Práticas de Ensino para Educação Especial numa Perspectiva Inclusiva avaliação final

Prévia do material em texto

Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Sabemos que, para o Atendimento Educacional Especializado aconteça na prática, são necessários esforços da União neste sentido. Agora, analise as asserções abaixo:
I - É necessário sempre o Aprimoramento do AEE;
II - A União deve se responsabilizar pela Formação Continuada de Professores, Gestores e todos envolvidos com o AEE;
III - A união deve disponibilizar recursos educacionais para a acessibilidade. Sobre as obrigações da União, está correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
Apenas II e III
Apenas I e III
Apenas I e II
I, II e III
Apenas I
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
I, II e III
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Após o período da ditadura, observa-se maior atenção ao público alvo da Educação Especial, no entanto, não se sabia como ensinar as crianças com deficiência, com isso, observou-se uma infantilização na educação especial, acreditando que as crianças deficientes deveriam aprender e permanecerem na etapa da alfabetização, sem avançar nos estudos seguintes e nas diversas áreas abordadas nos currículos regulares. PORTANTO Ao isolar os indivíduos em ambientes educacionais segregados, rotulando-os de deficientes e tratando-os como crianças pré-escolares, a educação que lhe era oferecida acrescentava-lhes um duplo ônus: o rótulo e estigma da deficiência com a consequente exclusão social, além da minimização das suas potencialidades através de uma educação de qualidade inferior. Agora, analise as assertivas acima, e a relação que se estabelece entre elas:
Escolha uma opção:
A primeira frase está errada e a segunda correta.
Ambas frases estão corretas, mas não há relação entre elas.
Ambas frases estão corretas e a segunda justifica a primeira.
Ambas frases estão incorretas.
A primeira frase está correta e a segunda errada.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Ambas frases estão corretas e a segunda justifica a primeira.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
São exemplos das Ações Afirmativas desenvolvidas pelo Governo Estadual de São Paulo:
I - Funcionamento dos CEFAIs (Centro de Formação e Acompanhamento da Inclusão) que acompanham os alunos com deficiência por meio de visitas sistemáticas às escolas, avaliação pedagógica, reuniões com professores e coordenadores pedagógicos, atendimentos a pais e mapeamento da região;
II - Criação das EMEEs (Escolas Municipais de Educação Especial) destinadas às crianças, adolescentes, jovens e adultos com deficiência auditiva, surdo-cegos;
 III - Criação de redes interdisciplinares de apoio, que viabilizam o atendimento às necessidades específicas da escola, elaboram programas, orientam e acompanham as famílias e assessoram os educadores que têm alunos com necessidades educacionais especiais incluídos nas classes comuns do ensino regular;
IV - Equipes multiprofissionais, que trabalham em conjunto com os CEFAIs;
V - Transporte Escolar Gratuito Acessível (TEG Acessível). Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
I, II, III e IV
Somente I, II e V
Somente II e IV
Somente I, II e III
I, II, III, IV e V
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, II, III, IV e V
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Houve um pequeno avanço na Legislação Educacional da Educação Especial em nosso país. Em determinado período, observamos o surgimento de Instituições Particulares e Filantrópicas em maior quantidade, visto que a educação pública não supria as necessidades na educação de pessoas com deficiência em nosso país. Estamos nos referindo a:
Escolha uma opção:
Colonização do Brasil
 Proclamação da República
Independência do Brasil
Período Pós LDB de 61
Período Pós LDB de 71
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Período Pós LDB de 61
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Vimos que em 1800 na França, o médico Itard, capturou um menino selvagem (Victor) que se tornou objeto de seus estudos. Por ter sido criado com lobos, não desenvolveu a linguagem e foi considerado surdo-mudo. Ainda não se tinha a noção do que era uma deficiência propriamente dita POR ISSO Buscava-se nesta época, uma explicação médica para a compreensão da deficiência. De acordo com Bueno (1993) no final do século XIX e início do século XX, foram surgindo algumas escolas especiais, percebe-se que a sociedade começava a aceitar que pessoas com deficiência poderiam ser educadas e produtivas para a sociedade. Sobre as frases acima, estabeleça a relação entre elas:
Escolha uma opção:
Ambas frases estão incorretas.
Ambas frases estão corretas e a segunda justifica a primeira.
A primeira frase está errada e a segunda correta.
A primeira frase está correta e a segunda errada.
Ambas frases estão corretas, mas não há relação entre elas.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Ambas frases estão corretas e a segunda justifica a primeira.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A respeito dos objetivos das salas de recursos multifuncionais, analise as afirmações abaixo:
I - Pretende prover condições de acesso, participação e aprendizagem no ensino regular aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, matriculados na rede pública de ensino regular.
II - Visa garantir a transversalidade das ações da educação especial no ensino regular. III - Busca fomentar o desenvolvimento de recursos didáticos e pedagógicos que eliminem as barreiras no processo de ensino e aprendizagem.
IV - Visa assegurar condições para a continuidade de estudos nos demais níveis de ensino. São objetivos do AEE:
Escolha uma opção:
Somente II e IV
Somente IV
Somente I e III
I, II, III e IV
I, II e III
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, II, III e IV
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Sobre as Ações Afirmativas, analise as proposições abaixo: As ações afirmativas são políticas de inclusão realizadas por entidades públicas, privadas e outros órgãos, competentes, que buscam a igualdade, do equilíbrio entre oportunidades e que precisa ser organizada, de forma a se alcançar todos os níveis. PORTANTO O Estado tem papel importante na busca desse objetivo, através de suas propostas de inclusão social e exigindo aos demais, a busca da igualdade através das ações afirmativas. Sobre as frases acima, estabeleça a relação entre elas:
Escolha uma opção:
Ambas frases estão incorretas.
Ambas frases estão corretas e a segunda justifica a primeira.
Ambas frases estão corretas, mas não há relação entre elas.
A primeira frase está correta e a segunda errada.
A primeira frase está errada e a segunda correta.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Ambas frases estão corretas e a segunda justifica a primeira.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Sabemos que temos que superar a educação tradicional bancária, fundamentada na transmissão do conhecimento e não na sua compreensão. Neste módulo, descobrimos que existiu um movimento educacional muito importante no início do século passado que colaborou e colabora para o protagonismo do estudante no processo educativo. Sobre este movimento, analise as afirmações abaixo: I - Este movimento caracterizava-se pela contestação do ensino tradicional onde o centro do processo educativo era o professor. II - De acordo este movimento, a educação é uma ação social e por este motivo todos devem ter acesso a todos os níveis educacionais para que possam dar prosseguimento social à sua evolução acadêmica, ideias e conhecimentos. III - O movimento foi disseminado na Europa e Estados Unidos por John Dewey e no Brasil por Anísio Teixeira. IV - Este movimento é denominado Escola Nova ou Escola Novista. Está correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
Apenas I e III
Apenas II e IV
 Apenas Ie II
I, II, III e IV
I, II e III
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, II, III e IV
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Vimos que a escola pública ou particular não pode recusar a matrícula da criança com deficiência. Se analisarmos os itens que compõe o DEVER do estado no Decreto nº 7611 de 17 de novembro de 2011, encontraremos a menção à esta questão. Analise os itens abaixo e assinale a resposta correta:
Escolha uma opção:
Não exclusão do sistema educacional geral sob alegação de deficiência.
Oferta de apoio necessário, no âmbito do sistema educacional geral, com vistas a facilitar sua efetiva educação.
Adoção de medidas de apoio individualizadas e efetivas, em ambientes que maximizem o desenvolvimento acadêmico e social, de acordo com a meta de inclusão plena.
Oferta de educação especial preferencialmente na rede regular de ensino.
Garantia de ensino fundamental gratuito e compulsório, asseguradas adaptações razoáveis de acordo com as necessidades individuais.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Não exclusão do sistema educacional geral sob alegação de deficiência.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Nesta época, com o advento do Cristianismo, os deficientes passaram a ser considerados pessoas que "ganharam" alma e, portanto, passaram a ser considerados filhos de Deus. Apesar de serem considerados filhos de Deus, não havia igualdade entre as pessoas com e sem deficiência, as pessoas com deficiência nesta época eram encaminhadas para asilos ou igrejas. Estamos nos referindo a:
Escolha uma opção:
Idade Média
Idade Moderna
Idade Antiga
Idade Contemporânea
Pré-história
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Idade Média