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Leia o texto: The Spaceship. ‘Happy birthday to me. Happy birthday to me’, sang Harry in a loud cheerful voice. He pushed his hat back onto the back of his head, and sang again, ‘Happy birthday dear Harry, Happy birthday to me!’. Police Constable 5601 Harry Evans was driving back to the police station along the country roads of West Yorkshire. He was a short, round man with a friendly face and a cheerful smile. People liked him. Harry drove through a small village and continued along the quiet country road. He drove round a corner and stopped. There was something in front of him. Something big. Very big. And it wasn't really on the road. It was about one metre above the road. It wasn’t doing anything. It was just there... a huge, round thing, a thing bigger than a bus, about one metre above the road. FONTE: VICARY, Tim. The Visit. Storylines, n. 2. Oxford: Oxford University Press, 1996, p. 1. A leitura de um texto, sobretudo em língua estrangeira, mobiliza procedimentos de leitura específicos. Estes procedimento são complexos e se caracterizam, majoritariamente, em dois modelos de processamento, denominados “bottom-up” e “top-down”. De acordo com esses processamentos, no caso de leitores brasileiros que leem o texto em inglês, avalie as afirmativas a seguir: I. Aprendizes de inglês brasileiros utilizarão o processamento “bottom-up” para o reconhecimento de combinações letra-som, palavras e padrões gramaticais. II. No processamento “top-down” de um texto em inglês no Brasil, o leitor combina seus conhecimentos com os do texto para alcançar uma compreensão mais ampla, por exemplo, os parabéns dados em aniversários. III. Os processamentos “bottom-up” e “top-down” só funcionam separadamente antes e durante a leitura de um texto inglês. IV. Sempre que for ler um texto em língua inglesa, o leitor brasileiro deverá, primeiramente, escolher qual processamento melhor restitui o significado naquele contexto específico, no caso, o do mistério. É correto o que se afirma em A) I, III e IV, apenas. B) I e II
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Amanda Rodrigues Nogueira

há 2 meses

Respostas

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há 2 meses

Vamos analisar cada afirmativa: I. Aprendizes de inglês brasileiros utilizarão o processamento “bottom-up” para o reconhecimento de combinações letra-som, palavras e padrões gramaticais. Verdadeiro. O processamento bottom-up é baseado na decodificação dos elementos do texto, como letras, sons e estruturas gramaticais. II. No processamento “top-down” de um texto em inglês no Brasil, o leitor combina seus conhecimentos com os do texto para alcançar uma compreensão mais ampla, por exemplo, os parabéns dados em aniversários. Verdadeiro. O processamento top-down envolve o uso do conhecimento prévio do leitor para interpretar o texto. III. Os processamentos “bottom-up” e “top-down” só funcionam separadamente antes e durante a leitura de um texto inglês. Falso. Na prática, esses dois processos funcionam simultaneamente e de forma integrada durante a leitura. IV. Sempre que for ler um texto em língua inglesa, o leitor brasileiro deverá, primeiramente, escolher qual processamento melhor restitui o significado naquele contexto específico, no caso, o do mistério. Falso. O leitor não escolhe um processamento exclusivo; ambos são usados de forma complementar. Portanto, apenas as afirmativas I e II estão corretas. Resposta correta: B) I e II.

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