Avaliação de educação fisica cruzeiro do sul

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Avaliação: Prova regimental - A1 Online - 3 de Dezembro de 2021 08:00 Finalizado 
Local: 1 / 1 / POLO / POLO JABOTICABAL 
Acadêmico: 1A 
 
1Código:38160 
-Disciplina -ANATOMIA HUMANA (3846)Enunciado:No fígado podemos encontrar os 
lobos: 
Alternativa correta: 
 c) Caudado, quadrado, direito e esquerdo. 
 
Alternativa marcada: 
 c) Caudado, quadrado, direito e esquerdo. 
--/-- 
 
2Código:38212 
-Disciplina -ANATOMIA HUMANA (3846)Enunciado:Um indivíduo após sofrer um 
traumatismo craniano que afetou seu cerebelo, poderá apresentar déficits na sua 
capacidade de: 
Alternativa correta: 
 b) Coordenar movimentos. 
 
Alternativa marcada: 
 b) Coordenar movimentos. 
--/-- 
 
3Código:38241 
-Disciplina -ANATOMIA HUMANA (3846)Enunciado:Uma das patologias que mais 
acometem o sistema genital feminino são os miomas uterinos , também conhecidos como 
fibroma, fibromioma, leiomiofibroma e fibróide, que representam neoplasias benignas. Sua 
incidência em torno de 20% a 30% em mulheres que estão em idade reprodutiva, sendo 
mais frequentemente encontrados em mulheres de 30-40 ...Ver tudo 
Alternativa correta: 
 d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição 
verdadeira. 
 
Alternativa marcada: 
 a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa 
correta da primeira. 
--/-- 
 
4Código:38238 
-Disciplina -ANATOMIA HUMANA (3846)Enunciado:O intestino delgado é composto por 
três partes principais: o duodeno, o jejuno e o íleo. Sobre o papel desses órgãos: I - O 
https://cruzeirodosul.provafacilnaweb.com.br/cruzeirodosul/schedule/resultcandidatedetail/5403606/245feccc-4760-11ec-bedf-0242ac11000e/#bodyall
duodeno possui grande importância na digestão e neutralização do pH ácido do estômago. 
POR QUE II - Glândulas anexas como pâncreas e fígado irão liberar enzimas ...Ver tudo 
Alternativa correta: 
 a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa 
correta da primeira. 
 
Alternativa marcada: 
 c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição 
falsa. 
--/-- 
 
5Código:38186 
-Disciplina -ANATOMIA HUMANA (3846)Enunciado:Sobre os nervos medulares ou 
espinhais, analise as afirmações: I - Na região cervical encontramos oito pares de nervos 
cervicais enervam o tórax, a cabeça, o pescoço, os ombros, os braços e as mãos. II - Na 
região lombar: doze pares de nervos torácicos conectam-se aos músculos abdominais das 
costas ...Ver tudo 
Alternativa correta: 
 e) I e III apenas. 
 
Alternativa marcada: 
 e) I e III apenas. 
--/-- 
 
6Código:38205 
-Disciplina -ANATOMIA HUMANA (3846)Enunciado:Em relação ao processo de formação 
dos ossos, analise as asserções abaixo: I - O processo de ossificação endocondral 
envolve a destruição da cartilagem para posterior depósito de matriz óssea. POR QUE II - 
Na ossificação endocondral, as células ósseas, conhecidas como osteoblastos sintetizam 
a matriz óssea, dando origem aos ...Ver tudo 
Alternativa correta: 
 c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição 
falsa. 
 
Alternativa marcada: 
 d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição 
verdadeira. 
--/-- 
 
7Código:23179 
-Disciplina -APRENDIZAGEM MOTORA (2006)Enunciado:A habilidades motoras são 
classificadas em categorias de acordo com as similaridades do movimento executado. No 
texto-base vimos que Maggil (2011) classifica as habilidades motoras em 3 categorias. 
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Analise cada uma delas e as correlacione com suas subclassificações corretas: 1 - 
Tamanho do grupo muscular principal utilizado para realizar a ...Ver tudo 
Alternativa correta: 
 a) 2, 1, 3. 
 
Alternativa marcada: 
 a) 2, 1, 3. 
--/-- 
 
8Código:23183 
-Disciplina -APRENDIZAGEM MOTORA (2006)Enunciado:Gentile (1972; 2000) apresenta 
um modelo de estágio de aprendizado, porém há fatores externos que podem ou não 
condicionar a prática. Que Gentile (1972; 2000) denominou de condições reguladores e 
condições não reguladoras. Considerando tais termos estudados na Unidade III da 
disciplina de Aprendizagem Motora. Leia e analise as afirmações ...Ver tudo 
Alternativa correta: 
 a) I e IV. 
 
Alternativa marcada: 
 a) I e IV. 
--/-- 
 
9Código:23201 
-Disciplina -APRENDIZAGEM MOTORA (2006)Enunciado:Para o ensino da parada de 
mãos, elemento da ginástica artística, ou bananeira (como é chamado na capoeira), foi 
utilizado a estratégia da prática das partes, as partes dessa habilidade que devem ser 
praticadas separadamente das outras partes são: 
Alternativa correta: 
 a) as partes relativamente independentes. 
 
Alternativa marcada: 
 a) as partes relativamente independentes. 
--/-- 
 
10Código:23180 
-Disciplina -APRENDIZAGEM MOTORA (2006)Enunciado:Todos os dias enfrentamos 
situações em que necessitamos utilizar nosso sistema sensorial, um dos mais importante é 
a visão. Desde tarefas corriqueiras como escovar os dentes, pentear o cabelo ou 
manusear o garfo e faca durante a alimentação. Outras tarefas mais complexas 
necessitam de maior atenção e múltiplos movimentos, como ...Ver tudo 
Alternativa correta: 
 a) I, II, III e IV. 
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Alternativa marcada: 
 c) I, III e IV. 
--/-- 
 
11Código:23208 
-Disciplina -APRENDIZAGEM MOTORA (2006)Enunciado:A performance motora pode 
ser analisada pelo tempo de execução da tarefa, além disso é necessário compreender o 
modo de processamento da informação e tomada de decisão. Vimos no texto-base da 
disciplina conceitos princípios do processamento da informação mais relevante. Analise 
cada uma delas e as correlacione com suas descrições ...Ver tudo 
Alternativa correta: 
 a) 2, 1, 3. 
 
Alternativa marcada: 
 b) 2, 3, 1. 
--/-- 
 
12Código:23205 
-Disciplina -APRENDIZAGEM MOTORA (2006)Enunciado:Leia o texto a seguir. Nas 
provas de natação de 50 metros livre, os atletas se posicionam em cima do bloco, 
recebem um sinal de sonoro (estímulo) e devem nadar o mais rápido possível até a 
conclusão da prova. O atleta que apresentar o menor tempo para completar a prova ...Ver 
tudo 
Alternativa correta: 
 a) Afirmações I, II e III estão corretas. 
 
Alternativa marcada: 
 a) Afirmações I, II e III estão corretas. 
--/-- 
 
13Código:26254 
-Disciplina -CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO APLICADOS À EDUCAÇÃO FÍSICA 
(2005)Enunciado:O período pré-natal inicia-se na concepção da vida e termina no 
nascimento. Diz respeito a toda vida intrauterina que, na maioria das vezes, dura em torno 
de 40 semanas em condições normais de gestação. A respeito desse período, analise as 
assertivas a seguir, quanto a sua veracidade (ser verdadeira ou ...Ver tudo 
Alternativa correta: 
 e) V, F, F, F 
 
Alternativa marcada: 
 c) V, F, V, F 
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--/-- 
 
14Código:31511 
-Disciplina -CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO APLICADOS À EDUCAÇÃO FÍSICA 
(2005)Enunciado:O ganho de controle da musculatura nos primeiros meses de vida e, de 
certa forma, ao longo do processo de aquisição de uma nova habilidade motora, ocorre a 
partir de uma sequência estabelecida e observada para bebês e crianças. A observação 
dessa sequência propiciou a formulação de dois princípios desenvolvimentais, ...Ver tudo 
Alternativa correta: 
 c) Das afirmações, apenas duas estão corretas. 
 
Alternativa marcada: 
 d) Das afirmações, apenas duas estão incorretas. 
--/-- 
 
15Código:26259 
-Disciplina -CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO APLICADOS À EDUCAÇÃO FÍSICA 
(2005)Enunciado:Leia com atenção o texto a seguir: Indivíduos variam no nível de 
maturidade atingida em um determinado período da vida, na velocidade, na progressão 
das mudanças e na duração de tempo para cada sistema específico. Por exemplo, a 
maturidade do sistema esquelético de um indivíduo pode ou não coincidir com ...Ver tudo 
Alternativa correta: 
 a) II, apenas. 
 
Alternativa marcada: 
 a) II, apenas. 
--/-- 
 
16Código:26005 
-Disciplina -CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO APLICADOS À EDUCAÇÃO FÍSICA 
(2005)Enunciado:Crescimento e desenvolvimento são inter-relacionados, porém, cada um 
apresenta características específicas relacionadas às mudanças que ocorrem ao longo da 
vida. Acerca disso, considere as afirmações a seguir e assinale a alternativa 
correspondente. I. Crescimento corresponde às modificações evolutivas no nível de 
funcionamento do indivíduo, já desenvolvimento é caracterizado pela sequência ...Ver tudo 
Alternativa correta: 
 d) II e III, apenas. 
 
Alternativa marcada: 
 b) II, apenas. 
--/-- 
 
17Código:31447 
https://cruzeirodosul.provafacilnaweb.com.br/cruzeirodosul/schedule/resultcandidatedetail/5403606/245feccc-4760-11ec-bedf-0242ac11000e/#bodyall
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-Disciplina -CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO APLICADOS À EDUCAÇÃO FÍSICA 
(2005)Enunciado:Ao longo dos anos, muitos pesquisadores do desenvolvimento 
construíram teorias na tentativa de responder o que causa as mudanças. Dentre essas 
teorias criadas na tentativa de explicar as mudanças no desenvolvimento motor, duas 
receberam certo destaque, denominadas de teoria Neuromaturacional e de teoria dos 
Sistemas dinâmicos. Associe essas duas teorias ...Ver tudo 
Alternativa correta: 
 e) A2, A3 e A4; B1, B5 e B6 
 
Alternativa marcada: 
 e) A2, A3 e A4; B1, B5 e B6 
--/-- 
 
18Código:31455 
-Disciplina -CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO APLICADOS À EDUCAÇÃO FÍSICA 
(2005)Enunciado:Em uma visão dinâmica, assume-se que o professor que visa o 
desenvolvimento motor de seus alunos deve desempenhar um importante papel como 
promotor de práticas e fornecedor de informações. Acerca disso, analise as assertivas a 
seguir, quanto a sua veracidade (ser verdadeira ou falsa): I. O professor deve buscar que 
...Ver tudo 
Alternativa correta: 
 a) F, V, V, F, F 
 
Alternativa marcada: 
 a) F, V, V, F, F 
--/-- 
 
19Código:5050 
-Disciplina -FUNDAMENTOS DE BIOLOGIA APLICADOS À EDUCAÇÃO FÍSICA 
(2004)Enunciado:O transporte de substâncias através das membranas pode ocorrer de 
diversas maneiras, na difusão simples ocorre a passagem do soluto de uma região mais 
concentrada para uma região menos concentrada, analise as afirmativas relacionas à 
difusão simples e depois responda. I – A difusão simples depende da distância do 
tamanho ...Ver tudo 
Alternativa correta: 
 c) Somente as afirmativas I e III estão corretas. 
 
Alternativa marcada: 
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
--/-- 
 
20Código:19915 
-Disciplina -FUNDAMENTOS DE BIOLOGIA APLICADOS À EDUCAÇÃO FÍSICA 
(2004)Texto de apoio:Entendimento das funções das organelas 
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intracelularesEnunciado:Algumas estruturas e restos celulares necessitam ser 
degradados assim como diversos outros compostos substâncias que são internalizados. 
Assinale entre as alternativas abaixo a definição correta dos Endossomos em relação a 
sua forma e função. 
Alternativa correta: 
 d) Os endossomos são formados por organelas/compartimentos com várias formas e 
de ampla distribuição podendo estar localizadas entre o núcleo e a membrana 
plasmática, são responsáveis pelo transporte e digestão de partículas e 
macromoléculas que são captadas pelas células por processos conhecidos como 
endocitose. 
 
Alternativa marcada: 
 d) Os endossomos são formados por organelas/compartimentos com várias formas e 
de ampla distribuição podendo estar localizadas entre o núcleo e a membrana 
plasmática, são responsáveis pelo transporte e digestão de partículas e 
macromoléculas que são captadas pelas células por processos conhecidos como 
endocitose. 
--/-- 
 
21Código:5048 
-Disciplina -FUNDAMENTOS DE BIOLOGIA APLICADOS À EDUCAÇÃO FÍSICA 
(2004)Enunciado:Uma das características da membrana plasmática é a 
semipermeabilidade, isso tem um significado muito importante pois implica em que 
algumas substâncias passam livremente pela membrana sem a necessidade de nenhum 
tipo de transportador, outras substâncias só conseguem atravessar a membrana 
plasmática se estas se ligarem a um transportador, ainda existem ...Ver tudo 
Alternativa correta: 
 a) Lipídeos e água. 
 
Alternativa marcada: 
 a) Lipídeos e água. 
--/-- 
 
22Código:47328 
-Disciplina -FUNDAMENTOS DE BIOLOGIA APLICADOS À EDUCAÇÃO FÍSICA 
(2004)Enunciado:Um RNAm de bactéria com exatos 360 nucleotídeos de tamanho irá 
codificar uma proteína de: 
Alternativa correta: 
 c) Exatos 120 aminoácidos. 
 
Alternativa marcada: 
 c) Exatos 120 aminoácidos. 
--/-- 
 
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23Código:19913 
-Disciplina -FUNDAMENTOS DE BIOLOGIA APLICADOS À EDUCAÇÃO FÍSICA 
(2004)Texto de apoio:Entender como o microscópio pode aumentar os objetos e em 
quantas vezes é este aumento, estudo das organelas intracelulares e suas 
funçõesEnunciado:O microscópio óptico desenvolvido por Robert Hooke (1635-1703) 
permitiu a visualização de estruturas até então desconhecidas, abrindo-se um novo mundo 
de observações, um mundo microscópico. O uso do microscópio óptico, é importante 
saber o quanto a imagem do objeto observado foi ampliada. Se, por exemplo, na ocular 
estiver marcado 10X ...Ver tudo 
Alternativa correta: 
 c) 400 vezes (40X x 10X). 
 
Alternativa marcada: 
 c) 400 vezes (40X x 10X). 
--/-- 
 
24Código:5053 
-Disciplina -FUNDAMENTOS DE BIOLOGIA APLICADOS À EDUCAÇÃO FÍSICA 
(2004)Enunciado:Analise as afirmativas relacionas à difusão simples refere-se ao 
transporte de substâncias através das membranas pode ocorrer de diversas formas, 
quanto ao transporte pela difusão simples analise as afirmações a seguir e depois 
responda. I – Na difusão simples ocorre a passagem do solvente de uma região mais 
concentrada para ...Ver tudo 
Alternativa correta: 
 e) Somente a afirmativas III está correta. 
 
Alternativa marcada: 
 b) Somente as afirmativas I e II estão corretas. 
--/-- 
 
25Código:36404 
-Disciplina -FUNDAMENTOS DE CINESIOLOGIA APLICADOSÀ EDUCAÇÃO FÍSICA 
(2007)Enunciado:Cinética é a área da Mecânica que estuda as forças que causam ou 
tendem a causar mudanças no movimento. Mecanicamente, pode-se definir movimento 
como a mudança de posição de um corpo ou objeto no espaço, sendo que o ser humano 
se movimenta para mudar a posição de partes do corpo ...Ver tudo 
Alternativa correta: 
 d) V, V, V, F, F 
 
Alternativa marcada: 
 d) V, V, V, F, F 
--/-- 
 
26Código:34989 
https://cruzeirodosul.provafacilnaweb.com.br/cruzeirodosul/schedule/resultcandidatedetail/5403606/245feccc-4760-11ec-bedf-0242ac11000e/#bodyall
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-Disciplina -FUNDAMENTOS DE CINESIOLOGIA APLICADOS À EDUCAÇÃO FÍSICA 
(2007)Enunciado:As estruturas que compõem os membros superiores possuem 
características e funções específicas durante a prática de tarefas esportivas, como em 
arremessos, saques, cortadas, rebatidas, e etc. O estudo e compreensão dessas funções 
contribui para intervenção de profissionais que atuam nessas práticas, dando subsídios 
para os mesmos prescreverem atividades e/ou exercícios ...Ver tudo 
Alternativa correta: 
 b) V, F, F, F 
 
Alternativa marcada: 
 d) F, V, F, V 
--/-- 
 
27Código:57961 
-Disciplina -FUNDAMENTOS DE CINESIOLOGIA APLICADOS À EDUCAÇÃO FÍSICA 
(2007)Enunciado:Muitos profissionais de Educação Física, antes realizar sua intervenção, 
fazem o levantamento das informações cinesiológicas básicas dos movimentos que se 
pretende trabalhar. Uma das informações que pode contribuir, é saber qual a musculatura 
agonista envolvida com os movimentos e as respectivas articulações. Considerando a 
importância disso, relacione os músculos agonistas ...Ver tudo 
Alternativa correta: 
 b) A2, B1 e C3 
 
Alternativa marcada: 
 c) A2, B3 e C1 
--/-- 
 
28Código:34011 
-Disciplina -FUNDAMENTOS DE CINESIOLOGIA APLICADOS À EDUCAÇÃO FÍSICA 
(2007)Enunciado:Os planos anatômicos são úteis para melhor descrição do movimento 
humano, até porque, cada movimento articular, seja básico ou especial, acontece 
principalmente em um dos planos de movimento, seja no sagital, no frontal ou no 
transversal. Sabendo disso, analise as afirmações que completam a frase abaixo: " É um 
exemplo ...Ver tudo 
Alternativa correta: 
 b) III, apenas. 
 
Alternativa marcada: 
 e) I, II e IV, apenas. 
--/-- 
 
29Código:34955 
-Disciplina -FUNDAMENTOS DE CINESIOLOGIA APLICADOS À EDUCAÇÃO FÍSICA 
(2007)Enunciado:A articulação glenoumeral é sinovial esferoidal (tri-axial) e, por conta 
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disso, permite movimento nos três planos de movimento. Pensando, especificamente, nos 
movimentos da articulação glenoumeral que ocorrem no plano sagital, analise a figura a 
seguir e observe a sequência dos movimentos nessa articulação. Atenção: para a primeira 
imagem, considere a... ...Ver tudo 
Alternativa correta: 
 e) 1. Hiperextensão; 2. Flexão; 3. Flexão; 4. Extensão. 
 
Alternativa marcada: 
 e) 1. Hiperextensão; 2. Flexão; 3. Flexão; 4. Extensão. 
--/-- 
 
30Código:57497 
-Disciplina -FUNDAMENTOS DE CINESIOLOGIA APLICADOS À EDUCAÇÃO FÍSICA 
(2007)Enunciado:Um jogador de basquete que realiza um arremesso movimenta diversas 
articulações do membro superior, por exemplo, o jogador primeiro realiza o movimento de 
flexão na articulação do cotovelo (umeroulnar) para em seguida impulsionar a bola 
realizando uma extensão do cotovelo. Dentre os vários movimentos articulares envolvidos, 
analise as assertivas sobre ...Ver tudo 
Alternativa correta: 
 e) F, V, F 
 
Alternativa marcada: 
 b) V, F, F 
--/-- 
 
31Código:73499 
-Disciplina -CONHECIMENTOS GERAISEnunciado:Para cumprir a Agenda 2030, o Brasil 
encaminha ações diversas, como as voltadas à redução da taxa de mortalidade materna, a 
garantia do acesso de todos aos serviços de saúde sexual, a adoção de políticas para a 
promoção da igualdade de gênero, entre outras. Porém, dentre os maiores desafios para 
...Ver tudo 
Alternativa correta: 
 a) O aumento da pobreza. 
 
Alternativa marcada: 
 e) O aumento do investimento na área social, saúde e educação. 
--/-- 
 
32Código:74213 
-Disciplina -CONHECIMENTOS GERAISEnunciado:A Lei Geral de Proteção de Dados 
Pessoais prevê a realização do tratamento de dados pessoais, mediante o consentimento 
do titular dos dados, para o cumprimento de obrigação legal ou regulatória e para a 
realização de estudos ou execução de contratos a pedido do titular. (Cespe, adaptado). As 
hipóteses em ...Ver tudo 
https://cruzeirodosul.provafacilnaweb.com.br/cruzeirodosul/schedule/resultcandidatedetail/5403606/245feccc-4760-11ec-bedf-0242ac11000e/#bodyall
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Alternativa correta: 
 e) requisitos para o tratamento de dados pessoais. 
 
Alternativa marcada: 
 d) direitos do titular dos dados. 
--/--