Exercício de Fixação 01 TENTATIVA 1

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Exercício de Fixação 01 
TENTATIVA 1 
 
 
Pergunta 1 
O "mito da liberdade" rondava e circundava as relações quando a Revolução Industrial se iniciou. Significava que o poder 
público na forma de legislador não iria interferir nas questões econômicas pois isso seria da esfera privada. Notamos que 
ainda hoje, diversos locais se valem deste discurso. Todavia, sabe-se que é preciso um Estado forte e que regule de maneira 
digna as relações trabalhistas, a fim de evitar exploração. 
Sobre este tema, analise as afirmações abaixo: 
1. A não-interferência do governo se dava apenas para privilegiar os empregadores, já que quando se tratava 
de proibir organização política, eram bem efetivos. 
2. O surgimento dos movimentos sociais, ainda que de forma gradual, contribuíram para melhorias na vida dos 
operários. 
3. As greves foram benéficas em muitos sentidos, inclusive para alterar a divisão de classes existente à época. 
As afirmações I e II estão corretas. 
 
Pergunta 2 
No início da formação da classe operária, ainda que todos fossem considerados de classe baixa, os trabalhadores possuíam 
algumas diferenciações de acordo com suas atividades. Dentro desse contexto, relacione as sentenças: 
Relacione o segundo grupo com os enumerados no primeiro grupo. 
1. Trabalhador especializado - ferreiro, mecânico, construtor 
2. Operário de fábrica - tecelões 
3. Trabalhador rural 
(3) Com o advento das terras comunais, estes trabalhadores perderam a oportunidade de cultivar seus próprios alimentos, 
estando sob a supervisão dos proprietários das terras. 
(1) Recebiam valores mais altos pelos valores que se atrelavam a sua mão de obra. 
(2) Eram considerados indignos, de caráter facilmente substituível, mão de obra mais barata. 
Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo: 
A sequência é III, I e II 
 
Pergunta 3 
A formação das cooperativas de trabalhadores é um grande marco no processo de conscientização das classes. O teórico 
marxista 
E. P. Thopmson afirma que esta organização possibilitou grandes avanços para a classe e disseminou a importância da 
coletivização da luta. Ele afirma que os trabalhadores partiram de duas premissas para a mobilização: a primeira sobre a 
tomada de consciência de que quem produz toda a riqueza é o trabalhador; e a segunda de que mesmo produzindo a riqueza, 
acaba sendo a classe mais pobre. 
Dentro desse contexto, analise as sentenças e marque V para verdadeiras ou F para falsas: 
Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa: 
o (V)Os trabalhadores cooperados protegiam-se mutuamente contra a miséria. 
o (V)Para garantir a sobrevivência das cooperativas, havia uma contribuição de cada trabalhador. 
o (F)Não era necessário contribuir financeiramente com as cooperativas. 
o (V)As cooperativas também abrangiam trabalhadores rurais. 
o (V)Um dos pilares dos cooperados é a necessidade da reciprocidade da vida em comunidade. 
A sequência correta é: 
V-V-F-V-V 
 
Pergunta 4 
A definição de trabalho foi radicalmente modificada com o início da Revolução Industrial. A sociedade foi alterada de diversas 
formas, bem como a população que vivia naquela época. Sobre este tema, analise as sentenças e marque V para verdadeiras 
ou F para falsas: 
Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa: 
o (V)As jornadas de trabalho dos operários variavam entre 12 e 14 horas. 
o (V)A indústria do algodão era uma das mais exploratórias da época. 
o (V)As jornadas de trabalho das crianças variavam entre 6 e 8 horas. 
o (F)As pessoas mesmo trabalhando bastante, tinham tempo para realizar diversas atividades de lazer em 
família. 
o (V)O trabalho árduo era incentivado pelos patrões, sendo que este trabalhador era visto como um "operário 
valoroso". 
A sequência correta é: 
V-V-V-F-V 
 
Pergunta 5 
Quando Marx escreveu o Capital em 1867 a sociedade ainda estava estruturada majoritariamente da seguinte maneira: 
proletariado, burguesia e proprietários de terras. Já nos dias de hoje, observamos uma mudança considerável neste cenário, 
de modo que a sociedade capitalista atual reestruturou esta tríade. 
Considerando os seus estudos e as vídeo-aulas, assinale a opção que descreve corretamente a estratificação moderna: 
A resposta correta é LETRA B: 
A sociedade está dividida em proletariado, que exerce a mão de obra braçal, a classe média, também 
chamada de tecnoburocrática, e por fim a burguesia capitalista. 
 
 
Pergunta 6 
A noção de "indivíduo" é complexa durante o período da Revolução Industrial. Isto se dá porque diversas relações são 
despersonalizadas, tratando as pessoas de forma coletivizada, gerando assim uma forma exploratória para os cidadãos. De 
acordo com seus estudos sobre este tema, analise as afirmações abaixo: 
 
1. Mesmo na classe baixa havia distinções, tendo por exemplo os trabalhadores e os encarregados. 
2. A forma econômica de mutualidade e troca não funcionava mais na Revolução Industrial. 
3. Valores sociais e morais - como dignidade para viver - já não eram mais difundidos, sendo o principal objetivo, 
o lucro do capital. 
Assinale a alternativa correta: 
As afirmações I, II e III estão corretas. 
 
 
Pergunta 7 
Os estratos sociais do capitalismo clássico são compostos por três categorias. Essa divisão foi proposta por Bresser-Pereira e 
serve como base para análises e formações teóricas. A explicação se dá na seguinte forma: "A definição de estrato é como 
uma fatia da sociedade cortada horizontalmente de acordo com uma série de critérios que nos permitem estabelecer uma 
ordem hierárquica. Esses critérios, mais ou menos arbitrários, referem-se ao poder econômico e ao prestígio social dos 
indivíduos " (BRESSER-PEREIRA, 1981, p. 13). 
Dentro desse contexto, faça a associação correta: 
Relacione o segundo grupo com os enumerados no primeiro grupo. 
1. Estrato social alto 
2. Estrato social médio 
3. Estrato social baixo 
(2) Tecnoburocracia 
(3) Classe trabalhadora 
(1) Burguesia 
A ordem é: 
A ordem é II, III e I. 
 
 
Pergunta 8 
O mito do "sonho americano" ainda reverbera como uma possibilidade de ascensão social. A ideia de meritocracia que 
envolve a questão dissemina que se você trabalhar muito, conquistará seus bens de consumo e assim será bem sucedido. 
Todavia esta concepção desconsidera totalmente as condições sociais do país e a verdadeira realidade do trabalhador. É 
importante lembrar que quanto MAIOR for a desigualdade social de um país, MENOR será a possibilidade de mobilidade 
social dos sujeitos. 
A resposta correta é "maior, menor". Pois quanto maior for o índice de desigualdade social, menor será a possibilidade de 
mudança dentro da estratificação social. 
maior, menor 
 
Pergunta 9 
Marx e Engels são dois grandes pensadores que produziram materiais sobre a formação das classes sociais. Eles se dedicaram 
a compreender como foi esta formação na sociedade burguesa e como ela deveria funcionar para que sustentasse o modelo 
de criação de valor sobre as mercadorias. Assim, explicaram que de um lado se encontravam os _______________ e de outro 
os _______________ . 
Resposta correta: 
detentores do capital e trabalhadores 
 
Pergunta 10 
A conscientização da classe trabalhadora é um processo contínuo e vivo. O dia 1 de maio é um exemplo. Ainda que muitas 
pessoas falem sobre "o dia do trabalho", a data na realidade é para comemorar o "dia do trabalhadores", o que faz toda a 
diferença no ponto de vista ideológico, pois a celebração não está em torno da realização do ato da realização produtiva, mas 
sim do indivíduo. 
Para saber mais sobre o tema, acesse o link complementar: 
https://www.youtube.com/watch?v=aF_uMKC8E94&;ab_channel=TeseOnze 
 
Considerando os seus estudos sobre o processo histórico de conscientização de classe, analise as afirmações abaixo: 
1. Na Inglaterrado século XVIII o encontro de tecelões - trabalhadores organizados - e carpinteiros - ainda 
não organizados - é um exemplo de como a tomada de consciência foi se espalhando entre o proletariado. 
2. Foi a sindicalização que contribuiu de maneira muito contundente para a mobilização social dos 
trabalhadores. 
3. A conscientização da classe trabalhadora brasileira aconteceu de modo rápido e bem organizado. 
Assinale a alternativa correta: 
As afirmações I e II estão corretas. 
 
 
 
BENEDIXIMUS! 
https://www.youtube.com/watch?v=aF_uMKC8E94&