Vamos analisar cada afirmativa: I – A educação viu-se mais voltada para levar os aprendizes a questionar, criticar e pensar. Verdadeiro, essa afirmativa reflete uma mudança no foco educacional, promovendo o pensamento crítico. II – Os docentes não tinham ainda liberdade para criar modelos de ensino. Falso, essa afirmativa sugere que os docentes estavam restritos, o que não é necessariamente verdade em um novo modelo educacional que busca inovação. III – O professor passou a ter a tarefa de mediador do conhecimento e pôde passar a aceitar opiniões diferentes, assim como formas variadas de pensar e falar. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois reflete o papel do professor como facilitador do aprendizado. IV – Os professores ainda não podiam compartilhar o conhecimento de forma constante e aberta e não podiam aceitar opiniões diferentes. Falso, essa afirmativa contradiz a ideia de um novo modelo educacional que promove a troca de ideias e a aceitação de diferentes perspectivas. Com base nas análises, as afirmativas corretas são I e III. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: e) Somente I e III estão corretas.