Ghedin (2012) defende que o sucesso do processo de ensino-aprendizagem depende de uma prática pedagógica com bases científicas sólido-estruturadas. Nesse cenário, as formações inicial e continuada de professores tornam-se indispensáveis para o desenvolvimento de saberes que respeitem e integrem a realidade sociocultural dos alunos. Segundo Ghedin (2012), qual é o papel das bases científicas na prática pedagógica? Selecione uma alternativa: a) Determinar rigidamente os conteúdos que devem ser ensinados. b) Restringir a prática pedagógica à transmissão de conhecimento científico. c) Auxiliar o professor a resolver questões práticas do ensino, considerando os contextos dos alunos. d) Reproduzir fielmente o currículo sem adaptações. e) Focar exclusivamente na formação continuada dos professores.