Leia os textos a seguir: 

Texto I 

Com o passar dos anos, os avanços tecnológicos em todas as áreas da ciência foram se tornando cada vez maiores. Isto significa que a bioética tem assumido uma relevância científica e social cada dia mais importante, já que responde à necessidade de dar sentido moral às práticas científicas envolvendo seres vivos, notadamente seres humanos, constituindo-se também em uma ferramenta para o enfrentamento de dilemas éticos (SCHRAMM, 2002).  

Neste contexto, de acordo com Cohen (2008), a bioética é um fenômeno cultural criado para lidar com a complexa combinação da revolução científica com a crise de valores proveniente das profundas transformações sociais. 

Texto II 

A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) cassou o título de doutorado da professora Ludimlla Oliveira, atual reitora da Universidade Federal Rural do Semiárido (Ufersa), por constatação de plágio na tese de conclusão da pós-graduação dela na área de arquitetura e urbanismo [...] 

Segundo a decisão do reitor, a comissão formada na universidade para apurar a denúncia identificou "pelo menos 30 fragmentos de textos transcritos de outros documentos sem menções a devida fonte, contendo também trechos textuais sendo apresentados como citações diretas e indiretas, mas sem a devida e correta citação no corpo do texto"[...] 

O relatório da comissão ainda apontou que, somados os trechos com plágio e as citações diretas devidamente registradas, "44% das palavras contidas na obra (da introdução às considerações finais) não foram redigidas pela autora". 

Sobre a questão da ética em pesquisa, avalie as afirmativas abaixo: 

I. A ética em pesquisa se complexificou para evitar abusos em relação à investigação, estrita, com seres humanos.

II. As paráfrases são recursos utilizados para evitar a questão do plágio nos textos acadêmicos escritos pelos investigadores.

III. Para fortalecer a pesquisa acadêmica, é necessária a publicação de textos escritos iguais sem indicar a autoria original.

É correto o que se afirma apenas em: 

Grupo de escolhas da pergunta

I e II.

II e III.

I e III.

I.

II.