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Humanas / Sociais
Questão 9/10 - Direitos de Aprendizagem e Desenvolvimento Infantil Ler em voz altaLeia:A BNCC reconhece que o desenvolvimento infantil ocorre em contextos marcados por desigualdades sociais e regionais. Nesse sentido, o papel do professor é fundamental para enfrentar vulnerabilidades e promover a equidade. “A escola deve ter como prioridade o compromisso com a educação integral do aluno. [...] Por isso, a atenção do profissional em todas as ações realizadas pelas crianças no ambiente escolar deve ser constante.”Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROSENAU, Luciana dos Santos. SILVA, Melissa Cross Bier da. Aula da rota 4. Direitos de aprendizagem e desenvolvimento infantil, Intersaberes, 2023, p. 11.Considerando a citação e os princípios da BNCC, assinale a alternativa que melhor representa uma prática pedagógica coerente com o enfrentamento das vulnerabilidades sociais no contexto escolar.ACorreta: Desenvolver propostas pedagógicas que articulem os direitos de aprendizagem com as realidades locais, promovendo a escuta ativa, a valorização das culturas infantis e a construção de vínculos significativos.BEstruturar o planejamento com base em um currículo unificado, assegurando que todos os alunos tenham acesso aos mesmos conteúdos e experiências, independentemente de suas condições socioculturais.CPriorizar a transmissão de conteúdos essenciais por meio de metodologias expositivas, assegurando que todos os alunos tenham acesso ao mesmo repertório conceitual.DUtilizar plataformas digitais como principal recurso didático, com o objetivo de modernizar o ensino e ampliar o repertório tecnológico das crianças desde os primeiros anos.E.Adotar instrumentos padronizados de avaliação como critério principal para mensurar o progresso dos alunos, garantindo objetividade e comparabilidade entre turmas.CEBDC
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garciagabriele48

há 3 meses

Respostas

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há 3 meses

Analisando as alternativas à luz dos princípios da BNCC e do enfrentamento das vulnerabilidades sociais, a prática pedagógica coerente deve considerar as realidades locais, valorizar as culturas infantis e promover vínculos significativos, para garantir equidade e educação integral. Vamos analisar as opções: A) Desenvolver propostas pedagógicas que articulem os direitos de aprendizagem com as realidades locais, promovendo a escuta ativa, a valorização das culturas infantis e a construção de vínculos significativos. — Esta alternativa está alinhada com a BNCC e o enfrentamento das vulnerabilidades. B) Estruturar o planejamento com base em um currículo unificado, assegurando que todos os alunos tenham acesso aos mesmos conteúdos e experiências, independentemente de suas condições socioculturais. — Ignora as desigualdades e especificidades locais, o que não é coerente com a BNCC. C) Priorizar a transmissão de conteúdos essenciais por meio de metodologias expositivas, assegurando que todos os alunos tenham acesso ao mesmo repertório conceitual. — Método tradicional, não considera as diferenças e vulnerabilidades. D) Utilizar plataformas digitais como principal recurso didático, com o objetivo de modernizar o ensino e ampliar o repertório tecnológico das crianças desde os primeiros anos. — Embora útil, não é suficiente para enfrentar vulnerabilidades sociais. E) Adotar instrumentos padronizados de avaliação como critério principal para mensurar o progresso dos alunos, garantindo objetividade e comparabilidade entre turmas. — Avaliações padronizadas não consideram as desigualdades e contextos diversos. Portanto, a alternativa correta é a A.

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