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TÍTULO
 APRENDENDO AS VOGAIS Nome do Aluno
 Juliana Lima furtado 
 Paraipaba/2022
IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO
Nome: Juliana Lima furtado 
Curso: licenciatura plena em pedagogia 
RA: 280000698
Polo: Itapipoca 
Cidade / Estado: Paraipaba-Ceará 
IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO VISITADA
Instituição: Como é bom sonhar 
Área de atuação: 
Endereço: Educação 
Cidade / Estado: Paraipaba-Ceará
Data da Visita 29/08 à 02/09
BREVE HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO
O centro de educação infantil como é Bom Sonhar está situado na localidade do setor É rua principal s/n no projeto de Irrigação Curu Paraipaba, funcionando sobre o registro do INEP com o número 23260572, respaldada nº 436. A instituição foi construída a partir da necessidade de se ter um espaço para acolher os filhos das mães que precisavam trabalhar e pela demanda do crescimento da população, além de ser um sonho dos moradores da localidade. Esse motivo influenciou a escolha do nome "Cei Como é Bom Sonhar".
 A fundação ocorreu no ano de 1994, na administração do projeto Paschoal Belmont Tari que também contribuiu com essa Conquista. Com a criação deste espaço, supriu-se a necessidades das famílias, principalmente das mães que não tinham com quem deixar seus filhos ou ainda, condições financeiras para pagarem alguém para cuidar dos mesmos. 
A estrutura física da creche é pequena e conta apenas com um pátio, secretaria, duas salas de aula, três banheiros e a cozinha. Atendendo 89 crianças de creche e pré-escola na idade de 02 a 05 anos, nos turnos manhã e tarde, com turmas do infantil II, III, IV E V.
A atual gestora, formado em licenciatura em português e pós-graduação em, exercendo a função de diretora a anos. A unidade escolar conta com três professoras que são elas: Brena Maria Silva da Costa, Fabiana Gomes Silva Souza e Fernanda Pereira da Mota Costa. Quatro auxiliares de sala e dois funcionários de serviços gerais e quatro vigílias .
As famílias que compõem essa Unidade Escolar são agricultores, donas de casa, domésticas, autônomos, representante de vendas e trabalho formal. Muitos pais acompanham seus filhos diariamente na rotina escolar enquanto alguns deixam a desejar.
CONTEXTUALIZAÇÃO
A oficina Pedagógica é uma forma de aprendizagem como processo pedagógico construção de conhecimentos e desenvolvimento de competências e habilidades dos alunos para a vida cidadã profissional.
Desse modo (PIMENTA E LIMA, 2012, P.112) Afirma quer " É necessário, pois que as atividades desenvolvidas no decorrer do curso de formação considerem o estágio como um espaço privilegiado de questionamentos e investigação"
Nesse período da oficina pedagógica foi de 5 dias, das 7:00 as 11:00 no turno da manhã No infantil lll. Trabalhando cada dia com um vogal para melhor aprendizado. Em primeiro momento da aula, Comecei com a acolhida logo após me apresentei para as crianças, cantei juntamente com as crianças músicas, fiz a chamadinha com eles, e coloquei um vídeo apresentando as vogais, no segundo momento fiz o questionamento sobre nome dos animais, objetos e suas iniciais de forma aleatória, sobre as figuras apresentadas e o som de qual vogal elas trás, Observando assim ,a participação de todos, e a capacidade de assimilar a figura a vogal, reconhecendo-a.METODOLOGIA 
RESULTADOS 
Que os alunos aprendam de modo satisfatório a pronunciar e escrever as vogais.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Neste trabalho percebemos a relevância de uma oficina pedagógica para contribuir de maneira expressiva com a formação dos sujeitos. Foi possível compreender, através da participação dos alunos o quanto para eles foi significativo participar da atividade desenvolvida.
Houve uma grande ampliação do conhecimento dos alunos bem como uma série de contribuições das atividades relacionadas ao tema aprendendo as vogais.
Acreditamos que o processo do projeto seja dinâmico, pela a forma que foi planejado, pada ajudar os alunos no aprendizado com maior intensidade a relação dinâmica e prática, de maneira que venha a contribuir para seu aprendizado de acordo com a necessidade de cada aluno. 
Com a Oficina Pedagógica pude ter a certeza, é essa profissão que quero seguir. Ser professor é ensinar e educar, mas também aprender com os alunos e ter a certeza de que todos os dias irá mudar a positivamente a vida de alguém, e fazer parte da história de cada aluno, isso é gratificante.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
PIMENTA E LIMA, 2012, P.112
REGISTROS FOTOGRÁFICOS

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