Para identificar a prática que mais favorece o pensamento criativo no cenário apresentado, vamos analisar cada uma das opções: a) Uso de projetos interativos para melhorar a memorização dos conteúdos pelos alunos. - Embora projetos interativos possam ser benéficos, o foco aqui é mais na memorização do que na criatividade. b) Avaliação contínua focada na repetição de conceitos para consolidar o aprendizado. - Essa abordagem tende a ser mais tradicional e não estimula a criatividade, pois se concentra na repetição. c) Aplicação de estratégias competitivas para promover melhores resultados em grupo. - A competição pode inibir a criatividade, pois os alunos podem se sentir pressionados a se conformar com as expectativas. d) Organização de tarefas individualizadas que priorizam a análise técnica do problema. - Essa opção foca mais na análise técnica e pode limitar a exploração criativa. e) Integração de estímulos multissensoriais para diversificar as abordagens de aprendizado. - Esta opção se alinha diretamente com a descrição do professor que utilizou recursos visuais, auditivos e práticos, criando um ambiente que estimula diferentes áreas do cérebro e favorece a criatividade. Portanto, a prática que mais diretamente favorece o pensamento criativo é: e) Integração de estímulos multissensoriais para diversificar as abordagens de aprendizado.