Para responder à pergunta sobre o objetivo de Jonas ao verificar o grau de esforço durante a atividade física, vamos analisar cada alternativa: A) A duração que seu aluno pode suportar em uma determinada atividade. - Isso se refere mais ao tempo que o aluno consegue manter a atividade, mas não necessariamente ao esforço. B) O nível de resistência do indivíduo. - Embora a resistência seja importante, a pergunta foca mais no esforço durante a atividade. C) A intensidade que o aluno pode manter em uma atividade. - Esta opção se refere diretamente ao grau de esforço, pois a intensidade está relacionada ao quanto de esforço é necessário para realizar a atividade. D) O volume de trabalho. - O volume se refere à quantidade total de trabalho realizado, mas não ao esforço em si. E) A densidade do treinamento. - A densidade se refere à relação entre o volume e o tempo, mas não é o foco da pergunta. A alternativa que melhor se encaixa no objetivo de Jonas ao verificar o grau de esforço é: C) A intensidade que o aluno pode manter em uma atividade.