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ANHANGUERA
0 que precisa ser levado em conta na formação de leitores não é apenas formar, mas motivar 0 prazer da leitura texto literário. Ou seja, 0 que leva 0 leitor a emprestar um livro, ou simplesmente comprá-lo para uma futura leitura. Sabemos pelo na prática de sala de aula, 0 professor é 0 protagonista na motivação e ampliação de novos leitores. Acima de tudo, ele que, age porque ama 0 texto literário como nenhum outro leitor. Com base nas reflexões, marque a alternativa que corresponda à atitude correta feita pelo professor na formação de novos leitores. a ) 0 professor deve observar 0 caráter utilitarista na busca da formação de novos leitores. Ao observar um valor prático, 0 aluno passa a sentir maior curiosidade. b) 0 professor não deve diagnosticar os perfis de alguns leitores, tampouco suas competências literárias. C) 0 professor deve atentar para o fato de que conviver com alteridades raramente estimula um maior número de leitores. Personagens fictícios com padrões iguais facilitam a formação de novos leitores. d) O professor indica literatura de ficção porque o aluno precisa vivenciar realidades distintas da dele. e) A formulação de campanhas educativas ainda é considerada tarefa inoperante,
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Miriam Souza

há 20 horas

Respostas

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há 20 horas

Vamos analisar as alternativas com base no texto e no papel do professor na formação de leitores motivados: a) Diz que o professor deve observar um caráter utilitarista, focando no valor prático para despertar curiosidade. Isso não está alinhado com a ideia de motivar o prazer pela leitura literária, que é mais subjetivo e emocional. b) Afirma que o professor não deve diagnosticar perfis e competências literárias dos alunos, o que é incorreto, pois conhecer os alunos ajuda a motivá-los melhor. c) Diz que conviver com alteridades (diferenças) raramente estimula leitores e que personagens iguais facilitam a formação de leitores. Isso contraria a ideia de que a diversidade e realidades distintas enriquecem a leitura. d) Afirma que o professor indica literatura de ficção para que o aluno vivencie realidades distintas da dele, o que está alinhado com a ideia de ampliar o universo do leitor e motivar o prazer pela leitura. e) Diz que campanhas educativas são inoperantes, o que não é uma atitude correta para a formação de leitores. Portanto, a alternativa correta é: d) O professor indica literatura de ficção porque o aluno precisa vivenciar realidades distintas da dele.

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