Exercício de Fixação 01 TENTATIVA 2

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Exercício de Fixação 01 
TENTATIVA 2 
Pergunta 1 
O Manifesto Comunista continua sendo um dos mais importantes livros publicados. A análise criteriosa dos autores sobre o 
modo de produção capitalista serve até hoje como base para estudos e diagnósticos. A história da luta de classes é o principal 
tema abordado. 
Sendo assim, assinale a opção que descreve corretamente os autos da obra: 
Marx e Engels 
 
Pergunta 2 
Quando Marx escreveu o Capital em 1867 a sociedade ainda estava estruturada majoritariamente da seguinte maneira: 
proletariado, burguesia e proprietários de terras. Já nos dias de hoje, observamos uma mudança considerável neste cenário, 
de modo que a sociedade capitalista atual reestruturou esta tríade. 
Considerando os seus estudos e as vídeo-aulas, assinale a opção que descreve corretamente a estratificação moderna: 
A resposta correta É: 
A sociedade está dividida em proletariado, que exerce a mão de obra braçal, a classe média, também 
chamada de tecnoburocrática, e por fim a burguesia capitalista. 
 
Pergunta 3 
A noção de "indivíduo" é complexa durante o período da Revolução Industrial. Isto se dá porque diversas relações são 
despersonalizadas, tratando as pessoas de forma coletivizada, gerando assim uma forma exploratória para os cidadãos. De 
acordo com seus estudos sobre este tema, analise as afirmações abaixo: 
 
1. Mesmo na classe baixa havia distinções, tendo por exemplo os trabalhadores e os encarregados. 
2. A forma econômica de mutualidade e troca não funcionava mais na Revolução Industrial. 
3. Valores sociais e morais - como dignidade para viver - já não eram mais difundidos, sendo o principal objetivo, 
o lucro do capital. 
Assinale a alternativa correta: 
As afirmações I, II e III estão corretas. 
 
Pergunta 4 
O trabalho nem sempre teve a importância e a centralidade que ocupa hoje em nossas vidas. Antigamente, em algumas 
civilizações e tribos a rotina era preenchida por outras atividades. Em uma delas, os homens trabalhavam por dois meses a 
cada quatro anos preparando a terra para o plantio que seria realizado pelas mulheres. No resto do tempo, tinham ocupações 
que consideravam prazerosas como a caça, pesca, festas e guerras. 
Dentro desse contexto, selecione a opção que corresponde corretamente a este povo: 
A resposta correta é: 
Tupi-guarani 
 
Pergunta 5 
A consolidação do capitalismo no mundo trouxe diversas modificações na leitura das classes sociais. Um reflexo evidente foi 
a fixação de um novo estrato social, representado por uma camada específica. Ela é composta por trabalhadores 
especializados, sendo uma classe tecnoburocrática e também é classificada como _______________ . 
A resposta correta é: "classe média". A era capitalista é marcada pelo surgimento de um novo estrato social representado 
pela classe média, denominado tecnoburocrático. 
Classe média 
 
Pergunta 6 
Os estratos sociais do capitalismo clássico são compostos por três categorias. Essa divisão foi proposta por Bresser-Pereira e 
serve como base para análises e formações teóricas. A explicação se dá na seguinte forma: "A definição de estrato é como 
uma fatia da sociedade cortada horizontalmente de acordo com uma série de critérios que nos permitem estabelecer uma 
ordem hierárquica. Esses critérios, mais ou menos arbitrários, referem-se ao poder econômico e ao prestígio social dos 
indivíduos " (BRESSER-PEREIRA, 1981, p. 13). 
Dentro desse contexto, faça a associação correta: 
Relacione o segundo grupo com os enumerados no primeiro grupo. 
1. Estrato social alto 
2. Estrato social médio 
3. Estrato social baixo 
(2) Tecnoburocracia 
(3) Classe trabalhadora 
(1) Burguesia 
Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo: 
A ordem é II, III e I. 
 
Pergunta 7 
O "mito da liberdade" rondava e circundava as relações quando a Revolução Industrial se iniciou. Significava que o poder 
público na forma de legislador não iria interferir nas questões econômicas pois isso seria da esfera privada. Notamos que 
ainda hoje, diversos locais se valem deste discurso. Todavia, sabe-se que é preciso um Estado forte e que regule de maneira 
digna as relações trabalhistas, a fim de evitar exploração. 
Sobre este tema, analise as afirmações abaixo: 
1. A não-interferência do governo se dava apenas para privilegiar os empregadores, já que quando se tratava de proibir 
organização política, eram bem efetivos. 
2. O surgimento dos movimentos sociais, ainda que de forma gradual, contribuíram para melhorias na vida dos 
operários. 
3. As greves foram benéficas em muitos sentidos, inclusive para alterar a divisão de classes existente à época. 
Assinale a alternativa correta: 
As afirmações I e II estão corretas. 
 
Pergunta 8 
Diversas teorias explicam a formação das classes sociais no capitalismo. Thompson é um ator que se debruça sobre o tema e 
elenca alguns fatos que contribuíram para que a classe operária que também é conhecida como proletariado, fosse formada. 
Tendo como base os seus estudos sobre o assunto e também o livro da disciplina, analise as informações e verifique quais 
são verdadeiros fatores que colaboraram para esta composição. 
1. O êxodo rural foi um componente importante para a formação da classe operária nas cidades. 
2. A máquina à vapor contribuiu consideravelmente para que o proletariado fosse formado. 
3. O aumento dos trabalhos artesanais que já vinham sendo exercidos desde a Idade Média é um fator essencial para a 
divisão de classes. 
Assinale a alternativa correta: 
As afirmações I e II estão corretas. 
 
Pergunta 9 
Marx e Engels são dois grandes pensadores que produziram materiais sobre a formação das classes sociais. Eles se dedicaram 
a compreender como foi esta formação na sociedade burguesa e como ela deveria funcionar para que sustentasse o modelo 
de criação de valor sobre as mercadorias. Assim, explicaram que de um lado se encontravam os _______________ e de outro 
os _______________ . 
Mostrar opções de resposta A resposta correta é: 
Detentores do capital e trabalhadores 
 
Pergunta 10 
Diante de tamanha exploração com os trabalhadores no início da Revolução Industrial, a organização social era questão de 
tempo. E foi assim que começaram a surgir as primeiras iniciativas de mobilização popular e os conhecidos movimentos 
grevistas. Sobre este importante tema e tendo como base os seus estudos, analise as sentenças e marque V para verdadeiras 
ou F para falsas: 
Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa: 
o (V)O sentido de cidadania surge em meio a esta nociva exploração econômica. 
o (F)Uma pessoa sozinha era capaz de se opor aos seus patrões e conseguir mudanças para toda a classe 
operária. 
o (V)A associação de trabalhadores, bem como a sindicalização foram consideradas atividades proibidas por 
decretos publicados na época. 
o (V)Diversas categorias de trabalhadores aderiram às greves, como os carvoeiros, tecelões e costureiros e 
ceramistas. 
o (V)Esta organização dos operários trouxe avanços e qualificação para muitos deles. 
A sequência correta é 
V-F-V-V-V 
 
 
 
BENEDIXIMUS!