas com familiares/responsáveis e profissionais que acompanham o sujeito.
D) Definir os principais comportamentos que deverão ser modificados e identificar as condições ambientais (recurso da família, estilo parental, etc.) e perfil do paciente para que essa mudança aconteça. 
E) Analisar se existem e quais são os comportamentos impeditivos, a função destes.
F) Traçar metas para que ocorra a modificação do comportamento de forma adequada, funcional e significativa para o sujeito, assim como para aqueles que estão ao seu redor.  
G) Considerar as expectativas do sujeito e da família/responsáveis. 
H) Estudar sobre os protocolos comportamentais, visando identificar qual se encaixa melhor no caso. 
I) Coletar dados sobre o sujeito e sua família, analisando a história médica, educacional, sociocultural e familiar do sujeito.
J) Averiguar relatórios e registros de tratamentos anteriores.
K) Realizar uma avaliação de preferências e reforçadores.
Assinale a opção correta: 
a.
Apenas as alternativas A, B, C, I e J estão corretas. 
b.
Apenas as alternativas A, B, C, D, F, H, I e J estão corretas.
c.
Apenas as alternativas A, B, D, F, H, I, J e K estão corretas.
d.
Todas as alternativas estão corretas. 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Todas as alternativas estão corretas. 
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
 Ao selecionar os possíveis manuais de avaliação a serem utilizados, os avaliadores deverão levar em consideração algumas questões, sendo estas primordiais para a seleção do protocolo que será utilizado: 
A) Tal protocolo contempla as demandas/dificuldades que o sujeito apresenta?
B) Em qual nível o sujeito está atualmente - básico, intermediário ou avançado?
C) O sujeito está inserido na faixa etária indicada pelo manual?
D) Quais as habilidades que o sujeito não apresenta a princípio?
E)  Para quais demandas a família procura o profissional?
F) O sujeito apresenta dificuldades para realizar atividades sozinho?
G) Apresenta algum comportamento desafiador?
Das questões acima, qual destas não deve ser um fator excludente para o uso do protocolo selecionado pelo avaliador? 
a.
Alternativa A.
b.
Alternativa B.
c.
Alternativa C.
d.
Alternativa D.
e.
Alternativa E.
f.
Alternativa F.
g.
Alternativa G.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Alternativa C.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Os manuais de avaliação citados na aula são comumente utilizados para:
a.
Diagnosticar o Transtorno do Espectro Autista.
b.
Avaliar o repertório geral e específico do sujeito, analisando quais as habilidades adquiridas até então e quais que não foram desenvolvidas ao longo do seu desenvolvimento.
c.
Entrevistar e realizar uma triagem com familiares/responsáveis, bem como profissionais, visando selecionar comportamentos-alvo a serem trabalhados durante a intervenção.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Avaliar o repertório geral e específico do sujeito, analisando quais as habilidades adquiridas até então e quais que não foram desenvolvidas ao longo do seu desenvolvimento.