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Pesquisa Quantitativa

Biológicas / Saúde
Considere o excerto de texto: Quando olhamos para um mapa, estamos vendo uma representação do mundo ou de uma parte dele, como uma cidade ou um país. Os mapas nos ajudam a entender onde as coisas estão localizadas e como os lugares se conectam. Contudo, como algo tão grande como a Terra pode caber em uma folha de papel? É aí que entra a escala do mapa. A escala é uma espécie de régua que nos mostra o quanto o mapa foi "diminuído" para caber em um tamanho que possamos ver. Assim, as escalas nos ajudam a entender as distâncias e o tamanho dos lugares que estamos vendo. Outro ponto importante é a legenda do mapa. Ela explica o que cada símbolo significa, como linhas que podem representar estradas ou pontos que mostram onde ficam as cidades. Fonte: ALMEIDA, R. D. de. PASSINI, Elza Yasuko. O espaço geográfico: ensino e representação. 12 ed. São Paulo: Contexto, 2002 (adaptado). Com base no excerto de texto, analise as afirmativas a seguir: I. A escala de um mapa nos ajuda a entender o quanto o mundo foi "diminuído" para caber no papel. II. A escala de 1:100.000 significa que 1 centímetro no mapa representa 100.000 centímetros na realidade. III. A legenda do mapa é um complemento para entender os símbolos usados na representação, mas se ela for excluída não compromete a leitura do mapa. IV. A leitura de mapas é difícil para crianças e só deve ser feita por adultos experientes. É correto o que se afirma em:
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Guilherme Pimenta

há 2 meses

Respostas

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há 2 meses

Vamos analisar cada afirmativa: I. A escala de um mapa nos ajuda a entender o quanto o mundo foi "diminuído" para caber no papel. — Verdadeiro, é exatamente essa a função da escala. II. A escala de 1:100.000 significa que 1 centímetro no mapa representa 100.000 centímetros na realidade. — Verdadeiro, essa é a interpretação correta da escala. III. A legenda do mapa é um complemento para entender os símbolos usados na representação, mas se ela for excluída não compromete a leitura do mapa. — Falso, a legenda é fundamental para interpretar corretamente os símbolos; sem ela, a leitura fica comprometida. IV. A leitura de mapas é difícil para crianças e só deve ser feita por adultos experientes. — Falso, a leitura de mapas pode ser ensinada e aprendida por crianças, não é exclusiva para adultos experientes. Portanto, os itens corretos são I e II. Como não foi fornecida a lista de alternativas, a resposta correta é: apenas os itens I e II estão corretos.

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