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Pincel Atômico - 26/12/2022 18:49:38 1/3
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 8 (18428)
Atividade finalizada em 26/12/2022 18:36:49 (635406 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS
[779746] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,11 pontos [capítulos - 4]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 Meses - Licenciatura em Educação Especial - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A181222 [80112]
Aluno(a):
91386855 - JARDIEL JOSÉ DE LIMA - Respondeu 1 questões corretas, obtendo um total de 0,14 pontos como nota
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59]
Questão
001
I. A inclusão é considerada uma “via” de mão-dupla, de um lado a atuação junto às
pessoas com necessidades educacionais especiais e de outro, as políticas públicas
sociais
II. A inclusão prevê mudanças assertivas no processo de desenvolvimento do sujeito e
do seu processo de reajuste social.
III. No processo de inclusão há a necessidade de promover na sociedade adequações
e legitimações, para que a pessoa com deficiência possa te direitos de igualdade e
equidade no ingresso e permanência na escola e no convívio social, resguardada
pelos legítimos direitos de defesa do ser humano.
É CORRETO apenas o que se afirma em
I.
I, II, III.
X II, III.
III.
I, II.
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66]
Questão
002
O século XIX marcou a vida das pessoas com deficiência visual em todo o mundo.
Nascia, na França, Louis Braille. Acometido pela cegueira por conta de um acidente
doméstico, ele revolucionou a educação, com a criação do sistema braile. Atualmente,
de acordo com Montilla (2006) uma série de equipamentos específicos favorecem a
acessibilidade comunicacional a estudantes com deficiência visual. No ambiente
escolar, pessoas com baixa visão utilizam-se de equipamentos também utilizados por
estudantes cegos.
Assinale a única opção de equipamento utilizado apenas pelas pessoas com baixa
visão.
Livros falados.
Lupa.
Máquina braile para leitura e escrita.
X Gravadores para registrar aulas.
Impressora 3D.
[357826_1016
61]
Questão
003
A Igreja se posicionou de formas diferentes em determinados períodos da deficiência o
que possibilitou o surgimento de ações de proteção e auxílio à pessoa com deficiência,
PORQUE
o foco deveria ser a deficiência, e não as capacidades e habilidades dessas pessoas
que poderiam ser potencializadas por meio de atendimentos individualizados,
estímulos e recursos adequados.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
Pincel Atômico - 26/12/2022 18:49:38 2/3
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
X A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
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70]
Questão
004
A Educação Inclusiva aposta na escola como comunidade educativa, defendendo um
ambiente de aprendizagem diferenciado e de qualidade para todos os alunos. É uma
escola que reconhece as diferenças, desenvolve-se com essa diversidade, dando
sentido e significado ao ensino. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir e
marque V (verdadeiro) ou F (falso).
( ) De acordo com a filosofia da escola inclusiva, todas as crianças devem ser
educadas numa escola isenta de barreiras pedagógicas, de organização administrativa
e de gestão de recursos.
( ) Perante um idealismo desejável que associa a inclusão, aos direitos humanos e à
equidade social é dispensável que os docentes demonstrem atitudes inclusivas nas
suas práticas.
( ) O princípio da inclusão apela para uma escola que tenha em atenção a criança-
todo, não só a criança aluno.
( ) Deve preconizar o ajustamento de toda a comunidade educativa, adotando
estratégias capazes de facilitar a aprendizagem a grupos de alunos, em que a
inevitável diversidade é considerada como um fator de enriquecimento e um motor de
desenvolvimento de toda a comunidade escolar.
A sequência CORRETA é
V – F – V – V.
X F – V – F – F.
V – F – V – F.
V – V – V – V.
F – V – F – V.
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74]
Questão
005
Complete corretamente a lacuna da oração abaixo:
A - ________________ é um recurso utilizado, principalmente pelos surdos, para
“soletrar" nomes próprios ou palavras da língua portuguesa para as quais não há
equivalente na língua de sinais:
Desenho realista
Desenho ilustrativo
Sistema Braille.
X Inspiração teórica
Alfabeto manual
[357824_1016
54]
Questão
006
A tirinha representa
Segregação e adaptação do mundo a pessoa com deficiência.
Integração e adaptação do mundo a pessoa com deficiência.
X Inclusão e adaptação do mundo a pessoa com deficiência.
Nenhuma das alternativas.
Integração/inclusão e adaptação do mundo a pessoa com deficiência.
Pincel Atômico - 26/12/2022 18:49:38 3/3
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67]
Questão
007
O sistema Braile é o meio de leitura e escrita mais eficiente e útil para o uso das
pessoas cegas. O criador desse sistema foi
Assinale a alternativa CORRETA
uma ferramenta eletrônica que desempenha a atividade de leitura, gravação e
impressão de pesquisas para as pessoas com deficiência visual
um recurso de tecnologia assistiva que auxilia as pessoas com deficiência visual no
desempenho de suas tarefas
um importante elemento no ambiente educacional inclusivo, o qual assegura a
acessibilidade comunicacional a pessoas cegas ou com baixa visão, por meio da
leitura dos conteúdos escolares, literários etc.
segundo os dicionários, aquele que lê ou que tem o hábito de ler. Por isso, a palavra
“ledor” é sinônima de “leitor”
X o profissional que lê e traduz os códigos de braile para as pessoas cegas
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72]
Questão
008
A Educação Especial é definida, a partir da LDBEN nº 9.394/1996, como uma
modalidade de educação escolar que permeia
X as séries iniciais do ensino fundamental.
o aparelhamento de escolas especiais.
todas as etapas e níveis de ensino.
a educação infantil.
o ensino fundamental.