MULHER

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Diante da nova postura da filha, a mãe de Juliana procurou a Unidade Básica de Saúde para pedir orientações. Acerca do acolhimento ao caso de Juliana pelos profissionais da UBS, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. O profissional de saúde deve saber como conduzir o caso de Juliana, porque, desde 2009, após a Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, o estado brasileiro incorporou à legislação brasileira os Direitos das Pessoas com Deficiência.
b. O profissional de saúde não tem a obrigação de saber como conduzir o caso de Juliana, porque, até o momento, não existe legislação brasileira que visa os Direitos das Pessoas com Deficiência e que apontem os caminhos para melhorar as condições de vida da pessoa com deficiência.
c. O profissional de saúde deve saber como conduzir o caso de Juliana, porque qualquer profissional, independente da sua formação básica, deve ter noção de como melhorar as condições de vida de uma pessoa com deficiência, mesmo não existindo diretrizes brasileiras até o momento.
d. O profissional de saúde pode não estar preparado para saber como conduzir o caso de Juliana, porque nem todas as Unidades Básicas de Saúde têm condições de receber pessoas com deficiências, podendo realizar um encaminhamento para um local especializado. 
O Sistema Único de Saúde, por meio de universalidade, equidade e integralidade, deve atender às necessidades de toda e qualquer pessoa com deficiência baseado nas diretrizes brasileiras da Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, pelo Decreto nº 6.949 de 2009. As Unidades Básicas de Saúde e da Saúde da Família devem prestar assistência às pessoas com deficiência como a qualquer cidadão.
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A resposta correta é a opção A. 
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Pelo Decreto nº 6.949 de 2009, foi promulgada a Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo Facultativo, assinados em Nova York, em 30 de março de 2007. Portanto, desde 2009, os Direitos das Pessoas com Deficiência foram inseridos na legislação brasileira, promovendo um novo cenário e compromisso no que diz respeito aos direitos civis, políticos, econômicos, sociais e culturais da população brasileira com deficiência.
Questão 2
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Texto da questão
Juliana foi uma criança não planejada pelos pais. Em função disso, sua mãe não fez um bom acompanhamento pré-natal. Desde pequena, esteve sob cuidados de sua avó, que cuidava dela de forma integral. Ela não frequentou escola por não encontrarem um local que se adequasse às suas necessidades. Houve superproteção da avó e pouco cuidado da mãe durante a infância e a adolescência. É um caso comum que os profissionais de saúde podem encontrar atuando na Saúde Pública. Para que seja oferecido tudo o que Juliana tem de direitos, é necessário reconhecer os diferentes tipos de violência sofridos pela mulher com deficiência em sua dupla vulnerabilidade. Desse modo, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Juliana sofreu um tipo de violência chamada de doméstica, pois não cresceu sob os cuidados de sua mãe, mas de sua avó que, em função da idade, não pôde oferecer grandes possibilidades de desenvolvimento para a neta.
b. Juliana sofreu um tipo de violência chamada de institucional, pois não obteve acesso a serviços essenciais com qualidade adequada e conforme suas necessidades, o que resultou em uma superproteção pela sua avó.
c. Juliana sofreu um tipo de violência chamada de educacional, pelo fato de o estado não oferecer escola adaptada e condições adequadas para que a menina tivesse um bom desenvolvimento neuropsicomotor. 
O termo “violência educacional” não existe como um dos tipos de violência em teoria.
d. Juliana sofreu um tipo de violência chamada de obstétrica, pois sua mãe não teve acesso a serviços essenciais com qualidade adequada durante sua gestação, dificultando o diagnóstico e o tratamento de sua doença.
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A resposta correta é a opção B. 
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A violência institucional ocorre nos serviços públicos quando há falta de acesso aos serviços necessários, da baixa qualidade e/ou inadequação na prestação do atendimento, sendo assim é considerada um tipo de agressão à pessoa que busca assistência para suas necessidades. Portanto, Juliana sofreu violência institucional por não conseguir se matricular em uma escola com acessibilidade e disponibilidade de funcionários para auxiliá-la em suas necessidades durante o período que permanecesse por lá. Tal fato criou uma situação de superproteção da sua avó que a fez cuidar de Juliana integralmente impedindo que a menina desenvolvesse autonomia.
Questão 3
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Texto da questão
Após se mudar para a casa de sua mãe, Juliana conheceu o enteado dela e se encantou por ele. Ele a fez enxergar que existiam outras possibilidades de futuro que, até então, ela nunca tinha imaginado. Um dos desejos de Juliana é ter vida sexual e ser mãe no futuro. No que se refere à abordagem do profissional de saúde na Atenção Primária à Saúde (APS) quanto a esta demanda, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. O profissional de saúde da APS deve alertar a mãe de Juliana que a melhor opção é convencê-la que sua deficiência traz limitações e a impede de engravidar.
b. O profissional de saúde da APS deve encorajar Juliana a engravidar o mais breve possível, pois suas limitações podem piorar e impedir a realização desse desejo.
c. O profissional de saúde da APS não tem preparo para lidar com essa situação e fornecer orientações sobre saúde sexual para uma mulher deficiente como Juliana.
d. O profissional de saúde da APS deve ter uma postura acolhedora, dando à Juliana e à sua mãe orientações e informações sobre saúde sexual e planejamento familiar. 
Conforme consta no “Guia de Atenção à Saúde das Mulheres com Deficiência e Mobilidade Reduzida”, o profissional de saúde da APS deverá realizar uma abordagem acolhedora, dando informações sobre saúde sexual para Juliana e sua mãe.
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Questão 4
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Texto da questão
Juliana se desenvolveu com limitação na infância e na adolescência pela falta de acessibilidade imposta pelas condições em que viveu. Apresentadas as situações abaixo, é correto afirmar que aquela que poderia ter oferecido à Juliana condições melhores de um futuro, seria:
Escolha uma opção:
a. A mãe de Juliana ter morado com ela tanto na infância quanto na adolescência, dividindo os cuidados dela com a avó para não a sobrecarregar.
b. A avó de Juliana ter ensinado outra pessoa a cuidar dela antes de falecer, permitindo que a jovem tivesse apoio e cuidado permanentes.
c. As escolas próximas oferecerem adequação dos seus espaços físicos, eliminando a barreira ambiental para que Juliana pudesse ter estudado.
d. A participação em um grupo de apoio, o que garantiria à Juliana a sua participação social em igualdade de condições e oportunidades. 
Participar de um grupo de apoio ajudaria a Juliana em sua socialização e acesso a informações, entretanto essa participação, por si só, não garantiria igualdade de condições e oportunidades na sociedade.
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A resposta correta é a opção C. 
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Se as escolas próximas à casa de Juliana tivessem adequados espaços físicos, a acessibilidade arquitetônica teria sido cumprida e ela poderia ter estudado e ter diferentes perspectivas de futuro.
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