Ed
há 4 dias
Na etapa de identificação das partes envolvidas e parceiros em uma atividade de extensão, é fundamental: 1. Definir claramente quem são os participantes principais, como membros da comunidade local, incluindo educadores, estudantes de várias idades, famílias, representantes de associações e cidadãos interessados. 2. Considerar características socioeconômicas, nível de escolaridade e faixa etária para adaptar a linguagem e as atividades. 3. Estimar o número de participantes com base na capacidade de mobilização e recursos disponíveis. 4. Identificar e convidar parceiros estratégicos, como escolas, centros comunitários e organizações sociais, para ampliar o alcance e a efetividade da ação. Exemplo prático: professores e alunos do ensino fundamental e médio de uma escola pública, pais e responsáveis ativos na associação de pais e mestres, com uma estimativa de 50 alunos e 20 adultos envolvidos, contando com a escola como parceira principal.


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