O “problema de aprendizagem é considerado como um sintoma no sentido de que o não aprender não configura um quadro permanente, mas ingressa numa constelação peculiar de comportamento, nos quais se destaca como sinal de descompensação” (PAZ, 1971, apud PAIN, 1989, p. 28). Ao compararmos este conceito com o de “dificuldade de aprendizagem”, podemos afirmar que:

Questão 9

Escolha uma opção:

a.

O problema de aprendizagem se relaciona, muitas vezes, com o ambiente clínico em que o estudante está inserido, enquanto a expressão “dificuldade de aprendizagem” passa por um viés educacional, mas ambas têm a finalidade de explicar uma atividade cognitiva.

b.

Não há qualquer diferença entre os dois termos, configurando-se, ambos, com características limitantes e restritivas atinentes ao processo cognitivo.

c.

A diferença entre os termos problema e dificuldade de aprendizagem é que o primeiro se relaciona com as características pedagógicas do contexto em que o estudante se insere, enquanto o segundo, mais definitivo, tem a ver com as peculiaridades clínicas inerentes ao aluno.

d.

Problemas de aprendizagem dizem respeito ao aspecto psicossocial do estudante, enquanto as dificuldades apenas retratam esses aspectos de modo aplicado em sala de aula.

e.

Problemas e dificuldades de aprendizagem são termos completamente desconectados entre si, nada tendo a ver um com o outro. resposta