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Diferença do Psicodianóstico Tradional e Interventivo

Texto sobre as diferenças entre psicodiagnóstico tradicional e interventivo. Apresenta características e etapas: tradicional — avaliativo/quantitativo, entrevista inicial, aplicação sequencial de testes, devolutiva e possível encaminhamento; interventivo — avaliação com intervenções, observação lúdica, devolutivas parciais aos pais e atuação colaborativa do psicólogo.

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Diferença do Psicodiagnóstico Tradicional e do Interventivo 
 
Psicodiagnóstico Tradicional é mais avaliativo e quantitativo, sendo 
usado para testes e normalmente no final do processo é feito o 
encaminhamento. Visa identificar forças e fraquezas no funcionamento 
psicológico, sendo mais objetivo e precisos. As intervenções quase não são 
feitas, pois o objetivo é diagnosticar e direcionar. 
Nesse método tradicional o psicólogo é detentor do saber atuando de 
uma forma técnica e ativa, é definido como um processo por tempo limitado, 
buscando a compreensão e avaliação dos problemas presentes e não 
necessariamente realizando intervenções, os quais seguem as seguintes 
etapas: entrevista inicial, aplicação de testes com sequência específica, 
entrevista devolutiva e se houver necessidade encaminhar para outra área. 
Já o método Interventivo busca a compreensão dos problemas e o 
intuito é de ajudar na resolução, fazendo intervenções com o paciente e se 
necessário com o país também. Sendo objetivo esclarecer o significado e as 
origens das perturbações. Na modalidade interventiva é feito o uso de 
intervenções para além da avaliação (diagnóstica) durante todo o processo, 
buscando entender o paciente como um todo, sendo feito concomitância a 
investigação e a intervenções. São feitas entrevistas e aplicação de teste, 
observação lúdica, e devolutivas parciais aos pais, para ir sendo construindo 
juntos, nesse método o psicólogo não é o detentor o saber e sim um parceiro 
na construção da melhora.