O uso das tecnologias de informação e comunicação (TICs) é fundamental na educação a distância (EAD), mediando o acesso a conteúdos, a interação acadêmica e o desenvolvimento de competências. No entanto, como apontam Silva e Saraiva (2024), a incorporação das TICs exige orientação adequada para todos os estudantes, considerando aspectos como o respeito aos direitos de imagem, a observância de direitos autorais, a prevenção de cyberbullying e o uso seguro das plataformas institucionais.

Com base nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta ações corretas a serem incluídas em campanhas de conscientização sobre o uso das TICs em cursos de EAD.

A. 

Recomendar aos estudantes atenção ao uso de dados pessoais, enfatizar a liberdade de expressão sem restrições e orientar sobre direitos de imagem e autorais em ambientes digitais.

B. 

Alertar sobre a preservação de dados, orientar quanto à prevenção de cyberbullying e recomendar apenas cuidados técnicos com plataformas sem abordar direitos de imagem e autorais.

C. 

Incentivar a proteção de dados e prevenção de cyberbullying, destacando orientações sobre direitos de imagem e autorais apenas em casos de compartilhamento público de conteúdos digitais.

D. 

Orientar os estudantes a preservar dados pessoais, evitar comportamentos que configurem cyberbullying e respeitar direitos de imagem e autorais em todas as atividades acadêmicas digitais.

E. 

Orientar os estudantes a utilizar de forma vulnerável as plataformas digitais, incluindo degradação de dados, dissipação de cyberbullying e impolidez aos direitos de imagem e autorais digitais.