As dificuldades de aprendizagem configuram um fenômeno complexo e diversificado, resultado de interações amplas entre fatores neurobiológicos, cognitivos, emocionais e ambientais. Sobre esse tema, assinale a segunda coluna conforme a primeira. 1ª coluna (1) Dislexia. (2) TDAH. (3) Discalculia. 2ª coluna ( ) Refere-se a uma dificuldade específica na aprendizagem da matemática, caracterizada por limitações significativas no domínio de conceitos numéricos, cálculos e resolução de problemas. ( ) Trata-se de uma condição específica, marcada por alterações nos processos de decodificação e reconhecimento das palavras, o que compromete a fluência na leitura e, consequentemente, o acesso pleno aos conteúdos curriculares. ( ) Condição neurobiológica marcada por padrões persistentes de desatenção, hiperatividade e impulsividade, desproporcionais ao estágio de desenvolvimento do estudante. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 1 – 2 – 3. 2 – 3 – 1. 1 – 3 – 2. 3 – 1 – 2.