Português - AVAMEC Atividade Avaliativa Questão 33

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23/11/2021 15:46 Português
https://avamec.mec.gov.br/#/instituicao/ufg/curso/5761/unidade/1623/acessar 1/4
MINICURSO: SEQUÊNCIA AVANÇADA DA LEITURA, INTERPRETAÇÃO, ESCRITA E DE NORMA CULTA NO MEIO ACADÊMICO
UNIDADE: EFETIVANDO A EXPRESSÃO NO TEXTO ACADÊMICO-CIENTÍFICO: TIPOS DE TEXTO ACADÊMICO E USO DE
NORMA CULTA
ATIVIDADE AVALIATIVA
Antes de passarmos ao próximo assunto, vamos
exercitar um pouco o que já vimos, resolvendo a
seguinte atividade.
Analise os dois sumários de trabalhos acadêmicos a seguir e identifique o gênero – projeto ou
monografia – do trabalho ao qual pertence cada um deles.
Questão 1
Sumário 1
INTRODUÇÃO 3
1. TEMA 4
2. DELIMITAÇÃO DO TEMA 4
3. PROBLEMA DE PESQUISA 5
4. HIPÓTESES 6
5. OBJETIVOS 7
5.1. OBJETIVOS GERAIS 7
5.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 7
6. JUSTIFICATIVA 8
7. REFERENCIAL TEÓRICO 10
8. METODOLOGIA 13
9. CRONOGRAMA 14
10. REFERÊNCIAS 15
Sumário 2
1. INTRODUÇÃO 2
2. O ENSINO SUPERIOR NO BRASIL: UM BREVE HISTÓRICO 4
2.1. OS PRIMEIROS PASSOS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL 14
Slide 3 de 6
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2.2. ENSINO SUPERIOR DOS ANOS 60 A 80 22
3. O ENSINO SUPERIOR NA DÉCADA DE 90 36
4. O ENSINO SUPERIOR NO SÉCULO XXI 48
4.1. REFLEXÕES SOBRE A TENDÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR PARA O SÉCULO XXI 48
4.2. A REFORMA NO ENSINO SUPERIOR 54
5. PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS – PROUNI 70
6. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 108
7. APRESENTAÇÃO E DISCUSSÃO DOS DADOS COLETADOS 111
8. CONSIDERAÇÕES FINAIS 133
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 138
ANEXOS 148
 
Esse Sumário pertence a uma monografia.

 
Já esse Sumário pertence a um projeto.

 
O conteúdo dos sumários nos oferece indicações sobre os gêneros dos textos aos quais eles
pertencem. Nesse caso, o sumário inclui um “cronograma”, portanto, trata-se de um projeto.

 
Nesse Sumário , não existe um cronograma. No entanto, contém uma seção de “considerações
finais” (em que se encontram as conclusões),portanto, trata-se do sumário de uma monografia.

 
A seção de "consideraçoes finais" não está presente no projeto porque, nesse caso, a maior parte
do trabalho ainda está por ser feita – e as conclusões, é claro, só podem ser obtidas no fim de todo
o processo. Portanto, trata-se de sumário de um projeto.


Sumário 2 
Sumário 1 
Sumário 1 
Sumário 2 
Sumário 1 
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https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/labtime/conteudo/modulo/1121/mod3/uni1/slide2.html
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https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/labtime/conteudo/modulo/1121/mod3/uni1/slide4.html
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https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/labtime/conteudo/modulo/1121/mod3/uni1/slide6.html
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Respondidas 6 de 6 questões.
Quando tentamos definir os gêneros acadêmicos em suas linhas gerais, fica logo evidente que
não apenas o conteúdo e a estrutura formal, como também o contexto de produção constituem
elementos fundamentais em sua identificação. Os gêneros acadêmicos são variados em seus
objetivos e modos de funcionamento, o que, sem dúvida, se reflete em diferenças
composicionais. Apesar disso, eles têm algumas propriedades comuns, conforme veremos a
seguir.
VOCÊ ESTÁ EM:
 
O projeto é um plano para um trabalho a ser realizado - daí a necessidade de que contenha um
cronograma, que é a previsão de como o trabalho se desenrolará no tempo destinado a ele,
conforme aparece nesse Sumário.

REFAZER ATIVIDADE
SLIDE 3 DE 6
 SLIDE 2 SLIDE 4 
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Sumário 1 
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https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/labtime/conteudo/modulo/1121/mod3/uni1/slide2.html
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https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/labtime/conteudo/modulo/1121/mod3/uni1/slide6.html
https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/labtime/conteudo/modulo/1121/mod3/uni1/index.html
http://portal.mec.gov.br/
https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/labtime/conteudo/modulo/1121/mod3/uni1/slide1.html
https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/labtime/conteudo/modulo/1121/mod3/uni1/slide2.html
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2018. CAPES - PROGRAMA DE ACOLHIMENTO DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL
INICIATIVA: PRODUçÃO:
 
http://portal.mec.gov.br/
https://www.mec.gov.br/
http://www.labtime.ufg.br/
http://www.ufg.br/
https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/labtime/conteudo/modulo/1121/mod3/uni1/slide1.html
https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/labtime/conteudo/modulo/1121/mod3/uni1/slide2.html
https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/labtime/conteudo/modulo/1121/mod3/uni1/slide3.html
https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/labtime/conteudo/modulo/1121/mod3/uni1/slide4.html
https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/labtime/conteudo/modulo/1121/mod3/uni1/slide5.html
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