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m professor de ciências explicava em sala de aula como a conservação de uma única espécie pode beneficiar um ecossistema inteiro. Para exemplificar, mencionou o peixe-boi marinho, que acabou sendo protegido graças a ações voltadas às tartarugas marinhas. Qual conceito melhor representa esse tipo de estratégia? a. Espécie-bandeira, usada para atrair turistas aos ecossistemas costeiros. b. Espécie guarda-chuva, cuja conservação abrange outras espécies do mesmo habitat. c. Espécie-chave, que atua diretamente na decomposição de matéria orgânica. d. Espécie dominante, que controla todas as outras em um ecossistema. e. Espécie exótica, cuja introdução melhora o equilíbrio ecológico da região.
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Adeilson Fernandes De Lima

há 2 meses

Respostas

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há 2 meses

Para responder à sua pergunta, vamos analisar as opções apresentadas em relação ao conceito que melhor representa a estratégia de conservação mencionada. a) Espécie-bandeira, usada para atrair turistas aos ecossistemas costeiros - Essa opção se refere a espécies que são carismáticas e atraem atenção, mas não necessariamente abrangem a conservação de outras espécies. b) Espécie guarda-chuva, cuja conservação abrange outras espécies do mesmo habitat - Essa opção se refere a uma espécie cuja proteção ajuda a conservar um grande número de outras espécies que compartilham o mesmo habitat. É o que acontece com o peixe-boi marinho, que, ao ser protegido, beneficia também as tartarugas marinhas e outras espécies do ecossistema. c) Espécie-chave, que atua diretamente na decomposição de matéria orgânica - Espécies-chave são aquelas que têm um papel crucial na estrutura do ecossistema, mas não se encaixam exatamente na descrição dada. d) Espécie dominante, que controla todas as outras em um ecossistema - Essa opção se refere a espécies que têm um grande impacto na estrutura do ecossistema, mas não necessariamente se relaciona com a conservação de outras espécies. e) Espécie exótica, cuja introdução melhora o equilíbrio ecológico da região - Espécies exóticas podem ter efeitos negativos e não se relacionam com a conservação de espécies nativas. Diante dessa análise, a opção que melhor representa a estratégia de conservação mencionada é: b) Espécie guarda-chuva, cuja conservação abrange outras espécies do mesmo habitat.

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