Avaliação I - Topicos especiais

Prévia do material em texto

17/08/2022 18:41 Avaliação I - Individual
1/5
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:765693)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 51949253
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Uma Organização Social é uma qualificação, um título, conferido a uma entidade para que ela 
possa receber determinados benefícios do Poder Público. As Organizações Sociais devem atender a 
uma demanda específica da comunidade, estando presentes atualmente na gestão de hospitais, 
museus e institutos de fomento à pesquisa. Sobre as Organizações Sociais no Brasil, assinale a 
alternativa CORRETA:
A São de iniciativas privadas que buscam suprir uma utilidade de ordem pública.
B Apresentam uma gestão determinada pelo poder público.
C Podem apresentar fins lucrativos.
D São de iniciativa pública.
Para que se possa instaurar um regime governamental pautado na democracia, quatro condições 
básicas são necessárias. Essas quatro condições mínimas para implantar um regime democrático são 
fundamentais para que haja a participação democrática de um povo em prol dos objetivos comuns do 
próprio povo. Sobre essas condições, assinale a alternativa INCORRETA:
A Garantia de direitos de expressão.
B Direito dos cidadãos de escolherem governo por meio de eleições.
C Acesso à fonte única de informação sobre a ação de governos.
D Eleições regulares.
Quando tratamos de regras de conduta e participação social, podemos associar a palavra 
democracia ao seu conceito. Leia a seguinte citação referente ao termo Democracia: 
Segundo Beetham (2003), o direito à participação pode ser tanto reativo quanto proativo. Em sua 
forma reativa, a participação consiste na articulação coletiva de respostas a políticas de 
desenvolvimento. Na forma proativa, ela invoca a responsabilidade popular no desencadeamento da 
articulação de políticas de desenvolvimento. No primeiro caso, os governos propõem e os cidadãos 
reagem; no segundo, os cidadãos propõem e os governos reagem. Em ambas as formas, o direito de 
participação assume a lógica de colaborar com o desenvolvimento. No coração da democracia 
repousa, assim, o direito do cidadão de opinar nos assuntos públicos e de exercer controle sobre o 
governo, em pé de igualdade com os demais. Sobre o que representa a democracia, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
3
17/08/2022 18:41 Avaliação I - Individual
2/5
FONTE: BEETHAM, David. Democracia e os direitos humanos: direitos civis, políticos, 
econômicos, 
sociais e culturais. In: SYMONIDES, Janusz (org.). Direitos humanos: novas dimensões e 
desafios. Brasília: UNESCO, 2003.
A Cabe dizer que a democracia faz parte de um modelo, e que poucos países fazem parte do direito
da população de escolha.
B Podemos dizer que a democracia é uma manifestação coletiva da população em função de
determinadas situações sociais, políticas, culturais e econômicas.
C Pode-se dizer que a democracia é apenas a eleição e os protestos nas ruas das cidades.
D A democracia faz diferença entre os grupos sociais, raças, religiões e econômicos.
Conforme previsto nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), o estudo das diferentes 
culturas deve contribuir para a formação de uma nova mentalidade, em que toda forma de 
discriminação e exclusão seja superada, proporcionando ao povo brasileiro uma vivência plena de sua 
cidadania (BRASIL, 1997, p.13). Sob a perspectiva dos PCNs, com relação ao conhecimento cultural, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Conhecer diferentes culturas é irrelevante para o aprendizado da história brasileira, pois a cultura 
em nosso país é homogênea. 
( ) É preciso evitar o etnocentrismo, para favorecer o reconhecimento e a convivência harmônica 
com as diferentes culturas. 
( ) Estudar a história e a cultura afro-brasileira e indígena é uma forma de reconhecer nossa história 
e respeitar a diversidade cultural do país. 
( ) É necessário ampliar o conhecimento cultural, com o propósito de banir aspectos de enxergar 
apenas a sua cultura específica. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
FONTE: BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: 
Apresentação dos Temas Transversais e Ética. Brasília: MEC/SEF, 1997.
A V - V - V - F.
B F - V - V - V.
C F - V - F - V.
D V - F - V - F.
O multiculturalismo significa a existência de grupos de diversas culturas, assim como o embate 
político, econômico e social travado pelos diferentes grupos sociais na luta pelo respeito à 
diversidade. Sobre multiculturalismo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Multiculturalismo significa a existência de grupos de diversas culturas convivendo de forma 
desarmônica. 
( ) O multiculturalismo é pluralista, porque as diferenças coexistem em um mesmo país ou região. 
( ) Multiculturalismo implica na conquista de reivindicações das minorias ou grupos 
4
5
17/08/2022 18:41 Avaliação I - Individual
3/5
marginalizados, como os negros e índios. 
( ) No multiculturalismo há diálogo e convivência pacífica entre as culturas diversas. No entanto, 
esta coexistência pacífica significa negar as diferenças. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B F - V - F - V.
C F - V - V - V.
D V - F - V - F.
A cultura é avaliada como um movimento humano, ocorrendo a partir da convivência em grupo 
e da interação social. São os valores culturais que identificam um povo, uma comunidade e cada 
pessoa. É através da cultura que se pode observar e caracterizar a história de vida, os costumes, as 
crenças e os hábitos de um determinado grupo social. Sobre a cultura, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A cultura é um aspecto social mutante em constante questionamento. 
( ) A cultura é uma construção histórica, não é algo natural, é o produto coletivo da vida humana. 
( ) Conhecendo a cultura do outro em um contexto de diversidade, pode-se identificar e valorizar 
cada movimento cultural de forma a promover uma vivência plena com respeito e ética social. 
( ) Cada povo, cada região tem sua cultura semelhante entre os diferentes continentes, de modo a 
apresentar formas de pensar e agir iguais. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - V.
B V - F - V - F.
C V - V - V - F.
D F - V - F - V.
Quando se fala em inclusão educacional, é necessário uma mudança de mentalidade e de 
valores, a necessidade da conscientização humana e social, independentemente das raças, cor de pele, 
credo, poder aquisitivo fazem parte da sociedade. Segundo a Constituição Federal de 1988, 
propriamente dito no artigo 206, inciso I, o ensino será em “igualdade de condições para acesso e 
permanência na escola”, ou seja, é a garantia do direito à educação e o acesso à escola. No que se 
refere à inclusão educacional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O acesso à educação é exclusivamente a diversidade humana nos demais grupos sociais, que 
devem ser separados pelo motivo das diversas culturas existentes e diferenças religiosas. 
( ) A inclusão social à educação não depende apenas das famílias, mas de todo o sistema 
educacional em si, desde o professor, escola e governo. 
( ) A oportunidade de inclusão e o acesso às escolas são para todas as classes sociais. 
( ) As mudanças para a inclusão à educação não dependem apenas dos aspectos técnicos, mas da 
mudança no comportamento das pessoas, fazendo reflexões com toda a comunidade. 
6
7
17/08/2022 18:41 Avaliação I - Individual
4/5
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - V.
B F - V - V - V.
C V - F - V - F.
D F - F - V - V.
As pessoas possuem princípios e valores que foram e são constituídos por nossa sociedade. 
Cada indivíduo tem uma visão do que é certo e errado. Essa consciência moral é determinada por um 
consenso coletivo e social, ouseja, o conjunto da sociedade é que formula e compõe as normas de 
conduta que o regem. Nossa consciência moral é construída com a influência do meio e das pessoas 
com as quais convivemos, mas há ainda outros fatores que concorrem para a sua constituição. Sobre 
o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Normativa Jurídica.
B Normativa Social.
C Regra Social.
D Lei natural. Apresenta caráter universal.
A cultura é entendida como um movimento humano, ocorrendo a partir da convivência em 
grupo e da interação social. Através da cultura, podemos observar e caracterizar a história de vida, os 
costumes, as crenças e os hábitos de um determinado grupo social. A cultura pode ser estudada a 
partir das seguintes concepções: erudita, popular e de massa. Sobre a cultura erudita, assinale a 
alternativa CORRETA:
A Está relacionada ao que pertence à maioria do povo e que não é ensinada necessariamente em
espaços formais de educação, como o folclore e a dança.
B É proveniente de estudos, pesquisas e que geralmente está associada às instituições acadêmicas.
C Tem relação com o consumismo e a obesidade e está relacionada aos costumes mais comuns em
uma roda de conversa.
D Surge com as novas tecnologias e com os meios de comunicação, como: jornais, televisão, rádio,
cinema, música e internet.
A moral pode ser compreendida como um conjunto de regras de condutas socialmente 
admitidas em determinadas épocas ou por um grupo, sendo um reflexo direto do modo de ser e 
conviver em sociedade, sugerindo, constantemente, a valorização de nossas ações e de nossos 
comportamentos em sociedade. Sobre a moral, assinale a alternativa CORRETA:
A Investiga o agir humano.
8
9
10
17/08/2022 18:41 Avaliação I - Individual
5/5
B É a ciência que estuda a ética.
C Compreende os valores concernentes ao bem e o mal.
D Não varia no tempo, pois trata-se de um conjunto de ideologias.
Imprimir