Prévia do material em texto
08/05/2022 15:21 Avaliação Final (Discursiva) - Individual 1/2 Prova Impressa GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual (Cod.:745825) Peso da Avaliação 4,00 Prova 44356475 Qtd. de Questões 2 Nota 9,00 Embora os termos letramento e alfabetização sejam muitas vezes usados como sinônimos, há uma diferença sensível entre esses dois contextos. Explique a diferença entre letramento e alfabetização e disserte sobre a implicação disso para o ensino de inglês como língua estrangeira. Resposta esperada O letramento está diretamente ligado ao ensino da língua e oferece grande preocupação aos linguistas aplicados no Brasil, visto que muitos estudantes, apesar de alfabetizados, não conseguem construir sentido a partir do texto. Este é um problema relevante e recorrente no cenário nacional. Assim observamos que o letramento vai além da mera alfabetização, pois pressupõe o desenvolvimento de habilidades avançadas de leitura e produção textual. No contexto de ensino de LE, pressupõe-se que o estudante cumpra um processo de letramento na língua-alvo, e não mera alfabetização. Minha resposta Letramento e alfabetização termos que se entrelaçam no ensino das línguas, porém o que as literaturas, pesquisas e a prática nos apresentam é que a alfabetização é a ação de alfabetizar, ensinar a ler e escrever e o letramento em desenvolver a escrita e decodificar as palavras. A partir disso o ensino da língua inglesa como uma língua estrangeira não é apenas só saber ler e escrever, é necessário ter contato com a cultura estrangeira através de leituras como noticias de site de jornal de diversos regiões, vídeos de anúncios, diversos contextos pois mudam de forma e estilo de informação dependendo da cultura. A implicação é o não contato com tudo isso e obviamente a falta de comprometimento com os estudos de uma segunda língua. A expansão da língua inglesa como língua franca se dá a partir de três círculos, sendo eles o círculo interno, o círculo externo e o terceiro círculo. Acerca desta expansão, disserte sobre a formação destes círculos e a influência nas variedades da língua. Resposta esperada O círculo interno é formado pelos países que tem o inglês como língua materna. São eles os Estados Unidos, Inglaterra, Austrália, Nova Zelândia e Canadá. O círculo externo forma-se pelos países nos quais o inglês é tido como segunda língua, usado a nível institucional, como Índia, Nigéria e Filipinas, por exemplo. O terceiro círculo é o da expansão, no qual os países utilizam o inglês como língua estrangeira, mas não é oficial. China, Brasil, Japão e outros países entram neste círculo. Esta situação de expansão influencia a língua porque ela passa a não ser mais VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 08/05/2022 15:21 Avaliação Final (Discursiva) - Individual 2/2 posse do país de origem a partir do momento em que passa a ser internacional. Isso faz com que haja, por exemplo, vários tipos de inglês sendo falados pelo mundo afora. Minha resposta A partir das referencias e pesquisas podemos dizer que o círculo interno é formado pelos países onde o inglês é a primeira língua ou seja a língua materna, como por exemplo EUA, Canadá, Austrália etc. O círculo externo refere-se aos países onde o inglês é a segunda língua como a Índia, Nigéria e Filipinas. O terceiro círculo é o de expansão no qual os países utilizam o inglês como língua estrangeira, porém não é oficial, como o Brasil, China etc. Então de certa forma essa expansão influência a língua passado a não ser mais posse do país de origem. Imprimir