Lista de Exercícios ENEM HARD

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Português Lista de Exercícios Extensivo ENEM HARD SEMANA 2
Ex. 11 Introdução à Interpretação
(Fuvest 2019)  Examine o anúncio.
No contexto do anúncio, a frase “A diferença tem que ser só uma letra”
pressupõe a
 
Ex. 10 Introdução à Interpretação
(G1 - ifce 2019)  Observe a tirinha a seguir.
O livro é escolhido como presente por representar um(a)  
 
Ex. 7 Introdução à Interpretação
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Leia a charge do cartunista Duke para responder à(s) questão(ões) a
seguir.
(Famema 2020)  Depreende-se com a leitura da charge que as redes
sociais
 
Ex. 14 Introdução à Interpretação
(G1 - ifsul 2019)  Qual é a crítica central do texto:
 
Ex. 3 Introdução à Interpretação
(G1 - cotil 2020) 
a) necessidade de leis de proteção para todos que trabalham.     
b) existência de desigualdade entre homens e mulheres no mercado
de trabalho.   
c) permanência de preconceito racial na contratação de mulheres para
determinadas pro�ssões.    
d) importância de campanhas dirigidas para a mulher trabalhadora.     
e) discriminação de gênero que se manifesta na própria linguagem.
a) objeto de desejos.    
b) fonte de conhecimentos.    
c) objeto de entretenimento.    
d) meio de melhorar literalmente a visão das pessoas.    
e) forma de aproximar as pessoas.   
a) melhoram a saúde do homem, quando usadas intensamente.   
b) podem ocasionar prejuízos à saúde do ser humano.    
c) promovem situações salutares de convivência humana.   
d) permitem o aguçamento da percepção das pessoas.   
e) in�uenciam pouco a saúde, assim como as atividades físicas.    
a) A imagem das crianças com os pés no sofá denota desrespeito aos
pais.       
b) O bebê sofre abandono por parte dos pais.  
c) Os momentos em família são de mera presença física.   
d) O pai fala sozinho, enquanto os demais não lhe dão atenção.
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Em relação à charge acima, pode-se inferir que:
I. O autor faz uma crítica explícita à forma como é tratada a questão de
demarcação de terras indígenas no país.
II. A charge retrata �elmente a visão de que os indígenas são
acomodados pelo fato de estarem acostumados a receber ajuda da
classe mais abastada da sociedade.
III. A charge ilustra o descaso da população para com a situação dos
indígenas no país.
IV. A construção do sentido da charge se baseia em aspectos verbais e
não-verbais.
Estão corretas apenas as proposições:
 
Ex. 8 Introdução à Interpretação
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Leia o texto para responder à(s) questão(ões) a seguir.
 
O Ceará, apesar de restrições de renda, destaca-se em alfabetização.
Um dos motivos do êxito é a parceria com os municípios, os principais
encarregados dos primeiros anos de escolarização.
            Além de medidas que incluem formação de professores e
material didático estruturado, o governo cearense acionou um
incentivo �nanceiro: as cidades com resultados melhores recebem fatia
maior do ICMS, com liberdade para destinação dos recursos.
O modelo já foi adotado em Pernambuco e está sendo implantado ou
avaliado por Alagoas, Amapá, Espírito Santo e São Paulo.
Replicam-se igualmente as boas iniciativas do ensino médio em
Pernambuco, baseado em tempo integral, que permite ao estudante
escolher disciplinas optativas, projeto acolhido em São Paulo.
Auspiciosa, essa rede multilateral e multipartidária pela educação é
exemplo de como a sociedade pode se mobilizar em torno de
propostas palpáveis.
 
(“Unidos pelo Ensino”. Folha de S.Paulo, 27.08.2019. Adaptado.)
 
 
 
(Famema 2020)  O objetivo do texto é
 
Ex. 5 Introdução à Interpretação
(Unicamp 2020)  Texto I
 
Os idiomas e suas regras são coisas vivas, que vão se modi�cando de
maneira dinâmica, de acordo com o momento em que a sociedade vive.
Um exemplo disso é a adoção do termo “maratonar”, quando os
telespectadores podem assistir a vários ou a todos os episódios de
uma série de uma só vez. Contudo, ao que parece, a plataforma Net�ix
não quer mais estar associada “maratona” de séries. A maior razão
seria a tendência atual que as gigantes da tecnologia têm seguido
para evitar o consumo excessivo e melhorar a saúde dos usuários.
 
(Adaptado de Claudio Yuge, “Você notou? Net�ix parece estar
evitando o termo ‘maratonar’.” Disponível em
https://www.tecmundo.com.br/ internet/133690-voce-notou-net �ix-
pareceevitando-termo-maratonar.htm. Acessado em 01/06/2019.)
 
 
Texto II
Embora os dois textos tratem do termo “maratonar” a partir de
perspectivas distintas, é possível a�rmar que o Texto II retoma
aspectos apresentados no Texto I porque
 
Ex. 12 Introdução à Interpretação
(Enem 2019)
a) I, III e IV   
b) I, II e III     
c) II, III e IV  
d) I e III
a) analisar o impacto no aumento do ICMS para as políticas públicas
educacionais.   
b) examinar práticas que visem à melhoria das condições de ensino do
país.    
c) criticar a falta de políticas públicas em educação para atender os
estados brasileiros.     
d) contestar os resultados de práticas educacionais chamadas de
inovadoras no país.
a) esclarece o signi�cado do neologismo “maratonar” como esforço
físico exaustivo, derivado de “maratona”.   
b) deprecia a de�nição de “maratona” como ação contínua de
superação de di�culdades e melhoria da saúde.   
c) re�ete sobre o impacto que a falta de exercícios físicos e a
permanência em casa provocam na saúde.  
d) menospreza o uso do termo “maratonar” relacionado a um estilo de
vida sedentário, antagônico a maratona.  
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Nesse cartaz, o uso da imagem do calçado aliada ao texto verbal tem o
objetivo de
 
 
Ex. 4 Introdução à Interpretação
(Ufjf-pism 1 2020)  Numa entrevista publicada na Folha Ilustrada, em
14 de marco de 2005, o escritor mineiro Luiz Ruffato disse o que está
transcrito abaixo:
 
“Estou indo de certa forma na contracorrente da literatura
contemporânea brasileira. Ela tende ou para o neonaturalismo ou para
uma literatura que chamo de ‘egótica’, muito centrada no eu. Tento
caminhar em outra seara, a da literatura realista, que no meu entender
não é otimista nem pessimista. Ela estabelece uma re�exão sobre o
real a partir do real.”
 
De acordo com o que disse Luiz Ruffato em sua entrevista, o conceito
de “realismo contemporâneo” que ele defende pode ser explicado em
qual das alternativas abaixo?
 
 
Ex. 2 Introdução à Interpretação
(G1 - cmrj 2020) 
 
Essa história em quadrinhos se comunica com o leitor por meio de
palavras e imagens. Observando a fala de Calvin no primeiro e no
último quadrinho, é correto perceber que ele expressa,
respectivamente,
 
Ex. 6 Introdução à Interpretação
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Examine a tira de André Dahmer para responder à(s) questão(ões) a
seguir.
(Unesp 2020)  Na tira, a morte é caracterizada como
 
a) criticar as difíceis condições de vida dos refugiados.   
b) revelar a longa trajetória percorrida pelos refugiados.   
c) incentivar a campanha de doações para os refugiados.   
d) denunciar a situação de carência vivida pelos refugiados.  
e) simbolizar a necessidade de adesão à causa dos refugiados.   
a) Um realismo excessivamente elaborado, que busca o máximo de
verossimilhança, mesmo que, para tanto, a verdade seja sacri�cada no
texto.   
b) Um realismo totalmente descompromissado das questões
fundamentais do seu próprio tempo, com vistas a fortalecer uma ideia
de �cção baseada somente na experimentação com a linguagem.   
c) Um realismo que parta do real cotidiano para compreender a
realidade, cuidando de tomar certo distanciamento da matéria para
não tomá-la de forma demasiado personalista.   
d) Um realismo de combate, fruto das re�exões profundas do escritor
acerca da realidade, com vistas a assumir uma postura de orientação
para as tomadas de posição pelo leitor.  
e) Um realismo indiferente, cujo único compromisso e com a literatura
que se alimenta de testar os seus próprios limites.
a) orgulho e a�ição.    
b) medo e con�ança.    
c) alegriae precaução.    
d) curiosidade e satisfação.   
e) coragem e arrependimento.    
a) frívola.    
b) compassiva.   
c) solitária.   
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Ex. 9 Introdução à Interpretação
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
(S1 - ifce 2020)  Sobre a charge acima, é correto a�rmar-se 
 
Ex. 13 Introdução à Interpretação
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Leia o trecho do romance S. Bernardo, de Graciliano Ramos, para
responder à(s) questão(ões) a seguir.
 
O caboclo mal-encarado que encontrei um dia em casa do Mendonça
também se acabou em desgraça. Uma limpeza. Essa gente quase
nunca morre direito. Uns são levados pela cobra, outros pela cachaça,
outros matam-se.
Na pedreira perdi um. A alavanca soltou-se da pedra, bateu-lhe no
peito, e foi a conta. Deixou viúva e órfãos miúdos. Sumiram-se: um dos
meninos caiu no fogo, as lombrigas comeram o segundo, o último teve
angina e a mulher enforcou-se.
Para diminuir a mortalidade e aumentar a produção, proibi a
aguardente.
Concluiu-se a construção da casa nova. Julgo que não preciso
descrevê-la. As partes principais apareceram ou aparecerão; o resto é
dispensável e apenas pode interessar aos arquitetos, homens que
provavelmente não lerão isto. Ficou tudo confortável e bonito.
Naturalmente deixei de dormir em rede. Comprei móveis e diversos
objetos que entrei a utilizar com receio, outros que ainda hoje não
utilizo, porque não sei para que servem.
Aqui existe um salto de cinco anos, e em cinco anos o mundo dá um
bando de voltas.
Ninguém imaginará que, topando os obstáculos mencionados, eu haja
procedido invariavelmente com segurança e percorrido, sem me deter,
caminhos certos. Não senhor, não procedi nem percorri. Tive
abatimentos, desejo de recuar; contornei di�culdades: muitas curvas.
Acham que andei mal? A verdade é que nunca soube quais foram os
meus atos bons e quais foram os maus. Fiz coisas boas que me
trouxeram prejuízo; �z coisas ruins que deram lucro. E como sempre
tive a intenção de possuir as terras de S. Bernardo, considerei
legítimas as ações que me levaram a obtê-las.
Alcancei mais do que esperava, mercê de Deus. Vieram-me as rugas,
já se vê, mas o crédito, que a princípio se esquivava, agarrou-se
comigo, as taxas desceram. E os negócios desdobraram-se
automaticamente. Automaticamente. Difícil? Nada! Se eles entram nos
trilhos, rodam que é uma beleza. Se não entram, cruzem os braços.
Mas se virem que estão de sorte, metam o pau: as tolices que
praticarem viram sabedoria. Tenho visto criaturas que trabalham
demais e não progridem. Conheço indivíduos preguiçosos que têm
faro: quando a ocasião chega, desenroscam-se, abrem a boca – e
engolem tudo.
Eu não sou preguiçoso. Fui feliz nas primeiras tentativas e obriguei a
fortuna a ser-me favorável nas seguintes. Depois da morte do
Mendonça, derrubei a cerca, naturalmente, e levei-a para além do
ponto em que estava no tempo de Salustiano Padilha. Houve
reclamações.
– Minhas senhoras, seu Mendonça pintou o diabo enquanto viveu. Mas
agora é isto. E quem não gostar, paciência, vá à justiça.
Como a justiça era cara, não foram à justiça. E eu, o caminho aplainado,
invadi a terra do Fidélis, paralítico de um braço, e a dos Gama, que
pandegavam no Recife, estudando Direito. Respeitei o engenho do Dr.
Magalhães, juiz.
Violências miúdas passaram despercebidas. As questões mais sérias
foram ganhas no foro, graças às chicanas de João Nogueira.
Efetuei transações arriscadas, endividei-me, importei maquinismos e
não prestei atenção aos que me censuravam por querer abarcar o
mundo com as pernas. Iniciei a pomicultura e a avicultura. Para levar os
meus produtos ao mercado, comecei uma estrada de rodagem.
Azevedo Gondim compôs sobre ela dois artigos, chamou-me patriota,
citou Ford e Delmiro Gouveia. Costa Brito também publicou uma nota
na Gazeta, elogiando-me e elogiando o chefe político local. Em
consequência mordeu-me cem mil-réis.
 
(S. Bernardo, 1996.)
(Unesp 2019)  No trecho, o narrador revela-se uma pessoa
 
Ex. 1 Introdução à Interpretação
(Fuvest 2021)  Rubião �tava a enseada, – eram oito horas da manhã.
Quem o visse, com os polegares metidos no cordão do chambre, à
d) incorruptível.  
e) materialista.
a) fake news não existem, assim como personagens de contos de
fadas.    
b) por ser experiente em mentiras, Pinóquio seria um bom consultor
para a criação de fake news.  
c) o nariz de Pinóquio está crescendo, pois ele está veiculando fake
news.  
d) Pinóquio ter uma agenda em seu tablet demonstra um exemplo de
fake news.   
e) o personagem Pinóquio utilizará fake news para conseguir fazer
campanha política.
a) empreendedora e solidária.    
b) invejosa e hesitante.    
c) obstinada e compassiva.    
d) egoísta e violenta.   
e) preguiçosa e traiçoeira.
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GABARITO
janela de uma grande casa de Botafogo, cuidaria que ele admirava
aquele pedaço de água quieta; mas em verdade vos digo que pensava
em outra coisa. Cotejava o passado com o presente. Que era, há um
ano? Professor. Que é agora! Capitalista. Olha para si, para as chinelas
(umas chinelas de Túnis, que lhe deu recente amigo, Cristiano Palha),
para a casa, para o jardim, para a enseada, para os morros e para o
céu; e tudo, desde as chinelas até o céu, tudo entra na mesma
sensação de propriedade.
– Vejam como Deus escreve direito por linhas tortas, pensa ele. Se
mana Piedade tem casado com Quincas Barba, apenas me dano uma
esperança colateral. Não casou; ambos morreram, e aqui está tudo
comigo; de modo que o que parecia uma desgraça...
 
Machado de Assis, Quincas Borba.
 
 
O primeiro capítulo de Quincas Borba já apresenta ao leitor um
elemento que será fundamental na construção do romance:
a) a contemplação das paisagens naturais, como se lê em “ele
admirava aquele pedaço de água quieta”.   
b) a presença de um narrador-personagem, como se lê em “em
verdade vos digo que pensava em outra coisa”.  
c) a sobriedade do protagonista ao avaliar o seu percurso, como se lê
em “Cotejava o passado com o presente”.   
d) o sentido místico e fatalista que rege os destinos, como se lê em
“Deus escreve direito por linhas tortas”.   
e) a reversibilidade entre o cômico e o trágico, como se lê em “de modo
que o que parecia uma desgraça...”.   
Ex. 15 Introdução à Interpretação
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
(...) procurei adivinhar o que se passa na alma duma cachorra. Será que
há mesmo alma em cachorro? Não me importo. O meu bicho morre
desejando acordar num mundo cheio de preás. Exatamente o que
todos nós desejamos. A diferença é que eu quero que eles apareçam
antes do sono, e padre Zé Leite pretende que eles nos venham em
sonhos, mas no fundo todos somos como a minha cachorra Baleia e
esperamos preás. (...)
 
Carta de Graciliano Ramos a sua esposa.
 
 
(...) Uma angústia apertou-lhe o pequeno coração. Precisava vigiar as
cabras: àquela hora cheiros de suçuarana deviam andar pelas
ribanceiras, rondar as moitas afastadas. Felizmente os meninos
dormiam na esteira, por baixo do caritó onde sinhá Vitória guardava o
cachimbo.
(...)
Baleia queria dormir. Acordaria feliz, num mundo cheio de preás. E
lamberia as mãos de Fabiano, um Fabiano enorme. As crianças se
espojariam com ela, rolariam com ela num pátio enorme, num
chiqueiro enorme. O mundo �caria todo cheio de preás, gordos,
enormes.
 
Graciliano Ramos, Vidas secas.
(Fuvest 2018)  As declarações de Graciliano Ramos na Carta e o
excerto do romance permitem a�rmar que a personagem Baleia, em
Vidas secas, representa
 
Ex. 11 Introdução à Interpretação
Ex. 10 Introdução à Interpretação
Ex. 7 Introdução à Interpretação
Ex. 14 Introdução à Interpretação
Ex. 3 Introdução à Interpretação
Ex. 8 Introdução à Interpretação
a) a contemplação das paisagens naturais, como se lê em “ele
admirava aquele pedaço de água quieta”.    
b) a presença de um narrador-personagem, como se lê em “em
verdade vos digo que pensava em outra coisa”.  
c) a sobriedade do protagonista ao avaliar o seu percurso, como se lê
em “Cotejavao passado com o presente”.   
d) o sentido místico e fatalista que rege os destinos, como se lê em
“Deus escreve direito por linhas tortas”.   
e) a reversibilidade entre o cômico e o trágico, como se lê em “de modo
que o que parecia uma desgraça...”.   
a) o conformismo dos sertanejos.   
b) os anseios comunitários de justiça social.   
c) os desejos incompatíveis com os de Fabiano.   
d) a crença em uma vida sobrenatural.  
e) o desdém por um mundo melhor.   
b) existência de desigualdade entre homens e mulheres no
mercado de trabalho.   
b) fonte de conhecimentos.    
b) podem ocasionar prejuízos à saúde do ser humano.    
c) Os momentos em família são de mera presença física.   
a) I, III e IV   
b) examinar práticas que visem à melhoria das condições de
ensino do país.    
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Ex. 5 Introdução à Interpretação
Ex. 12 Introdução à Interpretação
Ex. 4 Introdução à Interpretação
Ex. 2 Introdução à Interpretação
Ex. 6 Introdução à Interpretação
Ex. 9 Introdução à Interpretação
Ex. 13 Introdução à Interpretação
Ex. 1 Introdução à Interpretação
Ex. 15 Introdução à Interpretação
d) menospreza o uso do termo “maratonar” relacionado a um
estilo de vida sedentário, antagônico a maratona.  
e) simbolizar a necessidade de adesão à causa dos refugiados.   
c) Um realismo que parta do real cotidiano para compreender a
realidade, cuidando de tomar certo distanciamento da matéria
para não tomá-la de forma demasiado personalista.   
d) curiosidade e satisfação.   
d) incorruptível.  
b) por ser experiente em mentiras, Pinóquio seria um bom
consultor para a criação de fake news.  
d) egoísta e violenta.   
e) a reversibilidade entre o cômico e o trágico, como se lê em “de
modo que o que parecia uma desgraça...”.   
b) os anseios comunitários de justiça social.