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Contabilidade fiscal e 
Planejamento tributário AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
AULA 
ATIVIDADE 
ALUNO 
 
Contabilidade fiscal e 
Planejamento tributário 
 
 
Contabilidade fiscal e 
Planejamento tributário AULA ATIVIDADE ALUNO 
Disciplina: Contabilidade fiscal 
e Planejamento Tributário 
Teleaula: 02 
 
AULA ATIVIDADE 
 
Prezado (a) aluno (a), 
 
A aula atividade tem a finalidade 
de promover o autoestudo das 
competências e a fixação dos 
conteúdos relacionados à 
Unidade de Ensino II – Tributos 
sobre compra e venda de 
mercadorias, produtos e 
 
 
Contabilidade fiscal e 
Planejamento tributário AULA ATIVIDADE ALUNO 
serviços. As questões a seguir 
são objetivas e tem como base 
os conteúdos disponíveis em 
nosso material didático. A 
interação entre os alunos é bem-
vinda. 
 
Bons estudos! 
 
 
___________________**_____
_______________ 
 
ATIVIDADE 1 
 
 
 
Contabilidade fiscal e 
Planejamento tributário AULA ATIVIDADE ALUNO 
1 – O PIS e a COFINS podem ser 
apurados de duas maneiras: o 
regime de apuração cumulativo 
e o regime de apuração não 
cumulativo. Considerando as 
características de cada um 
desses dois regimes de apuração 
para PIS e COFINS analise as 
afirmações a seguir: 
 
 I - O regime cumulativo deve ser 
utilizado por empresas optantes 
pelo regime 
tributário Lucro Presumido. 
II - No regime não cumulativo de 
apuração dos PIS e COFINS as 
alíquotas são 
 
 
Contabilidade fiscal e 
Planejamento tributário AULA ATIVIDADE ALUNO 
respectivamente 0,65% e 3%. 
III - O regime não cumulativo 
deve ser utilizado por empresas 
optantes pelo regime 
tributário Lucro Real. 
IV - O regime de apuração de 
cumulatividade e não 
cumulatividade do PIS e COFINS 
não está vinculado ao regime 
tributário da empresa. 
 
Considerando as afirmações 
apresentadas, marque a 
alternativa correta: 
 
 
 
 
Contabilidade fiscal e 
Planejamento tributário AULA ATIVIDADE ALUNO 
a) apenas as alternaavas II, III 
e IV são corretas. 
b) apenas a alternaava IV é 
correta 
c) apenas as alternaavas I e III 
são corretas. 
d) apenas as alternaavas I, II e 
III são corretas. 
e) Nenhuma das alternaavas 
anteriores. 
 
 
2 – O IPI (Imposto sobre 
Produtos Industrializados) 
possui como fato gerador o 
desembaraço aduaneiro de 
produto de procedência 
 
 
Contabilidade fiscal e 
Planejamento tributário AULA ATIVIDADE ALUNO 
estrangeira ou a saída de 
produto do estabelecimento 
industrial, ou equiparado a 
industrial. Considerando as 
outras características desse 
imposto, analise as afirmações a 
seguir: 
 
I - Será seletivo, em função da 
essencialidade do produto. 
II - Compete à União instituí-lo. 
III - Será não cumulativo, 
compensando-se o que for 
devido em cada operação com 
o montante cobrado nas 
anteriores. 
 
 
Contabilidade fiscal e 
Planejamento tributário AULA ATIVIDADE ALUNO 
IV – Será cumulativo, 
compensando-se o que for 
devido em cada operação com o 
montante cobrado nas 
anteriores. 
 
 
Considerando as afirmações 
apresentadas, identifique a 
alternativa correta: 
 
 
a) apenas as alternaavas II, III 
e IV são corretas. 
b) apenas a alternaava IV é 
correta 
 
 
Contabilidade fiscal e 
Planejamento tributário AULA ATIVIDADE ALUNO 
c) apenas as alternaavas I e III 
são corretas. 
d) apenas as alternaavas I, II e 
III são corretas. 
e) Nenhuma das alternaavas 
anteriores. 
 
 
3 - O Artigo 155 da Constituição 
Federal autoriza aos Estados e ao 
Distrito Federal a criação e 
cobrança do ICMS (Imposto 
sobre Circulação de Mercadorias 
e Serviços). Considerando as 
principais características desse 
imposto, analise as seguintes 
afirmações: 
 
 
Contabilidade fiscal e 
Planejamento tributário AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
I - O ICMS atende ao princípio 
constitucional da não 
cumulatividade. 
II - Uma das possibilidades de 
fato gerador do ICMS é do 
fornecimento de 
alimentação, bebidas e outras 
mercadorias por qualquer 
estabelecimento. 
III - Compete à União criação e 
cobrança do ICMS. 
IV – De acordo a com 
determinação do Senado 
Federal, a alíquota interestadual 
de 
 
 
Contabilidade fiscal e 
Planejamento tributário AULA ATIVIDADE ALUNO 
ICMS é a mesma para todas as 
mercadorias e contribuintes. 
 
 
a) apenas as alternaavas II, III 
e IV são corretas. 
b) apenas a alternaava IV é 
correta 
c) apenas as alternaavas I e III 
são corretas. 
d) apenas as alternaavas I, II 
são corretas. 
e) Nenhuma das alternaavas 
anteriores. 
 
 
 
 
Contabilidade fiscal e 
Planejamento tributário AULA ATIVIDADE ALUNO 
4 - O ISS é um imposto que tem 
como fato gerador a prestação 
de serviços. Considerando a sua 
competência, identifique a 
alternativa correta: 
 
 
a) compete a união insatuir 
impostos sobre serviços de 
qualquer natureza. 
b) compete aos Municípios 
insatuir impostos sobre 
serviços de qualquer 
natureza. 
c) compete aos Estados 
insatuir impostos sobre 
 
 
Contabilidade fiscal e 
Planejamento tributário AULA ATIVIDADE ALUNO 
serviços de qualquer 
natureza. 
d) compete ao Senado 
Federal insatuir impostos 
sobre serviços de qualquer 
natureza. 
e) Nenhuma das alternaavas 
anteriores. 
 
___________________**_____
_______________ 
 
 
ATIVIDADE 2 – LEIA E REFLITA 
SOBRE O TEXTO A SEGUIR: 
 
 
Contabilidade fiscal e 
Planejamento tributário AULA ATIVIDADE ALUNO 
Caro aluno (a) o objetivo desse 
texto é leva-lo à reflexão sobre 
os conteúdos abordados em 
aula, portanto, você é 
incentivado a discutir, pensar e 
opinar. Discussões sobre este 
assunto com seus colegas de 
classe são bem-vindas. 
 
 
Texto I – Maiores 
contribuintes 
 
A Receita Federal confere 
atenção especial aos maiores 
contribuintes. Em 2018, 8.969 
pessoas jurídicas foram sujeitas 
 
 
Contabilidade fiscal e 
Planejamento tributário AULA ATIVIDADE ALUNO 
a um acompanhamento 
diferenciado. Embora 
representem menos de 0,01% do 
total de empresas no Brasil, 
essas companhias são 
responsáveis por 60% da 
arrecadação total. 
A fiscalização da Receita 
Federal confere oportunidades 
de autorregularização também 
para esse tipo de contribuinte, 
em diferentes modalidades. Para 
se ter uma ideia da relevância do 
processo de monitoramento de 
maiores contribuintes, em 2018, 
foram investigadas 1.882 
distorções de arrecadação por 
 
 
Contabilidade fiscal e 
Planejamento tributário AULA ATIVIDADE ALUNO 
meio da avaliação das 
informações prestadas pelos 
contribuintes, confrontando-as 
entre si e com informações 
externas. 
O esforço relacionado a essa 
ação gerou um resultado, ano 
passado, de R$ 27,52 bilhões. 
Nesse resultado, estão incluídas 
diversas formas de recuperação 
de créditos tributários, tais 
como: valores pagos ou 
parcelados, créditos tributários 
constituídos, não homologação 
de compensações, reativação de 
créditos e encaminhamentos 
para ações prioritárias. 
 
 
Contabilidade fiscal e 
Planejamento tributário AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
Texto extraído de: 
REVISTA FATO GERADOR. 
Brasília: Publicação da 
Assessoria de Comunicação 
Institucional da Secretaria 
Especial da Receita Federal do 
Brasil. v. 17, n. 1. Dez. 2019. 
Disponível em: 
https://www.gov.br/receitafed
eral/pt-br/centrais-de-
conteudo/publicacoes/revistas/
revista-fato-
gerador/fg_17ed_web.pdf . 
Acesso em: 16 de março de 
2022. 
 
 
 
Contabilidade fiscal e 
Planejamento tributário AULA ATIVIDADE ALUNO 
Agora, com base na sua leitura 
sobre o texto apresentado, 
pede-se: 
 
1 – Comente em dois parágrafos 
sobre o papel e a importância da 
Receita Federal em realizar o 
monitoramento de grandes 
contribuintes. 
 
 
Bom trabalho! 
Prof. Elvis Albertin

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