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Questao UZ Existem diversas possibilidades didáticas que podem ser utilizadas pelo professor na escola, visando a atender os diferentes alunos que recebemos na sala de aula; uma delas é a atividade de campo. A ferramenta pedagógica intitulada atividade de campo é fundamental na aproximação da teoria-prática. É 0 tipo de atividade que fará com que 0 aluno possa perceber em que medida 0 conhecimento construído será necessário e como será aplicado. Fonte: Material didático da disciplina Didática Unidade 3. A+ São contribuições da aula-campo no processo de ensino aprendizagem: 1. Instigar os alunos à observação e comparação. 11. Associação entre teoria e prática. 111. Estabelecimento de relação hierárquica entre professor e aluno. IV. Estímulo à análise unidisciplinar. V. Favorecimento junto à contextualização de conteúdo. < Anterior < 1 2 3 8 9 10 > 2/10 Próximo > POR 17:45 Pesquisar 000 O 50 PTB2 17/05/2026
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Lorena

mês passado

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mês passado

As contribuições da atividade de campo no processo de ensino-aprendizagem são: 1. Instigar os alunos à observação e comparação. 2. Associação entre teoria e prática. 3. Favorecimento da contextualização do conteúdo. As opções que não são contribuições corretas são: - Estabelecimento de relação hierárquica entre professor e aluno (III). - Estímulo à análise unidisciplinar (IV). Portanto, as contribuições principais são os itens I, II e V.

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