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08/05/2022 15:21 Avaliação Final (Discursiva) - Individual
1/2
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual
(Cod.:745825)
Peso da Avaliação 4,00
Prova 44356475
Qtd. de Questões 2
Nota 9,00
Embora os termos letramento e alfabetização sejam muitas vezes usados como sinônimos, há
uma diferença sensível entre esses dois contextos. Explique a diferença entre letramento e
alfabetização e disserte sobre a implicação disso para o ensino de inglês como língua estrangeira.
Resposta esperada
O letramento está diretamente ligado ao ensino da língua e oferece grande preocupação aos
linguistas aplicados no Brasil, visto que muitos estudantes, apesar de alfabetizados, não
conseguem construir sentido a partir do texto. Este é um problema relevante e recorrente no
cenário nacional. Assim observamos que o letramento vai além da mera alfabetização, pois
pressupõe o desenvolvimento de habilidades avançadas de leitura e produção textual. No
contexto de ensino de LE, pressupõe-se que o estudante cumpra um processo de letramento na
língua-alvo, e não mera alfabetização.
Minha resposta
Letramento e alfabetização termos que se entrelaçam no ensino das línguas, porém o que as
literaturas, pesquisas e a prática nos apresentam é que a alfabetização é a ação de alfabetizar,
ensinar a ler e escrever e o letramento em desenvolver a escrita e decodificar as palavras. A
partir disso o ensino da língua inglesa como uma língua estrangeira não é apenas só saber ler e
escrever, é necessário ter contato com a cultura estrangeira através de leituras como noticias de
site de jornal de diversos regiões, vídeos de anúncios, diversos contextos pois mudam de forma e
estilo de informação dependendo da cultura. A implicação é o não contato com tudo isso e
obviamente a falta de comprometimento com os estudos de uma segunda língua.
A expansão da língua inglesa como língua franca se dá a partir de três círculos, sendo eles o
círculo interno, o círculo externo e o terceiro círculo. Acerca desta expansão, disserte sobre a
formação destes círculos e a influência nas variedades da língua.
Resposta esperada
O círculo interno é formado pelos países que tem o inglês como língua materna. São eles os
Estados Unidos, Inglaterra, Austrália, Nova Zelândia e Canadá. O círculo externo forma-se pelos
países nos quais o inglês é tido como segunda língua, usado a nível institucional, como Índia,
Nigéria e Filipinas, por exemplo. O terceiro círculo é o da expansão, no qual os países utilizam o
inglês como língua estrangeira, mas não é oficial. China, Brasil, Japão e outros países entram
neste círculo. Esta situação de expansão influencia a língua porque ela passa a não ser mais
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08/05/2022 15:21 Avaliação Final (Discursiva) - Individual
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posse do país de origem a partir do momento em que passa a ser internacional. Isso faz com que
haja, por exemplo, vários tipos de inglês sendo falados pelo mundo afora.
Minha resposta
A partir das referencias e pesquisas podemos dizer que o círculo interno é formado pelos países
onde o inglês é a primeira língua ou seja a língua materna, como por exemplo EUA, Canadá,
Austrália etc. O círculo externo refere-se aos países onde o inglês é a segunda língua como a
Índia, Nigéria e Filipinas. O terceiro círculo é o de expansão no qual os países utilizam o inglês
como língua estrangeira, porém não é oficial, como o Brasil, China etc. Então de certa forma
essa expansão influência a língua passado a não ser mais posse do país de origem.
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